全通教育(300359)_公司公告_全通教育：2018年年度报告新浪财经

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全通教育：2018年年度报告（下载公告）
公告日期:2019-04-26
全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告 (公告编号：2019-030) 2019 年 4 月 1 全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文第一节重要提示、目录和释义公司董事会、监事会及董事、监事、高级管理人员保证年度报告内容的真实、准确、完整，不存在虚假记载、误导性陈述或重大遗漏，并承担个别和连带的法律责任。公司负责人陈炽昌、主管会计工作负责人孙光庆及会计机构负责人(会计主管人员)刘惠碧声明：保证年度报告中财务报告的真实、准确、完整。所有董事均已出席了审议本报告的董事会会议。本报告中如有涉及未来的计划、业绩预测等方面的内容，均不构成本公司对任何投资者及相关人士的承诺，投资者及相关人士均应对此保持足够的风险认识，并且应当理解计划、预测与承诺之间的差异。公司经本次董事会审议通过的利润分配预案为：以 633,003,422 为基数，向全体股东每 10 股派发现金红利 0.00 元（含税），送红股 0 股（含税），以资本公积金向全体股东每 10 股转增 0 股。 2 全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文重大风险提示： 1、商誉减值的风险公司在并购过程中形成较大商誉，如果未来宏观经济形势、行业政策等发展环境发生不利变化，或被并购公司在市场拓展、内部管理等方面受不利因素影响，将会导致盈利不及预期，继而面临潜在的商誉减值风险，将对公司未来的经营业绩造成不利影响。 2、应收账款余额较高的风险公司 2016 年以来教育信息化项目类业务发展较快，该业务采取教育主管部门及学校招标购买软硬件或采购软件服务的经营模式，招投标项目从合同签订到项目验收需要经历硬件采购、软件开发与测试、硬件安装及系统集成、项目交付验收等多个环节。此外，在宏观环境及金融环境发生变化时，受客户资金预算安排以及付款审批程序的影响，可能会使账期延长。2018 年公司因部分应收账款回款较慢导致计提坏账准备同比增加。随着公司业务持续推进，应收账款可能会进一步增加，如果出现应收账款不能按期回收或无法回收发生坏账的情况，公司将面临流动资金短缺的风险，从而对公司的持续盈利能力造成一定的不利影响。 3、行业竞争加剧的风险随着近年来教育信息化建设快速推进，一方面进入教育领域的企业及资本快速增加，另一方面教育信息化建设的技术及应用趋势在动态变化，人工智能、大数据等前沿技术不断发展、迭代，行业竞争进一步加剧。如果公司不能顺应市场变化，提升业务优势、长期保持竞争优势，则有可能在未来的竞争中处于不利地位，进而影响公司的持续盈利能力。 4、核心人员流失的风险人才是企业的核心竞争力，随着行业技术变革日新月异和市场竞争的不断加剧，公司经营和管理需要面临更高的要求和挑战。如果公司不能有效保持和完善核心人员的激励机制，将会影响到核心人员积极性、创造性的发挥，也会影响到核心团队后备力量的建设，造成核心人员流失、人才结构失衡的情况，这将使公司的持续创新能力和市场竞争力受到影响，亦会给公司的经营管理等方面造成不利影响。 3 全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文目录第一节重要提示、目录和释义 .................................................................................................... 6 第二节公司简介和主要财务指标 .............................................................................................. 10 第三节公司业务概要 ................................................................................................................. 14 第四节经营情况讨论与分析...................................................................................................... 58 第五节重要事项 ......................................................................................................................... 75 第六节股份变动及股东情况...................................................................................................... 83 第七节优先股相关情况 ............................................................................................................. 83 第八节董事、监事、高级管理人员和员工情况 ....................................................................... 84 第九节公司治理 ......................................................................................................................... 96 第十节公司债券相关情况........................................................................................................ 103 第十一节财务报告 ................................................................................................................... 104 第十二节备查文件目录 ........................................................................................................... 216 4 全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文释义释义项指释义内容全通教育、公司、本公司指全通教育集团（广东）股份有限公司报告期指 2018 年 1 月 1 日至 2018 年 12 月 31 日上年同期指 2017 年 1 月 1 日至 2017 年 12 月 31 日报告期末指 2018 年 12 月 31 日中国证监会指中国证券监督管理委员会深交所指深圳证券交易所会计师事务所、正中珠江指广东正中珠江会计师事务所（特殊普通合伙）指北京全通继教科技集团有限公司，曾用名有“北京继教网技术有限全通继教指公司”、“北京全通继教科技有限公司”，公司全资子公司指全通智汇（西安）教育科技有限公司，曾用名有“西安习悦信息技全通智汇指术有限公司”，公司全资子公司上海闻曦指上海闻曦信息科技有限公司，公司的控股子公司公司章程指全通教育集团（广东）股份有限公司章程基础教育指指中国幼儿园、小学、初中、高中整个基础教育阶段 CMMI（Capability Maturity Model Integration）即能力成熟度模型集成模型，是国际上用于评价软件企业能力成熟度的一项重要标准，是企 CMMI5 级指业在开发流程化和质量管理上的国际通行标准。CMMI 模型分为 5 级，覆盖 27 个过程域，其中 CMMI5 是最高级别的认证中小学教师国家级培训计划，由教育部、财政部 2010 年全面实施，国培计划指是提高中小学教师特别是农村教师队伍整体素质的重要举措基础运营商是指三大基础电信运营商，包括中国移动通信集团公司、基础运营商指中国联合网络通信集团有限公司、中国电信集团公司元、万元指人民币元、人民币万元 5 全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文第二节公司简介和主要财务指标一、公司信息股票简称全通教育股票代码 300359 公司的中文名称全通教育集团（广东）股份有限公司公司的中文简称全通教育公司的外文名称（如有） QTONE EDUCATION GROUP（GUANGDONG） CO.,LTD 公司的外文名称缩写（如有）QTEDU 公司的法定代表人陈炽昌注册地址中山市东区中山四路 88 号尚峰金融商务中心 5 座 18 层之一注册地址的邮政编码 528400 办公地址中山市东区中山四路 88 号尚峰金融商务中心 5 座 17-20 层办公地址的邮政编码 528400 公司国际互联网网址 http://www.qtone.cn 电子信箱 qtjy@qtone.cn 二、联系人和联系方式董事会秘书证券事务代表姓名左桃林中山市东区中山四路 88 号尚峰金融商联系地址务中心 5 座 19 层电话 0760-88368596 传真 0760-88328736 电子信箱 qtjy@qtone.cn 三、信息披露及备置地点公司选定的信息披露媒体的名称《证券时报》、《中国证券报》登载年度报告的中国证监会指定网站的网址 http://www.cninfo.com.cn 公司年度报告备置地点公司董事会办公室四、其他有关资料公司聘请的会计师事务所 6 全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文会计师事务所名称广东正中珠江会计师事务所（特殊普通合伙）会计师事务所办公地址广州东风东路 555 号粤海集团大厦 10 楼签字会计师姓名王韶华、林恒新公司聘请的报告期内履行持续督导职责的保荐机构 □ 适用 √ 不适用公司聘请的报告期内履行持续督导职责的财务顾问 □ 适用 √ 不适用五、主要会计数据和财务指标公司是否需追溯调整或重述以前年度会计数据 □ 是 √ 否 2018 年 2017 年本年比上年增减 2016 年营业收入（元） 839,676,332.21 1,031,113,574.37 -18.57% 977,161,101.01 归属于上市公司股东的净利润 -657,139,722.84 66,291,587.80 -1,091.29% 102,943,675.91 （元）归属于上市公司股东的扣除非经 -666,004,571.50 26,173,406.54 -2,644.58% 84,908,612.83 常性损益的净利润（元）经营活动产生的现金流量净额 209,066,922.93 53,994,477.35 287.20% -41,968,049.00 （元）基本每股收益（元/股） -1.04 0.10 -1,140.00% 0.160 稀释每股收益（元/股） -1.04 0.10 -1,140.00% 0.160 加权平均净资产收益率 -37.87% 3.25% -41.12% 5.23% 2018 年末 2017 年末本年末比上年末增减 2016 年末资产总额（元） 2,155,070,812.17 2,861,355,337.78 -24.68% 2,570,563,151.01 归属于上市公司股东的净资产 1,349,923,234.89 2,069,232,491.57 -34.76% 2,015,881,619.68 （元）六、分季度主要财务指标单位：元第一季度第二季度第三季度第四季度营业收入 167,191,103.54 130,210,593.82 165,558,818.50 376,715,816.35 归属于上市公司股东的净利润 5,882,382.57 -5,604,542.45 5,673,278.13 -663,090,841.09 归属于上市公司股东的扣除非经 6,099,522.63 -7,008,773.11 -5,962,687.49 -659,132,633.54 常性损益的净利润经营活动产生的现金流量净额 -48,579,151.84 36,622,508.02 -1,668,151.69 222,691,718.44 上述财务指标或其加总数是否与公司已披露季度报告、半年度报告相关财务指标存在重大差异 7 全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文 □ 是 √ 否七、境内外会计准则下会计数据差异 1、同时按照国际会计准则与按照中国会计准则披露的财务报告中净利润和净资产差异情况 □ 适用 √ 不适用公司报告期不存在按照国际会计准则与按照中国会计准则披露的财务报告中净利润和净资产差异情况。 2、同时按照境外会计准则与按照中国会计准则披露的财务报告中净利润和净资产差异情况 □ 适用 √ 不适用公司报告期不存在按照境外会计准则与按照中国会计准则披露的财务报告中净利润和净资产差异情况。八、非经常性损益项目及金额 √ 适用 □ 不适用单位：元项目 2018 年金额 2017 年金额 2016 年金额说明非流动资产处置损益（包括已计提资产减 67,027.49 1,369,925.62 14,326,107.29 固定资产处置损益值准备的冲销部分）计入当期损益的政府补助（与企业业务密切相关，按照国家统一标准定额或定量享 5,111,756.20 11,441,895.07 6,706,732.72 政府补助受的政府补助除外）计入当期损益的对非金融企业收取的资金 240,000.00 占用费除上述各项之外的其他营业外收入和支出 4,345,425.98 2,520,337.58 133,298.32 业绩补偿款等按第二次取得浙江全通智慧网络科技有限公司股权时的交易估其他符合非经常性损益定义的损益项目 412,622.82 26,855,741.73 值乘以购买日之前原持有股权的比例进行计算产生的利得结构性理财产品投资结构性理财产品投资收益 1,338,283.60 1,443,875.88 1,098,556.70 收益减：所得税影响额 1,618,574.09 2,882,859.36 3,321,182.71 少数股东权益影响额（税后） 791,693.34 870,735.26 908,449.24 合计 8,864,848.66 40,118,181.26 18,035,063.08 -- 对公司根据《公开发行证券的公司信息披露解释性公告第 1 号——非经常性损益》定义界定的非经常性损益项目，以及把《公开发行证券的公司信息披露解释性公告第 1 号——非经常性损益》中列举的非经常性损益项目界定为经常性损益的项目，应说明原因 8 全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文 □ 适用 √ 不适用公司报告期不存在将根据《公开发行证券的公司信息披露解释性公告第 1 号——非经常性损益》定义、列举的非经常性损益项目界定为经常性损益的项目的情形。 9 全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文第三节公司业务概要一、报告期内公司从事的主要业务公司是否需要遵守特殊行业的披露要求是软件与信息技术服务业公司需遵守《深圳证券交易所行业信息披露指引第 12 号——上市公司从事软件与信息技术服务业务》的披露要求公司致力于教育信息化及信息服务多年，以基础教育学段家校互动服务起步，业务逐步发展至涵盖基础教育、家庭教育及教师继续教育不同领域，并通过子公司以校企合作方式探索拓展学历职业教育领域。近年来，公司在信息化平台建设及运营、师资及应用素养培训、内容资源建设等维度持续完善产品及服务体系，报告期内公司主营业务未发生变化。（一）公司的主要产品及经营模式家校互动升级业务是在基础运营商家校互动业务的基础上针对学校及家庭用户进行功能升级，融合了动力加智能校园、全课通、成长帮手等增值业务，为基础教育阶段家庭提供孩子在校的基础信息服务、在线学科辅导和家庭教育指导。该业务采取与基础运营商合作的经营模式，依托和教育平台海量用户基础，利用自有渠道或第三方渠道商进行业务推广运营。（1）动力加智能校园动力加智能校园始终秉持为学校搭建智慧校园生态圈的理念，利用物联网技术及通信技术，为幼儿园及中小学领域学校提供校园安全管理、校园消费、沟通连接、大数据分析等服务。通过基于校园一卡通及人脸识别技术的软硬件结合的一体化解决方案，协助教育管理部门及学校建立“人防、技防、物防”三位一体的校园安全管理模式以及信息化的后勤、教学管理模式。（2）全课通全课通产品聚焦语、数、英等学科教育，通过对学生的练习轨迹进行分析，针对性地提供个性化学习资源。全课通通过与各学科师资合作方式提供教学资源，以同步学习、习题挑战、名师讲堂、作文一对一批改、学科微课、电子会刊、错题本等功能，为学生打造随时随地、想学就学的教育环境，全面提升学生学习兴趣。（3）成长帮手成长帮手致力于为 3-18 岁孩子的家长提供家庭教育一站式服务，产品整合国内权威教育、心理、健 10 全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文康等婴幼儿和青少年专家倾心制作，拥有全面的家庭教育课程、公益讲座、在线微访谈等服务。产品宗旨是帮助家长了解孩子的成长规律，协助孩子建立成长好习惯。成长帮手除了研发了一系列专业的家庭教育课程外，还通过移动互联、以大咖视频、音频、文字课程、专题活动等形式，为家长讲解家庭教育方法，帮助父母更深层次的了解孩子心理及生理发展规律，可以针对不同年龄段的孩子匹配相应的成长内容。此外，家长也可以在教导孩子的过程中就所遇到问题向专家进行即时咨询，教育专家将为家长提供科学、有效的适用方法和各种建议，让家长轻松伴随孩子健康快乐地成长。继续教育业务包括中小学教师的继续教育培训和学历提升技术服务等。公司全资子公司全通继教旗下全国中小学教师继续教育网为教育部首批推荐的“国培计划”网络培训平台，采取远程培训或面培形式面向全国中小学教师及校长等开展学历及非学历培训。该业务主要采取教育行政主管部门招标购买培训服务的模式。全通继教在巩固教师继续教育培训的基础上，近年来以校企合作、专业共建的模式探索并开展了学历职业教育服务业务，研发了多个专业共建的课程体系，建立了招生、课程、教学、实训、就业等五大服务体系。目前已与山东省内多所本科院校、高职院校达成合作，合作专业涉及新商科等多个门类。教育信息化业务致力于打造 To B 端的智慧教育云服务平台，分别为教育管理部门提供区域级智慧教育解决方案以及为学校提供智慧校园解决方案。公司升级打造为教育主管部门、学校老师、学生、家长提供涵盖“教、学、考、练、评、管、联”的完整产品体系，目前核心产品已涵盖整个教育信息化应用领域，为教育管理部门及学校提供一站式智慧校园解决方案：包括智慧安全平台、教学管理平台、教育管理平台、教育资源平台、家校互动平台、教育办公平台、学生综合素质评价平台、云阅卷评测产品、课程管理中心产品等。该业务采取教育主管部门/学校招标购买软硬件或采购软件服务的经营模式。各业务具体发展情况和报告期业绩驱动因素详见“第四节经营情况讨论与分析”中“一、概述”及 “二、主营业务分析”。（二）行业环境及公司所处的行业地位 2018 年教育行业密集出台了一系列政策，推进教育改革向规范、纵深发展。 2018 年 4 月，教育部发布《教育信息化 2.0 行动计划》以鼓励、引导、推进教育信息化发展，提出 2022 年基本实现“三全两高一大”的发展目标，要求教育信息化从融合应用向创新发展演进，构建一体化 “互联网+教育”大平台，着力打造教育信息化生态。2019 年 2 月颁布的《中国教育现代化 2035》明确提出在财政经费上给予保障，要求健全保证财政教育投入持续稳定增长的长效机制，确保财政一般公共预算教育支出逐年只增不减，确保按在校学生人数平均的一般公共预算教育支出逐年只增不减，保证国家财政性教育经费支出占国内生产总值的比例一般不低于 4%。 11 全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文同时，在基础教育领域，2018 年以来政府相继出台一系列行业规范政策及相关整治措施，加强基础教育阶段的监管要求，尤其是对于学前教育、校外培训、竞赛活动、有害 APP 入校等领域予以重点规范管理。在职业教育领域，政府出台一系列政策鼓励发展现代化职业教育。为深入贯彻落实党的十九大精神，落实《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》要求，完善职业教育和培训体系，深化产教融合、校企合作，2018 年 2 月，六部联合制定了《职业学校校企合作促进办法》，对深度参与校企合作，行为规范、成效显著、具有较大影响力的企业，按照国家有关规定予以表彰和相应政策支持。2019 年 2 月，国务院发布《国家职业教育改革实施方案》，强调要把职业教育摆在更加突出的位置，鼓励和支持企业支持职业教育发展，着力培养高素质劳动者和技术技能人才，为促进经济社会发展和提高国家综合竞争力提供优质人才资源支撑。公司在教育信息化领域深耕多年，家校互动升级业务采取与基础运营商深入合作的模式，依托和教育平台海量用户基础，利用自有渠道或第三方渠道商进行业务推广运营，积累了较强的渠道领先优势，同时公司在多个省为中国移动提供和教育平台开发运维服务，具备较为完善的平台开发运维能力。在教师培训领域，公司全资子公司全通继教旗下网站“全国中小学教师继续教育网”是教育部“国培计划”第一批网络培训资质机构的第一家网站。从创办时长、市场规模、课程资源、专家团队等多方面来看，全通继教在 K12教师远程培训细分行业处于行业领先地位；此外，公司在巩固教师培训的基础上，积极拓展职业教育领域校企共建业务机会，目前取得一定进展。二、主要资产重大变化情况 1、主要资产重大变化情况主要资产重大变化说明年末在建工程余额较年初增长 241.08%，主要是未完工的智能校园系统工程增加所在建工程致预付款项年末预付账款余额较年初减少 33.78%，主要是预付设备款减少所致存货年末存货余额较年初减少 30.12%，主要是期末发出商品减少所致其他流动资产年末其他流动资产余额较年初减少 37.26%，主要是期末结构性理财产品减少所致开发支出年末开发支出余额较年初增长 56.61%，主要是课件、软件开发支出增加所致商誉年末商誉余额较年初减少 49.27%，主要是本期计提商誉减值所致长期待摊费用年末长期待摊费用余额较年初减少 64.13%，主要是本期摊销了装修费所致年末其他非流动资产余额较年初增长 105.90%，主要是本期预付工程及设备款增加其他非流动资产所致 12 全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文 2、主要境外资产情况 □ 适用 √ 不适用三、核心竞争力分析公司是否需要遵守特殊行业的披露要求是软件与信息技术服务业报告期内，公司核心竞争力未发生重大变化，未发生因核心管理团队或关键技术人员离职、设备或技术升级换代、特许经营权丧失等导致公司核心竞争力受到严重影响的情形。 1、平台及客户资源优势经过十多年发展，公司与基础运营商保持深度合作，拥有“和教育”平台海量用户基础，通过内生挖潜及外部协同合作等方式不断扩大家校互动升级业务规模，该业务近年来持续稳定发展，业务覆盖多个省份、通过服务校园直接或间接触达数千万基础教育阶段家庭用户。同时，除为基础运营商提供和教育平台开发运维服务外，公司自主研发全课云平台为教育主管部门及学校提供智慧校园整体解决方案，具备了较强的智慧教育领域平台开发综合能力。此外，公司通过教师继续教育业务，经过多年发展服务了广大的中小学教师群体，积累了较强的客户资源优势。 2、全渠道服务及校园入口优势公司自成立以来重视到校的渠道服务能力，经过十多年的发展，已形成覆盖校内外多场景、涵盖教育主管部门、学校、教师、家长及学生等 B 端、C 端主体的渠道服务体系，可以有效地实现对信息化产品用户需求的准确把握和及时反馈，保障对用户服务的随时响应和本土化支撑。 3、技术研发优势公司是国内领先的国家火炬计划重点高新技术企业和通过 CMMI5 级的企业，具有较强的自主研发和技术创新能力。公司始终高度重视技术研发创新为业务发展带来的巨大推动力，始终保持对技术研发领域的持续投入。公司拥有一支高素质、专业化的研发队伍，在互联网基础架构能力、即时通讯能力、大数据处理能力、在线教育平台开发与运营、人脸识别技术应用等方面积累了较为丰富的实践经验，具备较强的技术创新和产品研发及迭代能力。通过不断完善研发体系，公司进一步细化数据研究和产品开发分工，以建设国家工程实验室为契机加强与公司业务战略相关技术的前瞻性研究与攻关，努力实现关键技术成果转化，构建自主知识产权和行业标准体系，巩固提升技术研发能力，提升公司产品的核心竞争力。 13 全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文第四节经营情况讨论与分析一、概述报告期内，公司围绕既定的战略规划和年度经营计划，继续推进管理改革及业务优化，扎实推进信息化平台建设及运营、渠道服务深化及应用产品创新相关工作。2018 年公司实现营业总收入 83,967.63 万元，较去年同比减少，其中家校互动升级业务收入基本稳定；教师继续教育业务收入受行业政策影响减少 12.14%，收入及成本费用出现结构性变化，该业务利润率较上年同期有所下降；公司通过主动减少部分低效竞争的项目类业务，教育信息化项目建设及运营类收入同比下降 36.04%。报告期归属于母公司股东净利润 -65,713,97 万元，经营出现亏损的主要原因是：本期以商誉减值为主的资产减值损失大幅增加，其中主要是全通继教发生商誉减值 6.09 亿元。此外，受整体宏观环境及部分客户自身因素的影响，公司个别教育信息化项目应收账款回款未达预期，根据公司会计估计政策导致计提的坏账准备大幅增加。报告期内公司业务进展情况如下：（一）家校互动升级业务：夯实运营商合作关系，管理改革提升渠道服务能力及深化产品运营为顺应教育信息化 2.0 的技术趋势及政策要求，公司结合业务资源及自身优势，进一步夯实运营商合作基础策略，通过组织变革升级渠道服务能力，并深化产品及服务运营。一是明晰权责构建渠道与产品发展驱动力；二是在集团公司整体统筹的基础上通过渠道分层管理及适度经营授权，提升渠道经营自主权以升级其服务客户的快速响应及产品服务能力；三是整合集团技术研发资源至全通智汇，支撑家校互动升级业务技术平台及产品创新。随着移动互联网的深化以及 5G 技术的到来及应用扩展，原有的家校互动类产品及服务需要持续更新迭代以应对变化。渠道建设方面，在稳固已有业务覆盖及服务的基础上，公司通过理念更新及标杆案例推广加强团队服务技能培训，着力提升团队信息化应用素养整体水平，提高服务基础运营商及广大校园客户的专业性及贴近度。在产品运营方面，围绕客户切实需求重点加强内容及服务运营：（1）动力加智能校园顺应技术发展趋势，动力加智能校园全面整合应用人工智能技术，人脸识别技术协助教育管理部门及学校建立“人防、技防、物防”三位一体的校园安全管理模式以及信息化的后勤、教学管理模式，覆盖校园考勤、宿舍考勤、图书馆管理、饭堂消费等应用场景，“校园一卡通”升级为“校园人脸通”，业务覆 14 全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文盖场景更广、功能完备、兼容性强、管理集约程度更高。（2）成长帮手成长帮手作为在家庭教育领域深耕 12 年的产品，报告期内，成长帮手除了研发了一系列专业的家庭教育课程外，还通过移动互联、以大咖视频、音频、文字课程、专题活动等形式，为家长讲解家庭教育方法，帮助父母更深层次的了解孩子心理及生理发展规律，可以针对不同年龄段的孩子匹配相应的成长内容。（3）全课通报告期内，全课通进行了全面的升级改版，将语、数、英学科学习内容进行融合及升级，除提供原有的口语评测、作文批改、数学题库训练等外，加强与国内外知名专家合作，增加了名师单词、名师奥数、名师作文等视频专栏学习版块，为1至12年级用户提供更为全面及直接的学科资源内容服务。同时组织及开展各类线上线上活动提升产品粘性，激发用户学习兴趣，提高用户对产品的满意度。（二）继续教育业务：立足教师培训提升服务能力，积极应对教师培训新趋势，逐步开拓校企合作新业务领域在国家倡导混合式培训模式、远程培训总量下调而集中培训有所增加的趋势下，报告期内公司教师培训主体业务市场份额总体稳定但收入略有下降，收入及成本结构发生明显变化，线下培训业务比重增大。主营业务在营业收入和市场占有率无重大变化的情况下，运营成本出现大幅提升。继教网原来在线上远程培训积累的经验和资源优势会受到影响，该板块业务整体毛利率下降。继教网积极应对调整，优化人员结构，注重服务下沉，提高团队综合能力，发挥专家资源优势，在网络研修项目中深耕细作，在集中培训中推进特色项目市场化。 1、结合前期技术，发挥自身优势，积极参与服务新时代教师队伍建设报告期内，结合宁夏地区多年来持续使用继教网自主研发的“教师信息系统”的优势，将融合人工智能技术免费为其升级，积极参与教育部推进宁夏“互联网+教育”示范省（区）的建设。同时，与“国家数字化学习工程技术研究中心”联合开展教育信息化2.0标准下的项目合作，包括与学科融合的教师信息素养提升专项培训，以及通过继教网教师培训平台--“师学通”，进行大数据精准分析为每个教师提供《学习分析可视化报告》，使教师更了解自身的个性化学习需求，并且能反思存在的问题，不断提高教师自己的知识、技术和信息能力。 2、持续发力课程研发，注重课程迭代升级紧密关注国家政策发展方向，紧追教改前沿发展态势，全面聚焦技术热点，课程设计广度上全面覆盖学科教师、校长、乡村教师、综合实践教师等不同教师角色，根据不同发展层次的老师匹配设计不同梯度的课程，内容上响应国家政策要求，涵盖教研前沿热点，形式上不断求新求变，全面满足教师培训的多元 15 全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文需求。 2018年举办了“绽放泥土芬芳的草根智慧”和“地方优质课例征集”活动，从全国30多个省市征集优质课例800余个，持续积累地方特色的资源，彰显地方课程特色。基于多年课程资源建设方面的成熟经验，运用先进的课程制作技术，进行课程形式创新尝试，并将创新实践成果提炼成文，撰写了“‘系统迭代多措并举’的网络课程形式‘变脸’”的实践案例，报送至中国教育学会教师培训者联盟参评优秀案例，以第九名的成绩入选教师培训者联盟“优秀案例集（前8名均为高校及教育课研单位）。以该评选活动为契机，继教网贡献了自身在教师培训行业的实践探索经验，不断发挥自身的行业影响力，引领教师培训行业发展。 3、以校企合作方式稳步试点拓展学历职业教育业务近年来政府出台一系列政策鼓励发展现代化职业教育，随着职业教育信息化的发展，信息技术与教育教学深度融合的推进，全通继教通过旗下子公司以校企合作、专业共建的模式探索并开展了学历职业教育服务业务。报告期内，全通继教逐步完善了教学服务体系，打造优质的服务团队、精细化的管理、标准化的流程，并通过自主研发教务平台，对教学过程进行全监控，确保教学质量。同时深入践行产教融合，联合行业内代表性企业共同编写应于教学实践的专业特色教材、引进具有地方特色项目进课堂；建设优质企业库，明确企业用人需求，共同制定企业用人标准，将用人标准内化到实践教学中，从而提升学生综合素质，推动人才培养为区域经济服务。报告期内合作院校建立的专业兴趣小组在学科竞赛中获得了良好成绩。截至报告期末，全通继教通过旗下公司已在山东地区与21所院校开展了相关校企合作业务，服务覆盖在校学生逾万人。（三）教育信息化项目建设及运营：加强技术开发及平台能力，创新丰富应用产品，推动信息技术与教育教学深度融合在教育部《教育信息化2.0行动计划》方针政策的带领下，我国教育信息化已进入适应新时代人才培养要求、顺应国际教育发展趋势、全面建成小康社会目标、信息时代实现教育现代化等方面的教育信息化 2.0时代。报告期内，公司在继承以往信息化集成项目建设的基础上，继续优化业务结构、提升经营效率，探索实现教育信息化项目的运营创新。公司将和教育平台及全课云平台的技术团队进行整合，统筹技术力量规划技术研发及运营思路，更好服务于基础运营商及校园等教育业务客户。公司注重根据市场需求引导技术产品创新，由信息化与教育深度融合出发，回归教育本质，回归课堂教学，依托普惠性质的信息化应用，逐步由单一的硬件集成转向围绕课堂应用为核心的智慧校园、数字校园建设与服务。 1、推进建设完善全课云智慧教育云平台 16 全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文 2018年公司教育信息化产品团队持续优化教育应用产品，以《教育信息化2.0行动计划》政策为依托、《智慧校园总体框架(GBT36342-2018)》为标准，为教育主管部门、学校老师、学生、家长提供涵盖“教、学、考、练、评、管、联”的完整产品体系。目前核心产品已涵盖整个教育信息化应用领域，为教育管理部门及学校提供一站式智慧校园解决方案：包括智慧安全平台、教学管理平台、教育管理平台、教育资源平台、家校互动平台、教育办公平台、学生综合素质评价平台、云阅卷评测产品、课程管理中心产品等。产品创新方面，在智慧教育云平台统一管理、数据融合、开放贯通的基础上，公司主力研发，持续打造升级了基于教育信息化养成教育普及行动的学生综合素质评价系统（V2.0）、结合5G及物联网技术实现校园安全防控的智慧校园安全管理系统（V1.0）、为学校管理优化校本课程的智慧课程管理中心（V1.0）等一系列刚需且高频的应用产品，完善用户的功能体验，切实提高用户的满意度。 2、基于校园安全、新高考改革的智慧校园解决方案公司深度参与国家教育大数据协同应用创新中心子课题-教师课堂教学能力评估及提升课题研究，并依托互联网教育系统技术及应用国家工程实验室与电子科技大学、华南师范大学等院校建立合作研究，打造“校园刷脸门禁+安保管理+走班选课+人脸考勤+教学评价+微信端管理”一站式服务解决方案，助力学校推进新型智慧校园建设，帮助学校迅速适应和实现新高考改革及泛在智能环境智慧校园建设要求。公司的排选课整体解决方案服务涉足范围已从天津、贵州、山东、云南4省逐步推广到广东、湖北、河北、四川、青海、浙江等合计9省。（四）顺应教育信息化升级趋势，持续推进技术创新研发公司在教育信息化领域不断完善和创新，围绕教育领域，整合国内外前瞻性前沿技术资源，加快国家工程实验室科研项目成果转化与落地应用，积极构建项目平台的战略体系，以更高效的方式实现科技成果产业化。报告期内国家工程实验室开展了一系列项目研究，包括打造AI智慧教育公共服务平台、搭建艺术素养教育云平台、成立人才集聚中心——国际孵化器等。二、主营业务分析 1、概述参见“经营情况讨论与分析”中的“一、概述”相关内容。 2、收入与成本（1）营业收入构成公司是否需要遵守光伏产业链相关业的披露要求 17 全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文否公司是否需遵守《深圳证券交易所创业板行业信息披露指引第 1 号——上市公司从事广播电影电视业务》的披露要求：否公司是否需遵守《深圳证券交易所创业板行业信息披露指引第 5 号——上市公司从事互联网游戏业务》的披露要求：否公司是否需遵守《深圳证券交易所创业板行业信息披露指引第 9 号——上市公司从事 LED 产业链相关业务》的披露要求：否公司是否需遵守《深圳证券交易所创业板行业信息披露指引第 10 号——上市公司从事医疗器械业务》的披露要求：否公司是否需遵守《深圳证券交易所行业信息披露指引第 12 号——上市公司从软件与信息技术服务业务》的披露要求是单位：元 2018 年度 2017 年度第一季度第二季度第三季度第四季度第一季度第二季度第三季度第四季度营业收入 167,191,103.54 130,210,593.82 165,558,818.50 376,715,816.35 221,688,124.19 221,886,421.78 235,093,494.67 352,445,533.73 归属于上市公司股东的 5,882,382.57 -5,604,542.45 5,673,278.13 -663,090,841.09 -6,406,708.76 -11,451,302.97 14,786,098.57 69,363,500.96 净利润说明经营季节性（或周期性）发生的原因及波动风险继教网收入主要来源于各级教育主管部门，国培省份的项目设置一般优先确定国培计划的培训范围及内容，各地市、区县再分别设置项目补充培训，故招投标工作一般在上半年较为集中，而项目实施多在下半年启动。非国培省份的项目虽较为零散，也多为上半年做计划，下半年组织实施。以上原因导致继教网收入有一定的周期性波动。营业收入整体情况单位：元 2018 年 2017 年同比增减金额占营业收入比重金额占营业收入比重营业收入合计 839,676,332.21 100% 1,031,113,574.37 100% -18.57% 分行业软件和信息服务 833,937,042.14 99.32% 1,029,219,370.94 99.82% -18.97% 其他 5,739,290.07 0.68% 1,894,203.43 0.18% 202.99% 分产品家校互动升级业务 287,619,964.91 34.25% 289,748,123.37 28.10% -0.73% 教育信息化项目建 226,002,906.75 26.92% 353,337,707.45 34.27% -36.04% 设及运营 18 全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文继续教育业务 319,934,060.91 38.10% 364,152,922.92 35.32% -12.14% 创新及其他 6,119,399.64 0.73% 23,874,820.63 2.32% -54.60% 分地区华南 316,270,320.58 37.67% 293,732,451.37 28.49% 7.67% 华东 236,356,627.34 28.15% 335,799,271.71 32.57% -29.61% 华北 90,478,238.80 10.78% 95,372,884.62 9.25% -5.13% 西南 80,772,234.46 9.62% 127,936,813.75 12.41% -36.87% 华中 53,637,361.56 6.39% 124,452,900.23 12.07% -56.90% 西北 52,217,405.84 6.22% 36,618,827.90 3.55% 42.60% 东北 9,944,143.63 1.18% 17,200,424.79 1.67% -42.19% （2）占公司营业收入或营业利润 10%以上的行业、产品或地区情况 √ 适用 □ 不适用公司是否需要遵守特殊行业的披露要求是软件与信息技术服务业公司需遵守《深圳证券交易所行业信息披露指引第 12 号——上市公司从事软件与信息技术服务业务》的披露要求单位：元营业收入比上年营业成本比上年毛利率比上年同营业收入营业成本毛利率同期增减同期增减期增减分客户所处行业软件及信息服务 833,937,042.14 573,480,116.50 31.23% -18.97% -20.09% 0.96% 分产品家校互动升级业 287,619,964.91 190,788,840.38 33.67% -0.73% -12.96% 9.32% 务教育信息化项目 226,002,906.75 181,879,317.38 19.52% -36.04% -41.82% 8.00% 建设及运营继续教育业务 319,934,060.91 200,074,806.68 37.46% -12.14% 21.10% -17.17% 分地区公司主营业务数据统计口径在报告期发生调整的情况下，公司最近 1 年按报告期末口径调整后的主营业务数据 □ 适用 √ 不适用（3）公司实物销售收入是否大于劳务收入 □ 是 √ 否 19 全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文（4）公司已签订的重大销售合同截至本报告期的履行情况 □ 适用 √ 不适用（5）营业成本构成公司需遵守《深圳证券交易所行业信息披露指引第 12 号——上市公司从事软件与信息技术服务业务》的披露要求主营业务成本构成单位：元本报告期上年同期成本构成同比增减金额占营业成本比重金额占营业成本比重直接成本 359,743,291.12 62.22% 513,918,333.56 71.61% -30.00% 人工成本 130,039,051.99 22.49% 119,791,887.92 16.69% 8.55% 费用 81,573,618.03 14.11% 82,284,112.11 11.47% -0.86% 行业和产品分类单位：元 2018 年 2017 年行业分类项目同比增减金额占营业成本比重金额占营业成本比重软件和信息服务直接成本 366,507,106.21 63.39% 500,634,921.67 69.76% -26.79% 软件和信息服务人工成本 130,039,051.99 22.49% 119,791,887.92 16.69% 8.55% 软件和信息服务费用 76,933,958.30 13.31% 82,284,112.11 11.47% -6.50% 单位：元 2018 年 2017 年产品分类项目同比增减金额占营业成本比重金额占营业成本比重家校互动升级业直接成本 61,628,945.90 10.66% 73,785,610.25 10.28% -16.48% 务家校互动升级业人工成本 80,523,715.93 13.93% 84,255,773.90 11.74% -4.43% 务家校互动升级业费用 48,636,178.55 8.41% 61,151,368.73 8.52% -20.47% 务教育信息化项目直接成本 140,189,788.57 24.25% 263,694,111.67 36.75% -46.84% 建设及运营教育信息化项目人工成本 26,541,118.99 4.59% 32,522,614.47 4.53% -18.39% 建设及运营教育信息化项目费用 15,148,409.82 2.62% 16,400,918.78 2.29% -7.64% 建设及运营继续教育业务直接成本 163,874,310.92 28.35% 158,393,130.32 22.07% 3.46% 20 全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文继续教育业务人工成本 23,255,155.13 4.02% 2,327,141.27 0.32% 899.30% 继续教育业务费用 12,945,340.63 2.24% 4,492,636.68 0.63% 188.15% 说明（6）报告期内合并范围是否发生变动 √ 是 □ 否 1、非同一控制下企业合并本期发生的非同一控制下企业合并被购买方名称股权取得时股权取得成本股权取得股权取购买日购买日购买日至期末被购买日至期末被点比例% 得方式的确定购买方的收入购买方的净利润依据浙江全通智慧 2018/4/20 - 40% 购入 2018/4/20 工商变 754,673.37 -113,808.89 网络科技有限更完成公司日 2018年3月，根据北京继教网教育科技发展有限公司与许鲲签订的股权转让协议，许鲲将持有浙江全通智慧网络科技有限公司40%的股权（认缴出资额计人民币4,000,000.00元，未实缴）无偿出让给北京继教网教育科技发展有限公司。2018年4月，全通智慧网络科技有限公司办理完成上述工商变更，累计持有浙江全通智慧网络科技有限公司80%股份，取得其实际控制权。 2、其他原因的合并范围变动报告期内新设立的子公司序号公司名称股权取得方式持股比例注册资本直接间接 1 全通智爱教育科技（深圳）有限公司新设 80.00% - 5,000,000.00 2 广州全通优教教育科技有限公司新设 80.00% - 5,000,000.00 3 郴州全通彩云信息科技有限公司新设 - 100.00% 5,000,000.00 ——全通智爱教育科技（深圳）有限公司系由本公司及自然人谭春怀于2018年6月共同出资组建的有限责任公司，统一社会信用代码：91440300MA5F6J9K5X。公司的经营范围：信息科技的技术开发、技术转让、技术咨询、技术服务、技术推广;教学软件的技术开发、电子产品的软件开发;计算机系统服务;机械设备、计算机、软件及辅助设备的销售;从事广告业务;教育咨询;投资咨询;数据库处理;基础软件服务、应用软件服务。(以上各项涉及法律、行政法规、国务院决定禁止的项目除外,限制的项目须取得许可后方可经营)教育培训;计算机技术培训;出版物的批发与零售;第二类增值电信业务中的呼叫中心业务和信息服务业务(不含固定网电话信息服务和互联网信息服务);互联网信息服务。 ——广州全通优教教育科技有限公司系由本公司及自然人梅凡于2018年6月共同出资组建的有限责任公司，统一社会信用代码：91440101MA5AY90Y30。公司的经营范围：信息电子技术服务;信息技术咨询服务; 网络技术的研究、开发;数据处理和存储服务;教育咨询服务;教育评估;计算机网络系统工程服务;商务咨询服务;策划创意服务;市场营销策划服务;会议及展览服务;大型活动组织策划服务(大型活动指晚会、运 21 全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文动会、庆典、艺术和模特大赛、艺术节、电影节及公益演出、展览等,需专项审批的活动应在取得审批后方可经营);多媒体设计服务;广告业;招、投标咨询服务;美术图案设计服务;文化艺术咨询服务;文化推广 (不含许可经营项目);文化传播(不含许可经营项目);移动电信业务代理服务;企业形象策划服务;企业管理咨询服务;投资咨询服务;音像制品及电子出版物批发;音像制品及电子出版物零售;音像制品制作;人才培训。 ——郴州全通彩云信息科技有限公司系由子公司广东全通教育科技集团有限公司于2018年1月出资设立的有限责任公司，统一社会信用代码：91431023MA4PCWJM0U。公司的经营范围：软件开发、数据处理和存储、信息系统集成和信息技术咨询服务;广告制作、发布服务;商务信息咨询服务;商业用房出租服务; 计算机硬件研发和销售;安防系统设计安装维护服务。(依法须经批准的项目,经相关部门批准后方可开展经营活动)。报告期内注销的子公司：序号公司名称注销完成日 1 黑龙江全通教育信息科技有限公司 2018年8月 2 西安皆知信息科技有限公司 2018年9月 3 广州全通华洋教育信息科技有限公司 2018年10月（7）公司报告期内业务、产品或服务发生重大变化或调整有关情况 □ 适用 √ 不适用（8）主要销售客户和主要供应商情况公司主要销售客户情况前五名客户合计销售金额（元） 382,513,845.00 前五名客户合计销售金额占年度销售总额比例 45.55% 前五名客户销售额中关联方销售额占年度销售总额比 0.00% 例公司前 5 大客户资料序号客户名称销售额（元）占年度销售总额比例 1 客户 1 298,133,972.96 35.51% 2 客户 2 29,343,961.16 3.49% 3 客户 3 24,291,782.35 2.89% 4 客户 4 17,847,576.74 2.13% 5 客户 5 12,896,551.79 1.54% 合计 -- 382,513,845.00 45.55% 主要客户其他情况说明 □ 适用 √ 不适用公司主要供应商情况 22 全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文前五名供应商合计采购金额（元） 46,462,263.09 前五名供应商合计采购金额占年度采购总额比例 10.63% 前五名供应商采购额中关联方采购额占年度采购总额 0.00% 比例公司前 5 名供应商资料序号供应商名称采购额（元）占年度采购总额比例 1 供应商 1 14,170,014.02 3.24% 2 供应商 2 12,231,343.61 2.80% 3 供应商 3 11,875,000.01 2.72% 4 供应商 4 4,123,943.90 0.94% 5 供应商 5 4,061,961.55 0.93% 合计 -- 46,462,263.09 10.63% 主要供应商其他情况说明 □ 适用 √ 不适用 3、费用单位：元 2018 年 2017 年同比增减重大变动说明主要是本年营销服务人员减少导致销售费用 26,871,373.25 41,416,656.72 -35.12% 人工费用、市场费用减少管理费用 106,081,239.73 108,024,436.11 -1.80% 财务费用 18,917,439.17 13,653,407.16 38.55% 主要是本年银行利息支出增加所致列入管理费用核算的研发人员减少研发费用 10,520,489.44 17,294,930.25 -39.17% 导致人工费用等减少 4、研发投入 √ 适用 □ 不适用 2018年度公司主要的研发项目依然是围绕教师培训业务的需要，集中在课件和软件两方面。课程开发方面，紧密关注国家政策发展方向，紧追教改前沿发展态势，全面聚焦技术热点，课程设计广度上全面覆盖学科教师、校长、乡村教师、综合实践教师等不同教师角色，根据不同发展层次的老师匹配设计不同梯度的课程，内容上响应国家政策要求，涵盖教研前沿热点，形式上不断求新求变，全面满足教师培训的多元需求。 2018年度随着教育部两大变化--信息技术2.0和新课标的政策颁布，继教网结合自身优势，积极投入研发相关课程。 23 全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文软件开发方面，继教网敏锐感知行业变化，积极转变，在教师培训由大规模普及式培训向小规模定制培训转变，由网络培训向面授、混合式转变的过程中，继教网加大精细化研发力度，深入发掘行业需求，意在建立“以学生为中心”，且家长、教师、校长、社会同时参与学生学习过程的教育。通过校本平台的研发及投入使用将服务下沉到校，第一时间了解教师成长的真实环境，制定更接地气的培训服务方案，整合专家服务平台“教育大师”的专家服务团队，为学校提供定制化的管家式服务。同时开发游戏化小程序，增加学员黏着性。近三年公司研发投入金额及占营业收入的比例 2018 年 2017 年 2016 年研发人员数量（人） 319 350 303 研发人员数量占比 17.95% 17.23% 13.79% 研发投入金额（元） 46,538,791.74 47,072,653.76 28,561,511.17 研发投入占营业收入比例 5.54% 4.57% 2.92% 研发支出资本化的金额（元） 36,018,302.30 30,379,238.16 9,242,834.85 资本化研发支出占研发投入 77.39% 64.54% 32.36% 的比例资本化研发支出占当期净利 -5.48% 18.93% 6.46% 润的比重研发投入总额占营业收入的比重较上年发生显著变化的原因 □ 适用 √ 不适用研发投入资本化率大幅变动的原因及其合理性说明 □ 适用 √ 不适用公司需遵守《深圳证券交易所行业信息披露指引第 12 号——上市公司从事软件与信息技术服务业务》的披露要求单位：元项目名称研发资本化金额相关项目的基本情况实施进度邀请浙江师范大学教师教育学院教授，硕士生导师吴民祥，从《普国外教育名著导读-- 通教育学》简介；教育思想的理论基础；教学理论；教学理论方 33,361.30 已完成《普通教育学》面的建树；赫尔巴特教育思想的传播几个方面导读名著《普通教育学》浙江师范大学教师教育学院教师，浙师大合作办学外派校长江淑国外教育名著导读-- 玲，从认识苏霍姆林斯基；《给教师的 100 条建议》编译的历史背《给教师的 100 条建 76,296.00 已完成景；主要内容归纳；精彩内容赏析；启示几方面导读《给教师的议》 100 条建议》浙江师范大学教师教育学院教师，浙师大合作办学外派校长江淑国外教育名著导读-- 玲，从杜威生平与教育著作；杜威教育思想产生的历史背景；主 86,384.77 已完成《民主主义与教育》要内容；精彩内容解读；影响与启示几方面导读名著《民主主义与教育》 24 全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文邀请汉语言文字学博士高玉平为名著《多元智能》导读，从多元国外教育名著导读-- 151,097.95 智能简介；多元智能的 8 种表现形式及实践应用；多元智能理论已完成《多元智能》的教育理念；多元智能的拓展阅读方面入手国外教育名著导读-- 邀请美国怀俄明大学教育哲学博士（教育治理与领导力方向）陈《反思教育：“向全球殿兵，从著作的背景；著作的内容简介；著作的关键点解读；如 16,300.31 已完成共同利益”的理念转何读该著作--读的方法；著作的意义及启示。《反思教育："向全变》球共同利益"的理念转变》方面引导参训教师阅读国外教育名著导读-- 邀请美国怀俄明大学教育哲学博士（教育治理与领导力方向）陈《教育--财富蕴藏其 135,920.78 殿兵，从著作的背景；著作的内容简介；如何读该著作；著作中已完成中》精彩内容分享；著作的启示来指导阅读《教育--财富蕴藏其中》优师云是创新师训模式，实现智慧教育，实现教师培训的训前准备、训中参与、训后反馈一体化的在线学习服务新模式的平台，五大特色功能，助推教师成长。作为教师培训管理的得力助手，设有个人学习档案功能，学习数据、效果评估一目了然，为师训管理提供客观依据；作为教师展示提升的互助平台，提供满足教师自主选择需求的多元课程和教师个人成果展示的平台，辅以研修交流功能，实现智慧共享、教学互助；作为混合培训模式的强优师云 2,745,295.71 已完成有支撑，构建"选好课"、"做活动"、"找名师"、"进项目"四大研修模块，开启网络研修、校本研修、集中研修有机结合的师训新体验。作为研修活动开展的重要工具，已汇集数百名师，上万教师参与，构建多个不同的研修共同体、名师工作室，专业成长路上乘风破浪。作为资源共建共享的有效渠道，与全国各大培训机构、教育实验区县校进行合作，打造区域资源优势，实现优质资源共建共享。旨在提倡各层次教师共建共享课程资源，通过平台机制及市场化运营调动教师积极性，将优质本土资源上传到换课网，供本区域及区域外教师学习交流并产生收益。换课网除提供培训机构精品的培训课程及优质教学教研资源，各角色教师通过培训、研修以换课网 674,124.96 及教学实践将资源以课程体系、课程标签、课程内容和课程评价已完成等方式进行分类，科学、严谨、分层建设，通过各类资源的积累，实现教师开展自学、互学、展学和领学的高质量学习形式。同时，实现教师从查看课程到自主选择课程、从学习课程到自主开发课程、从购买课程到自我课程收益。为了破解本土化课程难题，提高继教网教师培训影响力，借助继教网扎根地方的优势，研发本系列地方课程，旨在达到以下 “XX 省精彩教学案例目标：1.帮助教师了解本省教学改革现状及较成熟的教学模式， 1,098,170.65 70.00% 评析”系列课程 2017 反思自身不足，提升教学质量；2.亲身体验教师的研修之路，激励学员反思自己的研修过程，帮助完善自我并提升学习效果。培训对象是小、初、高各学科教师，包含 30 个省市 2017 杂科项目 1,254,079.53 根据招标过程中各地个性化需求开发的课程职业院校教师素质提本项目课程根据《教育部财政部关于实施职业院校教师素质提高 298,996.77 80.00% 高计划培训课程 2017 计划（2017-2020 年）的意见》（教师[2016]10 号）和项目管理办 25 全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文法的总体要求，结合《教育部财政部办公厅关于做好职业院校教师素质提高计划 2017 年度项目组织实施工作的通知》中的具体要求，依据我国职业院校教师培训需求，我们重点规划了“工匠精神教育”、“双创教育”两类课程，希望实现如下课程目标：1.帮助职业院校教师理解“工匠精神教育”、“双创教育”内涵，明确两者的精神实质；2.能够帮助职业院校教师能够结合自身工作实践不断进行自我反思，培养自身的工匠精神、双创精神，并最终形成系统的“工匠精神教育”、“双创教育”教育理念；3.引导职业院校教师将自己体系化“工匠精神教育”、“双创教育”理解落实到实践教学当中，切实培养职业院校学生在工作、学习中的工匠精神与双创精神，并能够逐步培养学生的双创能力。培训对象：中、高职业院校各级各专业教师。本系列课程从教师财经素养培育提高、师德师风、新政策解读、国家安全与法治教育、教育前沿五大内容模块进行设计；在课程形式上，既有大咖讲座类的微课，也有信息图文类和录屏类的微课；针对师德师风和其他模块的课程，设计了两种不同的课程结构和编制要求以满足课程的需求。主要通过以下几方面进行 1.了解财经素养，结合具体的实施案例，使得一线教师对财经素养和 “师德素养”系列课程 215,532.97 85.00% 财经素养在课堂中的培育路径有更深刻的认识，并实施在自己的课堂之中。2.通过从“正面与反面”典型意义的师德故事与事件的再现，感悟与点评，提高自我修养。3.了解改革热点，把握教育政策方向，促进教师自我法治安全素质的提高。4.了解教育改革的前沿热点，以助力教师把握时代脉搏；带领教师领略教育改革发展，以促进自身教育教学的改革。本系列课程为了助力教师教学疑难的解决，秉承“先行者”的学习思路，在先行者的引领下，从而学会运用多种途径解决教学疑难聚焦自己在课堂教学实践中遇到的典型问题，通过名师、身边专业人员、培训教研等多种渠道寻求专业化的问题解答和引领。旨在带领学员们共同经历一场“学习、实践、反思、提升”的过程，达到以下目标：1.通过课程学习，更新和补充教师解决教学难题 “我的教学解惑智慧行” 733,729.64 90.00% 的途径，让日常教学问题的解决方法更有针对性和有效性。2.通过课程学习，教师可以共同经历“学习、实践、反思、提升”的行动学习过程，通过完整的体验，获取切实有效的专业引领。3.通过课程学习，激活教师进行日常教学问题研究的积极性，提升教师主动学习的能力。此项目适用于小学和初中阶段的教师，共 22 个学科小学阶段（9 个）本方案基于核心素养，从教学创新立意，对比以往教学经验，结合学科教学案例，从课堂教学的多个方面挖掘体现教学创新的优质选题。课程秉承“模块化”的设计理念，从“教学目标变革”“教学 “指向核心素养的深度 1,794,804.85 内容变革”“教学方式变革”“教学评价变革”“教学环境变革”模块 90.00% 学习与教学创新” 入手，设计课程。课程通过深度剖析优质教学案例，引发教师在教学创新方面的思考，从而达到如下目标：1.通过学习强化教师进行教学创新的意识，在课堂教学中有意识的尝试教学创新。2. 26 全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文通过学习加深教师对核心素养的领会和理解，在教学中培育落实核心素养。3.通过学习教师能够掌握一些开展教学创新和深度学习方面的策略方法，在教学实践中有效运用，提高教学质量。本项目系列课程的设计依据 2017 年 9 月 27 日教育部印发的《中小学综合实践活动课程指导纲要》（以下简称《纲要》）以及《教育部关于印发<中小学综合实践活动课程指导纲要>的通知》（教材[2017]4 号）附件中的推荐主题介绍设置具体课程结构。并结合我国综合实践教师的培训需求，我们重点规划了“理论素养提升”、 “优秀活动设计案例解析”两类课程，希望实现如下课程目标：1. 《纲要》背景下综合实帮助小、初、高各级综合实践活动专兼职教师了解《纲要》的内 226,232.97 80.00% 践活动教师能力提升涵以及综合实践活动基础理论，厘清各种概念、明确活动的基本要素，能够对综合实践活动的组织、开展有一个清晰、系统的认识；2.能够通过优秀案例引导教师将所学理论与实践相结合，并能形成系统的综合实践活动设计思路及理念；3.可以促进教师将所学转化为实践活动组织的技巧，并能借助相关工作案例等尝试运用各种方法及途径创新性的组织相关活动。适用对象：小、初、高专兼职综合实践活动教师； 2018 年《教育部财政部关于做好中小学幼儿园教师国家级培训计划实施工作通知》中提到“各培训机构要及时更新线上课程资源库，淘汰内容陈旧、制作不精良的课程，推出精品课程列表大力挖掘中西部地区本土优秀课例，并针对课例组织线上研修”。为了地方优质课例征集与满足各地下一年度网络培训工作的需求，使各地网络培训课程更 358,429.94 70.00% 点评有针对性，同时倡导各地方办事处推荐好的课例，充实丰富课程数量与质量，在全国范围内征集优秀课例。全国 30 个省市，27 个学科学段，每个学科学段最少征集 1 个课例，共征集至少 810 个课例。之后每个学科找一位专家对本学科所征集课例进行筛选，找最好的 5 个课例进行点评，16 个学科，共计 80 个课例点评。依据教育部《关于进一步加强中小学校长培训工作的意见》（教师 [2013]11 号）与校长专业标准等文件精神，并结合校长工作职责与专业特点，本着课程设计的体系化与微课化，课程选题的科学性与针对性，课程内容的问题化与实践性的原则；以“问题与案例” 为中心，以力求符合校长发展状况，贴近校长工作需要的精神设计了本系列课程。课程从“理念政策的问题化诠释、校长专业标准的实践性解析、解决管理疑难的选择性设计与校长专业发展的分全纳教育理念下的校角色策略”四大维度设计模块，每个模块选择校长最关心的问题与 585,240.44 80.00% 长实践能力提升领域设计课程。希望实现如下课程目标：1.帮助校长了解当下最新的学校管理相关政策、能够对当下教育领域热点问题有一个清晰、系统的认识，并能结合此形成系统的学校管理思路；2.能够结合优秀案例引导校长将所学理论与实践相结合，形成明确、可行的学校管理工作规划，并能将其应用于实践当中；3.结合所学不断提升校长自身的学校管理技巧，并能结合够结合自身实践不断反思，逐渐培养自身创新的学校管理理念及能力。培训对象为中小学学校校长、书记以及预备干部。 27 全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文本系列旨在帮助老师们全面认识新版教材，从整体上理解把握新版教材内容及基于新版教材如何开展教与学是亟待解决的首要问统编教材解读 261,132.28 题，1. 通过学习使老师们基本把握新版教材的理念、内容、结构 75.00% 与实施要求，对统编教材形成整体认识和深刻理解；2.通过学习帮助教师基于新版教材更好的进行教与学。 “中国学生发展核心素养”这一专题，在这两年中仍持续的升温，一线教师对此十分关注；但是一线教师大多对此专题了解不够，在落实到教学中还存在很多问题，所以我们计划在去年的两门宏观介绍“中国学生发展核心素养”课程的基础上，将“中国学生发展详解“中国学生发展核核心素养”中的 3 个基本方面和 18 个基本点自成体系，单独开发 121,761.48 90.00% 心素养”的教师对话 21 门微课程，再次帮助一线教师深入全面地了解此专题。课程以问题为线，一门微课涉及 1-2 个问题，采用教师对话的方式，详细解答一线教师对此专题的疑问。从一线教师的视角发现问题、解决问题，使此系列课程更加平民化、接地气、更贴近一线教师需求。此项目的培训对象为全体中小学教师，本系列课程从信息化意识增强、信息化教学创新、信息化发展力、信息化技能支持、信息化领导力提升五大内容维度进行设计，以达到以下目的 1.了解信息技术的前沿热点，深入认识信息化所面信息技术能力提升临的形式与挑战，助力教师把握时代脉搏；2.提升教师信息素养 1,186,381.04 60.00% 2018 及信息技术与课程融合创新能力，培养适应智慧教育环境，具备智慧教学应用能力的数字教师，并推动教师专业能力的发展；3. 提高信息环境下教育管理人员的管理、服务和评价等信息化领导力。适用对象：中小学（幼儿园）全体教师及(校长、管理人员) 本着对已开发课程资源的再次利用，课程研发中心将启动对原有课程中课例资源的改造工程，1.本次改造课程项目：课标进课堂学科关键问题解决与 142,347.48 （2013）2.培训对象：义务教育阶段各学科教师。3.课程目标（1） 90.00% 能力提升 2018 通过本课程学习，帮助老师解决实际教学中存在的疑惑和问题。（2）通过本课程学习，帮助教师提升相关教学技能。本系列课程基于《中小学德育工作指南》精神从德育新走向，德育新途径，德育新案例三个维度出发，以 “两难问题”为突破口切入，在辨析中提升教师对德育的认识与工作技巧。每个选题均从中小学德育教育“两难一线教师的实践疑难问题入手，在问题的辨析中提升教师的认识问题”破解系列课程 98,983.14 60.00% 深度。1.通过课程提升教师对《中小学德育工作指南》的认识和 2018 领会；2.通过德育两难问题的辨析，方法的阐述，提升教师对德育工作的认识；3.通过再现两难情境，辨析德育两难问题，掌握德育工作技巧。适用对象为全体中小学教师及德育管理人员本项目多系列课程主要基于当下幼儿教师关注的热点问题及工作实践中的提升需要进行的设计。我们重点规划了“幼教政策解析与热难点追踪系列”、“案例示范下的保教育能力提升系列”、“幼儿助力幼儿教师成长 292,667.97 教师专业成长之路系列”、“学前教育装备及使用专项培训系列” 已完成 2018 四个系列的课程，希望实现如下课程目标：1.帮助幼儿园教师了解当下最新的幼儿教育相关政策、能够对当下幼教领域热点问题有一个清晰、系统的认识，对优秀保教育活动、优秀名师成长途 28 全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文径有一个整体的了解，并能结合此反思自身的工作及成长路径； 2.能够结合优秀案例引导幼儿教师将所学理论与实践相结合，并能形成系统的保教育活动设计思路及理念，对自身的专业有一个明确、可行的规划；3.可以促进幼儿教师将所学转化为工作实践中的技巧，并能结合幼教发展趋势运用相关技巧解决保教育、个人专业成长中的实际问题。培训对象为各级、各类幼儿园保教育教师教育部发布新版部编语文、历史、道德与法治三科教材，对于使用新版部编教材的教师而言，从整体上理解把握新版教材内容及基于新版教材如何开展教与学是亟待解决的首要问题。通过培训部编教材培训 2017 325,212.44 达到以下目标：1. 通过学习使老师们基本把握新版教材的理念、 80.00% 内容、结构与实施要求，对部编教材形成整体认识和深刻理解； 2.通过学习帮助教师基于新版教材更好的进行教与学。培训对象为全体义务教育阶段语文、历史、道德与法治教师。本学科课程选取的是名师谈教学（2016）的课程，在此基础上增高中新课标研读与应 1,652,585.34 加了课例点评、补充说课文本或视频、新开发学科课程 7 门、“教 95.00% 用 2017 师职业道德修养”补充课程、“心理学基础”补充课程教师教学“技高一筹”系列课程，将“技”定位在课堂教学中使用的技能、技巧、策略、方法、思路等，通过技能技巧的使用，既有助于教学目标的达成，又起到非同一般的教学效果，即为“技高一筹”，课程结合学科教学片断，向一线教师分享“高招”，引发教师教师教学“技高一 840,935.33 在提升技能技巧方面的思考，从而达到如下目标：1.通过学习强已完成筹”2017 化教师更新教学技能的意识，在课堂教学中有意识的创设教学技巧。2.通过学习教师能够掌握技巧策略，在教学实践中有效运用，提高教学质量。3.通过学习激活教师潜在的技能提升空间，提高教师技能水平。本学科课程选取的是名师谈教学（2016）的课程，在此基础上增名师优质课例评鉴 59,716.28 加了课例点评、补充说课文本或视频、新开发学科课程 7 门、“教已完成 2017 师职业道德修养”补充课程、“心理学基础”补充课程教师专业发展智慧平教师专业发展智慧平台门户主要用于充分展示学校师范生培养的 1,249,413.48 已完成台相关工作、成绩和教务相关通知、新闻、公告、咨询等信息。在传统学习平台的基础上，最新引用了多级分权、班级管理、流程管理和线下培训管理等概念，使网络学习的形式更加丰富多样，培训管理工作更加科学便捷；该学习平台不但可以记录学员在网优师助手 1,044,143.98 已完成上参加的课程培训、考试竞赛、试题练习、调查问卷和培训交流等情况，还可以将学员在线下参加过的培训、签到、调查问卷等内容进行线上统计。为教师及广大爱学习的小伙伴打造的一款在线学习平台，该软件中包含了大量的优质权威教师资源和丰富的课程内容。教师可自优师网 250,936.78 行发布一些教育类文章、优质课程及教学案例，供用户在线观看已完成学习。课程内容涵盖多个学科、多个领域。给用户带来全新的播放体验和流畅的操作界面。 29 全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文教师教学“技高一筹”系列课程，将“技”定位在课堂教学中使用的技能、技巧、策略、方法、思路等，通过技能技巧的使用，既有助于教学目标的达成，又起到非同一般的教学效果，即为“技高一筹”，课程结合学科教学片断，向一线教师分享“高招”，引发教师教师教学“技高一 14,121.42 在提升技能技巧方面的思考，从而达到如下目标：1.通过学习强已完成筹”2017-科学化教师更新教学技能的意识，在课堂教学中有意识的创设教学技巧。2.通过学习教师能够掌握技巧策略，在教学实践中有效运用，提高教学质量。3.通过学习激活教师潜在的技能提升空间，提高教师技能水平。教师教学“技高一筹”系列课程，将“技”定位在课堂教学中使用的技能、技巧、策略、方法、思路等，通过技能技巧的使用，既有助于教学目标的达成，又起到非同一般的教学效果，即为“技高一筹”，课程结合学科教学片断，向一线教师分享“高招”，引发教师教师教学“技高一 14,305.61 在提升技能技巧方面的思考，从而达到如下目标：1.通过学习强已完成筹”2017-生物化教师更新教学技能的意识，在课堂教学中有意识的创设教学技巧。2.通过学习教师能够掌握技巧策略，在教学实践中有效运用，提高教学质量。3.通过学习激活教师潜在的技能提升空间，提高教师技能水平。教师教学“技高一筹”系列课程，将“技”定位在课堂教学中使用的技能、技巧、策略、方法、思路等，通过技能技巧的使用，既有助于教学目标的达成，又起到非同一般的教学效果，即为“技高一筹”，课程结合学科教学片断，向一线教师分享“高招”，引发教师教师教学“技高一 14,865.16 在提升技能技巧方面的思考，从而达到如下目标：1.通过学习强已完成筹”2017-信息技术化教师更新教学技能的意识，在课堂教学中有意识的创设教学技巧。2.通过学习教师能够掌握技巧策略，在教学实践中有效运用，提高教学质量。3.通过学习激活教师潜在的技能提升空间，提高教师技能水平。教师教学“技高一筹”系列课程，将“技”定位在课堂教学中使用的技能、技巧、策略、方法、思路等，通过技能技巧的使用，既有助于教学目标的达成，又起到非同一般的教学效果，即为“技高一筹”，课程结合学科教学片断，向一线教师分享“高招”，引发教师教师教学“技高一 14,867.38 在提升技能技巧方面的思考，从而达到如下目标：1.通过学习强已完成筹”2017-数学化教师更新教学技能的意识，在课堂教学中有意识的创设教学技巧。2.通过学习教师能够掌握技巧策略，在教学实践中有效运用，提高教学质量。3.通过学习激活教师潜在的技能提升空间，提高教师技能水平。教师教学“技高一筹”系列课程，将“技”定位在课堂教学中使用的技能、技巧、策略、方法、思路等，通过技能技巧的使用，既有助于教学目标的达成，又起到非同一般的教学效果，即为“技高一教师教学“技高一 14,968.90 筹”，课程结合学科教学片断，向一线教师分享“高招”，引发教师已完成筹”2017-综合实践在提升技能技巧方面的思考，从而达到如下目标：1.通过学习强化教师更新教学技能的意识，在课堂教学中有意识的创设教学技巧。2.通过学习教师能够掌握技巧策略，在教学实践中有效运用， 30 全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文提高教学质量。3.通过学习激活教师潜在的技能提升空间，提高教师技能水平。教师教学“技高一筹”系列课程，将“技”定位在课堂教学中使用的技能、技巧、策略、方法、思路等，通过技能技巧的使用，既有助于教学目标的达成，又起到非同一般的教学效果，即为“技高一筹”，课程结合学科教学片断，向一线教师分享“高招”，引发教师教师教学“技高一 15,069.44 在提升技能技巧方面的思考，从而达到如下目标：1.通过学习强已完成筹”2017-历史化教师更新教学技能的意识，在课堂教学中有意识的创设教学技巧。2.通过学习教师能够掌握技巧策略，在教学实践中有效运用，提高教学质量。3.通过学习激活教师潜在的技能提升空间，提高教师技能水平。教师教学“技高一筹”系列课程，将“技”定位在课堂教学中使用的技能、技巧、策略、方法、思路等，通过技能技巧的使用，既有助于教学目标的达成，又起到非同一般的教学效果，即为“技高一筹”，课程结合学科教学片断，向一线教师分享“高招”，引发教师教师教学“技高一 15,190.27 在提升技能技巧方面的思考，从而达到如下目标：1.通过学习强已完成筹”2017-物理化教师更新教学技能的意识，在课堂教学中有意识的创设教学技巧。2.通过学习教师能够掌握技巧策略，在教学实践中有效运用，提高教学质量。3.通过学习激活教师潜在的技能提升空间，提高教师技能水平。教师教学“技高一筹”系列课程，将“技”定位在课堂教学中使用的技能、技巧、策略、方法、思路等，通过技能技巧的使用，既有助于教学目标的达成，又起到非同一般的教学效果，即为“技高一筹”，课程结合学科教学片断，向一线教师分享“高招”，引发教师教师教学“技高一 15,255.39 在提升技能技巧方面的思考，从而达到如下目标：1.通过学习强已完成筹”2017-化学化教师更新教学技能的意识，在课堂教学中有意识的创设教学技巧。2.通过学习教师能够掌握技巧策略，在教学实践中有效运用，提高教学质量。3.通过学习激活教师潜在的技能提升空间，提高教师技能水平。教师教学“技高一筹”系列课程，将“技”定位在课堂教学中使用的技能、技巧、策略、方法、思路等，通过技能技巧的使用，既有助于教学目标的达成，又起到非同一般的教学效果，即为“技高一筹”，课程结合学科教学片断，向一线教师分享“高招”，引发教师教师教学“技高一 15,278.13 在提升技能技巧方面的思考，从而达到如下目标：1.通过学习强已完成筹”2017-地理化教师更新教学技能的意识，在课堂教学中有意识的创设教学技巧。2.通过学习教师能够掌握技巧策略，在教学实践中有效运用，提高教学质量。3.通过学习激活教师潜在的技能提升空间，提高教师技能水平。教师教学“技高一筹”系列课程，将“技”定位在课堂教学中使用的技能、技巧、策略、方法、思路等，通过技能技巧的使用，既有教师教学“技高一 16,005.03 助于教学目标的达成，又起到非同一般的教学效果，即为“技高一已完成筹”2017-思想品德筹”，课程结合学科教学片断，向一线教师分享“高招”，引发教师在提升技能技巧方面的思考，从而达到如下目标：1.通过学习强 31 全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文化教师更新教学技能的意识，在课堂教学中有意识的创设教学技巧。2.通过学习教师能够掌握技巧策略，在教学实践中有效运用，提高教学质量。3.通过学习激活教师潜在的技能提升空间，提高教师技能水平。教师教学“技高一筹”系列课程，将“技”定位在课堂教学中使用的技能、技巧、策略、方法、思路等，通过技能技巧的使用，既有助于教学目标的达成，又起到非同一般的教学效果，即为“技高一筹”，课程结合学科教学片断，向一线教师分享“高招”，引发教师教师教学“技高一 16,026.08 在提升技能技巧方面的思考，从而达到如下目标：1.通过学习强已完成筹”2017-品生品社化教师更新教学技能的意识，在课堂教学中有意识的创设教学技巧。2.通过学习教师能够掌握技巧策略，在教学实践中有效运用，提高教学质量。3.通过学习激活教师潜在的技能提升空间，提高教师技能水平。教师教学“技高一筹”系列课程，将“技”定位在课堂教学中使用的技能、技巧、策略、方法、思路等，通过技能技巧的使用，既有助于教学目标的达成，又起到非同一般的教学效果，即为“技高一筹”，课程结合学科教学片断，向一线教师分享“高招”，引发教师教师教学“技高一 16,141.23 在提升技能技巧方面的思考，从而达到如下目标：1.通过学习强已完成筹”2017-体育化教师更新教学技能的意识，在课堂教学中有意识的创设教学技巧。2.通过学习教师能够掌握技巧策略，在教学实践中有效运用，提高教学质量。3.通过学习激活教师潜在的技能提升空间，提高教师技能水平。教师教学“技高一筹”系列课程，将“技”定位在课堂教学中使用的技能、技巧、策略、方法、思路等，通过技能技巧的使用，既有助于教学目标的达成，又起到非同一般的教学效果，即为“技高一筹”，课程结合学科教学片断，向一线教师分享“高招”，引发教师教师教学“技高一 18,458.82 在提升技能技巧方面的思考，从而达到如下目标：1.通过学习强已完成筹”2017-语文化教师更新教学技能的意识，在课堂教学中有意识的创设教学技巧。2.通过学习教师能够掌握技巧策略，在教学实践中有效运用，提高教学质量。3.通过学习激活教师潜在的技能提升空间，提高教师技能水平。教师教学“技高一筹”系列课程，将“技”定位在课堂教学中使用的技能、技巧、策略、方法、思路等，通过技能技巧的使用，既有助于教学目标的达成，又起到非同一般的教学效果，即为“技高一筹”，课程结合学科教学片断，向一线教师分享“高招”，引发教师教师教学“技高一 16,915.57 在提升技能技巧方面的思考，从而达到如下目标：1.通过学习强已完成筹”2017-美术化教师更新教学技能的意识，在课堂教学中有意识的创设教学技巧。2.通过学习教师能够掌握技巧策略，在教学实践中有效运用，提高教学质量。3.通过学习激活教师潜在的技能提升空间，提高教师技能水平。教师教学“技高一筹”系列课程，将“技”定位在课堂教学中使用的教师教学“技高一 17,095.87 技能、技巧、策略、方法、思路等，通过技能技巧的使用，既有已完成筹”2017-音乐助于教学目标的达成，又起到非同一般的教学效果，即为“技高一 32 全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文筹”，课程结合学科教学片断，向一线教师分享“高招”，引发教师在提升技能技巧方面的思考，从而达到如下目标：1.通过学习强化教师更新教学技能的意识，在课堂教学中有意识的创设教学技巧。2.通过学习教师能够掌握技巧策略，在教学实践中有效运用，提高教学质量。3.通过学习激活教师潜在的技能提升空间，提高教师技能水平。教师教学“技高一筹”系列课程，将“技”定位在课堂教学中使用的技能、技巧、策略、方法、思路等，通过技能技巧的使用，既有助于教学目标的达成，又起到非同一般的教学效果，即为“技高一筹”，课程结合学科教学片断，向一线教师分享“高招”，引发教师教师教学“技高一 17,747.21 在提升技能技巧方面的思考，从而达到如下目标：1.通过学习强已完成筹”2017-英语化教师更新教学技能的意识，在课堂教学中有意识的创设教学技巧。2.通过学习教师能够掌握技巧策略，在教学实践中有效运用，提高教学质量。3.通过学习激活教师潜在的技能提升空间，提高教师技能水平。本项目应地方各办事处业务需求，特研发通识 2017 系列课程，具通识 2017 65,641.04 体选题等研发要求如下：1. 核心素养类有关课程，2. 十九大精神已完成系列课程，3. 书法艺术修养系列课程，培训对象为中小全体教师班主任作为特殊群体，其专业发展所处的背景如下：1.教育改革的不断深入、班主任作为影响学生心理成长和品格发展的重要他人，需要提升其教育素养，更好实现立德树人的教育使命；2.新课改的不断深入，班级管理和学生教育新问题不断涌现，客观上需要班主任提升自身面对和解决新问题的能力；3.班主任培训课程的"扁平化"的设计的理念和课程内容与班主任专业成长需求之间存在背离，无法满足班主任学习需求；基于以上背景，本课程关注班主任主要工作内容与实践问题，设计指向"六大核心能力" 提升的"三阶段"进阶式活动课程。考虑班主任专业发展不同阶段的需求，以及他们在校本研修、工作坊研修中遇到的新问题，采用"进阶式"的课程设计，把班主任培训课程分成不同的梯级水平，班主任六项核心能力 32,769.42 满足班主任在不同的专业成长阶段的个性化需求，帮助班主任解已完成系列 2016 决工作坊研修中遇到的新问题。课程建构力图优化课程结构、创新课程实施方式，实现真正专业引领的培训课程设计创新，聚焦班主任的成人学习特点和班主任班级管理能力的核心特质，把班主任的育德树人能力、班级管理能力、班级文化建设能力、班级活动设计与实施能力、学生成长与发展指导能力、家校沟通与合作共育能力，有机整合班主任实践中的主观需求和专业成长的客观需求。不仅要提升班主任的教育理念和教育能力，同时有效提升班主任的教育幸福层次，激发班主任专业成长的内在动机。改变以往师德课程模块"讲大道理"的方式，引入积极心理和教师幸福与职业理想的相关课程，肯定和支持老师个性化教学和班级管理创新尝试，全面提升教师的工作热情和效能感。幼儿园园长培训课程根据教育部《幼儿园园长专业标准》精神，严格按照《幼儿园园 53,958.90 已完成 2017 长专业标准》制定的基本内容框架，依据我国幼儿园园长培训需 33 全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文求，我们有计划、成体系规划了三年的园长课程，本部分为三年规划课程的第三阶段，本阶段希望实现如下课程目标：1.通过介绍优秀园所在规划幼儿园发展、营造育人文化、领导保育教育、引领教师专业发展、优化内部管理、调试外部环境方面的创新成果，帮助幼儿园园长树立创新办园的意识，并能认识到园所文化建设对于园所发展的重要性；2.能够帮助幼儿园园长在了解其它园所创新经验的基础上，结合自身园所在工作实践中的问题不断进行自我反思，形成系统的创新办园方案及园所文化建设的系统理念；3.通过对特色园所建设经验的分享及介绍，能够引导幼儿园园长将自身生成的体系化创新办园方案及文化建设理念落实到实践当中，切实提高幼儿园园长的创新办园及文化建设园所能力。本学科课程选取的是名师谈教学（2016）的课程，在此基础上增名师优质课例评鉴 7,796.13 加了课例点评、补充说课文本或视频、新开发学科课程 7 门、“教已完成 2017-历史师职业道德修养”补充课程、“心理学基础”补充课程本学科课程选取的是名师谈教学（2016）的课程，在此基础上增名师优质课例评鉴 6,118.45 加了课例点评、补充说课文本或视频、新开发学科课程 7 门、“教已完成 2017-通用技术师职业道德修养”补充课程、“心理学基础”补充课程本课程以积极心理学等先进理论为设计依据，从生命健康的高度，立足我国中小学教师心理现状和实际需求，本着知行统一、学以致用的原则，聚焦中小学教师心理健康常见问题和重点问题，以提升教师职业幸福感和生活满意度为目标，根据不同地域（重点关注农村教师）、不同年龄阶段教师的特质，遵循教师职业成熟的发展规律和成人学习特征，在纵向上以“基础认知、调整适应、提升完善”三个阶段为主线；横向上以“完善个性、情绪管理、悦纳开启教师幸福人生 38,914.99 自我、人际协调、压力调适、生涯规划、快乐工作、幸福生活” 已完成 2017 八个维度为核心，每一维度包含若干个主题，每一主题分解为若干个小微课，由此展开由低到高、逐步提升的“层级递进式”开启教师幸福人生的系列课程培训，旨在实现从自我探索到环境探索，从个体完善到融入集体，从心灵成长到职业成熟的修炼过程，以期帮助教师调适压力、破解困惑，维护身心健康，不断提高工作效能和幸福人生。主要针对普通全日制中小学校教师（不包括专业心理教师），重点关注乡村教师和留守儿童所面临的问题本系列旨在让校长 1.了解教师应有的权利义务；2.掌握教学育人校长育人治校系列课 20,768.88 的基本理念与方法；3.掌握学校管理的基本理念与实践。。此项目已完成程 2017 针对中小学校长及管理人员本课程遵循“学习者（新教师）”为中心的设计理念，采取“多方对话”的教学模式，围绕 “对话专家”“对话学生（家长）”“对话青年教师课堂”三个方面展开，结合新教师最关注的问题，通过与专家、 “新教师三把火”系列课青年教师、家长、学生等多方群体的深度对话，帮助新教师多角 64,629.12 已完成程 2017 度认识教育、认识学生、认识课堂。每门课程应预先设计基于主题的“问题链”，由主持专家引领参与人员围绕 “基于新教师的问题链”展开研讨，参与人员不同视角的回答与对话内容给学习者以启发与思考。以达到以下目标：1.认识教师职业，燃起新教师献 34 全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文身教育的发展激情；2.走进学生世界，烘热新教师对学生的仁爱之心；3.感受课堂变化，烧掉新教师对原有课堂的模糊认识；培训对象：新教师（入职半年以内）本课程主要围绕新教师快速胜任工作，面临急需解决的“问题”为主线，主持人抛出问题，现场新教师和青年教师从各自理解提出办法，新教师提出办法的过程即为深入思考的过程，并通过与优 “新教师三板斧”系列课 20,046.55 秀青年教师、专家的对话、现身说法、示范（教学片段）等方式已完成程 2017 为新教师提供新思路，新方法，并实现原有认识与新认识的比较，深化认识并通过实战训练获得巩固与提高。培训对象为新教师（入职半年以内） “精品课例锤炼做中学”是基于教师课例研究“做”的逻辑，辅以 “学”的支持，以“先行者”的同步教学实践过程为引领，通过先行 “精品课例锤炼做中者的示范、引领与方法参照的过程中掌握课例研磨的科学方法， 30,557.78 已完成学”2017 体验课例研磨的基本过程。通过经历专业、深入、与实践紧密结合的课例研究过程，促使教师掌握课例研究的方法，形成课例研究的能力。培训对象为中小学全体教师通过课程学习提升数学教师对“核心素养”的单元整体教学设计的工作坊高端研修 2017 20,838.78 把握，提升高中数学教师对新修订的高中课标指导下的教材单元已完成结构分析的理解。本项目多系列课程主要基于当下幼儿教师关注的热点问题及工作实践中的提升需要进行的设计。我们重点规划了“幼教政策解析与热难点追踪系列”、“案例示范下的保教育能力提升系列”、“幼儿教师专业成长之路系列”、“学前教育装备及使用专项培训系列” 四个系列的课程，希望实现如下课程目标：1.帮助幼儿园教师了解当下最新的幼儿教育相关政策、能够对当下幼教领域热点问题助力幼儿教师成长有一个清晰、系统的认识，对优秀保教育活动、优秀名师成长途 68,194.96 已完成 2018 径有一个整体的了解，并能结合此反思自身的工作及成长路径； 2.能够结合优秀案例引导幼儿教师将所学理论与实践相结合，并能形成系统的保教育活动设计思路及理念，对自身的专业有一个明确、可行的规划；3.可以促进幼儿教师将所学转化为工作实践中的技巧，并能结合幼教发展趋势运用相关技巧解决保教育、个人专业成长中的实际问题。培训对象：各级、各类幼儿园保教育教师；依据 2016 年国家新修订颁布的“普通高中课程标准”，拟开发“高中新课标研读与应用”系列培训课程。系列培训课程拟分三个系列，构成步步深入的递进的学习课程：系列名称学时安排第一系列：走进新修订的高中课标，第二系列：基于学科核心素养的高高中新课标研读与应中教学重点问题突破，第三系列：基于学科核心素养的高中教学 44,266.13 95.00% 用 2017-语文的评价与考试根据高中新课标研读与应用 2017 为第一系列，本系列的目标定位，着重于新课标的研读，本系列从瞭望课标前沿和了解学科变化两个方面立题，瞭望课标前沿设计一个模块。模块一供各学科通用，设两个专题，主要是为了让各学科的教师结合学生发展核心素养，了解新课标修订的时代背景，现实突破与 35 全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文研制思路，为之后深入研读各学科课标给予背景支持。本模块不设学生的其他学习活动,以专家引领为主。了解学科变化设计模块二至模块六，共五个模块。学科课标的解读需考虑第一模块的通用内容，避免内容的重复。依据 2016 年国家新修订颁布的“普通高中课程标准”，拟开发“高中新课标研读与应用”系列培训课程。系列培训课程拟分三个系列，构成步步深入的递进的学习课程：系列名称学时安排第一系列：走进新修订的高中课标，第二系列：基于学科核心素养的高中教学重点问题突破，第三系列：基于学科核心素养的高中教学的评价与考试根据高中新课标研读与应用 2017 为第一系列，本高中新课标研读与应系列的目标定位，着重于新课标的研读，本系列从瞭望课标前沿 38,564.00 95.00% 用 2017-地理和了解学科变化两个方面立题，瞭望课标前沿设计一个模块。模块一供各学科通用，设两个专题，主要是为了让各学科的教师结合学生发展核心素养，了解新课标修订的时代背景，现实突破与研制思路，为之后深入研读各学科课标给予背景支持。本模块不设学生的其他学习活动,以专家引领为主。了解学科变化设计模块二至模块六，共五个模块。学科课标的解读需考虑第一模块的通用内容，避免内容的重复。依据 2016 年国家新修订颁布的“普通高中课程标准”，拟开发“高中新课标研读与应用”系列培训课程。系列培训课程拟分三个系列，构成步步深入的递进的学习课程：系列名称学时安排第一系列：走进新修订的高中课标，第二系列：基于学科核心素养的高中教学重点问题突破，第三系列：基于学科核心素养的高中教学的评价与考试根据高中新课标研读与应用 2017 为第一系列，本高中新课标研读与应系列的目标定位，着重于新课标的研读，本系列从瞭望课标前沿 35,810.78 95.00% 用 2017-历史和了解学科变化两个方面立题，瞭望课标前沿设计一个模块。模块一供各学科通用，设两个专题，主要是为了让各学科的教师结合学生发展核心素养，了解新课标修订的时代背景，现实突破与研制思路，为之后深入研读各学科课标给予背景支持。本模块不设学生的其他学习活动,以专家引领为主。了解学科变化设计模块二至模块六，共五个模块。学科课标的解读需考虑第一模块的通用内容，避免内容的重复。依据 2016 年国家新修订颁布的“普通高中课程标准”，拟开发“高中新课标研读与应用”系列培训课程。系列培训课程拟分三个系列，构成步步深入的递进的学习课程：系列名称学时安排第一系列：走进新修订的高中课标，第二系列：基于学科核心素养的高中教学重点问题突破，第三系列：基于学科核心素养的高中教学高中新课标研读与应 38,959.25 的评价与考试根据高中新课标研读与应用 2017 为第一系列，本 95.00% 用 2017-生物系列的目标定位，着重于新课标的研读，本系列从瞭望课标前沿和了解学科变化两个方面立题，瞭望课标前沿设计一个模块。模块一供各学科通用，设两个专题，主要是为了让各学科的教师结合学生发展核心素养，了解新课标修订的时代背景，现实突破与研制思路，为之后深入研读各学科课标给予背景支持。本模块不 36 全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文设学生的其他学习活动,以专家引领为主。了解学科变化设计模块二至模块六，共五个模块。学科课标的解读需考虑第一模块的通用内容，避免内容的重复。依据 2016 年国家新修订颁布的“普通高中课程标准”，拟开发“高中新课标研读与应用”系列培训课程。系列培训课程拟分三个系列，构成步步深入的递进的学习课程：系列名称学时安排第一系列：走进新修订的高中课标，第二系列：基于学科核心素养的高中教学重点问题突破，第三系列：基于学科核心素养的高中教学的评价与考试根据高中新课标研读与应用 2017 为第一系列，本高中新课标研读与应系列的目标定位，着重于新课标的研读，本系列从瞭望课标前沿 32,511.62 95.00% 用 2017-物理和了解学科变化两个方面立题，瞭望课标前沿设计一个模块。模块一供各学科通用，设两个专题，主要是为了让各学科的教师结合学生发展核心素养，了解新课标修订的时代背景，现实突破与研制思路，为之后深入研读各学科课标给予背景支持。本模块不设学生的其他学习活动,以专家引领为主。了解学科变化设计模块二至模块六，共五个模块。学科课标的解读需考虑第一模块的通用内容，避免内容的重复。依据 2016 年国家新修订颁布的“普通高中课程标准”，拟开发“高中新课标研读与应用”系列培训课程。系列培训课程拟分三个系列，构成步步深入的递进的学习课程：系列名称学时安排第一系列：走进新修订的高中课标，第二系列：基于学科核心素养的高中教学重点问题突破，第三系列：基于学科核心素养的高中教学的评价与考试根据高中新课标研读与应用 2017 为第一系列，本高中新课标研读与应系列的目标定位，着重于新课标的研读，本系列从瞭望课标前沿 40,822.28 95.00% 用 2017-美术和了解学科变化两个方面立题，瞭望课标前沿设计一个模块。模块一供各学科通用，设两个专题，主要是为了让各学科的教师结合学生发展核心素养，了解新课标修订的时代背景，现实突破与研制思路，为之后深入研读各学科课标给予背景支持。本模块不设学生的其他学习活动,以专家引领为主。了解学科变化设计模块二至模块六，共五个模块。学科课标的解读需考虑第一模块的通用内容，避免内容的重复。依据 2016 年国家新修订颁布的“普通高中课程标准”，拟开发“高中新课标研读与应用”系列培训课程。系列培训课程拟分三个系列，构成步步深入的递进的学习课程：系列名称学时安排第一系列：走进新修订的高中课标，第二系列：基于学科核心素养的高中教学重点问题突破，第三系列：基于学科核心素养的高中教学高中新课标研读与应的评价与考试根据高中新课标研读与应用 2017 为第一系列，本 30,568.27 95.00% 用 2017-数学系列的目标定位，着重于新课标的研读，本系列从瞭望课标前沿和了解学科变化两个方面立题，瞭望课标前沿设计一个模块。模块一供各学科通用，设两个专题，主要是为了让各学科的教师结合学生发展核心素养，了解新课标修订的时代背景，现实突破与研制思路，为之后深入研读各学科课标给予背景支持。本模块不设学生的其他学习活动,以专家引领为主。了解学科变化设计模块 37 全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文二至模块六，共五个模块。学科课标的解读需考虑第一模块的通用内容，避免内容的重复。依据 2016 年国家新修订颁布的“普通高中课程标准”，拟开发“高中新课标研读与应用”系列培训课程。系列培训课程拟分三个系列，构成步步深入的递进的学习课程：系列名称学时安排第一系列：走进新修订的高中课标，第二系列：基于学科核心素养的高中教学重点问题突破，第三系列：基于学科核心素养的高中教学的评价与考试根据高中新课标研读与应用 2017 为第一系列，本高中新课标研读与应系列的目标定位，着重于新课标的研读，本系列从瞭望课标前沿 31,849.21 95.00% 用 2017-思想政治和了解学科变化两个方面立题，瞭望课标前沿设计一个模块。模块一供各学科通用，设两个专题，主要是为了让各学科的教师结合学生发展核心素养，了解新课标修订的时代背景，现实突破与研制思路，为之后深入研读各学科课标给予背景支持。本模块不设学生的其他学习活动,以专家引领为主。了解学科变化设计模块二至模块六，共五个模块。学科课标的解读需考虑第一模块的通用内容，避免内容的重复。依据 2016 年国家新修订颁布的“普通高中课程标准”，拟开发“高中新课标研读与应用”系列培训课程。系列培训课程拟分三个系列，构成步步深入的递进的学习课程：系列名称学时安排第一系列：走进新修订的高中课标，第二系列：基于学科核心素养的高中教学重点问题突破，第三系列：基于学科核心素养的高中教学的评价与考试根据高中新课标研读与应用 2017 为第一系列，本高中新课标研读与应系列的目标定位，着重于新课标的研读，本系列从瞭望课标前沿 24,715.61 95.00% 用 2017-英语和了解学科变化两个方面立题，瞭望课标前沿设计一个模块。模块一供各学科通用，设两个专题，主要是为了让各学科的教师结合学生发展核心素养，了解新课标修订的时代背景，现实突破与研制思路，为之后深入研读各学科课标给予背景支持。本模块不设学生的其他学习活动,以专家引领为主。了解学科变化设计模块二至模块六，共五个模块。学科课标的解读需考虑第一模块的通用内容，避免内容的重复。依据 2016 年国家新修订颁布的“普通高中课程标准”，拟开发“高中新课标研读与应用”系列培训课程。系列培训课程拟分三个系列，构成步步深入的递进的学习课程：系列名称学时安排第一系列：走进新修订的高中课标，第二系列：基于学科核心素养的高中教学重点问题突破，第三系列：基于学科核心素养的高中教学的评价与考试根据高中新课标研读与应用 2017 为第一系列，本高中新课标研读与应 40,459.97 系列的目标定位，着重于新课标的研读，本系列从瞭望课标前沿 95.00% 用 2017-信息技术和了解学科变化两个方面立题，瞭望课标前沿设计一个模块。模块一供各学科通用，设两个专题，主要是为了让各学科的教师结合学生发展核心素养，了解新课标修订的时代背景，现实突破与研制思路，为之后深入研读各学科课标给予背景支持。本模块不设学生的其他学习活动,以专家引领为主。了解学科变化设计模块二至模块六，共五个模块。学科课标的解读需考虑第一模块的通 38 全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文用内容，避免内容的重复。依据 2016 年国家新修订颁布的“普通高中课程标准”，拟开发“高中新课标研读与应用”系列培训课程。系列培训课程拟分三个系列，构成步步深入的递进的学习课程：系列名称学时安排第一系列：走进新修订的高中课标，第二系列：基于学科核心素养的高中教学重点问题突破，第三系列：基于学科核心素养的高中教学的评价与考试根据高中新课标研读与应用 2017 为第一系列，本高中新课标研读与应系列的目标定位，着重于新课标的研读，本系列从瞭望课标前沿 20,320.89 95.00% 用 2017-化学和了解学科变化两个方面立题，瞭望课标前沿设计一个模块。模块一供各学科通用，设两个专题，主要是为了让各学科的教师结合学生发展核心素养，了解新课标修订的时代背景，现实突破与研制思路，为之后深入研读各学科课标给予背景支持。本模块不设学生的其他学习活动,以专家引领为主。了解学科变化设计模块二至模块六，共五个模块。学科课标的解读需考虑第一模块的通用内容，避免内容的重复。依据 2016 年国家新修订颁布的“普通高中课程标准”，拟开发“高中新课标研读与应用”系列培训课程。系列培训课程拟分三个系列，构成步步深入的递进的学习课程：系列名称学时安排第一系列：走进新修订的高中课标，第二系列：基于学科核心素养的高中教学重点问题突破，第三系列：基于学科核心素养的高中教学的评价与考试根据高中新课标研读与应用 2017 为第一系列，本高中新课标研读与应系列的目标定位，着重于新课标的研读，本系列从瞭望课标前沿 21,156.99 95.00% 用 2017-音乐和了解学科变化两个方面立题，瞭望课标前沿设计一个模块。模块一供各学科通用，设两个专题，主要是为了让各学科的教师结合学生发展核心素养，了解新课标修订的时代背景，现实突破与研制思路，为之后深入研读各学科课标给予背景支持。本模块不设学生的其他学习活动,以专家引领为主。了解学科变化设计模块二至模块六，共五个模块。学科课标的解读需考虑第一模块的通用内容，避免内容的重复。依据 2016 年国家新修订颁布的“普通高中课程标准”，拟开发“高中新课标研读与应用”系列培训课程。系列培训课程拟分三个系列，构成步步深入的递进的学习课程：系列名称学时安排第一系列：走进新修订的高中课标，第二系列：基于学科核心素养的高中教学重点问题突破，第三系列：基于学科核心素养的高中教学的评价与考试根据高中新课标研读与应用 2017 为第一系列，本高中新课标研读与应系列的目标定位，着重于新课标的研读，本系列从瞭望课标前沿 25,516.22 95.00% 用 2017-体育和了解学科变化两个方面立题，瞭望课标前沿设计一个模块。模块一供各学科通用，设两个专题，主要是为了让各学科的教师结合学生发展核心素养，了解新课标修订的时代背景，现实突破与研制思路，为之后深入研读各学科课标给予背景支持。本模块不设学生的其他学习活动,以专家引领为主。了解学科变化设计模块二至模块六，共五个模块。学科课标的解读需考虑第一模块的通用内容，避免内容的重复。 39 全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文本项目课程根据《教育部财政部关于实施职业院校教师素质提高计划（2017-2020 年）的意见》（教师[2016]10 号）和项目管理办法的总体要求，结合《教育部财政部办公厅关于做好职业院校教师素质提高计划 2017 年度项目组织实施工作的通知》中的具体要求，依据我国职业院校教师培训需求，我们重点规划了“工匠精神教育”、“双创教育”两类课程，希望实现如下课程目标：1.帮助职职业院校教师素质提业院校教师理解“工匠精神教育”、“双创教育”内涵，明确两者的 70,053.49 80.00% 高计划培训课程 2017 精神实质；2.能够帮助职业院校教师能够结合自身工作实践不断进行自我反思，培养自身的工匠精神、双创精神，并最终形成系统的“工匠精神教育”、“双创教育”教育理念；3.引导职业院校教师将自己体系化“工匠精神教育”、“双创教育”理解落实到实践教学当中，切实培养职业院校学生在工作、学习中的工匠精神与双创精神，并能够逐步培养学生的双创能力。培训对象：中、高职业院校各级各专业教师。为了破解本土化课程难题，提高继教网教师培训影响力，借助继教网扎根地方的优势，研发本系列地方课程，旨在达到以下目标：高中新课标研读与应 1.帮助教师了解本省教学改革现状及较成熟的教学模式，反思自 14,532.70 95.00% 用 2017-文稿较对身不足，提升教学质量；2.亲身体验教师的研修之路，激励学员反思自己的研修过程，帮助完善自我并提升学习效果。培训对象是小、初、高各学科教师，包含 30 个省市为了破解本土化课程难题，提高继教网教师培训影响力，借助继教网扎根地方的优势，研发本系列地方课程，旨在达到以下目标： “XX 省精彩教学案例 1.帮助教师了解本省教学改革现状及较成熟的教学模式，反思自评析”系列课程 2017-北 9,856.23 70.00% 身不足，提升教学质量；2.亲身体验教师的研修之路，激励学员京反思自己的研修过程，帮助完善自我并提升学习效果。培训对象是小、初、高各学科教师，包含 30 个省市为了破解本土化课程难题，提高继教网教师培训影响力，借助继教网扎根地方的优势，研发本系列地方课程，旨在达到以下目标： “XX 省精彩教学案例 1.帮助教师了解本省教学改革现状及较成熟的教学模式，反思自评析”系列课程 2017-山 9,549.15 70.00% 身不足，提升教学质量；2.亲身体验教师的研修之路，激励学员东反思自己的研修过程，帮助完善自我并提升学习效果。培训对象是小、初、高各学科教师，包含 30 个省市为了破解本土化课程难题，提高继教网教师培训影响力，借助继教网扎根地方的优势，研发本系列地方课程，旨在达到以下目标： “XX 省精彩教学案例 1.帮助教师了解本省教学改革现状及较成熟的教学模式，反思自评析”系列课程 2017-山 13,031.87 70.00% 身不足，提升教学质量；2.亲身体验教师的研修之路，激励学员西反思自己的研修过程，帮助完善自我并提升学习效果。培训对象是小、初、高各学科教师，包含 30 个省市为了破解本土化课程难题，提高继教网教师培训影响力，借助继 “XX 省精彩教学案例教网扎根地方的优势，研发本系列地方课程，旨在达到以下目标：评析”系列课程 2017-河 14,999.82 1.帮助教师了解本省教学改革现状及较成熟的教学模式，反思自 70.00% 南身不足，提升教学质量；2.亲身体验教师的研修之路，激励学员反思自己的研修过程，帮助完善自我并提升学习效果。培训对象 40 全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文是小、初、高各学科教师，包含 30 个省市为了破解本土化课程难题，提高继教网教师培训影响力，借助继教网扎根地方的优势，研发本系列地方课程，旨在达到以下目标： “XX 省精彩教学案例 1.帮助教师了解本省教学改革现状及较成熟的教学模式，反思自评析”系列课程 2017-河 11,698.71 70.00% 身不足，提升教学质量；2.亲身体验教师的研修之路，激励学员北反思自己的研修过程，帮助完善自我并提升学习效果。培训对象是小、初、高各学科教师，包含 30 个省市为了破解本土化课程难题，提高继教网教师培训影响力，借助继教网扎根地方的优势，研发本系列地方课程，旨在达到以下目标： “XX 省精彩教学案例 1.帮助教师了解本省教学改革现状及较成熟的教学模式，反思自评析”系列课程 2017-吉 12,031.61 70.00% 身不足，提升教学质量；2.亲身体验教师的研修之路，激励学员林反思自己的研修过程，帮助完善自我并提升学习效果。培训对象是小、初、高各学科教师，包含 30 个省市为了破解本土化课程难题，提高继教网教师培训影响力，借助继教网扎根地方的优势，研发本系列地方课程，旨在达到以下目标： “XX 省精彩教学案例 1.帮助教师了解本省教学改革现状及较成熟的教学模式，反思自评析”系列课程 2017-辽 9,472.39 70.00% 身不足，提升教学质量；2.亲身体验教师的研修之路，激励学员宁反思自己的研修过程，帮助完善自我并提升学习效果。培训对象是小、初、高各学科教师，包含 30 个省市为了破解本土化课程难题，提高继教网教师培训影响力，借助继教网扎根地方的优势，研发本系列地方课程，旨在达到以下目标： “XX 省精彩教学案例 1.帮助教师了解本省教学改革现状及较成熟的教学模式，反思自评析”系列课程 2017-黑 17,102.68 70.00% 身不足，提升教学质量；2.亲身体验教师的研修之路，激励学员龙江反思自己的研修过程，帮助完善自我并提升学习效果。培训对象是小、初、高各学科教师，包含 30 个省市为了破解本土化课程难题，提高继教网教师培训影响力，借助继教网扎根地方的优势，研发本系列地方课程，旨在达到以下目标： “XX 省精彩教学案例 1.帮助教师了解本省教学改革现状及较成熟的教学模式，反思自评析”系列课程 2017-陕 17,674.28 70.00% 身不足，提升教学质量；2.亲身体验教师的研修之路，激励学员西反思自己的研修过程，帮助完善自我并提升学习效果。培训对象是小、初、高各学科教师，包含 30 个省市为了破解本土化课程难题，提高继教网教师培训影响力，借助继教网扎根地方的优势，研发本系列地方课程，旨在达到以下目标： “XX 省精彩教学案例 1.帮助教师了解本省教学改革现状及较成熟的教学模式，反思自评析”系列课程 2017-甘 13,464.42 70.00% 身不足，提升教学质量；2.亲身体验教师的研修之路，激励学员肃反思自己的研修过程，帮助完善自我并提升学习效果。培训对象是小、初、高各学科教师，包含 30 个省市为了破解本土化课程难题，提高继教网教师培训影响力，借助继 “XX 省精彩教学案例教网扎根地方的优势，研发本系列地方课程，旨在达到以下目标：评析”系列课程 2017-内 18,416.83 1.帮助教师了解本省教学改革现状及较成熟的教学模式，反思自 70.00% 蒙古身不足，提升教学质量；2.亲身体验教师的研修之路，激励学员反思自己的研修过程，帮助完善自我并提升学习效果。培训对象 41 全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文是小、初、高各学科教师，包含 30 个省市为了破解本土化课程难题，提高继教网教师培训影响力，借助继教网扎根地方的优势，研发本系列地方课程，旨在达到以下目标： “XX 省精彩教学案例 1.帮助教师了解本省教学改革现状及较成熟的教学模式，反思自评析”系列课程 2017-上 15,613.98 70.00% 身不足，提升教学质量；2.亲身体验教师的研修之路，激励学员海反思自己的研修过程，帮助完善自我并提升学习效果。培训对象是小、初、高各学科教师，包含 30 个省市为了破解本土化课程难题，提高继教网教师培训影响力，借助继教网扎根地方的优势，研发本系列地方课程，旨在达到以下目标： “XX 省精彩教学案例 1.帮助教师了解本省教学改革现状及较成熟的教学模式，反思自评析”系列课程 2017-重 21,471.88 70.00% 身不足，提升教学质量；2.亲身体验教师的研修之路，激励学员庆反思自己的研修过程，帮助完善自我并提升学习效果。培训对象是小、初、高各学科教师，包含 30 个省市为了破解本土化课程难题，提高继教网教师培训影响力，借助继教网扎根地方的优势，研发本系列地方课程，旨在达到以下目标： “XX 省精彩教学案例 1.帮助教师了解本省教学改革现状及较成熟的教学模式，反思自评析”系列课程 2017-四 17,533.23 70.00% 身不足，提升教学质量；2.亲身体验教师的研修之路，激励学员川反思自己的研修过程，帮助完善自我并提升学习效果。培训对象是小、初、高各学科教师，包含 30 个省市为了破解本土化课程难题，提高继教网教师培训影响力，借助继教网扎根地方的优势，研发本系列地方课程，旨在达到以下目标： “XX 省精彩教学案例 1.帮助教师了解本省教学改革现状及较成熟的教学模式，反思自评析”系列课程 2017-贵 12,534.17 70.00% 身不足，提升教学质量；2.亲身体验教师的研修之路，激励学员州反思自己的研修过程，帮助完善自我并提升学习效果。培训对象是小、初、高各学科教师，包含 30 个省市为了破解本土化课程难题，提高继教网教师培训影响力，借助继教网扎根地方的优势，研发本系列地方课程，旨在达到以下目标： “XX 省精彩教学案例 1.帮助教师了解本省教学改革现状及较成熟的教学模式，反思自评析”系列课程 2017-广 15,749.24 70.00% 身不足，提升教学质量；2.亲身体验教师的研修之路，激励学员东反思自己的研修过程，帮助完善自我并提升学习效果。培训对象是小、初、高各学科教师，包含 30 个省市为了破解本土化课程难题，提高继教网教师培训影响力，借助继教网扎根地方的优势，研发本系列地方课程，旨在达到以下目标： “XX 省精彩教学案例 1.帮助教师了解本省教学改革现状及较成熟的教学模式，反思自评析”系列课程 2017-浙 9,856.22 70.00% 身不足，提升教学质量；2.亲身体验教师的研修之路，激励学员江反思自己的研修过程，帮助完善自我并提升学习效果。培训对象是小、初、高各学科教师，包含 30 个省市为了破解本土化课程难题，提高继教网教师培训影响力，借助继 “XX 省精彩教学案例教网扎根地方的优势，研发本系列地方课程，旨在达到以下目标：评析”系列课程 2017-福 12,927.03 1.帮助教师了解本省教学改革现状及较成熟的教学模式，反思自 70.00% 建身不足，提升教学质量；2.亲身体验教师的研修之路，激励学员反思自己的研修过程，帮助完善自我并提升学习效果。培训对象 42 全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文是小、初、高各学科教师，包含 30 个省市为了破解本土化课程难题，提高继教网教师培训影响力，借助继教网扎根地方的优势，研发本系列地方课程，旨在达到以下目标： “XX 省精彩教学案例 1.帮助教师了解本省教学改革现状及较成熟的教学模式，反思自评析”系列课程 2017-湖 19,452.48 70.00% 身不足，提升教学质量；2.亲身体验教师的研修之路，激励学员南反思自己的研修过程，帮助完善自我并提升学习效果。培训对象是小、初、高各学科教师，包含 30 个省市为了破解本土化课程难题，提高继教网教师培训影响力，借助继教网扎根地方的优势，研发本系列地方课程，旨在达到以下目标： “XX 省精彩教学案例 1.帮助教师了解本省教学改革现状及较成熟的教学模式，反思自评析”系列课程 2017-湖 24,289.00 70.00% 身不足，提升教学质量；2.亲身体验教师的研修之路，激励学员北反思自己的研修过程，帮助完善自我并提升学习效果。培训对象是小、初、高各学科教师，包含 30 个省市为了破解本土化课程难题，提高继教网教师培训影响力，借助继教网扎根地方的优势，研发本系列地方课程，旨在达到以下目标： “XX 省精彩教学案例 1.帮助教师了解本省教学改革现状及较成熟的教学模式，反思自评析”系列课程 2017-安 15,773.54 70.00% 身不足，提升教学质量；2.亲身体验教师的研修之路，激励学员徽反思自己的研修过程，帮助完善自我并提升学习效果。培训对象是小、初、高各学科教师，包含 30 个省市为了破解本土化课程难题，提高继教网教师培训影响力，借助继教网扎根地方的优势，研发本系列地方课程，旨在达到以下目标： “XX 省精彩教学案例 1.帮助教师了解本省教学改革现状及较成熟的教学模式，反思自评析”系列课程 2017-江 25,595.34 70.00% 身不足，提升教学质量；2.亲身体验教师的研修之路，激励学员苏反思自己的研修过程，帮助完善自我并提升学习效果。培训对象是小、初、高各学科教师，包含 30 个省市为了破解本土化课程难题，提高继教网教师培训影响力，借助继教网扎根地方的优势，研发本系列地方课程，旨在达到以下目标： “XX 省精彩教学案例 1.帮助教师了解本省教学改革现状及较成熟的教学模式，反思自评析”系列课程 2017-江 9,903.33 70.00% 身不足，提升教学质量；2.亲身体验教师的研修之路，激励学员西反思自己的研修过程，帮助完善自我并提升学习效果。培训对象是小、初、高各学科教师，包含 30 个省市为了破解本土化课程难题，提高继教网教师培训影响力，借助继教网扎根地方的优势，研发本系列地方课程，旨在达到以下目标： “XX 省精彩教学案例 1.帮助教师了解本省教学改革现状及较成熟的教学模式，反思自评析”系列课程 2017-海 16,663.44 70.00% 身不足，提升教学质量；2.亲身体验教师的研修之路，激励学员南反思自己的研修过程，帮助完善自我并提升学习效果。培训对象是小、初、高各学科教师，包含 30 个省市为了破解本土化课程难题，提高继教网教师培训影响力，借助继 “XX 省精彩教学案例教网扎根地方的优势，研发本系列地方课程，旨在达到以下目标：评析”系列课程 2017-云 16,033.40 1.帮助教师了解本省教学改革现状及较成熟的教学模式，反思自 70.00% 南身不足，提升教学质量；2.亲身体验教师的研修之路，激励学员反思自己的研修过程，帮助完善自我并提升学习效果。培训对象 43 全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文是小、初、高各学科教师，包含 30 个省市为了破解本土化课程难题，提高继教网教师培训影响力，借助继教网扎根地方的优势，研发本系列地方课程，旨在达到以下目标： “XX 省精彩教学案例 1.帮助教师了解本省教学改革现状及较成熟的教学模式，反思自评析”系列课程 2017-广 17,072.61 70.00% 身不足，提升教学质量；2.亲身体验教师的研修之路，激励学员西反思自己的研修过程，帮助完善自我并提升学习效果。培训对象是小、初、高各学科教师，包含 30 个省市为了破解本土化课程难题，提高继教网教师培训影响力，借助继教网扎根地方的优势，研发本系列地方课程，旨在达到以下目标： “XX 省精彩教学案例 1.帮助教师了解本省教学改革现状及较成熟的教学模式，反思自评析”系列课程 2017-青 9,933.00 70.00% 身不足，提升教学质量；2.亲身体验教师的研修之路，激励学员海反思自己的研修过程，帮助完善自我并提升学习效果。培训对象是小、初、高各学科教师，包含 30 个省市教育部发布新版部编语文、历史、道德与法治三科教材，对于使用新版部编教材的教师而言，从整体上理解把握新版教材内容及基于新版教材如何开展教与学是亟待解决的首要问题。通过培训部编教材培训 2017-语 37,927.39 达到以下目标：1. 通过学习使老师们基本把握新版教材的理念、 80.00% 文内容、结构与实施要求，对部编教材形成整体认识和深刻理解； 2.通过学习帮助教师基于新版教材更好的进行教与学。培训对象为全体义务教育阶段语文、历史、道德与法治教师。教育部发布新版部编语文、历史、道德与法治三科教材，对于使用新版部编教材的教师而言，从整体上理解把握新版教材内容及基于新版教材如何开展教与学是亟待解决的首要问题。通过培训部编教材培训 2017-政 37,139.20 达到以下目标：1. 通过学习使老师们基本把握新版教材的理念、 80.00% 治内容、结构与实施要求，对部编教材形成整体认识和深刻理解； 2.通过学习帮助教师基于新版教材更好的进行教与学。培训对象为全体义务教育阶段语文、历史、道德与法治教师。教育部发布新版部编语文、历史、道德与法治三科教材，对于使用新版部编教材的教师而言，从整体上理解把握新版教材内容及基于新版教材如何开展教与学是亟待解决的首要问题。通过培训部编教材培训 2017-历 33,283.72 达到以下目标：1. 通过学习使老师们基本把握新版教材的理念、 80.00% 史内容、结构与实施要求，对部编教材形成整体认识和深刻理解； 2.通过学习帮助教师基于新版教材更好的进行教与学。培训对象为全体义务教育阶段语文、历史、道德与法治教师。本着对已开发课程资源的再次利用，课程研发中心将启动对原有课程中课例资源的改造工程，1.本次改造课程项目：课标进课堂学科关键问题解决与 33,168.58 （2013）2.培训对象：义务教育阶段各学科教师。3.课程目标（1） 90.00% 能力提升 2018 通过本课程学习，帮助老师解决实际教学中存在的疑惑和问题。（2）通过本课程学习，帮助教师提升相关教学技能。本项目系列课程的设计依据 2017 年 9 月 27 日教育部印发的《中《纲要》背景下综合实 52,714.85 小学综合实践活动课程指导纲要》（以下简称《纲要》）以及《教 80.00% 践活动教师能力提升育部关于印发<中小学综合实践活动课程指导纲要>的通知》（教 44 全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文材[2017]4 号）附件中的推荐主题介绍设置具体课程结构。并结合我国综合实践教师的培训需求，我们重点规划了“理论素养提升”、 “优秀活动设计案例解析”两类课程，希望实现如下课程目标：1. 帮助小、初、高各级综合实践活动专兼职教师了解《纲要》的内涵以及综合实践活动基础理论，厘清各种概念、明确活动的基本要素，能够对综合实践活动的组织、开展有一个清晰、系统的认识；2.能够通过优秀案例引导教师将所学理论与实践相结合，并能形成系统的综合实践活动设计思路及理念；3.可以促进教师将所学转化为实践活动组织的技巧，并能借助相关工作案例等尝试运用各种方法及途径创新性的组织相关活动。适用对象：小、初、高专兼职综合实践活动教师；依据教育部《关于进一步加强中小学校长培训工作的意见》（教师 [2013]11 号）与校长专业标准等文件精神，并结合校长工作职责与专业特点，本着课程设计的体系化与微课化，课程选题的科学性与针对性，课程内容的问题化与实践性的原则；以“问题与案例” 为中心，以力求符合校长发展状况，贴近校长工作需要的精神设计了本系列课程。课程从“理念政策的问题化诠释、校长专业标准的实践性解析、解决管理疑难的选择性设计与校长专业发展的分全纳教育理念下的校角色策略”四大维度设计模块，每个模块选择校长最关心的问题与 136,367.67 80.00% 长实践能力提升领域设计课程。希望实现如下课程目标：1.帮助校长了解当下最新的学校管理相关政策、能够对当下教育领域热点问题有一个清晰、系统的认识，并能结合此形成系统的学校管理思路；2.能够结合优秀案例引导校长将所学理论与实践相结合，形成明确、可行的学校管理工作规划，并能将其应用于实践当中；3.结合所学不断提升校长自身的学校管理技巧，并能结合够结合自身实践不断反思，逐渐培养自身创新的学校管理理念及能力。培训对象为中小学学校校长、书记以及预备干部， 2018 年《教育部财政部关于做好中小学幼儿园教师国家级培训计划实施工作通知》中提到“各培训机构要及时更新线上课程资源库，淘汰内容陈旧、制作不精良的课程，推出精品课程列表大力挖掘中西部地区本土优秀课例，并针对课例组织线上研修”。为了地方优质课例征集与满足各地下一年度网络培训工作的需求，使各地网络培训课程更 83,518.25 70.00% 点评有针对性，同时倡导各地方办事处推荐好的课例，充实丰富课程数量与质量，在全国范围内征集优秀课例。全国 30 个省市，27 个学科学段，每个学科学段最少征集 1 个课例，共征集至少 810 个课例。之后每个学科找一位专家对本学科所征集课例进行筛选，找最好的 5 个课例进行点评，16 个学科，共计 80 个课例点评。 “中国学生发展核心素养”这一专题，在这两年中仍持续的升温，一线教师对此十分关注；但是一线教师大多对此专题了解不够，详解“中国学生发展核在落实到教学中还存在很多问题，所以我们计划在去年的两门宏 28,371.81 90.00% 心素养”的教师对话观介绍“中国学生发展核心素养”课程的基础上，将“中国学生发展核心素养”中的 3 个基本方面和 18 个基本点自成体系，单独开发 21 门微课程，再次帮助一线教师深入全面地了解此专题。课程以 45 全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文问题为线，一门微课涉及 1-2 个问题，采用教师对话的方式，详细解答一线教师对此专题的疑问。从一线教师的视角发现问题、解决问题，使此系列课程更加平民化、接地气、更贴近一线教师需求。此项目的培训对象为全体中小学教师，本系列课程从教师财经素养培育提高、师德师风、新政策解读、国家安全与法治教育、教育前沿五大内容模块进行设计；在课程形式上，既有大咖讲座类的微课，也有信息图文类和录屏类的微课；针对师德师风和其他模块的课程，设计了两种不同的课程结构和编制要求以满足课程的需求。主要通过以下几方面进行 1.了解财经素养，结合具体的实施案例，使得一线教师对财经素养和 “师德素养”系列课程 50,221.63 85.00% 财经素养在课堂中的培育路径有更深刻的认识，并实施在自己的课堂之中。2.通过从“正面与反面”典型意义的师德故事与事件的再现，感悟与点评，提高自我修养。3.了解改革热点，把握教育政策方向，促进教师自我法治安全素质的提高。4.了解教育改革的前沿热点，以助力教师把握时代脉搏；带领教师领略教育改革发展，以促进自身教育教学的改革。本系列课程为了助力教师教学疑难的解决，秉承“先行者”的学习思路，在先行者的引领下，从而学会运用多种途径解决教学疑难聚焦自己在课堂教学实践中遇到的典型问题，通过名师、身边专业人员、培训教研等多种渠道寻求专业化的问题解答和引领。旨在带领学员们共同经历一场“学习、实践、反思、提升”的过程，达到以下目标：1.通过课程学习，更新和补充教师解决教学难题 “我的教学解惑智慧行” 170,967.35 90.00% 的途径，让日常教学问题的解决方法更有针对性和有效性。2.通过课程学习，教师可以共同经历“学习、实践、反思、提升”的行动学习过程，通过完整的体验，获取切实有效的专业引领。3.通过课程学习，激活教师进行日常教学问题研究的积极性，提升教师主动学习的能力。此项目适用于小学和初中阶段的教师，共 22 个学科小学阶段（9 个）本方案基于核心素养，从教学创新立意，对比以往教学经验，结合学科教学案例，从课堂教学的多个方面挖掘体现教学创新的优质选题。课程秉承“模块化”的设计理念，从“教学目标变革”“教学内容变革”“教学方式变革”“教学评价变革”“教学环境变革”模块 “指向核心素养的深度入手，设计课程。课程通过深度剖析优质教学案例，引发教师在 418,209.93 90.00% 学习与教学创新” 教学创新方面的思考，从而达到如下目标：1.通过学习强化教师进行教学创新的意识，在课堂教学中有意识的尝试教学创新。2. 通过学习加深教师对核心素养的领会和理解，在教学中培育落实核心素养。3.通过学习教师能够掌握一些开展教学创新和深度学习方面的策略方法，在教学实践中有效运用，提高教学质量。本系列课程从信息化意识增强、信息化教学创新、信息化发展力、信息化技能支持、信息化领导力提升五大内容维度进行设计，以信息技术能力提升 276,440.27 达到以下目的 1.了解信息技术的前沿热点，深入认识信息化所面 60.00% 2018 临的形式与挑战，助力教师把握时代脉搏；2.提升教师信息素养及信息技术与课程融合创新能力，培养适应智慧教育环境，具备 46 全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文智慧教学应用能力的数字教师，并推动教师专业能力的发展；3. 提高信息环境下教育管理人员的管理、服务和评价等信息化领导力。适用对象：中小学（幼儿园）全体教师及(校长、管理人员) 本系列旨在帮助老师们全面认识新版教材，从整体上理解把握新版教材内容及基于新版教材如何开展教与学是亟待解决的首要问统编教材解读 60,846.79 题，1. 通过学习使老师们基本把握新版教材的理念、内容、结构 75.00% 与实施要求，对统编教材形成整体认识和深刻理解；2.通过学习帮助教师基于新版教材更好的进行教与学。本系列课程基于《中小学德育工作指南》精神从德育新走向，德育新途径，德育新案例三个维度出发，以 “两难问题”为突破口切入，在辨析中提升教师对德育的认识与工作技巧。每个选题均从中小学德育教育“两难一线教师的实践疑难问题入手，在问题的辨析中提升教师的认识问题”破解系列课程 23,064.20 60.00% 深度。1.通过课程提升教师对《中小学德育工作指南》的认识和 2018 领会；2.通过德育两难问题的辨析，方法的阐述，提升教师对德育工作的认识；3.通过再现两难情境，辨析德育两难问题，掌握德育工作技巧。适用对象为全体中小学教师及德育管理人员基于“中小学师资培训公共服务体系关键技术及标准规范研究”的研究成果,结合自身经验，为资源库、培训、区域教研、学分交互中小学师资培训服务提供系统服务和平台支撑,研究新型的网络化师资培训模式，突破支撑技术研究及应用 603,838.00 关键技术，建立适用于师资远程培训的服务体系与管理机制，搭 99.80% 示范建培训资源整合与共享平台、构建核心课程资源库、开发一系列互动教学与教研的网络教学工具，统一集成到高效、开放、功能完备的远程培训管理与服务平台。教、研、训、管一体化的智慧学习平台，运用大数据分析技术，构建了互联网在线教育-教师教育服务体系，打造了全新的智慧教育生态环境，推动了新技术与教师专业发展的有机融合，引领了师学通 2,941,770.36 70.00% 教师培训信息化技术的变革。在满足教师的专业发展多样性需求的同时，也着力注重资源整合，构建多维产品体系，更好地为教师专业发展提供服务。在"互联网+"环境下，运用师学通已有的教师专业发展服务平台，为其他机构打造的一个教、研、训、管一体化平台，助力机构进行远程培训的服务支持支撑。利用继教网多年来的教师培训组织师学通多机构版 612,868.83 20.00% 经验，为机构的远程培训打造了全新的智慧教育生态环境，推动了新技术与在线专业培训发展的有机融合，引领了在线远程培训信息化技术的变革。辅助线下面培教育的工具，管理员可以发布线上学习资源、问卷伴培书童 1,838,606.48 50.00% 调查、设置线下签到等。学员可以完成线上作业、并查看成绩等。公司内部管理平台，便于不同角色，不同部门协同工作。平台可以有效简化总部和子公司的工作流程，及时了解各子公司财务状通赢 2,451,475.30 况、运营状态、工作绩效情况，此系统重点做的 3 方面事情：组 20.00% 织、岗位、权限与用户的管理和维护、工作流程的管理和维护、各种业务数据的可视化呈现。 47 全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文服务于一线学校中小学教师校本研修活动的平台，教师可以在平台中分区域、分学科、分教研组进行校本研修活动。支持多种形校本通 367,721.30 10.00% 式多种类型的活动，同时区县或者学校可以设置考核方案，有规划、针对性的完成研修活动。继教网活动展示平台，管理员发布一系列活动，用户可以通过平活动坊 245,147.53 台参与活动，提交自己的参赛作品，对作品投票、点赞。同时， 30.00% 用户可以购买培训项目学习码，获得参与培训的资格。继教网专家资源平台，融汇了各学科专家资源，用户可以在平台中发布培训需求，匹配到相应的专家资源，轻松邀请到专家名师教育大师 735,442.59 80.00% 自行组织培训活动。同时，平台也提供一站式服务，用户根据需要报名参加平台组织的培训活动，提升自己。根据用户选择的身份，进行排位赛或者好友对战，巩固熟悉，了全通答疑王 612,868.83 解，检查知识点信息。加强知识点记忆，冲刺中高考。增加学员 50.00% 对继教网的黏着性通过手机编写文章，并上传，文章进行公开的排行评比。通过这种方式来弘扬中国传统文化，提高中小学生及教师的写作水平。加油小作家 612,868.83 90.00% 增加写作兴趣。并为后期开展作文专题培训，选文出版等多种合作模式提供打下基础主要服务人群是:需要进行学历教育（高起专、高起本、专升本）的学生，主要目标是，产品提供了从院校招生-考试报名-入学考学历平台 1,838,606.48 95.00% 试-录取管理-缴费财务管理-学籍管理-教务管理-课程学习以及辅导等流程化的一站式学习平台，产品分为学员端和后台管理端。研发投入资本化从方案通过，正式投入开发至验收完成为止。课程研发在专家组对方案进行评审定稿后，从视频录制开始到视频剪辑，系列课程验收，劳务费用支付完毕为止，为一个项目开发周期。期间各部门各司其职，有较为详细的的标准作为工作依据。软件研发由市场端提出需求，产品经理进行方案及原型设计，经过多轮讨论确定开发方案后，有产品经理牵头组织开发、测试、验收，期间会不断组织召开项目专题会议对产品方案细化、完善，直至验收投入使用。 5、现金流单位：元项目 2018 年 2017 年同比增减经营活动现金流入小计 991,492,880.53 1,010,676,962.11 -1.90% 经营活动现金流出小计 782,425,957.60 956,682,484.76 -18.21% 经营活动产生的现金流量净 209,066,922.93 53,994,477.35 287.20% 额投资活动现金流入小计 192,614,752.64 505,080,502.40 -61.86% 投资活动现金流出小计 236,126,854.08 711,870,636.46 -66.83% 48 全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文投资活动产生的现金流量净 -43,512,101.44 -206,790,134.06 78.96% 额筹资活动现金流入小计 327,780,000.00 344,720,000.00 -4.91% 筹资活动现金流出小计 465,986,684.73 244,381,268.40 90.68% 筹资活动产生的现金流量净 -138,206,684.73 100,338,731.60 -237.74% 额现金及现金等价物净增加额 27,348,136.76 -52,456,925.11 152.13% 相关数据同比发生重大变动的主要影响因素说明 √ 适用 □ 不适用 1、投资活动现金流入比上年同期减少61.86%，主要是本期收回结构性理财产品减少所致。 2、投资活动现金流出比上年同期减少66.83%，主要是本期购买结构性理财产品减少和取得支公司支付的现金减少所致。 3、筹资活动现金流出比上年同期增长90.68%，主要是偿还银行借款和分红支付的现金增加所致。报告期内公司经营活动产生的现金净流量与本年度净利润存在重大差异的原因说明 √ 适用 □ 不适用 1、本年净利润为-64,422.13万元，主要是受资产减值的影响，剔除资产减值的影响，净利润为7,239.92万元。 2、本年经营活动产生的现金净流量为20,906.69万元，比剔除资产减值的净利润多13,666.77万元，主要是收回以前年度应收账款所致。三、非主营业务情况 √ 适用 □ 不适用单位：元金额占利润总额比例形成原因说明是否具有可持续性联营企业投资收益和结构投资收益 -389,109.38 0.06% 否性理财产品投资收益计提商誉减值准备、长期股资产减值 716,620,500.34 -116.95% 权投资减值准备和应收款否项坏账准备营业外收入 6,111,487.16 -1.00% 业绩补偿款等否营业外支出 1,529,883.70 -0.25% 对外捐赠等否资产处置收益 71,178.05 -0.01% 固定资产处理收益否 49 全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文四、资产及负债状况 1、资产构成重大变动情况单位：元 2018 年末 2017 年末比重增减重大变动说明金额占总资产比例金额占总资产比例货币资金 405,799,140.30 18.83% 349,782,899.03 12.22% 6.61% 应收账款 463,912,343.01 21.53% 521,370,768.62 18.22% 3.31% 存货 21,848,382.97 1.01% 31,263,618.69 1.09% -0.08% 投资性房地产 0.00% 长期股权投资 188,657,625.68 8.75% 195,768,331.58 6.84% 1.91% 固定资产 43,088,383.95 2.00% 46,894,083.55 1.64% 0.36% 智能校园系统工程增在建工程 2,976,982.19 0.14% 872,810.12 0.03% 0.11% 加所致短期借款 220,000,000.00 10.21% 170,000,000.00 5.94% 4.27% 长期借款 75,280,000.00 3.49% 111,160,000.00 3.88% -0.39% 2、以公允价值计量的资产和负债 □ 适用 √ 不适用 3、截至报告期末的资产权利受限情况项目 2018年12月31日账面价值受限原因货币资金 178,602.00 保函保证金货币资金 33,914,433.56 专款专户代收款无形资产 52,343,058.27 用于短期借款抵押应收账款 50,015,796.27 用于长期借款质押长期股权投资 955,964,761.28 用于借款质押合计 1,092,416,651.38 五、投资状况分析 1、总体情况 √ 适用 □ 不适用报告期投资额（元）上年同期投资额（元）变动幅度 21,633,238.29 120,420,900.00 -82.04% 50 全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文 2、报告期内获取的重大的股权投资情况 □ 适用 √ 不适用 3、报告期内正在进行的重大的非股权投资情况 □ 适用 √ 不适用 4、以公允价值计量的金融资产 □ 适用 √ 不适用 5、募集资金使用情况 □ 适用 √ 不适用公司报告期无募集资金使用情况。六、重大资产和股权出售 1、出售重大资产情况 □ 适用 √ 不适用公司报告期未出售重大资产。 2、出售重大股权情况 □ 适用 √ 不适用七、主要控股参股公司分析 √ 适用 □ 不适用主要子公司及对公司净利润影响达 10%以上的参股公司情况无报告期内取得和处置子公司的情况 √ 适用 □ 不适用公司名称报告期内取得和处置子公司方式对整体生产经营和业绩的影响浙江全通智慧网络科技有限公司非同一控制下企业合并并购日至期末的净利润为-113,808.89 元并购日至期末的净利润为 1,611,880.06 全通智爱教育科技（深圳）有限公司新设元广州全通优教教育科技有限公司新设并购日至期末的净利润为 521,845.79 元郴州全通彩云信息科技有限公司新设并购日至期末的净利润为 0 元黑龙江全通教育信息科技有限公司注销年初至注销日的净利润为-39,976.46 元 51 全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文西安皆知信息科技有限公司注销年初至注销日的净利润为 20,625.72 元广州全通华洋教育信息科技有限公司注销年初至注销日的净利润为 53,010.63 主要控股参股公司情况说明无八、公司控制的结构化主体情况 □ 适用 √ 不适用九、公司未来发展的展望（一）行业格局与发展趋势近年来国家不断出台相关政策红利，科学技术与教育的创新融合发展，以及教育制度的不断完善为教育行业蓬勃发展提供有力保障。同时随着市场规模不断扩大，竞争日趋激烈。 1、政策红利持续释放，教育服务市场空间巨大近年来，国务院、教育部高密度发布一系列政策法规来鼓励、引导、推进教育信息化发展。2018 年 4 月出台的《教育信息化 2.0 行动计划》，更是成为教育信息化领域的重要里程碑。文件提出 2022 年基本实现“三全两高一大”的发展目标，要求教育信息化从融合应用向创新发展演进，构建一体化“互联网+教育”大平台，着力打造教育信息化生态。此外，2018 年全国广泛推进新高考改革，完善人才培养考核机制，也带动了电子班牌、智能白板、录播摄像头等硬件设备以及走班排课系统、学生综合素质评价、智能考勤、教师评级系统等软件系统的信息化建设需求。随着新高考陆续在各个省市落地，新高考相关的教育信息化解决方案将迎来进校的窗口期，市场需求迅速扩大。根据国家统计局、教育部数据，截止 2017 年，我国国家财政性教育经费投入占 GDP 比例已连续 6 年超 4%，2017 年投入水平更是高达 4.3%，总教育经费投入达到 3.4 万亿元。同时，随着教育信息化在教育领域的重要性日益凸显，教育信息化建设的投入也持续攀升。2013 年至 2017 年，我国教育信息话建设投入由 1959 亿元提升至 2731 亿元，年均复合增长率达到 8.66%。教育部发布的《教育信息化十年发展规划（2011-2020）》（征求意见稿），明确提出各级政府在教育经费中按不低于 8%的比例列支教育信息化经费。根据智研咨询测算，随着教育信息化升级发展，2020 年教育信息化经费有望超过 3800 亿元。在国家政策的大力支持下，持续稳定的政府财政投入，教育信息化市场的发展具有广阔的空间。 52 全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文图：2013-2020E 中国教育信息化费用在继续教育领域，近年来国家对教师群体的重视程度越来越高。2018 年 3 月教育部等五部门颁布《教师教育振兴计划（2018-2022 年）》，要求建强做优教师教育，推动教师教育改革发展，全面提升教师素质教育，建设高素质专业化创新型教师队伍。计划中明确提出中小学和中等职业学校按照年度公用经费预算总额 5%安排教师培训经费，保障经费持续稳定投入。随着教师资格证、教师培训学分管理等制度的实施推广，未来教师培训市场有望保持较快增长。 2、新兴技术促进信息化应用深度和广度进一步提升我国不同地区间教育信息化水平差距较大，偏远农村地区学校教育设备缺乏、教育资源匮乏，亟需通过教育信息化解决教育资源不均衡等问题。随着 5G 移动互联网技术的发展，物联网技术更加广泛的应用在各个领域和行业，新兴技术不断融入教育教学，重构教育体验，丰富教学场景，提升教学质量，教育资源的分配将打破地域、空间的限制。基础运营商对促进教育信息化发展的投入也逐渐加大，夯实教育信息化 2.0 网络基础，助力“互联网+教育”发展。在国家“互联网+”战略的大背景下，“互联网+教育”的形式不断更新迭代，推动着互联网教育平台纵深发展，预计在不远的将来教育信息化应用的深度和广度有望进一步提升。 3、产业升级带动人才升级，职业教育迎来发展新机遇随着我国进入新的发展阶段，产业升级和经济结构调整不断加快，各行各业对技术技能人才的需求越来越紧迫，职业教育重要地位和作用越来越凸显。在此背景下，近年来国家政府高度重视新时代职业教育，行业相关鼓励政策频频出台，职业教育已是我国当下教育改革与发展战略的重要方向，将长期享受政策红利。2018 年 2 月，六部联合制定了《职业学校校企合作促进办法》，对深度参与校企合作，行为规范、成 53 全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文效显著、具有较大影响力的企业，按照国家有关规定予以表彰和相应政策支持。2019 年 2 月，国务院印发了《国务院关于印发国家职业教育改革实施方案的通知》，提出到 2022 年，企业参与职业教育的积极性有较大提升，培育数以万计的产教融合型企业，打造一批优秀职业教育培训评价组织，推动建设 300 个具有辐射引领作用的高水平专业化产教融合实训基地。2019 年 4 月，教育部职业教育与成人教育司发布《职业教育与继续教育 2019 年工作要点》，2019 年将全面贯彻落实《国家职业教育改革方案实施》，提高中等职业教育发展水平，推进高等职业教育高质量发展，深化产教融合校企合作的办学模式改革，全力推动新时代职业教育与继续教育现代化水平。近年来，国家财政每年均投入大量资金支持职业教育发展。根据财政部的统计，2008 年至 2017 年期间，全国公共财政支出中对职业教育的投入呈快速增长态势，由 745.75 亿元增长至 2,655.89 亿元，年均复合增长率为 15.16%，高于同期全国公共财政总体支出 13.97%的年均复合增长率。2018 年国务院办公厅印发《关于进一步调整优化结构提高教育经费使用效益的意见》，明确在保持 4%的底线基础上要调整优化结构。2019 年两会政府工作报告指出，全国公共预算教育支出预算数为 3.48 万亿元，同比增长 8%，结构方面，职业教育成为经费大力投入的重点领域，经费增长幅度最大。在政策鼓励和持续增加的财政投入共同推动下，职业教育行业整体规模的快速增长，职业教育将迎来发展新机遇。（二）公司发展战略公司将继续坚持“以基础服务创造用户、以增值服务创造收益”的发展理念，在积极推进“海量用户 +服务叠加”发展战略下，紧抓“十三五”规划契机，围绕各级教育主管部门、学校和家庭用户扎实推进教育信息化建设及教育信息服务，加强技术研发储备，以产品迭代和服务升级不断提升市场份额夯实校园服务入口优势；围绕新时代教师队伍建设需求，持续创新教师培训产品及项目设计，着力提升教师继续教育服务能力；积极响应国家鼓励职业教育发展的政策理念，通过产教融合、校企合作的模式，着力培养高素质劳动者和技术技能人才；秉承开放合作的态度，携手行业力量共同致力改变内容、平台和应用主体等行业参与者的行为，重塑学习与教育的过程及方式，促进实现个性化智慧学习和优质教育资源普惠大众的发展目标。（三）2019 年公司经营计划 2019 年公司将继续坚持“海量用户+服务叠加”的发展战略，顺应行业发展政策环境及技术趋势，积极响应《教育信息化 2.0 行动计划》中将教育信息化从融合应用向创新发展演进的要求，构建一体化“互联网+教育”大平台，着力打造教育信息化生态；同时，根据《国家职业教育改革实施方案》的要求，通过产教融合、校企合作方式促进职业教育发展，着力培养高素质劳动者和技术技能人才，为促进经济社会 54 全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文发展和提高国家综合竞争力提供优质人才资源支撑。 1、夯实运营商合作基础，深化产品及服务运营，提升客户服务价值随着 5G 时代的到来，中国移动推出实施“大连接”战略赋能创新转型。2019 年公司将继续拥抱运营商夯实合作基础，携手运营商共同引领产品服务升级迭代，持续推进产品和渠道服务运营，通过日常零距离贴身服务夯实校园端信息化引导及支撑工作，加强渠道与产品团队协同，切实围绕用户需求完善产品开发及运营，提升客户服务价值。 2、把握信息化改革浪潮，多维拓展业务模式，积极开拓校企合作领域业务 2018 年 4 月，《教育信息化 2.0 行动计划》颁布，要求全面提升师生信息技术素养，继教网作为深耕教师培训十余年的行业领军企业，在 2019 年将继续以扎实有效的专业化服务，把握“互联网+教育”的信息化改革浪潮，公司将围绕以下几方面重点开展工作：（1）加大教师培训业务投入力度，多维度拓展业务模式；（2）在混合式研修模式下，加强面培管理支持工具的研发和面培课程的网络化探索；（3）探索研发基于教师信息技术素养测评标准的大数据分析系统；（4）继续优化公司体制及人员结构，提升公司内部信息化管理能力；（5）重视品牌宣传，打造教师培训行业的品牌企业；（6）以专业共建方式积极开拓校企合作领域业务。 3、持续提升教育信息化项目规划及建设能力，创新丰富应用产品，推动信息技术和教育教学深度融合公司已具备建设单校级智慧校园解决方案、区域级智慧教育解决方案的能力，并积极探索研发满足智慧课堂、智慧校园应用场景的新产品。2019 年公司将继续提升教育信息化项目规划及建设能力，进一步提高项目筛选质量，提升运营效率。同时顺应行业变化及发展趋势，不断丰富创新应用产品，携手行业力量，助力学校推进新型智慧校园建设，推动信息技术和教育教学的深度融合。 4、加强经营管理，提高经营效率，推动业务融合 2019 年公司将继续加强经营管理，持续优化业务结构及组织变革，简化管理层级，通过适度经营放权，进一步激发子公司业务发展活力，推动业务融合发展。（四）可能面临的风险 1、商誉减值的风险截至报告期末，公司商誉账面价值为 70,537.65 万元，占报告期末归属于上市公司股东的净资产的比例为 52.25%，主要系公司收购全通继教、全通智汇、湖北音信、河北皇典、上海闻曦等公司带来的商誉， 2018 年合计计提商誉减值准备 68,582.22 万元。若相关并购子公司未来经营状况未达预期，将继续存在商誉减值的风险，从而对公司经营业绩产生不利影响。 55 全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文针对上述风险，公司主要强化以下方面：（1）每年年度终了公司组织资产评估机构对并购子公司形成的商誉进行减值测试，对发生减值迹象的资产计提减值准备；（2）优化子公司管理运营及激励机制，进一步释放和激发子公司的经营活力；(3)加强母公司与子公司之间资源整合及协同效应，促进子公司良性的可持续发展，助力其提升盈利能力。 2、应收账款余额较高的风险截至报告期末，公司应收账款余额为 463,912,343.01 元，占期末总资产的 21.53%。近年来，公司教育信息化项目类业务发展较快，该业务采取教育主管部门及学校招标购买软硬件或采购软件服务的经营模式，招投标项目从合同签订到项目验收需要经历硬件采购、软件开发与测试、硬件安装及系统集成、项目交付验收等多个环节。在宏观环境及金融环境发生变化时，受客户资金预算安排以及付款审批程序的影响，可能会使账期延长。2018 年公司因部分应收账款回款较慢导致计提坏账准备同比增加。随着公司业务持续推进，可能出现应收账款不能按期回收或无法回收发生坏账的情况，公司将面临流动资金短缺的风险，从而对公司的持续盈利能力造成一定的不利影响。针对上述风险，公司在完善制度的基础上，成立回款专项小组，对应收账款进行实时跟踪并定期汇总分析，加强现金流管理经营意识，将应收账款回款纳入日常重点经营工作并予以考核，最大限度的降低应收账款发生坏账的风险及由此带来的经营风险。 3、行业竞争加剧的风险随着近年来教育行业政策红利不断释放，国家教育经费投入持续加大等多因素影响，进入教育领域的企业及资本快速增加，人工智能、大数据等前沿技术不断发展、迭代，行业竞争进一步加剧。如果公司不能顺应市场变化，长期保持竞争优势，则有可能在未来的竞争中处于不利地位，进而影响公司的持续盈利能力。针对上述风险，公司坚持以用户为导向，通过扎实的一线客户服务增强对行业趋势及客户的理解，优化人才结构，贴近教育教学需求持续研发投入完善产品及服务效率，切实提升公司以信息技术服务教育改革的能力。 4、核心人员流失的风险人力资源是公司的核心竞争力，随着行业技术变革日新月异和市场竞争的不断加剧，给公司人才储备带来一定的挑战。如果公司不能有效保持和完善核心人员的激励机制，将会影响到核心人员积极性、创造性的发挥，也会影响到核心团队后备力量的建设，造成人才流失，从而给公司的经营管理、技术研发等方面造成不利影响。针对上述风险，公司把对高端人才的引进和对核心人员及后备人才的培养提到了战略高度，完善人才聘用 56 全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文及管理、激励制度，同时为保持核心人才的稳定性，公司根据业务发展需要，不断调整和完善薪酬福利制度和核心人员激励措施，为公司的持续发展提供制度性和政策性的保障，降低核心人才的流失。十、接待调研、沟通、采访等活动登记表 1、报告期内接待调研、沟通、采访等活动登记表 □ 适用 √ 不适用公司报告期内未发生接待调研、沟通、采访等活动。 57 全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文第五节重要事项一、公司普通股利润分配及资本公积金转增股本情况报告期内普通股利润分配政策，特别是现金分红政策的制定、执行或调整情况 √ 适用 □ 不适用报告期内，经公司第三届董事会第十次会议、第三届监事会第七次会议和2017年度股东大会审议通过了《2017年度利润分配预案》，决定以公司2017年12月31日总股本633,772,477股为基数，向全体股东以未分配利润每10股派发现金股利0.20元（含税），共计派发现金红12,675,449.54元（含税）；不送红股，也不以资本公积金转增股本。本次权益分派股权登记日为2018年7月20日，除权除息日为2018年7月23日。现金分红政策的专项说明是否符合公司章程的规定或股东大会决议的要求：是分红标准和比例是否明确和清晰：是相关的决策程序和机制是否完备：是独立董事是否履职尽责并发挥了应有的作用：是中小股东是否有充分表达意见和诉求的机会，其合法权益是是否得到了充分保护：现金分红政策进行调整或变更的，条件及程序是否合规、透不适用明：公司报告期利润分配预案及资本公积金转增股本预案与公司章程和分红管理办法等的相关规定一致 √ 是 □ 否 □ 不适用公司报告期利润分配预案及资本公积金转增股本预案符合公司章程等的相关规定。本年度利润分配及资本公积金转增股本情况每 10 股送红股数（股） 0 每 10 股派息数（元）（含税） 0.00 每 10 股转增数（股） 0 分配预案的股本基数（股） 633,003,422 现金分红金额（元）（含税） 0.00 以其他方式（如回购股份）现金分红金额（元） 0.00 现金分红总额（含其他方式）（元） 0.00 可分配利润（元） -319,226,319.82 现金分红总额（含其他方式）占利润分配总额 0.00% 的比例本次现金分红情况 58 全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文其他利润分配或资本公积金转增预案的详细情况说明经广东正中珠江会计师事务所（特殊普通合伙）审计，截至 2018 年 12 月 31 日，公司实现归属于上市公司股东的净利润为-657,139,722.84 元，母公司实现的净利润为-356,894,929.76 元。根据《公司法》和《公司章程》的规定，亏损年度不提取法定盈余公积金,截至报告期末，母公司可供分配利润为-259,000,435.17 元，资本公积余额为 1,055,513,753.09 元。根据《上市公司监管指引第 3 号—上市公司现金分红》及《公司章程》有关规定，考虑到公司未来发展需求，并结合公司经营情况和现金流情况，公司董事会拟定 2018 年度利润分配预案为：不派发现金红利，不送红股，不以资本公积金转增股本。公司近 3 年（包括本报告期）的普通股股利分配方案（预案）、资本公积金转增股本方案（预案）情况 1、2018年度利润分配预案：不派发现金红利，不送红股，不以资本公积金转增股本。该利润分配方案已经2019年4月25日第三届董事会第十八次会议及第三届监事会第十五次会议审议通过，须经2018年度股东大会审议批准后实施。 2、2017年度利润分配预案：以公司2017年12月31日公司总股本633,772,477股为基数，向全体股东每10股派发现金股利人民币 0.20元（含税），共计派发现金股利12,675,449.54元（含税）。该利润分配方案已经 2018年4月24日第三届董事会第十次会议及第三届监事会第七次会议审议通过，须经2017年度股东大会审议批准后实施。 3、2016年度利润分配方案：以公司2016年12月31日股本633,772,477股为基数，向全体股东以未分配利润每10股派发现金股利0.26元（含税），共计派发现金红利16,478,084.40元（含税）。公司近三年（包括本报告期）普通股现金分红情况表单位：元现金分红总额现金分红金额以其他方式现（含其他方分红年度合并报占合并报表中以其他方式金分红金额占现金分红总额式）占合并报现金分红金额表中归属于上市归属于上市公（如回购股合并报表中归分红年度（含其他方表中归属于上（含税）公司普通股股东司普通股股东份）现金分红属于上市公司式）市公司普通股的净利润的净利润的比的金额普通股股东的股东的净利润率净利润的比例的比率 2018 年 0.00 -657,139,722.84 0.00% 0.00 0.00% 0.00 0.00% 2017 年 12,675,449.54 66,291,587.80 19.12% 0.00 0.00% 12,675,449.54 19.12% 2016 年 16,478,084.40 102,943,675.91 16.01% 0.00 0.00% 16,478,084.40 16.01% 公司报告期内盈利且母公司可供普通股股东分配利润为正但未提出普通股现金红利分配预案 □ 适用 √ 不适用 59 全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文二、承诺事项履行情况 1、公司实际控制人、股东、关联方、收购人以及公司等承诺相关方在报告期内履行完毕及截至报告期末尚未履行完毕的承诺事项 √ 适用 □ 不适用承诺来源承诺方承诺类型承诺内容承诺时间承诺期限履行情况收购报告书或权益变动报告书中所作承诺顺业恒通因本次交易取得上市公司报告期内的对价股份，自发行结束之日起 36 承诺人严截至 2018 北京顺业恒通资股份限售个月内不得转让、质押、托管。如 2015 年 12 格履行承年 12 月 7 产管理有限公司承诺中国证监会或深交所对股份锁定期月 08 日诺，未发生日限另有要求的，同意按照相关要求违反承诺做出进一步的承诺。的情况。 1、朱敏、张雪涛、陈江武、张威因本次交易取得的上市公司对价股份，自发行结束之日起 12 个月内不得转让、质押、托管。在此基础上，取得的上市公司股份在满足以下的具体条件后分三期解除限售：①第一期股份应于本次对价股份发行满 12 个月且上市公司在指定媒体披露对应标的资产 2015 年度专项审核报告后解除限售，具体可解锁股份数资产重组时所作承诺量按如下公式进行计算：第一期可解锁股份数量=补偿义务人取得的报告期内全部上市公司股份30%- 2015 年业承诺人严截至 2018 陈江武;张雪涛;朱股份限售绩未完成应补偿的股份数，可解锁 2015 年 12 格履行承年 12 月 7 敏；张威承诺股份数量小于 0 时按 0 计算；②第月 08 日诺，未发生日二期股份应于上市公司在指定媒体违反承诺披露对应标的资产 2016 年度专项审的情况。核报告后解除限售，具体可解锁股份数量按如下公式进行计算：第二期可解锁股份数量=补偿义务人取得的全部上市公司股份60%-2015 年和 2016 年业绩未完成应补偿的股份数-第一期可解锁股份数量，可解锁股份数量小于 0 时按 0 计算；③ 第三期股份应于上市公司在指定媒体披露对应标的资产 2017 年度专项审核报告及《资产减值测试报告》后解除限售，具体可解锁股份数量 60 全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文按如下公式进行计算：第三期可解锁股份数量=补偿义务人取得的全部上市公司股份-2015 年、2016 年和 2017 年业绩未完成及资产减值应补偿的股份数-第一期可解锁股份数量 -第二期可解锁股份数量，可解锁股份数量小于 0 时按 0 计算。同时，如中国证监会或深交所对股份锁定期限另有要求的，同意按照相关要求做出进一步的承诺。2、追加限售承诺：作为公司副总经理，基于对公司未来发展前景的信心，张威先生于 2016 年 12 月 6 日追加承诺：将拟于 2016 年 12 月解除限售股份 956,429 股（即所持限售条件股份总数的 30%）延长六个月限售期至 2017 年 6 月 15 日。恒瑞天华、民生稳赢 3 号、陈炽昌、陈炽昌;民生稳赢喻进、莫剑斌本次认购的上市公司报告期内 3 号集合资产管股份自发行结束之日起三十六个月承诺人严截至 2018 理计划;莫剑斌;孝股份限售内不以任何形式转让。本次交易完 2015 年 12 格履行承年 12 月 15 昌恒瑞天华投资承诺成后，各交易对方及配套融资认购月 16 日诺，未发生日中心（有限合伙）方由于上市公司送红股、转增股本违反承诺喻进等原因增持的上市公司股份，亦应的情况。遵守上述约定。若招股说明书有虚假记载、误导性报告期内陈述或者重大遗漏，对判断发行人承诺人严陈炽昌;林小雅;全是否符合法律规定的发行条件构成股份回购 2013 年 12 格履行承通教育集团（广重大、实质影响的，将依法回购首长期有效承诺月 19 日诺，未发生东）股份有限公司次公开发行的全部新股，且控股股违反承诺东、实际控制人将购回已转让的原的情况。限售股份。北京中泽嘉盟投首次公开发行或再融资中心（有限合关于同业 1、本人（本公司）及本人（本公司）报告期内资时所作承诺伙）;陈炽昌;广东竞争、关控制的公司将不会直接或间接以任承诺人严中小企业股权投联交易、何方式（包括但不限于独资、合资、2013 年 12 格履行承资基金有限公司; 长期有效资金占用合作和联营）参与或进行任何与全月 19 日诺，未发生林小雅;全鼎资本方面的承通教育构成竞争或可能构成竞争的违反承诺管理有限公司;中诺产品生产或类似业务。的情况。山峰汇资本管理有限公司北京中泽嘉盟投关于同业 1、本人（本公司）现在和将来均不 2013 年 12 报告期内长期有效资中心（有限合竞争、关利用自身作为公司实际控制人/主要月 19 日承诺人严 61 全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文伙）;陈炽昌;广东联交易、股东之地位及控制性影响谋求公司格履行承中小企业股权投资金占用在业务合作等方面给予本人（本公诺，未发生资基金有限公司; 方面的承司）或本人（本公司）控制的其他违反承诺林小雅;全鼎资本诺公司优于市场第三方的权利；的情况。管理有限公司;中山峰汇资本管理有限公司本人不利用全通教育的控股股东及实际控制人地位直接或通过本人控关于同业报告期内制的其他企业以借款、代偿债务、竞争、关承诺人严代垫款项或者其他方式占用全通教联交易、 2013 年 12 格履行承陈炽昌;林小雅育资金。若因全通教育与本人控制长期有效资金占用月 19 日诺，未发生的其他企业之间的正常资金往来致方面的承违反承诺使全通教育遭受任何责任或处罚，诺的情况。或因此给全通教育造成任何损失的，均由本人予以赔偿。陈炽昌;林小雅;刘杰;莫剑斌;全通教报告期内育集团（广东）股若公司招股说明书存在虚假记载、承诺人严份有限公司;孙力; 误导性陈述或者重大遗漏，致使投 2013 年 12 格履行承其他承诺长期有效覃海宇;万坚军;汪资者在证券交易中遭受损失的，将月 19 日诺，未发生凌;王海芳;吴坚依法及时赔偿投资者损失。违反承诺强;徐朝红;喻进; 的情况。周卫如果根据有权部门的要求或决定，报告期内公司需要为员工补缴本承诺函签署承诺人严之日前应缴未缴的社会保险金或住 2013 年 12 格履行承陈炽昌;林小雅其他承诺长期有效房公积金，或因未足额缴纳需承担月 19 日诺，未发生任何罚款或损失，本人将足额补偿违反承诺公司因此发生的支出或所受损失。的情况。股权激励承诺报告期内承诺人严其他对公司中小股东承诺在公司运营资金出现困难时， 2015 年 07 格履行承陈炽昌;汪凌其他承诺长期有效所作承诺将给予公司充分的资金支持。月 02 日诺，未发生违反承诺的情况。承诺是否按时履行是 62 全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文 2、公司资产或项目存在盈利预测，且报告期仍处在盈利预测期间，公司就资产或项目达到原盈利预测及其原因做出说明 √ 适用 □ 不适用盈利预测资产当期预测业绩当期实际业绩未达预测的原原预测披露日原预测披露索预测起始时间预测终止时间或项目名称（万元）（万元）因（如适用）期引巨潮资讯网《关于签署上海闻曦信息科上海闻曦信息 2016 年 01 月 2018 年 12 月收入没有达到 2016 年 12 月 2,800 1,140.66 技有限公司股科技有限公司 01 日 31 日预期目标 19 日权转让协议的公告》（公告编号：2016-089）济南网融创业 2017 年 01 月 2019 年 12 月 1,050 1,287.5 - - - 服务有限公司 01 日 31 日公司股东、交易对手方对公司或相关资产年度经营业绩作出的承诺情况 √ 适用 □ 不适用根据全通教育与陈文彬、宋建勇2名交易对方签订的《关于上海闻曦信息科技有限公司的股权转让协议》，陈文彬、宋建勇应尽最大努力配合全通实现公司经营业绩目标（指经全通指派且具备相关资质的会计师事务所审计后的扣除非经常性损益后的净利润，以下简称“业绩”，业绩为净利润和扣除非经常性损益后净利润孰低为准）：2016年至2018年整体净利润规划目标不低于5850万元。其中2016年规划目标1250万元人民币、2017年规划目标1800万元人民币，2018年规划目标2800万元人民币。根据双元职教（北京）科技有限公司与北京全通继教科技集团有限公司签订的《股权转让协议》，预计济南网融创业服务有限公司2017年度税后净利为900万元；2018年度税后净利为1050万元；2019年度税后净利为1200万元。业绩承诺的完成情况及其对商誉减值测试的影响上海闻曦信息科技有限公司 2018 年收入未达没有达到预期目标,在此基础上预估未来的收入,影响未来现金流量的现值少于含商誉资产组账面价值,导致要计提商誉减值三、控股股东及其关联方对上市公司的非经营性占用资金情况 □ 适用 √ 不适用公司报告期不存在控股股东及其关联方对上市公司的非经营性占用资金。四、董事会对最近一期“非标准审计报告”相关情况的说明 □ 适用 √ 不适用 63 全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文五、董事会、监事会、独立董事（如有）对会计师事务所本报告期“非标准审计报告”的说明 □ 适用 √ 不适用六、董事会关于报告期会计政策、会计估计变更或重大会计差错更正的说明 √ 适用 □ 不适用（一）会计政策变更 1、会计政策变更的原因（1）为解决执行企业会计准则的企业在财务报告编制中的实际问题，规范企业财务报表列报，提高会计信息质量，2018年6月15日，财政部颁布了《关于修订印发2018年度一般企业财务报表格式的通知》（财会〔2018〕15 号），对一般企业财务报表格式进行了修订。根据上述财会〔2018〕15号通知的相关要求，公司对会计政策予以相应变更，并按照该文件规定的起始日期开始执行上述会计准则。（2）财政部于2017年修订发布了《企业会计准则第22号—金融工具确认和计量》（财会〔2017〕7号）、《企业会计准则第23号—金融资产转移》（财会〔2017〕8号）、《企业会计准则第24号—套期会计》（财会〔2017〕9号）、《企业会计准则第37号—金融工具列报》（财会〔2017〕14号）（统称“新金融工具准则”），并要求其他境内上市的企业自2019年1月1日起施行。根据上述文件要求，公司对原采用的相关会计准则进行了相应调整。 2、会计政策变更对公司的影响财务报表格式调整会计政策变更影响：根据《关于修订印发2018年度一般企业财务报表格式的通知》财会〔2018〕15 号）的相关要求，公司对财务报表相关项目进行列报调整，并对可比会计期间的比较数据相应进行了调整，具体情况如下：（1）原“应收票据”和“应收账款”项目合并计入新增的“应收票据及应收账款”项目；（2）原“应收利息”、“应收股利”和“其他应收款”项目合并计入“其他应收款”项目；（3）原“固定资产清理”和“固定资产”项目合并计入“固定资产”项目；（4）原“工程物资”项目归并至“在建工程”项目；（5）原“应付票据”和“应付账款”项目合并计入新增的“应付票据及应付账款”项目；（6）原“应付利息”、“应付股利”和“其他应付款”项目合并计入“其他应付款”项目；（7）原“专项应付款”项目归并至“长期应付款”项目；（8）新增“研发费用”项目，原计入“管理费用”项目的研发费用单独列示为“研发费用”项目；（9）在“财务费用”项目下分列“利息费用”和“利息收入”明细项目。本次财务报表格式调整会计政策的变更仅对财务报表项目列示产生影响，对公司当期和会计政策变更 64 全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文前公司总资产、总负债、净资产和净利润不产生影响。新金融准则会计政策变更影响：修订后的《企业会计准则第22 号——金融工具确认和计量》、《企业会计准则第23 号——金融资产转移》、《企业会计准则第24 号——套期会计》、《企业会计准则第37 号——金融工具列报》主要变更内容如下：（1）以企业持有金融资产的“业务模式”和“金融资产合同现金流量特征”作为金融资产分类的判断依据，将金融资产分类为以摊余成本计量的金融资产、以公允价值计量且其变动计入其他综合收益的金融资产以及以公允价值计量且其变动计入当期损益的金融资产三类。（2）将金融资产减值会计处理由“已发生损失法”修改为“预期损失法”，要求考虑金融资产未来预期信用损失情况，从而更加及时、足额地计提金融资产减值准备。（3）调整非交易性权益工具投资的会计处理，允许企业将非交易性权益工具投资指定为以公允价值计量且其变动计入其他综合收益进行处理，但该指定不可撤销，且在处置时不得将原计入其他综合收益的累计公允价值变动额结转计入当期损益。（4）进一步明确金融资产转移的判断原则及其会计处理。（5）套期会计准则更加强调套期会计与企业风险管理活动的有机结合，更好地反映企业的风险管理活动。根据新旧准则衔接规定，企业无需重述前期可比数，比较财务报表列报的信息与新准则要求不一致的无须调整。本次新金融准则会计政策的变更不影响公司2018年度相关财务指标。 3、会计政策变更的审批程序公司第三届董事会第十八次会议、第三届监事会第十五次会议审议通过了《关于会计政策变更的议案》，独立董事对此发表了同意的独立意见。（二）会计估计变更 1、会计估计变更的原因近年来随着公司业务的拓展，业务结构发生变化，增加了教育信息化项目建设及运营业务。该业务的行业特点与原业务的回款进度有较大差异，因此公司原有坏账准备的计提方法已经不能合理反映该类业务的特点。公司根据《企业会计准则第28号——会计政策、会计估计变更和差错更正》的相关规定，评估了应收款项的构成、安全性以及公司近年来应收款项的回款及坏账核销情况，为了更加公允地反映公司的财务状况以及经营成果，有效防范经营风险，参照同行业公司应收款项计提坏账准备标准，公司拟对以账龄为信用风险特征组合的应收款项进一步细化，确认应收款项坏账准备的计提比例。 2、会计估计变更对公司的影响 65 全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文根据《企业会计准则第28号——会计政策、会计估计变更和差错更正》的相关规定，本次会计估计变更采用未来适用法进行会计处理，无需对已披露的财务报告进行追溯调整。 3、会计估计变更的审批程序公司第三届董事会第十八次会议、第三届监事会第十五次会议审议通过了《关于会计估计变更的议案》，独立董事对此发表了同意的独立意见。七、与上年度财务报告相比，合并报表范围发生变化的情况说明 √ 适用 □ 不适用 1、非同一控制下企业合并本期发生的非同一控制下企业合并被购买方名称股权取得时股权取得成本股权取得股权取购买日购买日购买日至期末被购买日至期末被点比例% 得方式的确定购买方的收入购买方的净利润依据浙江全通智慧 2018/4/20 4,000,000.00 40% 购入 2018/4/20 工商变 754,673.37 -113,808.89 网络科技有限更完成公司日 ——2018年3月，子公司北京继教网教育科技发展有限公司与自然人许鲲签订股权转让协议，约定北京继教网教育科技发展有限公司以受让认缴权的方式取得浙江全通智慧网络科技有限公司40%股权，持股比例由40.00%上升至80.00%。2018年4月，浙江全通智慧网络科技有限公司办理完成上述工商变更，取得其实际控制权。 2、其他原因的合并范围变动报告期内新设立的子公司序号公司名称股权取得方式持股比例注册资本直接间接 1 全通智爱教育科技（深圳）有限公司新设 80.00% - 5,000,000.00 2 广州全通优教教育科技有限公司新设 80.00% - 5,000,000.00 3 郴州全通彩云信息科技有限公司新设 - 100.00% 5,000,000.00 —全通智爱教育科技（深圳）有限公司系由本公司及自然人谭春怀于2018年6月共同出资组建的有限责任公司，统一社会信用代码：91440300MA5F6J9K5X。公司的经营范围：信息科技的技术开发、技术转让、技术咨询、技术服务、技术推广;教学软件的技术开发、电子产品的软件开发;计算机系统服务;机械设备、计算机、软件及辅助设备的销售;从事广告业务;教育咨询;投资咨询;数据库处理;基础软件服务、应用软件服务。(以上各项涉及法律、行政法规、国务院决定禁止的项目除外,限制的项目须取得许可后方可经营) 66 全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文教育培训;计算机技术培训;出版物的批发与零售;第二类增值电信业务中的呼叫中心业务和信息服务业务 (不含固定网电话信息服务和互联网信息服务);互联网信息服务。 —广州全通优教教育科技有限公司系由本公司及自然人梅凡于2018年6月共同出资组建的有限责任公司，统一社会信用代码：91440101MA5AY90Y30。公司的经营范围：信息电子技术服务;信息技术咨询服务; 网络技术的研究、开发;数据处理和存储服务;教育咨询服务;教育评估;计算机网络系统工程服务;商务咨询服务;策划创意服务;市场营销策划服务;会议及展览服务;大型活动组织策划服务(大型活动指晚会、运动会、庆典、艺术和模特大赛、艺术节、电影节及公益演出、展览等,需专项审批的活动应在取得审批后方可经营);多媒体设计服务;广告业;招、投标咨询服务;美术图案设计服务;文化艺术咨询服务;文化推广(不含许可经营项目);文化传播(不含许可经营项目);移动电信业务代理服务;企业形象策划服务;企业管理咨询服务;投资咨询服务;音像制品及电子出版物批发;音像制品及电子出版物零售;音像制品制作;人才培训。 —郴州全通彩云信息科技有限公司系由子公司广东全通教育科技集团有限公司于2018年1月出资设立的有限责任公司，统一社会信用代码：91431023MA4PCWJM0U。公司的经营范围：软件开发、数据处理和存储、信息系统集成和信息技术咨询服务;广告制作、发布服务;商务信息咨询服务;商业用房出租服务;计算机硬件研发和销售;安防系统设计安装维护服务。(依法须经批准的项目,经相关部门批准后方可开展经营活动)。报告期内注销的子公司：序号公司名称注销完成日 1 黑龙江全通教育信息科技有限公司 2018年8月 2 西安皆知信息科技有限公司 2018年9月 3 广州全通华洋教育信息科技有限公司 2018年10月八、聘任、解聘会计师事务所情况现聘任的会计事务所境内会计师事务所名称广东正中珠江会计师事务所（特殊普通合伙）境内会计师事务所报酬（万元） 167 境内会计师事务所审计服务的连续年限 7 境内会计师事务所注册会计师姓名王韶华、林恒新境内会计师事务所注册会计师审计服务的连续年限 7 境外会计师事务所名称（如有）未聘任境外会计师事务所境外会计师事务所报酬（万元）（如有） 0 境外会计师事务所审计服务的连续年限（如有）无 67 全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文境外会计师事务所注册会计师姓名（如有）无境外会计师事务所注册会计师审计服务的连续年限（如有）无是否改聘会计师事务所 □ 是 √ 否聘请内部控制审计会计师事务所、财务顾问或保荐人情况 □ 适用 √ 不适用九、年度报告披露后面临暂停上市和终止上市情况 □ 适用 √ 不适用十、破产重整相关事项 □ 适用 √ 不适用公司报告期未发生破产重整相关事项。十一、重大诉讼、仲裁事项 □ 适用 √ 不适用本年度公司无重大诉讼、仲裁事项。十二、处罚及整改情况 □ 适用 √ 不适用公司报告期不存在处罚及整改情况。十三、公司及其控股股东、实际控制人的诚信状况 √ 适用 □ 不适用公司及其控股股东、实际控制人不存在“未履行法院生效判决、所负数额较大的债务到期未清偿”等情形。十四、公司股权激励计划、员工持股计划或其他员工激励措施的实施情况 □ 适用 √ 不适用公司需遵守《深圳证券交易所行业信息披露指引第 12 号——上市公司从事软件与信息技术服务业务》的披露要求公司报告期无股权激励计划、员工持股计划或其他员工激励措施及其实施情况。十五、重大关联交易 1、与日常经营相关的关联交易 □ 适用 √ 不适用公司报告期未发生与日常经营相关的关联交易。 68 全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文 2、资产或股权收购、出售发生的关联交易 □ 适用 √ 不适用公司报告期未发生资产或股权收购、出售的关联交易。 3、共同对外投资的关联交易 □ 适用 √ 不适用公司报告期未发生共同对外投资的关联交易。 4、关联债权债务往来 □ 适用 √ 不适用公司报告期不存在关联债权债务往来。 5、其他重大关联交易 □ 适用 √ 不适用公司报告期无其他重大关联交易。十六、重大合同及其履行情况 1、托管、承包、租赁事项情况（1）托管情况 □ 适用 √ 不适用公司报告期不存在托管情况。（2）承包情况 □ 适用 √ 不适用公司报告期不存在承包情况。（3）租赁情况 √ 适用 □ 不适用公司作为承租方，主要是租赁房屋用作办公场所、机房、仓库、员工食堂等。为公司带来的损益达到公司报告期利润总额 10%以上的项目 □ 适用 √ 不适用公司报告期不存在为公司带来的损益达到公司报告期利润总额 10%以上的租赁项目。 69 全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文 2、重大担保 √ 适用 □ 不适用（1）担保情况单位：万元公司及其子公司对外担保情况（不包括对子公司的担保）担保额度实际担保金是否履行是否为关担保对象名称相关公告担保额度实际发生日期担保类型担保期额完毕联方担保披露日期公司对子公司的担保情况担保额度实际担保金是否履行是否为关担保对象名称相关公告担保额度实际发生日期担保类型担保期额完毕联方担保披露日期北京继教网教育科技 2018 年 04 2018 年 05 月 23 连带责任保 3,000 3,000 2年否否发展有限公司月 25 日日证报告期内审批对子公司担保额度报告期内对子公司担保实 13,000 3,000 合计（B1）际发生额合计（B2）报告期末已审批的对子公司担保报告期末对子公司实际担 13,000 3,000 额度合计（B3）保余额合计（B4）子公司对子公司的担保情况担保额度实际担保金是否履行是否为关担保对象名称相关公告担保额度实际发生日期担保类型担保期额完毕联方担保披露日期公司担保总额（即前三大项的合计）报告期内审批担保额度合计报告期内担保实际发生额 13,000 3,000 （A1+B1+C1）合计（A2+B2+C2）报告期末已审批的担保额度合计报告期末实际担保余额合 13,000 3,000 （A3+B3+C3）计（A4+B4+C4）实际担保总额（即 A4+B4+C4）占公司净资产的比例 2.22% 其中：为股东、实际控制人及其关联方提供担保的余额（D） 0 直接或间接为资产负债率超过 70%的被担保对象提供的债务 0 担保余额（E）担保总额超过净资产 50%部分的金额（F） 0 上述三项担保金额合计（D+E+F） 0 对未到期担保，报告期内已发生担保责任或可能承担连带清偿无责任的情况说明（如有） 70 全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文违反规定程序对外提供担保的说明（如有）无采用复合方式担保的具体情况说明（2）违规对外担保情况 □ 适用 √ 不适用公司报告期无违规对外担保情况。 3、委托他人进行现金资产管理情况（1）委托理财情况 √ 适用 □ 不适用报告期内委托理财概况单位：万元具体类型委托理财的资金来源委托理财发生额未到期余额逾期未收回的金额银行理财产品自有资金 17,055 3,175 0 合计 17,055 3,175 0 单项金额重大或安全性较低、流动性较差、不保本的高风险委托理财具体情况 □ 适用 √ 不适用委托理财出现预期无法收回本金或存在其他可能导致减值的情形 □ 适用 √ 不适用（2）委托贷款情况 □ 适用 √ 不适用公司报告期不存在委托贷款。 4、其他重大合同 √ 适用 □ 不适用合同涉合同涉及资产及资产评估机评估基截至报合同订合同的账面的评估合同订立构名称准日定价交易价格是否关关联告期末披露立公司合同标的签订价值价值披露索引对方名称（如（如原则（万元）联交易关系的执行日期方名称日期（万（万有）有）情况元）（如元）（如有）有）上海闻上海市嘉嘉定青少 2018 合同履 2018 巨潮资讯网《关合同曦信息定区青少年科创集年 05 - 3,496.44 否无行中，合年 05 于控股子公司约定科技有年活动中散地服务月 16 同履行月 18 已中标项目签 71 全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文限公司心项目服务日情况正日订合同的公告》常。（2018-046）汕头市澄海区教育全通教创现补短 2018 2018 巨潮资讯网《公育集团汕头市澄项目已板学校建年 06 合同年 06 司已中标项目（广东）海区教育 - 3,849.56 否无验收通设项目信月 12 约定月 20 签订合同的公股份有局过息化设备日日告》（2018-055）限公司公开招标采购项目十七、社会责任情况 1、履行社会责任情况全通教育以“用心做事，真诚待人”为企业基石，始终肩负教育企业的社会责任。（1）股东及投资者权益保护上市以来，公司严格按照《公司法》、《上市公司治理准则》、《信息披露制度》等法律、法规及规范性文件相关要求，积极履行信息披露的责任与义务，保证了股东及投资者对公司重大事项和经营情况的知情权，极大地维护了股东及投资者的合法权益。公司亦设立了投资者热线电话、投资者专用电子信箱等多种渠道，积极与投资者交流互动，切实提高公司的透明度，为公司树立良好的市场形象。（2）员工权益保护公司严格遵守《劳动法》等法律法规要求，依法与员工签订《劳动合同》，并按照国家和地方法律法规为员工办理医疗、养老、失业、工伤、生育等社会保险，并为员工缴纳住房公积金，认真执行员工法定假期制度，每年组织员工进行体检、旅游，为员工提供健康、有保障的工作环境。（3）公共关系和社会公益事业回馈社会是企业应尽的义务，公司自成立以来始终诚信经营，依法纳税，为国家和地方财政税收方面做出了积极的贡献，促进了地区和谐发展，在公司不断扩大发展的同时，也为各地就业做出了不少贡献。同时，公司还积极投身公益事业，向个人、学校及灾区等进行捐赠。今后我们将继续在社会责任各方面努力，在追求经济效益的同时，最大化的履行社会责任，促进公司进步与社会、环境的协调发展，实现企业经济价值与社会价值之间的良性互动，创造共享价值，推动企业与社会的可持续发展。 72 全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文 2、履行精准扶贫社会责任情况公司报告年度暂未开展精准扶贫工作，也暂无后续精准扶贫计划 3、环境保护相关的情况上市公司及其子公司是否属于环境保护部门公布的重点排污单位否十八、其他重大事项的说明 √ 适用 □ 不适用 1、基金进展的情况说明：（1）中山全中创新创业投资基金管理中心（有限合伙）：公司分别于2016年3月14日召开第二届董事会第二十七次临时会议和第二届监事会第二十一次临时会议、2016年3月31日召开2016年第一次临时股东大会，审议通过了《关于参与投资设立创业投资基金暨关联交易的议案》，同意公司作为有限合伙人参与投资设立中山全中创新创业投资基金管理中心（有限合伙）。截至报告期末，全中创新基金已完成工商设立登记，并完成了基金备案手续；2018年2月，全中创新基金签订了补充协议，具体详见公司于2018年2月2日刊登在巨潮资讯网的《关于参与设立创业投资基金的进展公告》。（2）南通慕华股权投资中心（有限合伙）：公司于2016年3月14日召开第二届董事会第二十七次临时会议和第二届监事会第二十一次临时会议，审议通过了《关于参与投资在线教育产业基金的议案》。截至报告期末，南通慕华基金已完成工商变更登记及基金管理人备案、产品备案程序，基金首期募资2.5亿元，实缴金额2.5亿元；报告期内，南通慕华基金对多个项目进行评估及投资。 2、部分限售股份上市流通的情况说明：（1）2018年1月9日，公司2015年发行股份及支付现金购买北京全通继教科技集团有限公司100%股权时非公开发行的部分股份合计6,550,644股解除限售，实际可上市流通的股份数量为3,065,057股。具体详见公司于2018年1月6日刊登在巨潮资讯网的《关于部分限售股份解禁上市流通的提示性公告》。（2）2018年9月28日，公司2015年发行股份及支付现金购买北京全通继教科技集团有限公司100%股权、全通智汇（西安）教育科技有限公司100%股权时非公开发行的部分股份合计9,396,760股解除限售，实际可上市流通的股份数量为4,889,330股。具体详见公司于2018年9月25日刊登在巨潮资讯网的《关于部分限售股份解禁上市流通的提示性公告》。（3）2018年12月19日，公司2015年发行股份及支付现金购买北京全通继教科技集团有限公司100%股权时非公开发行的部分股份合计12,448,947股解除限售，实际可上市流通的股份数量为12,448,947股。具体详见 73 全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文公司于2018年12月14日刊登在巨潮资讯网的《关于部分限售股份解禁上市流通的提示性公告》。（4）2018年12月19日，公司2015年发行股份募集配套资金时非公开发行的部分股份合计61,543,571股解除限售，实际可上市流通的股份数量为19,282,553股。具体详见公司于2018年12月14日刊登在巨潮资讯网的《关于部分限售股份解禁上市流通的提示性公告》。 3、公司董事、监事变动的情况说明：（1）2018年5月，喻进先生、张有财先生和刘子畅先生因个人原因申请辞去公司第三届监事会监事职务。公司2018年第一次职工代表大会决定选举刘战女士、张德娟女士为公司第三届监事会职工代表监事，公司第三届监事会第九次临时会议、2017年度股东大会同意选举朱伟源先生为公司第三届监事会非职工代表监事。具体详见公司于2018年5月17日刊登在巨潮资讯网的《关于公司监事辞职及选举监事的公告》。（2）2018年5月，万坚军先生申请辞去公司第三届董事会董事及战略委员会委员职务，汪凌女士申请辞去公司第三届董事会董事及审计委员会职务。公司第三届董事会第十二次临时会议、2017年度股东大会同意选举樊登先生、蔡川先生为公司第三届董事会非独立董事。具体详见公司于2018年5月17日刊登在巨潮资讯网的《关于公司董事辞职及选举董事的公告》。 4、公司股东所持公司5%以上股份被质押的情况说明： 2018年度，公司控股股东陈炽昌先生及其一致行动人林小雅女士、全鼎资本管理有限公司、中山峰汇资本管理有限公司合计新增质押公司股份99,716,240股，占公司总股本的15.75%；合计解除质押公司股份 106,476,000股，占公司总股本的16.82%。截止2018年12月31日，控股股东陈炽昌先生及其一致行动人累计质押公司股份合计228,758056股，占公司总股本的36.14%，具体详见公司刊登在巨潮资讯网的相关公告。 5、公司注册资本减少的情况说明： 2018年9月12日，公司在中国证券登记结算有限责任公司深圳分公司完成了回购朱敏、张雪涛、陈江武、北京顺业恒通资产管理有限公司、张威5名股东应补偿股份数合计769,055股的注销手续，本次回购注销完成后，公司股份总数由633,772,477股变更为633,003,422股。具体详见公司于2018年9月13日刊登在巨潮资讯网的《业绩承诺补偿股份注销完成的公告》。十九、公司子公司重大事项 □ 适用 √ 不适用 74 全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文第六节股份变动及股东情况一、股份变动情况 1、股份变动情况单位：股本次变动前本次变动增减（＋，－）本次变动后数量比例发行新股送股公积金转股其他小计数量比例一、有限售条件股份 241,880,662 38.17% 0 0 0 -241,880,662 -241,880,662 0 0.00% 1、国家持股 0 0.00% 0 0 0 0 0 0 0.00% 2、国有法人持股 0 0.00% 0 0 0 0 0 0 0.00% 3、其他内资持股 241,880,662 38.17% 0 0 0 -241,880,662 -241,880,662 0 0.00% 其中：境内法人持股 29,186,277 4.61% 0 0 0 -29,186,277 -29,186,277 0 0.00% 境内自然人持股 212,694,385 33.56% 0 0 0 -212,694,385 -212,694,385 0 0.00% 4、外资持股 0 0.00% 0 0 0 0 0 0 0.00% 其中：境外法人持股 0 0.00% 0 0 0 0 0 0 0.00% 境外自然人持股 0 0.00% 0 0 0 0 0 0 0.00% 二、无限售条件股份 391,891,815 61.83% 0 0 0 241,111,607 241,111,607 633,003,422 100.00% 1、人民币普通股 391,891,815 61.83% 0 0 0 241,111,607 241,111,607 633,003,422 100.00% 2、境内上市的外资股 0 0.00% 0 0 0 0 0 0 0.00% 3、境外上市的外资股 0 0.00% 0 0 0 0 0 0 0.00% 4、其他 0 0.00% 0 0 0 0 0 0 0.00% 三、股份总数 633,772,477 100.00% 0 0 0 -769,055 -769,055 633,003,422 100.00% 股份变动的原因 √ 适用 □ 不适用 1、公司部分高管锁定股于年初解锁； 2、2018年1月9日，公司2015年发行股份及支付现金购买北京全通继教科技集团有限公司100%股权时非公开发行的部分股份合计6,550,644股解除限售，实际可上市流通的股份数量为3,065,057股； 3、2018年5月16日，喻进先生辞去公司第三届监事会监事职务，辞职后继续在公司担任其他职务，其直接所持公司股份2,628,215股自辞职生效之日起六个月内限售； 4、2018年5月16日，万坚军先生辞去公司第三届董事会董事职务，辞职后不再担任公司任何职务，其直接所持有公司股份5,806,900股、通过民生稳赢3号集合资产管理计划持有公司股份5,953,952股自辞职生效之 75 全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文日起六个月内限售； 5、2018年5月16日，汪凌女士辞去公司第三届董事会董事职务，辞职后不再担任公司任何职务，其直接所持有公司股份6,436,963股自辞职生效之日起六个月内限售； 6、2018年9月12日，公司在中国证券登记结算有限责任公司深圳分公司完成了回购朱敏、张雪涛、陈江武、北京顺业恒通资产管理有限公司、张威5名股东业绩承诺补偿股份合计769,055股的注销手续，本次回购注销完成后，公司股份总数由633,772,477股变更为633,003,422股； 7、2018年9月28日，公司2015年发行股份及支付现金购买北京全通继教科技集团有限公司100%股权、全通智汇（西安）教育科技有限公司100%股权时非公开发行的部分股份合计9,396,760股解除限售，实际可上市流通的股份数量为4,889,330股； 8、2018年12月19日，公司2015年发行股份及支付现金购买北京全通继教科技集团有限公司100%股权时非公开发行的部分股份合计12,448,947股解除限售，实际可上市流通的股份数量为12,448,947股； 9、2018年12月19日，公司2015年发行股份募集配套资金时非公开发行的部分股份合计61,543,571股解除限售，实际可上市流通的股份数量为19,282,553股。股份变动的批准情况 √ 适用 □ 不适用 1、2018年1月，经向深圳证券交易所和中国结算深圳分公司申请，公司2015年发行股份及支付现金购买北京全通继教科技集团有限公司100%股权时非公开发行的部分股份合计6,550,644股解除限售，实际可上市流通的股份数量为3,065,057股，具体详见公司于2018年1月6日刊登在巨潮资讯网的《关于部分限售股份解禁上市流通的提示性公告》； 2、喻进先生的辞职报告于公司第三届监事会第九次临时会议、2017年度股东大会同意选举朱伟源先生为公司第三届监事会非职工代表监事后生效，具体详见公司于2018年5月17日刊登在巨潮资讯网的《关于公司监事辞职及选举监事的公告》； 3、万坚军先生、汪凌女士的辞职报告于公司第三届董事会第十二次临时会议、2017年度股东大会同意选举樊登先生、蔡川先生为公司第三届董事会非独立董事后生效，具体详见公司于2018年5月17日刊登在巨潮资讯网的《关于公司董事辞职及选举董事的公告》； 4、2018年9月，经向深圳证券交易所和中国结算深圳分公司申请，公司2015年发行股份及支付现金购买北京全通继教科技集团有限公司100%股权、全通智汇（西安）教育科技有限公司100%股权时非公开发行的部分股份合计9,396,760股解除限售，实际可上市流通的股份数量为4,889,330股，具体详见公司于2018年9 月25日刊登在巨潮资讯网的《关于部分限售股份解禁上市流通的提示性公告》； 5、2018年12月，经向深圳证券交易所和中国结算深圳分公司申请，公司2015年发行股份及支付现金购买 76 全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文北京全通继教科技集团有限公司100%股权时非公开发行的部分股份合计12,448,947股解除限售，实际可上市流通的股份数量为12,448,947股，具体详见公司于2018年12月14日刊登在巨潮资讯网的《关于部分限售股份解禁上市流通的提示性公告》； 6、2018年12月，经向深圳证券交易所和中国结算深圳分公司申请，公司2015年发行股份募集配套资金时非公开发行的部分股份合计61,543,571股解除限售，实际可上市流通的股份数量为19,282,553股；具体详见公司于2018年12月14日刊登在巨潮资讯网的《关于部分限售股份解禁上市流通的提示性公告》。 7、公司第三届董事会第十二次临时会议、2017年度股东大会审议通过关于业绩承诺补偿暨定向回购应补偿股份相关事宜。2018年9月12日，公司在中国证券登记结算有限责任公司深圳分公司完成了回购朱敏、张雪涛、陈江武、北京顺业恒通资产管理有限公司、张威5名股东业绩承诺补偿股份合计769,055股的注销手续。股份变动的过户情况 √ 适用 □ 不适用上述股份变动已在中国证券结算有限责任公司深圳分公司办理了相关登记手续。股份回购的实施进展情况 □ 适用 √ 不适用采用集中竞价方式减持回购股份的实施进展情况 □ 适用 √ 不适用股份变动对最近一年和最近一期基本每股收益和稀释每股收益、归属于公司普通股股东的每股净资产等财务指标的影响 √ 适用 □ 不适用本次股份变动对近一年每股收益和稀释每股收益、归属于公司普通股东的每股净资产的具体影响详见“第二节公司简介和主要财务指标”之“五、主要会计数据与财务指标”。公司认为必要或证券监管机构要求披露的其他内容 □ 适用 √ 不适用 2、限售股份变动情况 √ 适用 □ 不适用单位：股股东名称期初限售股数本期解除限售股数本期增加限售股数期末限售股数限售原因拟解除限售日期在任职公司董事、监事、高级管理人员期陈炽昌 157,951,645 38,929,563 30,779,563 149,801,645 高管锁定间，每年初按照上年末持股总数的 25%解除 77 全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文锁定。在任职公司董事、监事、高级管理人员期林小雅 15,984,169 15,984,169 12,547,500 12,547,500 高管锁定间，每年初按照上年末持股总数的 25%解除锁定。任期届满前离职，任期内和任期届满后六个高管锁定汪凌 8,424,497 8,424,497 2,413,862 2,413,862 月内，每年转让不超过（已离任）所持公司股份总数的 25%。任期届满前离职，任期内和任期届满后六个高管锁定万坚军 7,740,937 7,740,937 2,308,243 2,308,243 月内，每年转让不超过（已离任）所持公司股份总数的 25%。在任职公司董事、监事、高级管理人员期樊登 0 0 227,025 227,025 高管锁定间，每年初按照上年末持股总数的 25%解除锁定。在任职公司董事、监事、高级管理人员期高管锁定喻进 2,628,215 2,628,215 1,971,161 1,971,161 间，每年初按照上年末（已离任）持股总数的 25%解除锁定。北京顺业恒通资 12,605,332 12,605,332 0 0- - 产管理有限公司陈江武 1,977,119 1,977,119 0 0- - 朱敏 8,133,036 8,133,036 0 0- - 张雪涛 5,174,680 5,174,680 0 0- - 张威 1,275,239 1,275,239 0 0- - 民生证券－兴业银行－民生稳赢 5,953,952 5,953,952 0 0- - 3 号集合资产管理计划莫剑斌 3,404,848 3,404,848 0 0- - 孝昌恒瑞天华投资中心（有限合 10,626,993 10,626,993 0 0- - 伙） 78 全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文合计 241,880,662 122,858,580 50,247,354 169,269,436 -- -- 二、证券发行与上市情况 1、报告期内证券发行（不含优先股）情况 □ 适用 √ 不适用 2、公司股份总数及股东结构的变动、公司资产和负债结构的变动情况说明 □ 适用 √ 不适用 3、现存的内部职工股情况 □ 适用 √ 不适用三、股东和实际控制人情况 1、公司股东数量及持股情况单位：股年度报告披露报告期末表决权日前上一月末年度报告披露日报告期末普通股股东总恢复的优先股股表决权恢复的 53,409 前上一月末普通 52,304 0 0 数东总数（如有）优先股股东总股股东总数（参见注 9）数（如有）（参见注 9）持股 5%以上的股东或前 10 名股东持股情况持有有限售持有无限售质押或冻结情况报告期末持报告期内增股东名称股东性质持股比例条件的股份条件的股份股数量减变动情况股份状态数量数量数量陈炽昌境内自然人 24.07% 152,344,903 -47,257,290 149,801,645 2,543,258 质押 151,031,358 全鼎资本管理境内非国有法人 9.09% 57,561,487 0 0 57,561,487 质押 57,561,285 有限公司中山教育科技国有法人 5.18% 32,800,000 32,800,000 0 32,800,000 股份有限公司林小雅境内自然人 2.58% 16,362,225 0 12,547,500 3,814,725 质押 13,400,000 北京顺业恒通资产管理有限境内非国有法人 1.97% 12,448,947 -156,385 0 12,448,947 公司朱敏境内自然人 1.80% 11,392,723 -139,399 0 11,392,723 质押 11,392,100 79 全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文孝昌恒瑞天华投资中心（有限境内非国有法人 1.68% 10,626,993 0 0 10,626,993 合伙）中山峰汇资本境内非国有法人 1.07% 6,765,413 0 0 6,765,413 质押 6,765,413 管理有限公司张雪涛境内自然人 1.03% 6,501,207 -461,793 0 6,501,207 民生证券－兴业银行－民生其他 0.94% 5,953,952 0 0 5,953,952 稳赢 3 号集合资产管理计划战略投资者或一般法人因配售新股成为前 10 名股东的情况（如有）无（参见注 4）截至报告期末，全鼎资本管理有限公司的股东结构为陈炽昌持股 90%，林小雅持股 10%；中山上述股东关联关系或一致行动的峰汇资本管理有限公司的股东结构为陈炽昌持股 90%，林小雅持股 10%。陈炽昌、林小雅是配说明偶关系，2 人构成一致行动人。除此之外，公司未发现上述股东之间存在其他关联关系。前 10 名无限售条件股东持股情况股份种类股东名称报告期末持有无限售条件股份数量股份种类数量全鼎资本管理有限公司 57,561,487 人民币普通股 57,561,487 中山教育科技股份有限公司 32,800,000 人民币普通股 32,800,000 北京顺业恒通资产管理有限公司 12,448,947 人民币普通股 12,448,947 朱敏 11,392,723 人民币普通股 11,392,723 孝昌恒瑞天华投资中心（有限合 10,626,993 人民币普通股 10,626,993 伙）中山峰汇资本管理有限公司 6,765,413 人民币普通股 6,765,413 张雪涛 6,501,207 人民币普通股 6,501,207 民生证券－兴业银行－民生稳赢 5,953,952 人民币普通股 5,953,952 3 号集合资产管理计划赵纯 4,385,300 人民币普通股 4,385,300 林小雅 3,814,725 人民币普通股 3,814,725 前 10 名无限售流通股股东之间，截至报告期末，全鼎资本管理有限公司的股东结构为陈炽昌持股 90%，林小雅持股 10%；中山以及前 10 名无限售流通股股东和峰汇资本管理有限公司的股东结构为陈炽昌持股 90%，林小雅持股 10%。陈炽昌、林小雅是配前 10 名股东之间关联关系或一致偶关系，2 人构成一致行动人。除此之外，公司未发现上述股东之间存在其他关联关系。行动的说明参与融资融券业务股东情况说明不适用（如有）（参见注 5）公司前 10 名普通股股东、前 10 名无限售条件普通股股东在报告期内是否进行约定购回交易 80 全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文 □ 是 √ 否公司前 10 名普通股股东、前 10 名无限售条件普通股股东在报告期内未进行约定购回交易。 2、公司控股股东情况控股股东性质：自然人控股控股股东类型：自然人控股股东姓名国籍是否取得其他国家或地区居留权陈炽昌中国否长期从事计算机、信息化服务领域的工作，2005 年-2010 年任公司执行董事，主要职业及职务 2010 年起任公司董事长、总经理，2017 年 8 月辞去总经理职务后专任公司董事长。报告期内控股和参股的其他境内外上市公无司的股权情况控股股东报告期内变更 □ 适用 √ 不适用公司报告期控股股东未发生变更。 3、公司实际控制人及其一致行动人实际控制人性质：境内自然人实际控制人类型：自然人是否取得其他国家或地区居实际控制人姓名与实际控制人关系国籍留权陈炽昌本人中国否一致行动（含协议、亲属、同林小雅中国否一控制）陈炽昌，EMBA，长期从事计算机、信息化服务领域的工作，2005 年-2010 年任公司执行董事，2010 年起任公司董事长、总经理，2017 年 8 月辞去总经理职务后专任公司董事长。林主要职业及职务小雅，硕士研究生学历，2010 年至今任全鼎资本管理有限公司总经理，2010 年 9 月至今任公司董事。过去 10 年曾控股的境内外上无市公司情况实际控制人报告期内变更 □ 适用 √ 不适用公司报告期实际控制人未发生变更。公司与实际控制人之间的产权及控制关系的方框图 81 全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文实际控制人通过信托或其他资产管理方式控制公司 □ 适用 √ 不适用 4、其他持股在 10%以上的法人股东 □ 适用 √ 不适用 5、控股股东、实际控制人、重组方及其他承诺主体股份限制减持情况 □ 适用 √ 不适用 82 全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文第七节优先股相关情况 □ 适用 √ 不适用报告期公司不存在优先股。 83 全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文第八节董事、监事、高级管理人员和员工情况一、董事、监事和高级管理人员持股变动任职任期起始任期终止期初持股数本期增持股本期减持股其他增减期末持股数姓名职务性别年龄状态日期日期（股）份数量（股）份数量（股）变动（股）（股） 2010 年 09 2019 年 09 陈炽昌董事长现任男 48 199,602,193 0 47,257,290 0 152,344,903 月 11 日月 08 日 2015 年 11 2019 年 09 刘玉明董事现任男 55 0 0 0 0 0 月 12 日月 08 日副董事 2017 年 08 2019 年 09 刘玉明长、总经现任男 55 0 0 0 0 0 月 06 日月 08 日理 2010 年 09 2019 年 09 林小雅董事现任女 47 16,362,225 0 0 0 16,362,225 月 11 日月 08 日 2015 年 06 2019 年 09 杨帆董事现任男 49 0 0 0 0 0 月 24 日月 08 日 2018 年 05 2019 年 09 蔡川董事现任男 46 0 0 0 0 0 月 28 日月 08 日 2018 年 05 2019 年 09 樊登董事现任男 43 0 302,700 0 0 302,700 月 28 日月 08 日独立董 2016 年 03 2019 年 09 赵敏现任女 57 0 0 0 0 0 事月 31 日月 08 日独立董 2015 年 05 2019 年 09 罗军现任男 48 0 0 0 0 0 事月 06 日月 08 日独立董 2015 年 11 2019 年 09 叶伟明现任男 56 0 0 0 0 0 事月 12 日月 08 日 2010 年 09 2018 年 05 万坚军董事离任男 43 7,741,900 0 4,664,243 0 3,077,657 月 11 日月 28 日 2010 年 09 2018 年 05 汪凌董事离任女 38 8,576,963 0 5,358,481 0 3,218,482 月 11 日月 28 日监事会 2019 年 01 2019 年 09 吴志春现任男 49 0 0 0 0 0 主席月 28 日月 08 日 2018 年 05 2019 年 09 刘战监事现任女 43 0 0 0 0 0 月 17 日月 08 日 2018 年 05 2019 年 09 张德娟监事现任女 45 0 0 0 0 0 月 17 日月 08 日 84 全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文监事会 2018 年 05 2019 年 01 朱伟源离任男 34 0 0 0 0 0 主席月 28 日月 28 日监事会 2010 年 09 2018 年 05 喻进离任男 40 2,628,215 0 570,000 0 2,058,215 主席月 11 日月 28 日 2016 年 08 2018 年 05 张有财监事离任男 38 0 0 0 0 0 月 23 日月 17 日 2015 年 08 2018 年 05 刘子畅监事离任男 39 0 0 0 0 0 月 31 日月 17 日副总经 2016 年 03 2019 年 09 孟广林现任男 43 0 0 0 0 0 理月 14 日月 08 日副总经 2017 年 08 2019 年 09 刘涛现任男 39 0 0 0 0 0 理月 06 日月 08 日副总经 2017 年 08 2019 年 09 孙光庆现任男 33 0 0 0 0 0 理月 06 日月 08 日财务总 2015 年 03 2019 年 09 孙光庆现任男 33 0 0 0 0 0 监月 23 日月 08 日副总经 2017 年 04 2019 年 09 左桃林理、董事现任男 35 0 0 0 0 0 月 21 日月 08 日会秘书合计 -- -- -- -- -- -- 234,911,496 302,700 57,850,014 0 177,364,182 二、公司董事、监事、高级管理人员变动情况 √ 适用 □ 不适用姓名担任的职务类型日期原因万坚军董事离任 2018 年 05 月 28 日因个人原因辞职汪凌董事离任 2018 年 05 月 28 日因个人原因辞职张有财监事离任 2018 年 05 月 17 日因个人原因辞职刘子畅监事离任 2018 年 05 月 17 日因个人原因辞职喻进监事会主席离任 2018 年 05 月 28 日因个人原因辞职朱伟源监事会主席离任 2019 年 01 月 28 日因个人原因辞职三、任职情况公司现任董事、监事、高级管理人员专业背景、主要工作经历以及目前在公司的主要职责（一）董事会成员 1、陈炽昌，男，1971年出生，EMBA，长期从事计算机、信息化服务领域的工作，2005年-2010年任公司执行董事，2010年起任公司董事长、总经理，2017年8月辞去总经理职务后专任公司董事长。 85 全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文 2、刘玉明，男，1964年出生，1985年毕业于中国政法大学，获法学学士学位，1990年毕业于中国人民大学，获法学硕士学位。曾就职于河北政法职业学院，从事民法教学工作。1990年就职于中华人民共和国商业部，从事行政立法方面的基础工作，任法规处副处长。1993年辞去公职，开始其律师执业经历。曾任北京中银律师事务所、北京大成律师事务所合伙人律师。期间获证券执业律师资格，前后担任过三十余家企业的上市、重组、购并的法律顾问。1995年末入职中国经济开发信托公司，任证券总部总经理助理，分管公司购并部及国际业务部的工作。2000年开始从事实业投资，涉猎过互联网、环保、生物制药、房地产开发、矿业投资等领域的投资与经营。2015年11月至今任公司董事，2017年8月受聘成为公司副董事长、总经理。 3、林小雅，女，1972年出生，硕士研究生学历。2010年至今任全鼎资本管理有限公司总经理，2010年9月至今任公司董事。 4、杨帆，男，1970年出生，本科学历。2009-2012年担任香港酒神国际有限公司总经理，2013年起任职于本公司，2015年6月至今任公司董事。 5、樊登，男，1976 年出生，2001 年毕业于西安交通大学，工学学士、管理学硕士。2001 年至 2004 年，任职中央电视台节目主持人；2004 年至 2007 年，就读于北京师范大学艺术与传媒学院，获电影学博士； 2007 年至 2014 年，任职北京交通大学语言与传播学院讲师；2014 年至今，任职上海黄豆网络科技有限公司董事长，创办樊登读书会，2018年5月至今任公司董事。 6、蔡川，男，1973 年出生，1996 年毕业于清华大学电机工程及应用电子技术专业，获学士学位，2002 年毕业于复旦大学获工商管理硕士学位。1996 年至 2002年就职于深圳电信任 HR 主管，2002 年至 2015 年就职于腾讯公司担任 GM，先后负责创建无线产品部、研发管理部、数据平台部以及计费平台部等。2015 年至2016 年任上海宏流投资管理有限公司副董事长，2016 年至 2017 年任深圳前海融金投资有限公司总裁，2018 年以来任高腾国际资产管理有限公司 CTO，2018年5月至今任公司董事。 7、罗军，男，大专学历，中国注册会计师（证券从业资格）、中国注册评估师。1992年毕业于乐山师范专科学校会计系，同年进入乐山会计师事务所工作，1999年转所至中华会计师事务所（瑞华会计师事务所前身）工作至今，现任瑞华会计师事务所（特殊普通合伙）合伙人，2015年5月至今任公司独立董事。 8、叶伟明，男，1963年出生，大学本科学历，职业为执业律师。1986年毕业于中山大学，同年7月分配到广东省司法厅研究室工作；1990年1月在广东珠江律师事务所当兼职律师；1994年9月作为创始合伙人设立广东三正律师事务所；2001年7月作为创始合伙人设立广东信扬律师事务所，现为国信信扬律师事务所管委会主任、高级合伙人，2010年12月10日至2016年12月9日任广东水电二局股份有限公司独立董事，2013 年7月24日至今任高新兴科技集团股份有限公司独立董事，2015年11月至今任公司独立董事。 9. 赵敏，女，出生于1962年，华中科技大学管理学博士。1991年6月至2000年8月期间在华南师范大学教育 86 全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文系执教，2000年9月-2004年9月在华南师范大学教育科学学院教育经济与管理系执教，2004年9月至今在华南师范大学公共管理学院教育经济与管理系执教，2004年晋升为教授。2016年3月31日至今任公司独立董事。（二）监事会成员 1、吴志春，男，1970 年出生，大专学历，2005年至 2016 在公司任职，先后任项目负责人、销售总监、人力资源总监职务。2015 年至今任中山市才通天下信息科技股份有限公司董事兼总经理、重庆网聘科技有限公司执行董事。2018年5月至今任公司监事。 2、刘战，女，1976 年出生，1997 年毕业于河南大学中文专业。1997 年曾就职于河南省南阳市建设银行社旗县支行，任信贷部会计。2001 年任职于北京神州畅想文化传媒有限公司，先后任大客户经理、营销部经理。2008 年任职于蒙代尔国际企业家大学，任项目经理。2009 年至 2016 年任职于北京继教网教育科技发展有限公司，先后任新业务部项目主任、干训部主任、项目策划部主任、项目管理中心副总监。2016 年至今任职于北京智优在线教育科技中心（有限合伙），担任项目研发中心总监。2018年5月至今任公司监事。 3、张德娟，女，1974 年出生，1999 年毕业于华中师范大学，获理学学士学位，2005 年毕业于北京师范大学，获理学硕士学位。1999 年就职于江苏师范大学，从事本科教学工作。2005 年加入北京网讯家园教育科技股份有限公司，从事网上家教教师的培训工作。2007 年加入北京继教网教育科技发展有限公司，曾在技术部负责平台需求调研工作，在教务部负责多个省的教务管理工作，自 2010年起历任课程研发部主任、副总监，2016 年至今受聘为北京智优在线教育科技中心（有限合伙）课程研发中心总监。2018年5 月至今任公司监事。（三）高级管理人员 1、刘玉明，2017年8月至今任公司总经理，详见本节董事主要工作经理。 2、孙光庆，男，1986年出生，中国国籍，无境外永久居留权，本科学历，中欧国际工商学院EMBA学历。 2008年-2014年任广东正中珠江会计师事务所（特殊普通合伙）审计经理，2015年2月起就职公司，2015年9 月至2017年4月担任公司董事会秘书及财务总监，2016年至今任中山市才通天下信息科技股份有限公司董事，2015年至今任公司全资子公司全通教育基础设施投资管理有限公司监事、联营企业广东紫马创投基金管理有限公司监事。2017年4月20日，孙光庆先生辞去董事会秘书职务，辞职后专任公司财务总监。 3、孟广林，男，1976年出生，本科学历，法学专业。2008年2月起就职公司，现任公司全资子公司全通教育基础设施投资管理有限公司执行董事、总经理，2016年3月至今任公司副总经理。 4、左桃林，男，1984年出生，中山大学金融学专业毕业，研究生学历，硕士学位。2009年8月-2011年4月任职于华泰联合证券债券融资部，2011年5月至2016年10月任职于民生证券股份有限公司，担任投行部门 87 全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文高级经理；2016年11月入职全通教育集团（广东）股份有限公司，2017年4月至今任公司副总经理、董事会秘书。 5、刘涛，男，1980年出生，研究生学历，高级工程师。2005年4月至2008年1月，任职于NCR中国有限公司，担任电信业务事业部项目经理、高级技术顾问；2008年1月至2014年9月，任职中国移动通信集团研究院，担任互联网平台系统部所长助理、副处长；2014年9月至2016年5月，任职中国移动通信集团政企客户分公司，担任教育行业创新中心副处长；2016年5月，入职全通教育集团（广东）股份有限公司，任职集团高级副总裁兼北京彩云动力教育科技有限公司总经理；2017年8月受聘成为公司副总经理。在股东单位任职情况 √ 适用 □ 不适用在股东单位在股东单位是否领任职人员姓名股东单位名称任期起始日期任期终止日期担任的职务取报酬津贴法定代表人、2010 年 07 月陈炽昌全鼎资本管理有限公司否执行董事 22 日 2010 年 07 月林小雅全鼎资本管理有限公司总经理是 22 日法定代表人、2015 年 07 月陈炽昌中山峰汇资本管理有限公司否执行董事 14 日 2015 年 07 月林小雅中山峰汇资本管理有限公司总经理否 14 日法定代表人、 2014 年 12 月刘玉明北京顺业恒通资产管理有限公司执行董事、总否 22 日经理 1、陈炽昌持有全鼎资本 90%股权，林小雅持有全鼎资本 9.09%股权，全鼎资本持有全通教育 9.08%股份；在股东单位任陈炽昌持有峰汇资本 90%股权，林小雅持有峰汇资本 10%股权，峰汇资本持有全通教育 1.07%股份。职情况的说明 2、刘玉明持有顺业恒通 98%股权，顺业恒通持有全通教育 1.97%股份。在其他单位任职情况 √ 适用 □ 不适用在其他单位在其他单位是否领任职人员姓名其他单位名称任期起始日期任期终止日期担任的职务取报酬津贴 2017 年 11 月陈炽昌广东全通教育科技集团有限公司董事否 24 日执行董事、总 2017 年 07 月陈炽昌广东全通实业发展有限公司否经理 11 日 2010 年 04 月陈炽昌中山市万通智造自动化设备有限公司监事否 12 日陈炽昌中山市全通金税信息服务有限公司监事 2009 年 02 月否 88 全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文 20 日 2012 年 11 月刘玉明赛尔互联（北京）教育科技有限公司董事否 19 日 2009 年 10 月刘玉明成都国联蜀都地产投资有限公司总经理否 23 日 2008 年 04 月刘玉明丘北县鑫鑫矿业有限责任公司董事否 29 日 2018 年 03 月刘玉明湖南双元云科技有限公司董事否 20 日执行董事、总 2008 年 04 月刘玉明成都嘉和绿洲环境技术有限公司否经理 16 日 2010 年 11 月刘玉明福州好教师远程教育服务有限公司董事长否 02 日 2012 年 07 月刘玉明北京全通继教科技集团有限公司总经理、董事否 31 日 2018 年 11 月刘玉明广东全通教育科技集团有限公司董事董事否 22 日 2018 年 12 月刘玉明青海全通教育信息科技有限公司董事长否 28 日 2016 年 02 月刘玉明金华市浙师智慧教育科技有限公司董事否 29 日 2018 年 09 月刘玉明全通教育基础设施投资管理有限公司董事长否 27 日 2018 年 06 月刘玉明全通智爱教育科技(深圳)有限公司董事否 20 日 2018 年 09 月刘玉明天津全通教育信息科技有限公司董事否 27 日 2003 年 04 月刘玉明张家口市海龙金矿有限公司董事否 08 日 2018 年 10 月刘玉明上海闻曦信息科技有限公司董事否 17 日 2009 年 08 月刘玉明成都国石安康工程技术有限公司监事否 10 日 2018 年 10 月刘玉明杭州思讯科技发展有限公司董事否 25 日 2018 年 09 月刘玉明河北皇典电子商务有限公司董事长否 13 日 2009 年 11 月刘玉明成都蜀风庭院工程管理有限公司监事否 02 日 89 全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文 2011 年 09 月刘玉明四川欧苑酒店投资管理有限公司监事否 06 日 2018 年 05 月刘玉明全通智汇(西安)教育科技有限公司董事否 28 日 2012 年 06 月刘玉明北京继教网教育科技发展有限公司董事是 11 日 2017 年 11 月刘玉明智学互动网络科技(北京)有限公司董事否 07 日 2017 年 08 月林小雅廊坊市罗素教育咨询有限公司监事否 08 日 2015 年 07 月林小雅中山市才通天下信息科技股份有限公司董事长否 23 日 2014 年 04 月林小雅北京彩云动力教育科技有限公司监事否 08 日 CTO、执行副蔡川高腾国际资产管理有限公司 - 是总裁 2017 年 01 月樊登西安精塾教育科技有限公司监事否 06 日 2015 年 02 月樊登上海黄豆网络科技有限公司董事长是 05 日 2009 年 10 月樊登北京智嘉励合营销顾问有限公司监事否 28 日 2001 年 06 月樊登北京华章世纪文化发展有限公司监事否 01 日 2016 年 09 月樊登西安六扇门汽车维修有限公司监事否 19 日 2016 年 09 月樊登北京豆伴网络科技有限公司董事否 28 日 2009 年 12 月樊登北京奋斗致远文化传媒股份有限公司董事否 04 日执行董事、总 2016 年 05 月樊登北京中艺博悦文化传媒有限公司否经理 27 日 2016 年 09 月樊登霍尔果斯中艺博悦文化传媒有限公司执行董事否 21 日 2017 年 04 月樊登上海持悦网络科技有限公司董事长否 07 日 2015 年 12 月樊登优特易茶文化(北京)有限公司董事长否 30 日 90 全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文 2014 年 12 月樊登中视梦工坊(北京)文化传媒有限公司监事否 18 日宁波梅山保税港区飞樊投资管理有限公 2018 年 03 月樊登监事否司 12 日 2015 年 05 月樊登陕西顺风广告文化发展有限公司监事否 21 日 2016 年 05 月樊登上海科必达信息科技有限公司执行董事否 09 日罗军瑞华会计师事务所（特殊普通合伙）合伙人 - 是叶伟明国信信杨律师事务所合伙人 - 是 2013 年 07 月 2019 年 08 月 08 叶伟明高新兴科技集团股份有限公司独立董事是 24 日日 1991 年 06 月赵敏华南师范大学教授是 01 日 2020 年 08 月吴志春中山市才通天下信息科技股份有限公司董事、总经理是 10 日 2015 年 09 月吴志春重庆网聘科技有限公司执行董事否 28 日刘战北京智优在线教育科技中心（有限合伙）总监 - 是张德娟北京智优在线教育科技中心（有限合伙）总监 - 是 2015 年 12 月孟广林全通教育基础设施投资管理有限公司董事是 10 日 2015 年 08 月孟广林广西慧谷信息科技有限公司董事长否 26 日 2018 年 06 月孟广林广州全通优教教育科技有限公司董事否 27 日 2016 年 02 月孟广林湖北音信数据通信技术有限公司董事否 18 日总经理、执行 2017 年 06 月刘涛北京彩云动力教育科技有限公司否董事 21 日总经理、董事 2017 年 11 月刘涛智学互动网络科技(北京)有限公司是长 07 日 2018 年 05 月刘涛全通智汇(西安)教育科技有限公司董事长否 28 日 2018 年 06 月刘涛全通智爱教育科技(深圳)有限公司董事否 20 日 2018 年 10 月刘涛杭州思讯科技发展有限公司董事长否 25 日 91 全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文 2018 年 09 月刘涛河北皇典电子商务有限公司董事否 13 日执行董事兼 2018 年 09 月孙光庆广东介诚教育咨询服务有限公司否总经理 18 日 2017 年 11 月孙光庆智学互动网络科技(北京)有限公司董事否 07 日 2018 年 12 月孙光庆青海全通教育信息科技有限公司董事否 28 日 2015 年 12 月孙光庆全通教育基础设施投资管理有限公司董事否 10 日 2016 年 09 月孙光庆天津全通教育信息科技有限公司董事否 26 日 2018 年 09 月孙光庆广西慧谷信息科技有限公司董事否 21 日 2015 年 05 月孙光庆广东紫马创投基金管理有限公司董事否 15 日 2017 年 12 月孙光庆上海闻曦信息科技有限公司董事否 26 日 2015 年 04 月孙光庆河北皇典电子商务有限公司董事否 21 日 2018 年 06 月孙光庆广州全通优教教育科技有限公司董事否 27 日 2016 年 07 月孙光庆中山市才通天下信息科技股份有限公司董事否 25 日 2017 年 07 月孙光庆广东全通实业发展有限公司监事否 11 日 2018 年 09 月左桃林全通教育基础设施投资管理有限公司董事否 27 日 2018 年 09 月左桃林天津全通教育信息科技有限公司董事否 27 日 2018 年 10 月左桃林杭州思讯科技发展有限公司董事否 25 日 2018 年 10 月左桃林上海闻曦信息科技有限公司董事否 17 日 2018 年 11 月左桃林广东全通教育科技集团有限公司董事否 22 日公司现任及报告期内离任董事、监事和高级管理人员近三年证券监管机构处罚的情况 √ 适用 □ 不适用 92 全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文公司实际控制人陈炽昌先生、林小雅女士（二人均为公司现任董事）因在减持过程中隐瞒代持关系，2017 年8月受到中国证券监督管理委员会广东监管局行政处罚，被责令改正，处以警告并罚款60万元，具体详见公司于 2017 年 8 月 18 日刊登在巨潮资讯网的《关于公司实际控制人收到中国证券监督管理委员会广东监管局<行政处罚决定书>的公告》（公告编号：2017-057）。本次处罚系针对公司实际控制人个人，与公司无关，不会对公司日常经营造成重大直接影响。截至报告期末，陈炽昌先生、林小雅女士已经完成缴纳付款、消除代持情形等整改。四、董事、监事、高级管理人员报酬情况董事、监事、高级管理人员报酬的决策程序、确定依据、实际支付情况 1、董事、监事、高级管理人员报酬的决策程序公司第三届董事会第十次会议、第三届监事会第七次会议及2017年度股东大会审议通过了《董事、监事及高级管理人员薪酬管理制度》，确定了董事、监事及高级管理人员薪酬的标准、发放及调整等相关事项。 2、董事、监事、高级管理人员报酬确定依据董事、监事及高级管理人员的报酬按照公司制定的《董事、监事及高级管理人员薪酬管理制度》等规定，由公司提名、薪酬与考核委员会在当年度结束后根据绩效评价标准、程序及公司薪酬制度，结合高级管理人员当年度经营绩效、工作能力、岗位职级等进行绩效评价并审核确认。 3、董事、监事、高级管理人员报酬的实际支付情况报告期内，公司共有董事、监事、高级管理人员共22人（含历任），2018年实际支付报酬为563.33万元。公司报告期内董事、监事和高级管理人员报酬情况单位：万元从公司获得的税是否在公司关联姓名职务性别年龄任职状态前报酬总额方获取报酬陈炽昌董事长男 48 现任 16.67 否副董事长、总经刘玉明男 55 现任 44.2 否理林小雅董事女 47 现任 9.55 是杨帆董事男 49 现任 40.75 否蔡川董事男 46 现任 9.55 否樊登董事男 43 现任 9.55 否赵敏独立董事女 57 现任 6否罗军独立董事男 48 现任 6否 93 全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文叶伟明独立董事男 56 现任 6否万坚军董事男 43 离任 6.8 否汪凌董事女 38 离任 6.8 否吴志春监事会主席男 49 现任 0是刘战监事女 43 现任 26.75 否张德娟监事女 45 现任 26.72 否朱伟源监事会主席男 34 离任 19.08 否喻进监事会主席男 40 离任 25.38 否张有财监事男 38 离任 24.32 否刘子畅监事男 40 离任 15.15 否孟广林副总经理男 43 现任 57.68 否刘涛副总经理男 39 现任 69.95 否副总经理、财务孙光庆男 33 现任 70.86 否总监副总经理、董事左桃林男 35 现任 65.57 否会秘书合计 -- -- -- -- 563.33 -- 公司董事、高级管理人员报告期内被授予的股权激励情况 □ 适用 √ 不适用五、公司员工情况 1、员工数量、专业构成及教育程度母公司在职员工的数量（人） 69 主要子公司在职员工的数量（人） 1,708 在职员工的数量合计（人） 1,777 当期领取薪酬员工总人数（人） 2,030 母公司及主要子公司需承担费用的离退休职工人数（人） 0 专业构成专业构成类别专业构成人数（人）生产人员 0 销售人员 738 技术人员 319 财务人员 98 行政人员 136 94 全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文产品运营人员 138 其他 348 合计 1,777 教育程度教育程度类别数量（人）硕士及以上 96 大学本科 770 专科及以下 911 合计 1,777 2、薪酬政策公司坚持“公平、公正、公开”的用人制度，始终坚持以人为本，充分尊重、理解、关心员工。公司实行全员劳动合同制，按照《中华人民共和国劳动合同法》和国家及地方其他有关法律、法规的规定，与员工签订劳动合同。公司严格执行国家各项制度，按照国家规定为员工缴纳五险一金。同时，公司制定了系统的人力资源管理制度，对人员录用、员工培训、工资薪酬、福利待遇、绩效考核、内部调动、职务升迁等进行了详细规定，为员工提供稳定而有竞争力的薪酬福利待遇，充分调动员工的工作积极性。公司需遵守《深圳证券交易所行业信息披露指引第 12 号——上市公司从事软件与信息技术服务业务》的披露要求报告期内，公司职工薪酬总额（计入成本部分）13003.91万元，占公司经营成本的22.49%。公司职工薪酬总额（计入成本部分）与公司净利润的比例为-19.79%，公司利润对职工薪酬总额变化有一定的敏感度，但职工薪酬对公司财务状况和经营成果不构成重大影响。 3、培训计划公司坚持企业与员工共同发展的理念，根据企业发展战略及员工实际工作的需要，通过公司内部培训和外部培训相结合，提高员工的职业素养、知识水平和岗位胜任能力，为公司持续发展输送更多人才。 4、劳务外包情况 □ 适用 √ 不适用 95 全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文第九节公司治理一、公司治理的基本状况一、公司治理的基本状况报告期内，公司严格按照《公司法》、《证券法》、《上市公司治理准则》、《深圳证券交易所创业板股票上市规则》、《深圳证券交易所创业板上市公司规范运作指引》等有关法律、行政法规的要求，以及《公司章程》、《股东大会议事规则》、《董事会议事规则》等内部控制制度的规定，不断完善健全公司法人治理结构。（一）关于股东和股东大会公司严格按照《上市公司股东大会规则》、《公司章程》、《股东大会议事规则》等规定的要求，召集、召开股东大会，并为股东参加会议提供便利，使其充分行使股东权利。公司股东大会在审议每项议案过程中设有议事程序，能够平等对待所有股东，就股东的质询作出解释和说明，听取股东的建议与意见，保证了中小股东的话语权。（二）关于公司与控股股东公司控股股东严格规范自身行为，没有直接或间接干预公司的决策和经营活动情况。公司在业务、人员、资产、机构、财务上独立于控股股东，有独立完整的业务和自主经营能力，公司董事会、监事会和内部机构独立运作。（三）关于董事和董事会公司董事不存在《公司法》第一百四十七条规定的不得担任公司董事的情形，其任免均严格履行董事会、股东大会批准程序，不存在与相关法律、法规，《公司章程》相抵触的情形。全体董事在任职期间工作严谨、勤勉尽责，能够持续关注公司经营状况，主动参加相关培训，提高规范运作水平；积极参加董事会会议，充分发挥各自的专业特长，审慎决策，维护公司和广大股东的利益。公司董事会会议的召集、召开等程序均符合相关规定的要求；历次董事会会议记录内容真实、准确、完整，保存安全；会议决议做到充分准确且及时披露。董事会下设战略委员会、审计委员会及提名、薪酬与考核委员会。（四）关于监事和监事会公司监事不存在《公司法》第一百四十七条规定的不得担任公司监事的情形，其任职资格符合《公司章程》的相关要求。公司监事会会议的召集、召开、表决等程序符合《监事会议事规则》的规定。 96 全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文公司监事能够行使监事会职权，做到了恪尽职守、勤勉尽责。（五）关于绩效评价与激励约束机制公司已建立和完善了董事、高级管理人员绩效评价标准和激励约束机制，高级管理人员的聘任公开、透明，绩效评价标准和激励约束机制符合法律、法规的规定。公司董事会设立了提名、薪酬与考核委员会，负责薪酬政策及方案的指定与审定，公司现有的考核及激励约束机制符合公司的发展现状。（六）关于信息披露与透明度公司严格按照《上市公司信息披露管理办法》、《公司投资者关系管理制度》等规章制度的要求，真实、准确、及时、公平、完整地披露有关信息。公司指定董事会秘书负责信息披露工作，协调公司与投资者的关系，回答投资者咨询，接待投资者来访，向投资者提供公司已披露的资料，并指定《证券时报》、《中国证券报》和巨潮资讯网(www.cninfo.com.cn)为公司信息披露的指定报纸和网站，确保公司所有股东能够以平等的机会获得信息。（七）关于相关利益者公司充分尊重和维护相关利益者的合法权益，实现股东、员工、社会等各方利益的协调平衡，共同推动公司持续、健康的发展。公司治理的实际状况与中国证监会发布的有关上市公司治理的规范性文件是否存在重大差异 □ 是 √ 否公司治理的实际状况与中国证监会发布的有关上市公司治理的规范性文件不存在重大差异。二、公司相对于控股股东在业务、人员、资产、机构、财务等方面的独立情况公司与控股股东在业务、人员、资产、机构、财务等方面相互独立，公司具有独立完整的业务及自主经营能力，具体情况如下： 1、业务独立公司具有独立的业务体系，能够独立制定、执行和完成经营目标，具有独立面向市场的经营能力，与控股股东、实际控制人之间无同业竞争，不受股东及其他关联方的控制和影响，不存在对股东及其他关联方的依赖。 2、人员独立公司董事、监事、高级管理人员均严格按照《公司法》、《公司章程》等规定的程序选举或聘任产生；公司高级管理人员不存在在控股股东、实际控制人及其控制的其他企业中担任除董事、监事以外的其他职务，或在控股股东、实际控制人及其控制的其他企业领薪的情形；公司财务人员不存在在控股股东、实际控制人及其控制的其他企业中兼职的情形。公司拥有独立、完整的人事管理体系，制定了独立的劳动人事管理 97 全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文制度，由公司独立与员工签订劳动合同。 3、资产独立公司拥有独立固定的生产经营场所，拥有独立完整的研发、设计、采购、生产和销售配套设施及资产，对相关的设备、土地、以及商标、非专利技术等资产均拥有合法的所有权或使用权，不存在依靠股东的生产经营场所进行生产经营的情况，不存在以公司资产、权益或信誉为股东提供担保的情况，不存在资产、资金被控股股东占用而损害公司利益的情况。 4、机构独立公司具有健全的法人治理结构，设立了股东大会、董事会、监事会，聘任了总经理，并根据生产经营需要设置了各业务中心和相关职能部门，建立完善了各部门规章制度。公司的业务经营场所和办公机构与股东单位完全分开，不存在混合经营、合署办公的情形，公司的组织机构独立于各股东单位，各职能部门与股东单位及其职能部门之间没有上下级关系，不存在控股股东干预公司内部机构的设置和运作的情况。 5、财务独立公司设立了独立的财务会计部门，配备了专职的财务人员，建立了独立的会计核算体系，制定了独立的财务管理制度及各项内部控制制度，独立进行会计核算和财务决策。公司拥有独立银行账户，依法独立纳税。公司不存在与控股股东、实际控制人及其控制的其他企业共用银行账户的情形；不存在资金被控股股东、实际控制人及其控制的其他企业以借款、代偿债务、代垫款项或者其他方式占用的情形。三、同业竞争情况 □ 适用 √ 不适用四、报告期内召开的年度股东大会和临时股东大会的有关情况 1、本报告期股东大会情况会议届次会议类型投资者参与比例召开日期披露日期披露索引巨潮资讯网 2017 年 2017 年度股东大会年度股东大会 0.05% 2018 年 05 月 28 日 2018 年 05 月 28 日度股东大会决议公告（2018-049） 2、表决权恢复的优先股股东请求召开临时股东大会 □ 适用 √ 不适用 98 全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文五、报告期内独立董事履行职责的情况 1、独立董事出席董事会及股东大会的情况独立董事出席董事会及股东大会的情况是否连续两次本报告期应参现场出席董事以通讯方式参委托出席董事缺席董事会次出席股东大会独立董事姓名未亲自参加董加董事会次数会次数加董事会次数会次数数次数事会会议赵敏 6 1 5 0 0否 1 罗军 6 3 3 0 0否 0 叶伟明 6 3 3 0 0否 1 连续两次未亲自出席董事会的说明 2、独立董事对公司有关事项提出异议的情况独立董事对公司有关事项是否提出异议 □ 是 √ 否报告期内独立董事对公司有关事项未提出异议。 3、独立董事履行职责的其他说明独立董事对公司有关建议是否被采纳 √ 是 □ 否独立董事对公司有关建议被采纳或未被采纳的说明报告期内，公司独立董事严格按照《公司法》、《证券法》、《深圳证券交易所创业板股票上市规则》、《深圳证券交易所创业板上市公司规范运作指引》、《公司章程》及《独立董事工作制度》等法律法规及规章制度的相关规定，忠实勤勉地履行独立董事职责，积极出席报告期内公司召开的相关会议，认真审议董事会各项议案，对相关事项发表了独立意见，也在公司的制度完善和日常经营决策等方面提出了专业性建议，较好的发挥了独立董事的作用，切实维护了公司和股东尤其是中小股东利益。六、董事会下设专门委员会在报告期内履行职责情况 1、战略委员会的履职情况报告期内，公司战略委员会严格遵照相关要求，结合公司所处行业发展情况及公司自身发展状况的需求，对公司中长期发展战略和重大投资决策进行讨论并提出建议。 2、审计委员会的履职情况报告期内，公司审计委员会严格按照相关要求，恪尽职守、尽职尽责地履行了审计委员会的职责，充分发 99 全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文挥了审查、监督职能，对促进公司内部控制建设和完善工作起到了积极的作用，保证董事会客观、公正与独立运作，维护公司的整体利益及全体股东的合法权益。 3、提名、薪酬与考核委员会的履职情况报告期内，公司提名、薪酬与考核委员会对公司薪酬及绩效考核情况进行监督，审查董事和高级管理人员的薪酬方案，对公司董事和高级管理人员进行考核，根据公司各个董事和高级管理人员所负责的工作范围、重要程度等因素，对考核和评价标准提出建议，促进公司在规范运作的基础上，进一步提高在薪酬考核方面的科学性，切实履行了提名、薪酬与考核委员会工作职责。七、监事会工作情况监事会在报告期内的监督活动中发现公司是否存在风险 □ 是 √ 否公司监事会对报告期内的监督事项无异议。八、高级管理人员的考评及激励情况公司按照《董事、监事、高级管理人员薪酬管理制度》，建立了高级管理人员的薪酬与公司业绩挂钩的绩效考核与激励约束机制，公司高级管理人员实行基本年薪和绩效奖励相结合的薪酬制度。根据公司年度经营目标，由董事会提名、薪酬与考核委员会在当年度结束后根据绩效评价标准、程序及公司薪酬制度，结合高级管理人员当年度经营绩效、工作能力、岗位职级等进行绩效评价、审核确认，并监督薪酬制度执行情况。公司则根据绩效考核结果兑现其绩效年薪，并进行奖惩。公司董事会提名、薪酬与考核委员会根据实际情况对公司高级管理人员进行考核后，一致认为：2018年度公司高级管理人员薪酬方案严格执行了公司薪酬管理制度。九、内部控制评价报告 1、报告期内发现的内部控制重大缺陷的具体情况 □ 是 √ 否 2、内控自我评价报告内部控制评价报告全文披露日期 2019 年 04 月 26 日内部控制评价报告全文披露索引巨潮资讯网《2018 年度内部控制自我评价报告》纳入评价范围单位资产总额占公司合并 100.00% 财务报表资产总额的比例 100 全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文纳入评价范围单位营业收入占公司合并 100.00% 财务报表营业收入的比例缺陷认定标准类别财务报告非财务报告 1）重大缺陷：是指一个或多个控制缺陷的组合，可能导致企业严重偏离控制目标。（1）重大缺陷：①公司经营活动严重出现下列特征的，认定为重大缺陷：①董违反国家法律法规；②媒体频现负面新事、监事和高级管理人员舞弊；②对已经闻，涉及面广且负面影响一直未能消公告的财务报告出现的重大差错进行错报除；③中高级管理人员和高级技术人员更正；③当期财务报告存在重大错报，而严重流失；④公司重要业务缺乏制度控内部控制在运行过程中未能发现该错报；制或制度体系失效；⑤公司内部控制重定性标准 ④审计委员会以及内部审计部门对财务报大或重要缺陷未得到整改。（2）重要缺告内部控制监督无效。（2）重要缺陷：是陷：是指一个或多个控制缺陷的组合，指一个或多个控制缺陷的组合，其严重程其严重程度和经济后果低于重大缺陷度和经济后果低于重大缺陷但仍有可能导但仍有可能导致企业偏离控制目标。致企业偏离控制目标。（3）一般缺陷：是（3）一般缺陷：是指除重大缺陷和重指除重大缺陷和重要缺陷之外的其他控制要缺陷之外的其他控制缺陷。缺陷。 1）重大缺陷：非财务报告内部控制缺陷导致错报金额>利润总额的 5%；2） 1）重大缺陷：错报金额>利润总额的 5%；重要缺陷：利润总额的 2%<非财务报 2）重要缺陷：利润总额的 2%<错报金额≤ 定量标准告内部控制缺陷导致错报金额≤利润总利润总额的 5%；3）一般缺陷：错报金额额的 5%；3）一般缺陷：非财务报告 ≤利润总额的 2% 内部控制缺陷导致错报金额≤利润总额的 2% 财务报告重大缺陷数量（个） 0 非财务报告重大缺陷数量（个） 0 财务报告重要缺陷数量（个） 0 非财务报告重要缺陷数量（个） 0 十、内部控制审计报告或鉴证报告内部控制鉴证报告内部控制鉴证报告中的审议意见段内控鉴证报告披露情况披露内部控制鉴证报告全文披露日期 2018 年 04 月 26 日内部控制鉴证报告全文披露索引巨潮资讯网 http://www.cninfo.com.cn 内控鉴证报告意见类型标准无保留意见非财务报告是否存在重大缺陷否会计师事务所是否出具非标准意见的内部控制鉴证报告 101 全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文 □ 是 √ 否会计师事务所出具的内部控制鉴证报告与董事会的自我评价报告意见是否一致 √ 是 □ 否 102 全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文第十节公司债券相关情况公司是否存在公开发行并在证券交易所上市，且在年度报告批准报出日未到期或到期未能全额兑付的公司债券否 103 全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文第十一节财务报告一、审计报告审计意见类型标准的无保留意见审计报告签署日期 2019 年 04 月 25 日审计机构名称广东正中珠江会计师事务所（特殊普通合伙）审计报告文号广会审字[2019]G19001130015 号注册会计师姓名王韶华、林恒新审计报告正文广会审字[2019]G19001130015号全通教育集团（广东）股份有限公司全体股东：一、审计意见我们审计了全通教育集团（广东）股份有限公司（以下简称“全通教育”）财务报表，包括2018年12月 31日的合并及母公司资产负债表，2018年度的合并及母公司利润表、合并及母公司现金流量表、合并及母公司股东权益变动表以及相关财务报表附注。我们认为，后附的财务报表在所有重大方面按照企业会计准则的规定编制，公允反映了全通教育2018 年12月31日的财务状况以及2018年度的经营成果和现金流量。二、形成审计意见的基础我们按照中国注册会计师审计准则的规定执行了审计工作。审计报告的“注册会计师对财务报表审计的责任”部分进一步阐述了我们在这些准则下的责任。按照中国注册会计师职业道德守则，我们独立于全通教育，并履行了职业道德方面的其他责任。我们相信，我们获取的审计证据是充分、适当的，为发表审计意见提供了基础。三、关键审计事项 104 全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文关键审计事项是我们根据职业判断，认为对本期财务报表审计最为重要的事项。这些事项的应对以对财务报表整体进行审计并形成审计意见为背景，我们不对这些事项单独发表意见。（一）商誉减值 1. 事项描述截至 2018 年 12 月 31 日，如全通教育合并财务报表 “ 附注七、 14 商誉” 所述，商誉账面原值为 1,415,941,970.76元，商誉减值准备金额710,565,420.96元，由于商誉对合并财务报表的重要性，同时在确定是否应计提减值时涉及重大的管理层判断和估计，特别在预测未来现金流量方面包括对预测收入、长期平均增长率和利润率以及确定恰当的折现率所作的关键假设，这些关键假设具有固有不确定性且可能受到全通教育管理层（以下简称管理层）偏向的影响，因此，我们将合并财务报表中商誉的减值识别为关键审计事项。 2. 审计应对我们针对商誉减值所实施的主要审计程序包括：（1）我们评估及测试了与商誉减值相关内部控制的设计和执行有效性；（2）我们评价了管理层委聘的外部估值专家的胜任能力、专业素质和客观性；（3）我们利用了外部评估专家的工作，评估专家工作中的现金流折现模型中使用的假设，折现率和预计增长率和用于确定使用价值模型的方法；（4）验证商誉减值测试模型的计算准确性。（二）收入确认 1. 事项描述全通教育收入确认的会计政策披露详见“附注五、23收入确认方法”，关于收入的披露详见“附注七、34 营业收入与营业成本”。 2018年度，全通教育实现营业收入839,676,332.21元，为合并利润表重要组成部分。由于收入是全通教育的关键业绩指标之一，对财务报表影响较大，从而存在管理层为了达到特定目标或期望而操纵收入确认时点的固有风险，为此我们将全通教育收入确认认定为关键审计事项。 105 全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文 2. 审计应对我们针对收入确认所实施的主要审计程序包括：（1）了解、评价及测试全通教育与收入确认相关的关键内部控制的设计和运行有效性；（2）检查主要客户合同相关条款及同行业上市公司收入确认方法，并评价收入确认政策是否符合企业会计准则的规定；（3）获取收入明细表，区别不同收入类型，结合同行业公司数据，执行分析性程序，判断营业收入和毛利率变动的合理性；（4）采取抽样方式，检查客户收入确认依据，包括销售合同、服务结算单等，核对客户名称、合同或结算金额、服务完成时间是否与收入明细表一致；（5）采取抽样方式，检查截止日前后一段时间内账面收入确认依据，以评价收入是否被记录于恰当的会计期间；（6）我们根据客户交易的特点和性质，选取样本执行函证程序以确认应收账款余额和销售收入金额。（三）应收账款减值 1. 事项描述截至2018年12月31日，如全通教育合并财务报表“附注五、11应收票据及应收款项”和“附注七、2应收票据及应收款项”所述，应收账款账面余额为519,591,058.22元，坏账准备金额55,678,715.21元，对于应收账款计提的坏账准备，管理层基于交易对方的财务状况、应收账款的账龄、交易对方的信用等级和历史还款记录进行评估。因应收账款不能按期收回或无法收回而发生坏账对财务报表影响较为重大，而应收账款减值需要管理层运用重大会计估计和判断，因此我们把应收账款的减值作为关键审计事项。 2. 审计应对我们针对应收账款减值所实施的主要审计程序包括：（1）了解、评价及测试全通教育与信用控制、账款回收和评估应收账款减值准备相关的关键财务报告内部控制； 106 全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文（2）检查应收账款减值计提的会计政策，评估所使用的方法的恰当性以及减值准备计提比例的合理性，复核了管理层有关应收账款坏账准备的会计政策；（3）对应收账款进行账龄分析，并复核其坏账准备计提是否充分；（4）对2018年末的应收账款余额抽取样本发函；（5）我们选取金额重大或异常的应收账款，独立测试了其可收回性。我们在评估应收账款的可回收性时，检查了相关的支持性证据，包括期后收款、客户的信用历史、经营情况和还款能力；（6）结合信用风险特征、账龄分析以及应收账款期后回款情况测试，评价管理层对应收账款减值损失计提的合理性，并复核了不能收回而转销应收账款的相关证据。四、其他信息管理层对其他信息负责。其他信息包括全通教育2018年度报告中涵盖的信息，但不包括财务报表和我们的审计报告。我们对财务报表发表的审计意见不涵盖其他信息，我们也不对其他信息发表任何形式的鉴证结论。结合我们对财务报表的审计，我们的责任是阅读其他信息，在此过程中，考虑其他信息是否与财务报表或我们在审计过程中了解到的情况存在重大不一致或者似乎存在重大错报。基于我们已执行的工作，如果我们确定其他信息存在重大错报，我们应当报告该事实。在这方面，我们无任何事项需要报告。五、管理层和治理层对财务报表的责任管理层负责按照企业会计准则的规定编制财务报表，使其实现公允反映，并设计、执行和维护必要的内部控制，以使财务报表不存在由于舞弊或错误导致的重大错报。在编制财务报表时，管理层负责评估全通教育的持续经营能力，披露与持续经营相关的事项（如适用），并运用持续经营假设，除非管理层计划清算全通教育、终止运营或别无其他现实的选择。治理层负责监督全通教育的财务报告过程。六、注册会计师对财务报表审计的责任 107 全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文我们的目标是对财务报表整体是否不存在由于舞弊或错误导致的重大错报获取合理保证，并出具包含审计意见的审计报告。合理保证是高水平的保证，但并不能保证按照审计准则执行的审计在某一重大错报存在时总能发现。错报可能由于舞弊或错误导致，如果合理预期错报单独或汇总起来可能影响财务报表使用者依据财务报表作出的经济决策，则通常认为错报是重大的。在按照审计准则执行审计工作的过程中，我们运用职业判断，并保持职业怀疑。同时，我们也执行以下工作：（1）识别和评估由于舞弊或错误导致的财务报表重大错报风险，设计和实施审计程序以应对这些风险，并获取充分、适当的审计证据，作为发表审计意见的基础。由于舞弊可能涉及串通、伪造、故意遗漏、虚假陈述或凌驾于内部控制之上，未能发现由于舞弊导致的重大错报的风险高于未能发现由于错误导致的重大错报的风险。（2）了解与审计相关的内部控制，以设计恰当的审计程序，但目的并非对内部控制的有效性发表意见。（3）评价管理层选用会计政策的恰当性和作出会计估计及相关披露的合理性。（4）对管理层使用持续经营假设的恰当性得出结论。同时，根据获取的审计证据，就可能导致对全通教育持续经营能力产生重大疑虑的事项或情况是否存在重大不确定性得出结论。如果我们得出结论认为存在重大不确定性，审计准则要求我们在审计报告中提请报表使用者注意财务报表中的相关披露；如果披露不充分，我们应当发表非无保留意见。我们的结论基于截至审计报告日可获得的信息。然而，未来的事项或情况可能导致全通教育不能持续经营。（5）评价财务报表的总体列报、结构和内容（包括披露），并评价财务报表是否公允反映相关交易和事项。（6）就全通教育中实体或业务活动的财务信息获取充分、适当的审计证据，以对合并财务报表发表审计意见。我们负责指导、监督和执行集团审计，并对审计意见承担全部责任。我们与治理层就计划的审计范围、时间安排和重大审计发现等事项进行沟通，包括沟通我们在审计中识别出的值得关注的内部控制缺陷。我们还就已遵守与独立性相关的职业道德要求向治理层提供声明，并与治理层沟通可能被合理认为影响我们独立性的所有关系和其他事项，以及相关的防范措施（如适用）。 108 全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文从与治理层沟通过的事项中，我们确定哪些事项对本期财务报表审计最为重要，因而构成关键审计事项。我们在审计报告中描述这些事项，除非法律法规禁止公开披露这些事项，或在极少数情形下，如果合理预期在审计报告中沟通某事项造成的负面后果超过在公众利益方面产生的益处，我们确定不应在审计报告中沟通该事项。广东正中珠江会计师事务所中国注册会计师：王韶华（特殊普通合伙）（项目合伙人）中国注册会计师：林恒新中国广州二〇一九年四月二十五日 109 全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文二、财务报表财务附注中报表的单位为：人民币元 1、合并资产负债表编制单位：全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年 12 月 31 日单位：元项目期末余额期初余额流动资产：货币资金 405,799,140.30 349,782,899.03 结算备付金拆出资金以公允价值计量且其变动计入当期损益的金融资产衍生金融资产应收票据及应收账款 463,912,343.01 521,370,768.62 其中：应收票据应收账款 463,912,343.01 521,370,768.62 预付款项 11,537,052.41 17,421,843.49 应收保费应收分保账款应收分保合同准备金其他应收款 35,427,892.21 33,291,797.04 其中：应收利息 591,139.72 433,608.33 应收股利买入返售金融资产存货 21,848,382.97 31,263,618.69 持有待售资产 4,946,882.48 一年内到期的非流动资产其他流动资产 37,266,084.17 59,395,701.41 流动资产合计 980,737,777.55 1,012,526,628.28 非流动资产：发放贷款和垫款可供出售金融资产 43,525,962.18 39,175,962.18 110 全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文持有至到期投资长期应收款长期股权投资 188,657,625.68 195,768,331.58 投资性房地产固定资产 43,088,383.95 46,894,083.55 在建工程 2,976,982.19 872,810.12 生产性生物资产油气资产无形资产 109,821,080.13 104,573,491.54 开发支出 43,401,546.25 27,713,860.43 商誉 705,376,549.80 1,390,373,512.30 长期待摊费用 2,840,847.63 7,918,802.20 递延所得税资产 31,739,438.85 34,127,193.64 其他非流动资产 2,904,617.96 1,410,661.96 非流动资产合计 1,174,333,034.62 1,848,828,709.50 资产总计 2,155,070,812.17 2,861,355,337.78 流动负债：短期借款 220,000,000.00 170,000,000.00 向中央银行借款吸收存款及同业存放拆入资金以公允价值计量且其变动计入当期损益的金融负债衍生金融负债应付票据及应付账款 88,171,467.94 92,773,780.17 预收款项 73,622,459.45 59,685,801.11 卖出回购金融资产款应付手续费及佣金应付职工薪酬 28,418,270.70 26,974,299.48 应交税费 40,085,532.78 51,024,055.50 其他应付款 68,771,570.28 72,581,446.95 其中：应付利息 573,946.11 231,938.20 应付股利 9,098,200.30 应付分保账款 111 全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文保险合同准备金代理买卖证券款代理承销证券款持有待售负债 4,602,074.56 一年内到期的非流动负债 35,880,000.00 35,880,000.00 其他流动负债 4,943,494.32 4,380,415.86 流动负债合计 564,494,870.03 513,299,799.07 非流动负债：长期借款 75,280,000.00 111,160,000.00 应付债券其中：优先股永续债长期应付款长期应付职工薪酬预计负债 91,424.34 726,585.30 递延收益 32,180,000.00 10,650,000.00 递延所得税负债 1,245,105.79 1,635,854.25 其他非流动负债非流动负债合计 108,796,530.13 124,172,439.55 负债合计 673,291,400.16 637,472,238.62 所有者权益：股本 633,003,422.00 633,772,477.00 其他权益工具其中：优先股永续债资本公积 1,012,184,699.51 1,060,952,125.58 减：库存股其他综合收益专项储备盈余公积 23,961,433.20 23,961,433.20 一般风险准备未分配利润 -319,226,319.82 350,546,455.79 归属于母公司所有者权益合计 1,349,923,234.89 2,069,232,491.57 少数股东权益 131,856,177.12 154,650,607.59 112 全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文所有者权益合计 1,481,779,412.01 2,223,883,099.16 负债和所有者权益总计 2,155,070,812.17 2,861,355,337.78 法定代表人：陈炽昌主管会计工作负责人：孙光庆会计机构负责人：刘惠碧 2、母公司资产负债表单位：元项目期末余额期初余额流动资产：货币资金 73,677,160.45 68,071,629.65 以公允价值计量且其变动计入当期损益的金融资产衍生金融资产应收票据及应收账款 226,077,180.59 248,836,593.60 其中：应收票据应收账款 226,077,180.59 248,836,593.60 预付款项 3,742,472.70 9,017,848.94 其他应收款 226,811,054.50 150,979,435.64 其中：应收利息 64,915.10 应收股利 3,587,500.00 存货 1,854,349.38 15,034,249.40 持有待售资产一年内到期的非流动资产其他流动资产 1,267,836.36 6,518,573.55 流动资产合计 533,430,053.98 498,458,330.78 非流动资产：可供出售金融资产 38,025,962.18 37,275,962.18 持有至到期投资长期应收款长期股权投资 1,529,562,357.55 1,864,968,499.66 投资性房地产固定资产 13,890,614.84 17,540,739.16 在建工程 745,187.74 621,103.04 生产性生物资产油气资产 113 全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文无形资产 64,683,434.53 70,071,881.36 开发支出商誉长期待摊费用 781,624.67 1,314,333.34 递延所得税资产 10,236,270.80 6,092,951.41 其他非流动资产 2,230,567.96 472,747.96 非流动资产合计 1,660,156,020.27 1,998,358,218.11 资产总计 2,193,586,074.25 2,496,816,548.89 流动负债：短期借款 200,000,000.00 170,000,000.00 以公允价值计量且其变动计入当期损益的金融负债衍生金融负债应付票据及应付账款 236,590,295.32 194,437,052.84 预收款项 7,414,610.14 1,798,414.60 应付职工薪酬 2,938,047.27 2,855,324.29 应交税费 2,193,187.65 115,455.11 其他应付款 149,982,722.99 143,023,773.64 其中：应付利息 542,529.44 231,938.20 应付股利持有待售负债一年内到期的非流动负债 35,880,000.00 35,880,000.00 其他流动负债 6,912.94 675,599.60 流动负债合计 635,005,776.31 548,785,620.08 非流动负债：长期借款 75,280,000.00 111,160,000.00 应付债券其中：优先股永续债长期应付款长期应付职工薪酬预计负债 1,292,124.82 1,292,124.82 递延收益 28,530,000.00 7,000,000.00 递延所得税负债 114 全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文其他非流动负债非流动负债合计 105,102,124.82 119,452,124.82 负债合计 740,107,901.13 668,237,744.90 所有者权益：股本 633,003,422.00 633,772,477.00 其他权益工具其中：优先股永续债资本公积 1,055,513,753.09 1,060,317,346.43 减：库存股其他综合收益专项储备盈余公积 23,961,433.20 23,961,433.20 未分配利润 -259,000,435.17 110,527,547.36 所有者权益合计 1,453,478,173.12 1,828,578,803.99 负债和所有者权益总计 2,193,586,074.25 2,496,816,548.89 3、合并利润表单位：元项目本期发生额上期发生额一、营业总收入 839,676,332.21 1,031,113,574.37 其中：营业收入 839,676,332.21 1,031,113,574.37 利息收入已赚保费手续费及佣金收入二、营业总成本 1,461,544,116.90 952,503,544.48 其中：营业成本 578,135,153.58 717,627,355.52 利息支出手续费及佣金支出退保金赔付支出净额提取保险合同准备金净额保单红利支出分保费用 115 全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文税金及附加 4,397,921.39 5,290,471.93 销售费用 26,871,373.25 41,416,656.72 管理费用 106,081,239.73 108,024,436.11 研发费用 10,520,489.44 17,294,930.25 财务费用 18,917,439.17 13,653,407.16 其中：利息费用 18,411,799.14 12,923,544.68 利息收入 2,220,947.41 4,138,425.86 资产减值损失 716,620,500.34 49,196,286.79 加：其他收益 4,863,276.20 8,403,795.07 投资收益（损失以“－”号填 -389,109.38 29,154,836.46 列）其中：对联营企业和合营企 -2,148,167.76 -697,827.80 业的投资收益公允价值变动收益（损失以 “－”号填列）汇兑收益（损失以“-”号填列）资产处置收益（损失以“-”号 71,178.05 -183,121.03 填列）三、营业利润（亏损以“－”号填列） -617,322,439.82 115,985,540.39 加：营业外收入 6,111,487.16 8,730,555.64 减：营业外支出 1,529,883.70 3,172,118.06 四、利润总额（亏损总额以“－”号填 -612,740,836.36 121,543,977.97 列）减：所得税费用 31,480,489.20 19,986,710.59 五、净利润（净亏损以“－”号填列） -644,221,325.56 101,557,267.38 （一）持续经营净利润（净亏损 -644,221,325.56 101,557,267.38 以“－”号填列）（二）终止经营净利润（净亏损以“－”号填列）归属于母公司所有者的净利润 -657,139,722.84 66,291,587.80 少数股东损益 12,918,397.28 35,265,679.58 六、其他综合收益的税后净额归属母公司所有者的其他综合收益的税后净额（一）不能重分类进损益的其他 116 全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文综合收益 1.重新计量设定受益计划变动额 2.权益法下不能转损益的其他综合收益（二）将重分类进损益的其他综合收益 1.权益法下可转损益的其他综合收益 2.可供出售金融资产公允价值变动损益 3.持有至到期投资重分类为可供出售金融资产损益 4.现金流量套期损益的有效部分 5.外币财务报表折算差额 6.其他归属于少数股东的其他综合收益的税后净额七、综合收益总额 -644,221,325.56 101,557,267.38 归属于母公司所有者的综合收益 -657,139,722.84 66,291,587.80 总额归属于少数股东的综合收益总额 12,918,397.28 35,265,679.58 八、每股收益：（一）基本每股收益 -1.04 0.10 （二）稀释每股收益 -1.04 0.10 本期发生同一控制下企业合并的，被合并方在合并前实现的净利润为：0.00 元，上期被合并方实现的净利润为：0.00 元。法定代表人：陈炽昌主管会计工作负责人：孙光庆会计机构负责人：刘惠碧 4、母公司利润表单位：元项目本期发生额上期发生额一、营业收入 302,122,368.17 383,285,282.14 减：营业成本 282,059,394.55 363,024,699.95 税金及附加 734,074.26 1,728,098.13 销售费用 948,582.59 7,171,050.18 117 全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文管理费用 18,681,891.51 30,471,445.89 研发费用 7,320,151.70 11,969,488.78 财务费用 19,345,365.39 18,479,312.92 其中：利息费用 17,788,970.73 15,540,283.87 利息收入 264,967.03 -1,279,328.57 资产减值损失 361,630,425.09 5,045,551.13 加：其他收益 1,279,454.13 6,744,965.28 投资收益（损失以“－”号填 20,989,099.97 18,026,090.55 列）其中：对联营企业和合营企 -2,051,300.65 1,544,146.32 业的投资收益公允价值变动收益（损失以 “－”号填列）资产处置收益（损失以“-”号 59,517.62 -225,402.20 填列）二、营业利润（亏损以“－”号填列） -366,387,805.86 -30,058,711.21 加：营业外收入 6,012,590.60 3,605,128.82 减：营业外支出 610,856.27 557,339.62 三、利润总额（亏损总额以“－”号填 -360,986,071.53 -27,010,922.01 列）减：所得税费用 -4,091,141.77 -5,449,127.84 四、净利润（净亏损以“－”号填列） -356,894,929.76 -21,561,794.17 （一）持续经营净利润（净亏损 -356,894,929.76 -21,561,794.17 以“－”号填列）（二）终止经营净利润（净亏损以“－”号填列）五、其他综合收益的税后净额（一）不能重分类进损益的其他综合收益 1.重新计量设定受益计划变动额 2.权益法下不能转损益的其他综合收益（二）将重分类进损益的其他综合收益 1.权益法下可转损益的其他综合收益 118 全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文 2.可供出售金融资产公允价值变动损益 3.持有至到期投资重分类为可供出售金融资产损益 4.现金流量套期损益的有效部分 5.外币财务报表折算差额 6.其他六、综合收益总额 -356,894,929.76 -21,561,794.17 七、每股收益：（一）基本每股收益 -0.56 -0.03 （二）稀释每股收益 -0.56 -0.03 5、合并现金流量表单位：元项目本期发生额上期发生额一、经营活动产生的现金流量：销售商品、提供劳务收到的现金 962,558,497.93 993,875,656.96 客户存款和同业存放款项净增加额向中央银行借款净增加额向其他金融机构拆入资金净增加额收到原保险合同保费取得的现金收到再保险业务现金净额保户储金及投资款净增加额处置以公允价值计量且其变动计入当期损益的金融资产净增加额收取利息、手续费及佣金的现金拆入资金净增加额回购业务资金净增加额收到的税费返还收到其他与经营活动有关的现金 28,934,382.60 16,801,305.15 经营活动现金流入小计 991,492,880.53 1,010,676,962.11 购买商品、接受劳务支付的现金 437,148,719.29 570,662,442.07 119 全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文客户贷款及垫款净增加额存放中央银行和同业款项净增加额支付原保险合同赔付款项的现金支付利息、手续费及佣金的现金支付保单红利的现金支付给职工以及为职工支付的现 208,144,406.96 216,808,272.80 金支付的各项税费 75,376,957.02 81,725,806.31 支付其他与经营活动有关的现金 61,755,874.33 87,485,963.58 经营活动现金流出小计 782,425,957.60 956,682,484.76 经营活动产生的现金流量净额 209,066,922.93 53,994,477.35 二、投资活动产生的现金流量：收回投资收到的现金 188,354,000.00 485,818,000.00 取得投资收益收到的现金 1,327,927.44 1,443,875.87 处置固定资产、无形资产和其他 343,126.24 9,994,860.35 长期资产收回的现金净额处置子公司及其他营业单位收到 1,830,000.00 4,463,766.18 的现金净额收到其他与投资活动有关的现金 759,698.96 3,360,000.00 投资活动现金流入小计 192,614,752.64 505,080,502.40 购建固定资产、无形资产和其他 56,686,854.08 50,587,238.57 长期资产支付的现金投资支付的现金 179,440,000.00 588,344,000.00 质押贷款净增加额取得子公司及其他营业单位支付 72,939,397.89 的现金净额支付其他与投资活动有关的现金投资活动现金流出小计 236,126,854.08 711,870,636.46 投资活动产生的现金流量净额 -43,512,101.44 -206,790,134.06 三、筹资活动产生的现金流量：吸收投资收到的现金 780,000.00 15,720,000.00 其中：子公司吸收少数股东投资 780,000.00 15,720,000.00 收到的现金取得借款收到的现金 327,000,000.00 329,000,000.00 发行债券收到的现金 120 全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文收到其他与筹资活动有关的现金筹资活动现金流入小计 327,780,000.00 344,720,000.00 偿还债务支付的现金 312,880,000.00 138,960,000.00 分配股利、利润或偿付利息支付 63,762,343.29 45,421,268.40 的现金其中：子公司支付给少数股东的 33,059,499.30 16,090,460.40 股利、利润支付其他与筹资活动有关的现金 89,344,341.44 60,000,000.00 筹资活动现金流出小计 465,986,684.73 244,381,268.40 筹资活动产生的现金流量净额 -138,206,684.73 100,338,731.60 四、汇率变动对现金及现金等价物的影响五、现金及现金等价物净增加额 27,348,136.76 -52,456,925.11 加：期初现金及现金等价物余额 348,932,899.03 401,389,824.14 六、期末现金及现金等价物余额 376,281,035.79 348,932,899.03 6、母公司现金流量表单位：元项目本期发生额上期发生额一、经营活动产生的现金流量：销售商品、提供劳务收到的现金 348,225,152.33 364,900,723.72 收到的税费返还收到其他与经营活动有关的现金 23,450,098.02 7,098,942.29 经营活动现金流入小计 371,675,250.35 371,999,666.01 购买商品、接受劳务支付的现金 225,051,742.01 199,502,929.37 支付给职工以及为职工支付的现 21,593,540.95 56,914,444.62 金支付的各项税费 2,228,398.08 12,157,154.02 支付其他与经营活动有关的现金 41,170,144.06 118,660,059.94 经营活动现金流出小计 290,043,825.10 387,234,587.95 经营活动产生的现金流量净额 81,631,425.25 -15,234,921.94 二、投资活动产生的现金流量：收回投资收到的现金 59,861,618.70 375,018,000.00 取得投资收益收到的现金 19,994,504.64 19,486,034.21 处置固定资产、无形资产和其他 79,555.83 124,117.29 121 全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文长期资产收回的现金净额处置子公司及其他营业单位收到的现金净额收到其他与投资活动有关的现金 3,000,000.00 投资活动现金流入小计 79,935,679.17 397,628,151.50 购建固定资产、无形资产和其他 6,590,446.37 15,083,764.60 长期资产支付的现金投资支付的现金 73,736,142.99 458,844,900.00 取得子公司及其他营业单位支付的现金净额支付其他与投资活动有关的现金投资活动现金流出小计 80,326,589.36 473,928,664.60 投资活动产生的现金流量净额 -390,910.19 -76,300,513.10 三、筹资活动产生的现金流量：吸收投资收到的现金取得借款收到的现金 307,000,000.00 329,000,000.00 发行债券收到的现金收到其他与筹资活动有关的现金筹资活动现金流入小计 307,000,000.00 329,000,000.00 偿还债务支付的现金 312,880,000.00 138,960,000.00 分配股利、利润或偿付利息支付 30,111,432.26 29,335,599.66 的现金支付其他与筹资活动有关的现金 39,643,552.00 60,000,000.00 筹资活动现金流出小计 382,634,984.26 228,295,599.66 筹资活动产生的现金流量净额 -75,634,984.26 100,704,400.34 四、汇率变动对现金及现金等价物的影响五、现金及现金等价物净增加额 5,605,530.80 9,168,965.30 加：期初现金及现金等价物余额 68,071,629.65 58,902,664.35 六、期末现金及现金等价物余额 73,677,160.45 68,071,629.65 122 全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文 7、合并所有者权益变动表本期金额单位：元本期归属于母公司所有者权益项目其他权益工具其他综合少数股东权益所有者权益合计股本资本公积减：库存股专项储备盈余公积一般风险准备未分配利润优先股永续债其他收益一、上年期末余额 633,772,477.00 1,060,952,125.58 23,961,433.20 350,546,455.79 154,650,607.59 2,223,883,099.16 加：会计政策变更前期差错更正同一控制下企业合并其他二、本年期初余额 633,772,477.00 1,060,952,125.58 23,961,433.20 350,546,455.79 154,650,607.59 2,223,883,099.16 三、本期增减变动金额（减少以 -769,055.00 -48,767,426.07 -669,772,775.61 -22,794,430.47 -742,103,687.15 “－”号填列）（一）综合收益总额 -657,139,722.84 12,918,397.28 -644,221,325.56 （二）所有者投入和减少资本 -769,055.00 -48,767,426.07 -11,751,528.75 -61,288,009.82 1．所有者投入的普通股 466,130.83 466,130.83 2．其他权益工具持有者投入资本 3．股份支付计入所有者权益的金额 4．其他 -769,055.00 -48,767,426.07 -12,217,659.58 -61,754,140.65 （三）利润分配 -12,633,052.77 -23,961,299.00 -36,594,351.77 123 全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文 1．提取盈余公积 2．提取一般风险准备 3．对所有者（或股东）的分配 -12,633,052.77 -23,961,299.00 -36,594,351.77 4．其他（四）所有者权益内部结转 1．资本公积转增资本（或股本） 2．盈余公积转增资本（或股本） 3．盈余公积弥补亏损 4．设定受益计划变动额结转留存收益 5．其他（五）专项储备 1．本期提取 2．本期使用（六）其他四、本期期末余额 633,003,422.00 1,012,184,699.51 23,961,433.20 -319,226,319.82 131,856,177.12 1,481,779,412.01 上期金额单位：元上期归属于母公司所有者权益项目其他权益工具其他综合少数股东权益所有者权益合计股本资本公积减：库存股专项储备盈余公积一般风险准备未分配利润优先股永续债其他收益一、上年期末余额 633,772,477.00 1,057,416,542.75 23,961,433.20 300,731,166.73 101,294,620.06 2,117,176,239.74 加：会计政策变更 124 全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文前期差错更正同一控制下企业合并其他二、本年期初余额 633,772,477.00 1,057,416,542.75 23,961,433.20 300,731,166.73 101,294,620.06 2,117,176,239.74 三、本期增减变动金额（减少以 3,535,582.83 49,815,289.06 53,355,987.53 106,706,859.42 “－”号填列）（一）综合收益总额 66,291,587.80 35,265,679.58 101,557,267.38 （二）所有者投入和减少资本 3,535,582.83 33,869,382.80 37,404,965.63 1．所有者投入的普通股 15,720,000.00 15,720,000.00 2．其他权益工具持有者投入资本 3．股份支付计入所有者权益的金额 4．其他 3,535,582.83 18,149,382.80 21,684,965.63 （三）利润分配 -16,476,298.74 -15,779,074.85 -32,255,373.59 1．提取盈余公积 2．提取一般风险准备 3．对所有者（或股东）的分配 -16,476,298.74 -15,779,074.85 -32,255,373.59 4．其他（四）所有者权益内部结转 1．资本公积转增资本（或股本） 2．盈余公积转增资本（或股本） 3．盈余公积弥补亏损 4．设定受益计划变动额结转留 125 全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文存收益 5．其他（五）专项储备 1．本期提取 2．本期使用（六）其他四、本期期末余额 633,772,477.00 1,060,952,125.58 23,961,433.20 350,546,455.79 154,650,607.59 2,223,883,099.16 8、母公司所有者权益变动表本期金额单位：元本期项目其他权益工具其他综合股本资本公积减：库存股专项储备盈余公积未分配利润所有者权益合计优先股永续债其他收益一、上年期末余额 633,772,477.00 1,060,317,346.43 23,961,433.20 110,527,547.36 1,828,578,803.99 加：会计政策变更前期差错更正其他二、本年期初余额 633,772,477.00 1,060,317,346.43 23,961,433.20 110,527,547.36 1,828,578,803.99 三、本期增减变动金额（减少以 -769,055.00 -4,803,593.34 -369,527,982.53 -375,100,630.87 “－”号填列）（一）综合收益总额 -356,894,929.76 -356,894,929.76 （二）所有者投入和减少资本 -769,055.00 -4,803,593.34 -5,572,648.34 1．所有者投入的普通股 126 全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文 2．其他权益工具持有者投入资本 3．股份支付计入所有者权益的金额 4．其他 -769,055.00 -4,803,593.34 -5,572,648.34 （三）利润分配 -12,633,052.77 -12,633,052.77 1．提取盈余公积 2．对所有者（或股东）的分配 -12,633,052.77 -12,633,052.77 3．其他（四）所有者权益内部结转 1．资本公积转增资本（或股本） 2．盈余公积转增资本（或股本） 3．盈余公积弥补亏损 4．设定受益计划变动额结转留存收益 5．其他（五）专项储备 1．本期提取 2．本期使用（六）其他四、本期期末余额 633,003,422.00 1,055,513,753.09 23,961,433.20 -259,000,435.17 1,453,478,173.12 上期金额单位：元项目上期 127 全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文其他权益工具股本资本公积减：库存股其他综合收益专项储备盈余公积未分配利润所有者权益合计优先股永续债其他一、上年期末余额 633,772,477.00 1,056,142,291.64 23,961,433.20 148,565,640.27 1,862,441,842.11 加：会计政策变更前期差错更正其他二、本年期初余额 633,772,477.00 1,056,142,291.64 23,961,433.20 148,565,640.27 1,862,441,842.11 三、本期增减变动金额（减少以 4,175,054.79 -38,038,092.91 -33,863,038.12 “－”号填列）（一）综合收益总额 -21,561,794.17 -21,561,794.17 （二）所有者投入和减少资本 4,175,054.79 4,175,054.79 1．所有者投入的普通股 2．其他权益工具持有者投入资本 3．股份支付计入所有者权益的金额 4．其他 4,175,054.79 4,175,054.79 （三）利润分配 -16,476,298.74 -16,476,298.74 1．提取盈余公积 2．对所有者（或股东）的分配 -16,476,298.74 -16,476,298.74 3．其他（四）所有者权益内部结转 1．资本公积转增资本（或股本） 2．盈余公积转增资本（或股本） 128 全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文 3．盈余公积弥补亏损 4．设定受益计划变动额结转留存收益 5．其他（五）专项储备 1．本期提取 2．本期使用（六）其他四、本期期末余额 633,772,477.00 1,060,317,346.43 23,961,433.20 110,527,547.36 1,828,578,803.99 129 全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文三、公司基本情况 1、公司历史沿革全通教育集团（广东）股份有限公司（以下简称“公司”或“本公司”）前身为中山市全通教育信息技术有限公司，成立时公司注册资本为人民币 50 万元。公司于2005年6月9日，在中山市工商行政管理局注册成立。 2010年7月，根据公司股东会决议及发起人协议，公司股东陈炽昌、中山市优教投资管理有限公司、林小雅、王海芳、陈文彬、肖杰、丁钧、刘慷、万坚军、汪凌、周卫作为发起人，依法将公司整体变更为股份有限公司。各股东根据各自在公司的出资比例，以公司截至2010年7月31日止的净资产额 50,673,863.98 元折股投入，其中 50,000,000.00元作为注册资本，折合50,000,000股，每股面值1元；673,863.98 元作为资本公积。折股后的股本为50,000,000.00元，其中：陈炽昌持有 20,000,000 股，占 40.00%；中山市优教投资管理有限公司持有9,000,000股，占 18.00%；林小雅、王海芳、陈文彬、肖杰、丁钧、刘慷各自持有2,500,000股，合计占 30.00%；万坚军、汪凌、周卫各自持有 2,000,000股，合计占 12.00%。相关工商变更登记于 2010年 9月20日完成。 2013年12月，经中国证券监督管理委员会“证监许可［2013］1649号”文核准，公司向社会公众发行人民币普通股（A 股）不超过2,000万股。2014年1月，公司向社会公众发行人民币普通股（A 股）4,800,000.00 股，增加股本人民币 4,800,000.00 元，变更后的股本为人民币 64,800,000.00 元。该次增资业经广东正中珠江会计师事务所（特殊普通合伙）“广会验字[2014]G14000980018 号” 验资报告验证。根据 2013 年度股东大会决议，公司以资本公积金转增股本，以公司总股本 64,800,000股为基数向全体股东每10股转增5股,共计转增32,400,000股，转增后公司总股本增加至97,200,000股。该次增资业经广东正中珠江会计师事务所（特殊普通合伙）“广会验字[2014]G14000980073 号”验资报告验证。根据2014年度股东大会决议，公司以资本公积金转增股本，以公司总股本 97,200,000 股为基数向全体股东每 10 股转增 12 股，共计转增116,640,000股，转增后公司总股本增加至213,840,000股。该次增资业经广东正中珠江会计师事务所（特殊普通合伙）“广会验字[2015]G15000570092 号” 验资报告验证。根据 2015 年第二次临时股东大会审议通过的《关于公司本次发行股份及支付现金购买资产并募集配套资金暨关联交易方案的议案》，并经中国证券监督管理委员会《关于核准广东全通教育股份有限公司向朱敏等发行股份购买资产并募集配套资金的批复》（证监许可[2015]2399 号）核准。公司采取股票发行方式分别向北京顺业恒通资产管理有限公司发行 5,213,735 股股份、向朱敏发行 4,647,449 股股份、向张雪涛发行 2,956,960 股股份、向陈江武发行 1,129,782 股股份。每股面值 1 元，发行股份价格为 37.64 130 全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文元，确认的股份价值为人民币 525,000,000.00 元。其中：股本 13,947,926.00 元，其余511,052,074.00 元计入资本公积（股本溢价）。采取股票发行方式向张威发行 1,275,239 股股份，每股面值1元，发行股份价格为37.64元，确认的股份价值为人民币48,000,000.00元。其中：股本1,275,239.00元，其余 46,724,761.00 元计入资本公积（股本溢价）。该次增资业经广东正中珠江会计师事务所（特殊普通合伙） “广会验字[2015]G14040480185 号” 验资报告验证。同时向 5名特定投资者非公开发行股票 24,617,428 股新股用以募集本次发行股份购买资产的配套资金，每股面值 1 元，每股发行价格37.64 元，募集资金总额为人民币 926,599,989.92 元，扣除承销费人民币 27,797,999.70 元后，实际到账的募集资金为人民币 898,801,990.22 元，其中：股本 24,617,428.00 元，其余 874,184,562.22 元为资本公积。发行后的注册资本为人民币 253,680,593.00 元。该次增资业经广东正中珠江会计师事务所（特殊普通合伙） “广会验字[2015]G14040480208 号” 验资报告验证。根据2015年度股东大会决议，公司以资本公积金转增股本，以公司总股本253,680,593.00股为基数向全体股东每10股转增15股，共计转增380,520,889.00股；同时，公司以1元价格回购注销北京顺业恒通资产管理有限公司持有的429,005.00股，变更后公司股本为633,772,477.00元。该次增资及回购股本业经广东正中珠江会计师事务所（特殊普通合伙）出具“广会验字[2016]G16000250168号” 验资报告验证。根据2018年5月28日股东大会决议和修改后的章程规定，公司申请减少注册资本人民币769,055.00元，由公司以壹元价格回购注销朱敏、张雪涛、陈江武和北京顺业恒通资产管理有限公司持有的公司股份418,365 股，公司以壹元价格回购注销张威持有的公司股份350,690股，合计回购注销股份769,055股，变更后的注册资本为人民币633,003,422.00元。该次回购股本业经广东正中珠江会计师事务所（特殊普通合伙）出具 “广会验字[2018]G17037180367号”验资报告验证。 2、公司所属行业和主要产品教育信息化行业。综合利用移动通信和互联网技术手段，采用与基础运营商合作发展的模式，构建信息化系统平台，为中小学校（幼儿园）及学生家长提供即时、便捷、高效的沟通互动服务，推动家庭教育和学校教育二者间的良性配合，满足家长对于关心子女健康成长、提升教育有效性的需要，同时在统一业务体系下，为学生提供学习辅导、学习资源等产品。 3、公司经营范围计算机软、硬件的研发、销售；销售：电化教学设备、教学软件、电子产品、百货；设计、制作、发布代理各类广告业务；教育信息咨询；设备租赁；计算机信息系统集成；企业管理咨询、商品流通信息咨询（不含劳务、金融期货、房地产、出国留学）；电子商务信息技术开发及推广；安全技术防范系统设计、施工、 131 全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文维修；国内版图书、期刊、报纸批发零售（中小学教材除外）；第二类增值电信业务中的呼叫中心业务和信息服务业务（不含固定网电话信息服务和互联网信息服务）；互联网信息服务业务（按许可证核定的项目经营）。 4、公司注册地广东省中山市。 5、公司总部注册地址中山市东区中山四路88号尚峰金融商务中心5座18层之一。 6、公司业务性质教育信息化行业。 7、财务报告批准报出日 2019年4月25日。公司的合并范围包含北京彩云动力教育科技有限公司、广东全通教育科技集团有限公司（原广东全通教育信息科技有限公司）、北京全通继教科技集团有限公司、广西慧谷信息科技有限公司等46家子公司，本期的合并财务报表范围及其变化情况，详见“附注八、合并范围的变更”、“附注九、在其他主体中的权益”。四、财务报表的编制基础 1、编制基础本公司财务报表以持续经营假设为基础，根据实际发生的交易和事项，按照财政部发布的《企业会计准则 ——基本准则》（财政部令第33号发布、财政部令第76号修订）、于2006年2月15日及其后颁布和修订的 41项具体会计准则、企业会计准则应用指南、企业会计准则解释及其他相关规定（以下合称“企业会计准则”），以及中国证券监督管理委员会《公开发行证券的公司信息披露编报规则第15号——财务报告的一般规定》（2014年修订）的披露规定编制。根据企业会计准则的相关规定，本公司会计核算以权责发生制为基础。除某些金融工具外，本财务报表均以历史成本为计量基础。资产如果发生减值，则按照相关规定计提相应的减值准备。 132 全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文 2、持续经营公司自本报告期末至少12个月内具备持续经营能力，无影响持续经营能力的重大事项。五、重要会计政策及会计估计公司是否需要遵守特殊行业的披露要求是软件与信息技术服务业具体会计政策和会计估计提示：本公司根据实际生产经营特点针对应收款项坏账准备计提、固定资产折旧、收入确认等交易或事项制定了具体会计政策和会计估计。 1、遵循企业会计准则的声明本公司编制的财务报表符合企业会计准则的要求，真实、完整地反映了公司的财务状况、经营成果、现金流量和股东权益变动等有关信息。 2、会计期间采用公历年度，自公历每年1月1日至12月31日止。 3、营业周期本公司以12个月作为一个营业周期，并以其作为资产和负债的流动性划分标准。 4、记账本位币公司以人民币作为记账本位币。 5、同一控制下和非同一控制下企业合并的会计处理方法 —同一控制下的企业合并参与合并的企业在合并前后均受同一方或相同的多方最终控制且该控制并非暂时性的，为同一控制下的企业合并。通常情况下，同一控制下的企业合并是指发生在同一企业集团内部企业之间的合并，除此之外，一般不作为同一控制下的企业合并。本公司作为合并方在企业合并中取得的资产、负债，按照合并日在最终控制方合并财务报表中的账面价值 133 全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文计量。同一控制下的控股合并形成的长期股权投资，本公司以合并日应取得被合并方所有者权益在最终控制方合并财务报表中的账面价值的份额作为形成长期股权投资的初始投资成本，相关会计处理见长期股权投资；同一控制下的吸收合并取得的资产、负债，本公司按照相关资产、负债在被合并方的原账面价值入账。本公司取得的净资产账面价值与支付的合并对价账面价值（或发行股份面值总额）的差额，调整资本公积；资本公积不足冲减的，调整留存收益。本公司作为合并方为进行企业合并发生的各项直接相关费用，包括支付的审计费用、评估费用、法律服务费等，于发生时计入当期损益。为企业合并发行的债券或承担其他债务支付的手续费、佣金等，计入所发行债券及其他债务的初始计量金额。企业合并中发行权益性证券发生的手续费、佣金等费用，应当抵减权益性证券溢价收入，溢价收入不足冲减的，冲减留存收益。同一控制下的控股合并形成母子关系的，母公司在合并日编制合并财务报表，包括合并资产负债表、合并利润表和合并现金流量表。合并资产负债表，以被合并方有关资产、负债的账面价值并入合并财务报表，合并方与被合并方在合并日及以前期间发生的交易，作为内部交易，按照“合并财务报表”有关原则进行抵消；合并利润表和现金流量表，包含合并方及被合并方自合并当期期初至合并日实现的净利润和产生的现金流量，涉及双方在当期发生的交易及内部交易产生的现金流量，按照合并财务报表的有关原则进行抵消。 —非同一控制下的企业合并参与合并的各方在合并前后不受同一方或相同的多方最终控制的，为非同一控制下的企业合并。企业合并成本的确定：企业合并成本包括购买方为进行企业合并支付的现金或非现金资产、发行或承担的债务、发行的权益性证券等在购买日的公允价值，企业合并中发生的各项直接相关费用计入当期损益。通过多次交换交易分步实现的企业合并，合并成本为每一单项交易成本之和。非同一控制下的控股合并取得的长期股权投资，本公司以购买日确定的企业合并成本（不包括应自被投资单位收取的现金股利和利润），作为对被购买方长期股权投资的初始投资成本；非同一控制下的吸收合并取得的符合确认条件的各项可辨认资产、负债，本公司在购买日按照公允价值确认为本企业的资产和负债。本公司以非货币资产为对价取得被购买方的控制权或各项可辨认资产、负债的，有关非货币资产在购买日的公允价值与其账面价值的差额，作为资产的处置损益，计入合并当期的利润表。非同一控制下的企业合并中，企业合并成本大于合并中取得的被购买方可辨认净资产公允价值份额的差额，确认为商誉；在吸收合并情况下，该差额在母公司个别财务报表中确认为商誉；在控股合并情况下，该差额在合并财务报表中列示为商誉。 134 全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文企业合并成本小于合并中取得的被购买方可辨认净资产公允价值份额的差额，本公司计入合并当期损益（营业外收入）。在吸收合并情况下，该差额计入合并当期母公司个别利润表；在控股合并情况下，该差额计入合并当期的合并利润表。 6、合并财务报表的编制方法公司将拥有实际控制权的子公司和特殊目的主体纳入合并财务报表范围。公司合并财务报表按照《企业会计准则第33号－合并财务报表》及相关规定的要求编制，合并时合并范围内的所有重大内部交易和往来予以抵销。子公司的股东权益中不属于母公司所拥有的部分作为少数股东权益在合并财务报表中股东权益项下单独列示。子公司与公司采用的会计政策或会计期间不一致的，在编制合并财务报表时，按照公司的会计政策或会计期间对子公司财务报表进行必要的调整。对于非同一控制下企业合并取得的子公司，在编制合并财务报表时，以购买日可辨认净资产公允价值为基础对其个别财务报表进行调整；对于同一控制下企业合并取得的子公司，视同参与合并各方在最终控制方开始实施控制时即以目前的状态存在，从合并当期的年初起将其资产、负债、经营成果和现金流量纳入合并财务报表，并对前期比较财务报表按上述原则进行调整。在报告期内处置子公司时，将该子公司期初至处置日的资产、负债、经营成果和现金流量纳入合并财务报表。收购少数股东权益，因购买少数股权新取得的长期股权投资成本与按照新增持股比例计算应享有子公司的净资产份额之间的差额，以及在不丧失控制权的情况下因部分处置对子公司的股权投资而取得的处置价款与处置长期股权投资相对应享有子公司净资产的差额，均调整合并资产负债表中的资本公积，资本公积不足冲减的，调整留存收益。 7、合营安排分类及共同经营会计处理方法合营安排是指一项由两个或两个以上的参与方共同控制的安排，分为共同经营和合营企业。 —当公司为共同经营的合营方时，确认与共同经营利益份额相关的下列项目： ――确认单独所持有的资产，以及按持有份额确认共同持有的资产； ――确认单独所承担的负债，以及按持有份额确认共同承担的负债； 135 全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文 ――确认出售公司享有的共同经营产出份额所产生的收入； ――按公司持有份额确认共同经营因出售资产所产生的收入； ――确认单独所发生的费用，以及按公司持有份额确认共同经营发生的费用。 —当公司为合营企业的合营方时，将对合营企业的投资确认为长期股权投资，并按照本财务报表附注长期股权投资所述方法进行核算。 8、现金及现金等价物的确定标准公司根据《企业会计准则——现金流量表》的规定，对持有时间短（一般不超过3个月）、流动性强、可随时变现、价值变动风险很小的短期投资，确认为现金等价物。 9、外币业务和外币报表折算 —外币业务：公司外币业务采用按照系统合理的方法确定的、与交易发生日即期汇率近似的汇率作为折算汇率折合成人民币记账；在资产负债表日，对外币货币性项目，采用资产负债表日即期汇率折算。因资产负债表日即期汇率与初始确认时或前一资产负债日即期汇率不同而产生的汇兑差额，除为购建或生产符合资本化条件的资产而借入的外币专门借款产生的汇兑损益按资本化原则处理外，均计入当期损益；对以历史成本计量的外币非货币性项目仍以交易发生日的即期汇率折算。 —外币财务报表折算：外币资产负债表中的资产和负债项目，采用资产负债表日的即期汇率折算，股东权益项目除“未分配利润”外，其他项目采用发生时的即期汇率折算。利润表中的收入与费用项目，采用交易发生日的即期汇率折算。上述折算产生的外币报表折算差额，在合并资产负债表中所有者权益项目下的“其他综合收益”项目列示。实质上构成对境外经营净投资的外币货币性项目，因汇率变动而产生的汇兑差额，在编制合并财务报表时，在合并资产负债表中所有者权益项目下的“其他综合收益”项目列示。处置境外经营时，与该境外经营有关的外币报表折算差额，按比例转入处置当期损益。外币现金流量采用现金流量发生日的即期汇率。汇率变动对现金的影响额，在现金流量表中单独列示。 10、金融工具 —金融资产和金融负债的分类金融资产在初始确认时划分为以下四类：以公允价值计量且其变动计入当期损益的金融资产（包括交易性金融资产和指定为以公允价值计量且其变动计入当期损益的金融资产）、持有至到期投资、贷款和应收款 136 全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文项、可供出售金融资产。金融负债在初始确认时划分为以下两类：以公允价值计量且其变动计入当期损益的金融负债（包括交易性金融负债和指定为以公允价值计量且其变动计入当期损益的金融负债）、其他金融负债。 —金融资产和金融负债的确认依据和计量方法公司成为金融工具合同的一方时，确认一项金融资产或金融负债。初始确认金融资产或金融负债时，按照公允价值计量；对于以公允价值计量且其变动计入当期损益的金融资产和金融负债，相关交易费用直接计入当期损益；对于其他类别的金融资产或金融负债，相关交易费用计入初始确认金额。公司按照公允价值对金融资产进行后续计量，且不扣除将来处置该金融资产时可能发生的交易费用，但下列情况除外：（1）持有至到期投资以及贷款和应收款项采用实际利率法，按摊余成本计量；（2）在活跃市场中没有报价且其公允价值不能可靠计量的权益工具投资，以及与该权益工具挂钩并须通过交付该权益工具结算的衍生金融资产，按照成本计量。公司采用实际利率法，按摊余成本对金融负债进行后续计量，但下列情况除外：（1）以公允价值计量且其变动计入当期损益的金融负债，按照公允价值计量，且不扣除将来结清金融负债时可能发生的交易费用；（2）与在活跃市场中没有报价、公允价值不能可靠计量的权益工具挂钩并须通过交付该权益工具结算的衍生金融负债，按照成本计量；（3）不属于指定为以公允价值计量且其变动计入当期损益的金融负债的财务担保合同，或没有指定为以公允价值计量且其变动计入当期损益并将以低于市场利率贷款的贷款承诺，按照履行相关现时义务所需支出的最佳估计数与初始确认金额扣除按照实际利率法摊销的累计摊销额后的余额两项金额之中的较高者进行后续计量。 —金融资产转移的确认依据和计量方法公司已将金融资产所有权上几乎所有的风险和报酬转移给了转入方的，终止确认该金融资产；保留了金融资产所有权上几乎所有的风险和报酬的，继续确认所转移的金融资产，并将收到的对价确认为一项金融负债。公司既没有转移也没有保留金融资产所有权上几乎所有的风险和报酬的，分别下列情况处理：（1）放弃了对该金融资产控制的，终止确认该金融资产；（2）未放弃对该金融资产控制的，按照继续涉入所转移金融资产的程度确认有关金融资产，并相应确认有关负债。金融资产整体转移满足终止确认条件的，将下列两项金额的差额计入当期损益：（1）所转移金融资产的账面价值；（2）因转移而收到的对价，与原直接计入所有者权益的公允价值变动累计额之和。金融资产部分转移满足终止确认条件的，将所转移金融资产整体的账面价值，在终止确认部分和未终止确认部分之 137 全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文间，按照各自的相对公允价值进行分摊，并将下列两项金额的差额计入当期损益：（1）终止确认部分的账面价值；（2）终止确认部分的对价，与原直接计入所有者权益的公允价值变动累计额中对应终止确认部分的金额之和。因公允价值变动而产生的任何不符合套期会计规定的利得或损失，直接计入当期损益。 —主要金融资产和金融负债的公允价值确定方法存在活跃市场的金融资产或金融负债，以活跃市场的报价确定其公允价值；不存在活跃市场的金融资产或金融负债，采用估值技术（包括参考熟悉情况并自愿交易的各方最近进行的市场交易中使用的价格、参照实质上相同的其他金融工具的当前公允价值、现金流量折现法和期权定价模型等）确定其公允价值；初始取得或源生的金融资产或承担的金融负债，以市场交易价格作为确定其公允价值的基础。 —金融资产的减值测试和减值准备计提方法资产负债表日对以公允价值计量且其变动计入当期损益的金融资产以外的金融资产进行减值测试。对单项金额重大的金融资产单独进行减值测试；对单项金额不重大的金融资产，包括在具有类似信用风险特征的金融资产组合中进行减值测试/单独进行减值测试；单独测试未发生减值的金融资产（包括单项金额重大和不重大的金融资产），包括在具有类似信用风险特征的金融资产组合中进行减值测试。按摊余成本计量的金融资产，期末有客观证据表明其发生了减值的，根据其账面价值与预计未来现金流量现值之间的差额计算确认减值损失，短期应收款项的预计未来现金流量与其现值相差很小的，在确定相关减值损失时，不对其预计未来现金流量进行折现。在活跃市场中没有报价且其公允价值不能可靠计量的权益工具投资，或与该权益工具挂钩并须通过交付该权益工具结算的衍生金融资产发生减值时，将该权益工具投资或衍生金融资产的账面价值，与按照类似金融资产当时市场收益率对未来现金流量折现确定的现值之间的差额，确认为减值损失。可供出售金融资产的公允价值发生较大幅度下降且预期下降趋势属于非暂时性时，确认其减值损失，并将原直接计入所有者权益的公允价值累计损失一并转出计入减值损失。 11、应收票据及应收账款（1）单项金额重大并单独计提坏账准备的应收款项公司将单个法人主体欠款余额超过人民币 100 万元（含 100 单项金额重大的判断依据或金额标准万元）的应收款项划分为单项金额重大的应收款项对单项金额重大的应收款项单独进行减值测试，经测试发生单项金额重大并单项计提坏账准备的计提方法了减值的，按其未来现金流量现值低于其账面价值的差额，确定减值损失，计提坏账准备 138 全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文（2）按信用风险特征组合计提坏账准备的应收款项组合名称坏账准备计提方法账龄组合账龄分析法合并范围内关联方组合其他方法组合中，采用账龄分析法计提坏账准备的： √ 适用 □ 不适用账龄应收账款计提比例其他应收款计提比例 1 年以内（含 1 年） 1.00% 1.00% 1－2 年 10.00% 10.00% 2－3 年 30.00% 30.00% 3 年以上 100.00% 100.00% 组合中，采用余额百分比法计提坏账准备的： □ 适用 √ 不适用组合中，采用其他方法计提坏账准备的： □ 适用 √ 不适用（3）单项金额不重大但单独计提坏账准备的应收款项单项计提坏账准备的理由有客观证据表明其发生了减值对有客观证据表明其已发生减值的单项金额非重大的应收款坏账准备的计提方法项，单独进行减值测试，确定减值损失，计提坏账准备 12、存货公司是否需要遵守特殊行业的披露要求是软件与信息技术服务业 —存货分类：库存商品、工程施工、发出商品等。 —存货的核算：购入时按实际成本入账；发出时采用移动加权平均法核算。 —存货的盘存制度：采用永续盘存制。存货定期盘点，盘点结果如果与账面记录不符，于期末前查明原因，并根据企业的管理权限，经董事会批准后，在期末结账前处理完毕。 —存货跌价准备的确认和计提：按照单个存货项目以可变现净值低于账面成本差额计提存货跌价准备。产成品和用于出售的材料等直接用于出售的，以该存货的估计售价减去估计的销售费用和相关税费后的金额，确定其可变现净值；需要经过 139 全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文加工的材料存货，以所生产的产成品的估计售价减去至完工时估计将要发生的成本、估计的销售费用和相关税费后的金额，确定其可变现净值；对工程施工则按照《企业会计准则－建造合同》的规定，将合同预计总成本超过合同预计总收入的预计损失确认为存货跌价准备。 13、持有待售资产 —非流动资产或处置组划分为持有待售类别，应当同时满足下列条件： ——根据类似交易中出售此类资产或处置组的惯例，在当前状况下即可立即出售； ——出售极可能发生，即企业已经就一项出售计划作出决议且获得确定的购买承诺，预计出售将在一年内完成。有关规定要求公司相关权力机构或者监管部门批准后方可出售的，应当已经获得批准。 —终止经营，是指公司满足下列条件之一的、能够单独区分的组成部分，且该组成部分已经处置或划分为持有待售类别： ——该组成部分代表一项独立的主要业务或一个单独的主要经营地区； ——该组成部分是拟对一项独立的主要业务或一个单独的主要经营地区进行处置的一项相关联计划的一部分； ——该组成部分是专为转售而取得的子公司。 14、长期股权投资 —长期股权投资的分类公司的长期股权投资包括对子公司的投资和对合营企业、联营企业的投资。 —长期股权投资初始投资成本的确定 ——同一控制下的企业合并形成的，合并方以支付现金、转让非现金资产、承担债务或发行权益性证券作为合并对价的，在合并日按照取得被合并方所有者权益在最终控制方合并财务报表中的账面价值的份额作为其初始投资成本。长期股权投资初始投资成本与支付的现金、转让的非现金资产以及所承担债务账面价值之间的差额调整资本公积；资本公积不足冲减的，调整留存收益。公司通过多次交易分步实现同一控制下企业合并形成的长期股权投资，在个别财务报表和合并财务报表中，将按持股比例享有在合并日被合并方所有者权益在最终控制方合并财务报表中的账面价值的份额作为 140 全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文初始投资成本。合并日之前所持被合并方的股权投资账面价值加上合并日新增投资成本，与长期股权投资初始投资成本之间的差额调整资本公积；资本公积不足冲减的，调整留存收益。 ——非同一控制下的企业合并形成的，在购买日按照支付的合并对价的公允价值作为其初始投资成本。公司通过多次交易分步实现非同一控制下企业合并形成的长期股权投资，区分个别财务报表和合并财务报表进行相关会计处理：（1）在个别财务报表中，以购买日之前所持被购买方的股权投资的账面价值与购买日新增投资成本之和，作为该项投资的初始投资成本；购买日之前持有的被购买方的股权涉及其他综合收益的，在处置该项投资时将与其相关的其他综合收益转入当期投资收益。（2）在合并财务报表中，对于购买日之前持有的被购买方的股权，按照该股权在购买日的公允价值进行重新计量，公允价值与其账面价值的差额计入当期投资收益；购买日之前持有的被购买方的股权涉及其他综合收益的，与其相关的其他综合收益转为购买日所属当期投资收益。 ——除企业合并形成以外的：以支付现金取得的长期股权投资，按照实际支付的购买价款作为投资成本。投资成本包括与取得长期股权投资直接相关的费用、税金及其他必要支出；发行权益性证券取得的长期股权投资，按照发行权益性证券的公允价值作为投资成本；通过非货币性资产交换（该项交换具有商业实质）取得的长期股权投资，其投资成本以该项投资的公允价值和应支付的相关税费作为换入资产的成本；通过债务重组取得的长期股权投资，债权人将享有股份的公允价值确认为对债务人的投资。 —长期股权投资后续计量及损益确认方法对被投资单位能够实施控制的长期股权投资采用成本法核算；对具有共同控制、重大影响的长期股权投资，采用权益法核算。 —确定对被投资单位具有重大影响的依据对被投资单位的财务和经营政策有参与决策的权力，但并不能够控制或者与其他方一起共同控制这些政策的制定的，认定为重大影响。 —长期股权投资的减值测试方法及减值准备计提方法对子公司、联营企业及合营企业的投资，在资产负债表日有客观证据表明其发生减值的，按照账面价值高于可收回金额的差额计提相应的减值准备。长期股权投资减值损失一经确认，在以后会计期间不再转回。 141 全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文 15、固定资产（1）确认条件 —固定资产标准：指为生产商品、提供劳务、出租或经营管理而持有的并且使用年限超过一年的有形资产。（2）折旧方法类别折旧方法折旧年限残值率年折旧率办公家具年限平均法 3-5 年 5% 19%-31.67% 电子设备年限平均法 3-5 年 5% 19%-31.67% 智能卡设备年限平均法 3年 5% 31.67% 运输设备年限平均法 4-10 年 5% 9.50%-23.75% 16、在建工程公司是否需要遵守特殊行业的披露要求是软件与信息技术服务业 —在建工程的类别公司在建工程包括安装工程等。 —在建工程以实际成本计价，并于达到预定可使用状态时转作固定资产。购建或者生产符合资本化条件的资产而借入的专门借款或占用了一般借款发生的借款利息以及专门借款发生的辅助费用，在所购建或者生产的符合资本化条件的资产达到预定可使用或者可销售状态之前根据其发生额予以资本化。 —公司在年末对在建工程进行全面检查，如果有证据表明在建工程已经发生了减值，则计提减值准备。在建工程减值损失一经确认，在以后会计期间不得转回。存在以下一项或若干项情况时，计提在建工程减值准备：（1）长期停建并且预计在未来3年内不会重新再开工的在建工程；（2）所建项目无论在性能上，还是在技术上已经落后，并且给企业带来的经济利益具有很大的不确定性；（3）其他足以证明在建工程已经发生减值的情形。 17、借款费用 ―购建或者生产符合资本化条件的资产而借入的专门借款或占用了一般借款发生的借款利息以及专门借款发生的辅助费用，在所购建或者生产的符合资本化条件的资产达到预定可使用或者可销售状态之前，根据其资本化率计算的发生额予以资本化。除此以外的其它借款费用在发生时计入当期损益。 142 全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文为购建或者生产符合资本化条件的资产而借入专门借款的，以专门借款当期实际发生的利息费用，减去将尚未动用的借款资金存入银行取得的利息收入或进行暂时性投资取得的投资收益后的金额确定为应予以资本化的费用。为购建或者生产符合资本化条件的资产而占用了一般借款的，公司根据累计资产支出超过专门借款部分的资产支出加权平均数乘以所占用一般借款的资本化率，计算确定一般借款应予资本化的利息金额。资本化率根据一般借款加权平均利率计算确定。 18、无形资产（1）计价方法、使用寿命、减值测试公司是否需要遵守特殊行业的披露要求是软件与信息技术服务业 —无形资产计价： ——外购无形资产的成本，按使该项资产达到预定用途所发生的实际支出计价。 ——内部研究开发项目研究阶段的支出，于发生时计入当期损益，开发阶段的支出，能够符合资本化条件的，确认为无形资产成本。 ——投资者投入的无形资产，按照投资合同或协议约定的价值作为成本，但合同或协议约定价值不公允的除外。 ——接受债务人以非现金资产抵偿债务方式取得的无形资产，或以应收债权换入无形资产的，按换入无形资产的公允价值入账。 ——非货币性交易投入的无形资产，以该项无形资产的公允价值和应支付的相关税费作为入账成本。 ——接受捐赠的无形资产，捐赠方提供了有关凭据的，按凭据上标明的金额加上应支付的相关税费计价；捐赠方没有提供有关凭据的，如果同类或类似无形资产存在活跃市场的，按同类或类似无形资产的市场价格估计的金额，加上应支付的相关税费，作为实际成本；如果同类或类似无形资产不存在活跃市场的，按接受捐赠的无形资产的预计未来现金流量现值，作为实际成本；自行开发并按法律程序申请取得的无形资产，按依法取得时发生的注册费，聘请律师费等费用，作为实际成本。 —无形资产摊销：使用寿命有限的无形资产，在估计该使用寿命的年限内按直线法摊销；无法预见无形资产为公司带来未来经济利益的期限的，视为使用寿命不确定的无形资产，使用寿命不确定的无形资产 143 全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文不进行摊销。本公司无形资产使用寿命估计情况如下：项目使用寿命土地使用权土地使用证登记年限软件软件使用年限课件课件使用年限 —无形资产减值准备：公司于资产负债表日检查各项无形资产预计给企业带来未来经济利益的能力，对预计可收回金额低于其账面价值的，按单项预计可收回金额与账面价值差额计提减值准备。无形资产减值损失一经确认，在以后会计期间不得转回。（2）内部研究开发支出会计政策 —公司内部研究开发项目开发阶段的支出满足资本化的条件： ――从技术上来讲，完成该无形资产以使其能够使用或出售具有可行性。 ――具有完成该无形资产并使用或出售的意图。 ――无形资产产生未来经济利益的方式，包括能够证明运用该无形资产生产的产品存在市场或无形资产自身存在市场；无形资产将在内部使用时，证明其有用性。 ――有足够的技术、财务资源和其他资源支持，以完成该无形资产的开发，并有能力使用或出售该无形资产。 ――归属于该无形资产开发阶段的支出能够可靠计量。 19、长期待摊费用 ―长期待摊费用主要为预计受益期在一年以上（不含一年）的费用，按照预计受益期间分期平均摊销。长期待摊费用按实际支出入账，在其预计受益期内分期平均摊销。如果预计某项长期待摊费用已不能为公司带来未来经济利益的，将该项长期待摊费用全部转入当期损益。公司的长期待摊费用主要包括校安通业务的终端设备投入和租入办公室装修费，其摊销方法如下：类别摊销方法摊销年限装修费直线法租赁剩余年限 144 全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文 20、职工薪酬（1）短期薪酬的会计处理方法本公司在职工提供相关服务的会计期间，将实际发生的职工工资、奖金、津贴和补贴，职工福利费，医疗保险费、工伤保险费和生育保险费等社会保险费，住房公积金，工会经费和职工教育经费等确认为负债，并计入当期损益或相关资产成本。如果该负债预期在职工提供相关服务的年度报告期结束后十二个月内不能完全支付，且财务影响重大的，则该负债将以折现后的金额计量。（2）离职后福利的会计处理方法离职后福利，是指为获得职工提供的服务而在职工退休或与企业解除劳动关系后，提供的各种形式的报酬和福利，短期薪酬和辞退福利除外。本公司将离职后福利计划分类为设定提存计划和设定受益计划。（1）设定提存计划：公司向独立的基金缴存固定费用后，公司不再承担进一步支付义务的离职后福利计划。包含基本养老保险、失业保险等，在职工为其提供服务的会计期间，将根据设定提存计划计算的应缴存金额确认为负债，并计入当期损益或相关资产成本。（2）设定受益计划：除设定提存计划以外的离职后福利计划。（3）辞退福利的会计处理方法辞退福利，是指公司在职工劳动合同到期之前解除与职工的劳动关系，或者为鼓励职工自愿接受裁减而给予职工的补偿。公司向职工提供辞退福利的，在下列两者孰早日确认辞退福利产生的职工薪酬负债，并计入当期损益：（1）企业不能单方面撤回因解除劳动关系计划或裁减建议所提供的辞退福利时。（2）企业确认与涉及支付辞退福利的重组相关的成本或费用时。实行职工内部退休计划的，在正式退休日之前的经济补偿，属于辞退福利，自职工停止提供服务日至正常退休日期间，拟支付的内退职工工资和缴纳的社会保险费等一次性记入当期损益。正式退休日之后的经济补偿（如正常养老退休金），按照离职后福利处理。 21、预计负债 —公司发生与或有事项相关的义务并同时符合以下条件时，在资产负债表中确认为预计负债：（1）该义务是公司承担的现时义务；（2）该义务的履行很可能导致经济利益流出企业；（3）该义务的金额能够可靠地计量。 —在资产负债表日，考虑与或有事项有关的风险、不确定性和货币时间价值等因素，按照履行相关现时义 145 全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文务所需支出的最佳估计数对预计负债进行计量。 —如果清偿预计负债所需支出全部或部分预期由第三方补偿的，补偿金额在基本确定能够收到时，作为资产单独确认，且确认的补偿金额不超过预计负债的账面价值。 22、股份支付 —股份支付的种类： ――权益结算的股份支付： ―――对于换取职工服务的股份支付，公司应当以股份支付所授予的权益工具的公允价值计量。公司应在等待期内的每个资产负债表日,以对可行权权益工具数量的最佳估计为基础,按照权益工具在授予日的公允价值,将当期取得的服务计入相关资产成本或当期费用,同时计入资本公积中的其他资本公积。对于授予后立即可行权的换取职工提供服务的权益结算的股份支付(例如授予限制性股票的股份支付),应在授予日按照权益工具的公允价值,将取得的服务计入相关资产成本或当期费用,同时计入资本公积中的股本溢价。 ―――对于换取其他方服务的股份支付,公司应当以股份支付所换取的服务的公允价值计量。公司应当按照其他方服务在取得日的公允价值,将取得的服务计入相关资产成本或费用；如果其他方服务的公允价值不能可靠计量,但权益工具的公允价值能够可靠计量,公司应当按照权益工具在服务取得日的公允价值,将取得的服务计入相关资产成本或费用。 ――现金结算的股份支付： ―――公司应当在等待期内的每个资产负债表日,以对可行权情况的最佳估计为基础,按照公司承担负债的公允价值,将当期取得的服务计入相关资产成本或当期费用,同时计入负债,并在结算前的每个资产负债表日和结算日对负债的公允价值重新计量,将其变动计入损益。对于授予后立即可行权的现金结算的股份支付(例如授予虚拟股票或业绩股票的股份支付),公司应当在授予日按照公司承担负债的公允价值计入相关资产成本或费用,同时计入负债,并在结算前的每个资产负债表日和结算日对负债的公允价值重新计量,将其变动计入损益。 —权益工具公允价值的确定方法：对于授予的期权等权益工具存在活跃市场的，按照活跃市场中的报价确定其公允价值。对于授予的期权等权益工具不存在活跃市场的，采用期权定价模型等确定其公允价值，选用的期权定价模型至少应当考虑以 146 全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文下因素： ――期权的行权价格； ――授权日的价格； ――期权的有效期； ――股价波动率； ――无风险收益率； ――分期行权的股份支付； —确认可行权权益工具最佳估计的依据：等待期内每个资产负债表日，公司根据最新取得的可行权职工人数变动等后续信息做出最佳估计，修正预计可行权的权益工具数量。在可行权日，最终预计可行权权益工具的数量应当与实际可行权数量一致。根据权益工具的公允价值和预计可行权的权益工具数量，计算截至当期累计应确认的成本费用金额，再减去前期累计已确认金额，作为当期应确认的成本费用金额。 —企业集团内涉及不同企业的股份支付交易的处理方法： ――结算企业以其本身权益工具结算的，应当将该股份支付交易作为权益结算的股份支付处理；除此之外，应当作为现金结算的股份支付处理。结算企业是接受服务企业的投资者的，应当按照授予日权益工具的公允价值或应承担负债的公允价值确认为对接受服务企业的长期股权投资，同时确认资本公积（其他资本公积）或负债。 ――接受服务企业没有结算义务或授予本企业职工的是其自身权益工具的，应当将该股份支付交易作为权益结算的股份支付处理；接受服务企业负有结算义务且授予本企业职工的是企业集团内其他企业权益工具的，应当将该股份支付交易作为现金结算的股份支付处理。 23、收入公司是否需要遵守特殊行业的披露要求是软件与信息技术服务业公司需遵守《深圳证券交易所行业信息披露指引第 12 号——上市公司从事软件与信息技术服务业务》的披露要求 147 全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文 —销售商品收入的确认方法：当下列条件同时满足时，确认商品销售收入： ——公司已将商品所有权上的主要风险和报酬转移给购货方； ——公司既没有保留通常与所有权相联系的继续管理权，也没有对已售出的商品实施控制； ——与交易相关的经济利益能够流入公司； ——相关的收入和成本能够可靠地计量。公司销售商品收入具体确认方法： ——确认收入的时点为商品发出并经客户签收确认：公司销售商品按该种方式确认收入为教育信息化服务产品优学360等。 ——确认收入的时点为商品安装完成且经客户验收合格：公司销售商品按该种方式确认收入为教育信息化服务产品全课云等。 —提供劳务收入的确认方法：在提供劳务交易的结果能够可靠估计的情况下，公司于资产负债表日按完工百分比法确认相关的劳务收入。如果提供劳务交易的结果不能够可靠估计且已经发生的劳务成本预计能够得到补偿的，按已经发生的劳务成本金额确认收入；发生的劳务成本预计不能够全部得到补偿的，按能够得到补偿的劳务成本金额确认收入；发生的劳务成本预计全部不能够得到补偿的，不确认收入。教育信息服务业务主要借助运营商通讯手段为家庭教育提供信息服务以及为家庭教育信息服务系统平台提供技术开发与支持维护服务。根据公司与运营商的合作协议，公司收入主要分如下收入确认方式： ——按收费用户数结算：具体收入确认时点为完成相应服务并收到运营商结算数据，本公司业务部门对其进行核对确认后，财务部门根据业务结算单确认收入。 ——按开发进度结算：该类业务过程一般包括软件功能开发、测试、系统培训、联网测试、初验、系统试运行和终验等环节，初验和终验是客户对系统运行情况的评价，是公司与客户结算的主要依据和环节。因此公司在取得初验及终验证书后根据合同约定的验收进度款确认收入。 148 全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文 ——按维护期间结算：该类业务主要系在一定期间内对家庭教育信息服务系统平台提供技术支持、维护服务，根据合同约定公司在提供相关劳务并收到业务结算单时确认收入。公司向基础教育阶段的教师提供继续教育培训业务，包括提供教师继续教育培训及学历提升技术服务。公司在中标各级教育主管部门组织的教师培训项目或者与教育部门签订培训协议后开发及制作培训课程，各学员通过继教网培训平台完成各项培训，公司从培训课程开始当月将培训收入在培训期间分期确认收入。 —提供他人使用公司资产取得收入的确认方法。当下列条件同时满足时予以确认： ——与交易相关的经济利益能够流入公司； ——收入的金额能够可靠地计量。 24、政府补助政府补助是指公司从政府无偿取得货币性资产和非货币性资产，不包括政府作为所有者投入的资本。本公司在能够满足政府补助所附条件且能够收到政府补助时确认政府补助。其中： ―政府补助为货币性资产的，按收到或应收的金额计量；政府补助为非货币性资产的，按公允价值计量，如公允价值不能可靠取得，则按名义金额计量。 ―与资产相关的政府补助，冲减相关资产的账面价值或确认为递延收益。与资产相关的政府补助确认为递延收益的，在相关资产使用寿命内按照合理、系统的方法分期计入损益。按照名义金额计量的政府补助，直接计入当期损益。与收益相关的政府补助，用于补偿以后期间的相关费用和损失的，确认为递延收益，并在确认相关费用的期间计入当期损益或冲减相关成本；用于补偿已经发生的相关费用和损失的，直接计入当期损益或冲减相关成本。 ―与企业日常活动相关的政府补助，按照经济业务实质，计入其他收益或冲减相关成本费用。与企业日常活动无关的政府补助，计入营业外收支。已确认的政府补助需要退回的，应当在需要退回的当期分情况按照以下规定进行会计处理： ―初始确认时冲减相关资产账面价值的，调整资产账面价值； ―存在相关递延收益的，冲减相关递延收益账面余额，超出部分计入当期损益； 149 全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文 ―属于其他情况的，直接计入当期损益。 25、递延所得税资产/递延所得税负债资产负债表日，公司按照可抵扣暂时性差异与适用所得税税率计算的结果，确认递延所得税资产及相应的递延所得税收益；按照应纳税暂时性差异与适用所得税税率计算的结果，确认递延所得税负债及相应的递延所得税费用。 ―递延所得税资产的确认确认由可抵扣暂时性差异产生的递延所得税资产时，以未来很可能取得用来抵扣可抵扣暂时性差异的应纳税所得额为限，但是，同时具有下列特征的交易中因资产或负债的初始确认所产生的递延所得税资产不予确认： ——该项交易不是企业合并； ——交易发生时既不影响会计利润也不影响应纳税所得额（或可抵扣亏损）。 ―递延所得税资产的减值本公司在资产负债表日对递延所得税资产的账面价值进行复核。如果未来期间很可能无法取得足够的应纳税所得额用以抵扣递延所得税资产的利益，则减记递延所得税资产的账面价值，减记的金额计入当期的所得税费用。原确认时计入所有者权益的递延所得税资产部分，其减记金额也计入所有者权益。在很可能取得足够的应纳税所得额时，减记的递延所得税资产账面价值可以恢复。 ―递延所得税负债的确认除下列交易中产生的递延所得税负债以外，公司确认所有应纳税暂时性差异产生的递延所得税负债： ——商誉的初始确认。 ——同时具有下列特征的交易中产生的资产或负债的初始确认： ———该项交易不是企业合并； ———交易发生时既不影响会计利润也不影响应纳税所得额（或可抵扣亏损）。 —公司对与子公司、联营企业及合营企业投资相关的应纳税暂时性差异，应当确认相应的递延所得税负债。但是，同时满足下列条件的除外： ——投资企业能够控制暂时性差异转回的时间； 150 全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文 ——该暂时性差异在可预见的未来很可能不会转回。 26、重要会计政策和会计估计变更（1）重要会计政策变更 √ 适用 □ 不适用会计政策变更的内容和原因审批程序备注财政部于 2018 年 6 月 15 日发布了《关于修订印发 2018 年度一般企业财务报表格式的通公司第三届董事会第十八次会知》（财会〔2018〕15 号），对一议、第三届监事会第十五次会议影响详见下表般企业财务报表格式进行了修审议通过该议案，独立董事对此订，自 2018 年财务报表按照新的发表了同意的独立意见。格式进行编制，比较数据相应调整。变更前列报报表项目及金额（单位：元）变更后列报报表项目及金额（单位：元）项目 2017.12.31/2017年度项目 2017.12.31/2017年度应收票据 - 应收票据及应收账款 521,370,768.62 应收账款 521,370,768.62 应收利息 433,608.33 其他应收款 33,291,797.04 应收股利 - 其他应收款 32,858,188.71 固定资产 46,894,083.55 固定资产 46,894,083.55 固定资产清理 - 在建工程 872,810.12 在建工程 872,810.12 工程物资 - 应付票据 - 应付票据及应付账款 92,773,780.17 应付账款 92,773,780.17 应付利息 231,938.20 其他应付款 72,581,446.95 151 全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文应付股利 9,098,200.30 其他应付款 63,251,308.45 管理费用 125,319,366.36 管理费用 108,024,436.11 研发费用 17,294,930.25 财务费用 13,653,407.16 财务费用 13,653,407.16 其中：利息费用 12,923,544.68 其中：利息收入 4,138,425.86 （2）重要会计估计变更 □ 适用 √ 不适用六、税项 1、主要税种及税率税种计税依据税率增值税按应税收入 3%、6%、10%、11%、16%、17% 城市维护建设税应纳流转税额 5%、7% 企业所得税应纳税所得额 12.5%、15%、20%、25% 教育费附加应纳流转税额 3% 地方教育附加应纳流转税额 1.5%、2% 存在不同企业所得税税率纳税主体的，披露情况说明纳税主体名称所得税税率全通教育集团（广东）股份有限公司 15% 湖北音信数据通信技术有限公司 12.5% 河北皇典电子商务有限公司 15% 杭州思讯科技发展有限公司 15% 北京继教网教育科技发展有限公司 15% 全通智汇（西安）教育科技有限公司 15% 上海闻曦信息科技有限公司 15% 济南网融创业服务有限公司 15% 广州全通优教教育科技有限公司 20% 152 全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文广东全通实业发展有限公司 20% 杭州继教网教育科技有限公司 20% 孝感全通教育信息技术有限公司 20% 集团内其他公司 25% 2、税收优惠 ——全通教育集团（广东）股份有限公司于2017年12月11日取得广东省科学技术厅、广东省财政厅、广东省国家税务局、广东省地方税务局批准的高新技术企业证书，有效期为三年，高新技术企业证书编号为 GR201744008315。公司自2017年至2019年执行高新技术企业减免，按15%的税率缴纳企业所得税。 ——子公司湖北音信数据通信技术有限公司被认定为双软企业，享受第一年和第二年免征企业所得税，第三年至第五年减半征收企业所得税优惠政策，自2014年至2015年免税，2016年至2018年按12.5%的税率缴纳企业所得税。同时，公司于2017年11月28日获得由湖北省科学技术厅、湖北省财政厅、湖北省国家税务局及湖北省地方税务局批准的高新技术企业证书，有效期为三年，高新技术企业证书编号为： GR201742000538。 ——子公司河北皇典电子商务有限公司于2016年11月2日获得由河北省科学技术厅、河北省财政厅、河北省国家税务局、河北省地方税务局批准的高新技术企业证书，证书编号：GR201613000440，有效期 3年，根据企业所得税法的相关规定，河北皇典电子商务有限公司2016年至2018年执行高新技术企业减免，按15% 的税率缴纳企业所得税。 ——子公司杭州思讯科技发展有限公司于2018年11月30日取得浙江省科学技术厅、浙江省财政厅、国家税务总局浙江省税务局审核批准的高新技术企业证书，有效期为三年，高新技术企业证书编号为： GR201833002985。公司自2018年1月1日至2020年12月31日执行高新技术企业减免，按15%的税率缴纳企业所得税。 ——二级子公司北京继教网教育科技发展有限公司于2017年12月6日获得由北京市科学技术委员会、北京市财政局、北京市国家税务局、北京市地方税务局批准的高新技术企业证书，证书编号：GR201711008361，有效期3年，根据企业所得税法的相关规定，北京继教网教育科技发展有限公司2017年至2019年执行高新技术企业减免，按15%的税率缴纳企业所得税。 ——子公司全通智汇（西安）教育科技有限公司于2017年10月18日取得陕西省科学技术厅、陕西省财政厅、陕西省国家税务局、陕西省地方税务局批准的高新技术企业证书，有效期为三年，高新技术企业证书编号为GR201761000496，自2017年至2019年执行高新技术企业减免。 153 全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文 ——子公司上海闻曦信息科技有限公司于2018年11月27日取得上海市科学技术委员会、上海市财政局、国家税务总局上海市税务局审核批准的高新技术企业证书，有效期为三年，高新技术企业证书编号为： GR201831001485。公司自2018年1月1日至2020年12月31日执行高新技术企业减免，按15%的税率缴纳企业所得税。 ——二级子公司济南网融创业服务有限公司于2018年11月30日取得山东省科学技术厅、山东省财政厅、国家税务总局山东省税务局审核批准的高新技术企业证书，有效期为三年，高新技术企业证书编号为： GR201837001246。公司自2018年1月1日至2020年12月31日执行高新技术企业减免，按15%的税率缴纳企业所得税。 ——子公司广东全通实业发展有限公司、广州全通优教教育科技有限公司、孝感全通教育信息技术有限公司、杭州继教网教育科技有限公司符合小型微利企业的认定标准，根据财税〔2018〕77号规定，公司2018 年度按其所得减按50%计入应纳税所得额，按20%的税率缴纳企业所得税。公司需遵守《深圳证券交易所行业信息披露指引第 12 号——上市公司从事软件与信息技术服务业务》的披露要求七、合并财务报表项目注释 1、货币资金单位：元项目期末余额期初余额库存现金 41,803.20 113,576.95 银行存款 405,575,339.74 348,818,329.17 其他货币资金 181,997.36 850,992.91 合计 405,799,140.30 349,782,899.03 其他说明截至2018年12月31日，其他货币资金期末余额中178,602.00元系支付的履约保函保证金。公司受限的货币资金见“附七、49”。 2、应收票据及应收账款单位：元项目期末余额期初余额应收账款 463,912,343.01 521,370,768.62 合计 463,912,343.01 521,370,768.62 154 全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文（1）应收票据 1)应收票据分类列示单位：元项目期末余额期初余额 2)期末公司已质押的应收票据单位：元项目期末已质押金额 3)期末公司已背书或贴现且在资产负债表日尚未到期的应收票据单位：元项目期末终止确认金额期末未终止确认金额银行承兑票据 400,000.00 合计 400,000.00 4)期末公司因出票人未履约而将其转应收账款的票据单位：元项目期末转应收账款金额其他说明（2）应收账款 1)应收账款分类披露单位：元期末余额期初余额账面余额坏账准备账面余额坏账准备类别账面价值计提比账面价值金额比例金额计提比例金额比例金额例单项金额重大并单独计提坏 24,452,137.00 4.71% 12,226,068.50 50.00% 12,226,068.50 24,602,137.00 4.45% 12,301,068.50 50.00% 12,301,068.50 账准备的应收账款按信用风险特征组合计提坏 495,138,921.22 95.29% 43,452,646.71 8.78% 451,686,274.51 528,175,605.94 95.55% 19,105,905.82 3.62% 509,069,700.12 账准备的应收账款合计 519,591,058.22 100.00% 55,678,715.21 10.72% 463,912,343.01 552,777,742.94 100.00% 31,406,974.32 5.68% 521,370,768.62 期末单项金额重大并单项计提坏账准备的应收账款： √ 适用 □ 不适用单位：元 155 全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文期末余额应收账款（按单位）应收账款坏账准备计提比例计提理由长沙湘计华湘计算机有 24,452,137.00 12,226,068.50 50.00% 预计无法全额收回限公司合计 24,452,137.00 12,226,068.50 -- -- 组合中，按账龄分析法计提坏账准备的应收账款： √ 适用 □ 不适用单位：元期末余额账龄应收账款坏账准备计提比例 1 年以内分项 1 年以内小计 265,260,285.86 2,652,602.87 1.00% 1至2年 158,740,807.00 15,874,080.69 10.00% 2至3年 66,016,950.29 19,805,085.08 30.00% 3 年以上 5,120,878.07 5,120,878.07 100.00% 合计 495,138,921.22 43,452,646.71 8.78% 确定该组合依据的说明：组合中，采用余额百分比法计提坏账准备的应收账款： □ 适用 √ 不适用组合中，采用其他方法计提坏账准备的应收账款：公司需遵守《深圳证券交易所行业信息披露指引第 12 号——上市公司从事软件与信息技术服务业务》的披露要求 2)本期计提、收回或转回的坏账准备情况本期计提坏账准备金额 25,871,441.33 元；本期收回或转回坏账准备金额 28,800.00 元。 3)本期实际核销的应收账款情况单位：元项目核销金额实际核销的应收账款 1,646,975.04 其中重要的应收账款核销情况：单位：元款项是否由关联交单位名称应收账款性质核销金额核销原因履行的核销程序易产生中国移动通信集团广东有限公司中山货款 705,435.00 预计无法收回董事会批准否分公司中国移动通信集团货款 395,368.34 预计无法收回董事会批准否 156 全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文四川有限公司德阳分公司中国移动通信集团福建有限公司漳州货款 261,040.70 预计无法收回董事会批准否分公司中国移动通信集团广东有限公司云浮货款 101,124.00 预计无法收回董事会批准否分公司合计 -- 1,462,968.04 -- -- -- 应收账款核销说明： 4)按欠款方归集的期末余额前五名的应收账款情况公司是否需要遵守特殊行业的披露要求是软件与信息技术服务业单位名称款项性质金额账龄占应收账款期末余额合坏账准备期末余额计数的比例(%) 第一名销售款 43,980,777.00 2年以内 8.46 3,606,423.71 第二名销售款 28,158,666.00 3年以内 5.42 3,732,510.61 第三名销售款 24,452,137.00 2-3年 4.71 12,226,068.50 第四名销售款 20,867,035.10 2年以内 4.02 1,585,670.35 第五名销售款 20,340,636.49 3年以内 3.91 2,218,822.12 合计 137,799,251.59 26.52 23,369,495.29 3、预付款项（1）预付款项按账龄列示单位：元期末余额期初余额账龄金额比例金额比例 1 年以内 10,106,631.33 87.60% 17,068,266.59 97.97% 1至2年 1,216,551.28 10.54% 351,076.90 2.02% 2至3年 213,869.80 1.85% 2,500.00 0.01% 合计 11,537,052.41 -- 17,421,843.49 -- 账龄超过 1 年且金额重要的预付款项未及时结算原因的说明：截至2018年12月31日，预付款项余额中不存在账龄超过1年且金额重要的预付款项。 157 全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文 4、其他应收款单位：元项目期末余额期初余额应收利息 591,139.72 433,608.33 其他应收款 34,836,752.49 32,858,188.71 合计 35,427,892.21 33,291,797.04 （1）应收利息 1)应收利息分类单位：元项目期末余额期初余额定期存款 591,139.72 433,608.33 合计 591,139.72 433,608.33 （3）其他应收款 1)其他应收款分类披露单位：元期末余额期初余额账面余额坏账准备账面余额坏账准备类别账面价值计提比账面价值金额比例金额计提比例金额比例金额例按信用风险特征组合计提坏账准 41,180,511.07 100.00% 6,343,758.58 15.40% 34,836,752.49 38,913,815.14 98.29% 6,055,626.43 15.56% 32,858,188.71 备的其他应收款单项金额不重大但单独计提坏账 677,640.00 1.71% 677,640.00 100.00% 准备的其他应收款合计 41,180,511.07 100.00% 6,343,758.58 15.40% 34,836,752.49 39,591,455.14 100.00% 6,733,266.43 17.01% 32,858,188.71 期末单项金额重大并单项计提坏账准备的其他应收款： □ 适用 √ 不适用组合中，按账龄分析法计提坏账准备的其他应收款： √ 适用 □ 不适用单位：元期末余额账龄其他应收款坏账准备计提比例 158 全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文 1 年以内分项 1 年以内小计 30,907,412.68 309,074.13 1.00% 1至2年 3,204,881.92 320,488.18 10.00% 2至3年 1,934,314.54 580,294.36 30.00% 3 年以上 5,133,901.93 5,133,901.93 100.00% 合计 41,180,511.07 6,343,758.58 15.40% 确定该组合依据的说明：组合中，采用余额百分比法计提坏账准备的其他应收款： □ 适用 √ 不适用组合中，采用其他方法计提坏账准备的其他应收款： □ 适用 √ 不适用 2)本期计提、收回或转回的坏账准备情况本期计提坏账准备金额 0.00 元；本期收回或转回坏账准备金额 353,149.14 元。 4)其他应收款按款项性质分类情况单位：元款项性质期末账面余额期初账面余额保证金及押金 19,915,077.13 20,083,883.75 员工备用金 8,752,843.13 6,125,540.53 往来款 10,398,021.31 10,272,516.78 股权转让款 500,000.00 2,330,000.00 其他 1,614,569.50 779,514.08 合计 41,180,511.07 39,591,455.14 5)按欠款方归集的期末余额前五名的其他应收款情况单位：元占其他应收款期末单位名称款项的性质期末余额账龄坏账准备期末余额余额合计数的比例山东双元教育管理往来款 4,108,986.36 1 年以内 9.98% 41,089.86 有限公司济南西城软件服务往来款 2,100,000.00 3 年以上 5.10% 2,100,000.00 有限公司浙江师范大学押金 1,840,000.00 1 年以内 4.47% 18,400.00 中国移动通信集团押金 1,783,500.00 1 年以内 4.33% 17,835.00 江西有限公司阳光人寿保险股份押金 1,447,956.83 1 年以内 3.52% 14,479.57 有限公司合计 -- 11,280,443.19 -- 27.39% 2,191,804.43 159 全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文 5、存货公司是否需要遵守房地产行业的披露要求否（1）存货分类单位：元期末余额期初余额项目账面余额跌价准备账面价值账面余额跌价准备账面价值库存商品 3,194,363.77 3,194,363.77 1,761,934.89 1,761,934.89 工程施工 1,312,831.20 1,312,831.20 5,136,595.97 5,136,595.97 发出商品 17,341,188.00 17,341,188.00 24,365,087.83 24,365,087.83 合计 21,848,382.97 21,848,382.97 31,263,618.69 31,263,618.69 公司是否需遵守《深圳证券交易所行业信息披露指引第 4 号—上市公司从事种业、种植业务》的披露要求否公司是否需遵守《深圳证券交易所创业板行业信息披露指引第 1 号——上市公司从事广播电影电视业务》的披露要求否公司是否需遵守《深圳证券交易所创业板行业信息披露指引第 5 号——上市公司从事互联网游戏业务》的披露要求否公司需遵守《深圳证券交易所行业信息披露指引第 11 号——上市公司从事珠宝相关业务》的披露要求否 6、持有待售资产单位：元项目期末账面价值公允价值预计处置费用预计处置时间深圳市尚宁海问国际教 4,946,882.48 15,350,000.00 2019 年 04 月 25 日育咨询有限公司合计 4,946,882.48 15,350,000.00 -- 其他说明：划分为持有待售原因：子公司北京全通继教科技集团有限公司于2018年12月3日与北京大通讯联网络技术有限公司签订股权转让协议，约定将持有深圳市尚宁海问国际教育咨询有限公司100%的股权以人民币1535 万元转让给北京大通讯联网络技术有限公司，上述事项已获得股东会决议批准，且预计将在一年内完成，因此，公司将深圳市尚宁海问国际教育咨询有限公司的相关资产、负债转入持有待售进行核算。 160 全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文 7、其他流动资产单位：元项目期末余额期初余额人民币结构性理财产品 31,750,000.00 49,554,000.00 待抵扣增值税进项税 4,535,889.16 9,164,314.41 预缴企业所得税 684,815.74 677,387.00 其他 295,379.27 合计 37,266,084.17 59,395,701.41 8、可供出售金融资产（1）可供出售金融资产情况单位：元期末余额期初余额项目账面余额减值准备账面价值账面余额减值准备账面价值可供出售权益工具： 43,525,962.18 43,525,962.18 39,175,962.18 39,175,962.18 按成本计量的 43,525,962.18 43,525,962.18 39,175,962.18 39,175,962.18 合计 43,525,962.18 43,525,962.18 39,175,962.18 39,175,962.18 （（3）期末按成本计量的可供出售金融资产单位：元账面余额减值准备在被投资本期现金红被投资单位本期单位持股期初本期增加期末期初本期增加本期减少期末利减少比例中山市星海创客企业服务管理有 1,900,000.00 1,900,000.00 13.31% 限公司西安全通软件开 1,900,000.00 1,900,000.00 19.00% 发有限公司南通慕华股权投资中心（有限合 30,000,000.00 30,000,000.00 12.00% 伙） Emerge Venture 3,475,962.18 3,475,962.18 7.48% Lab Ltd 育联科技（广东） 750,000.00 750,000.00 15.00% 有限公司 161 全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文全通金信控股（广 1,900,000.00 1,900,000.00 18.05% 东）有限公司上海学印教育科 3,600,000.00 3,600,000.00 10.00% 技有限公司合计 39,175,962.18 4,350,000.00 43,525,962.18 -- 9、长期股权投资单位：元本期增减变动宣告发权益法下确其他综其他减值准备被投资单位期初余额减少放现金计提减值准期末余额追加投资认的投资损合收益权益其他期末余额投资股利或备益调整变动利润一、合营企业二、联营企业智园控股有限 46,215,504.41 1,071,152.89 47,286,657.30 公司广东紫马创投基金管理有限 3,269,834.05 438,965.02 3,708,799.07 公司中山全中创新创业投资基金 100,328,012.80 -1,831,753.06 98,496,259.74 管理中心（有限合伙）浙江全通智慧网络科技有限 2,149,809.19 1,500,000.00 -62,432.01 -3,587,377.18 公司赛尔互联（北 5,280,000. 京）教育科技有 39,805,171.13 -1,686,636.43 5,280,000.00 32,838,534.70 00 限公司浙江浙师双元教育咨询有限公司山东双元教育 4,000,000.00 139,125.46 4,139,125.46 管理有限公司链班教育科技 2,000,000.00 -43,029.07 1,956,970.93 （广东）有限公 162 全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文司新继教网（北京）信息技术有 1,040,000.00 -173,560.56 -635,160.96 231,278.48 限公司 5,280,000. 小计 195,768,331.58 4,540,000.00 -2,148,167.76 5,280,000.00 -4,222,538.14 188,657,625.68 00 5,280,000. 合计 195,768,331.58 4,540,000.00 -2,148,167.76 5,280,000.00 -4,222,538.14 188,657,625.68 00 其他说明 ——2018年3月，根据北京继教网教育科技发展有限公司与许鲲签订的股权转让协议，许鲲将持有浙江全通智慧网络科技有限公司40%的股权（认缴出资额计人民币4,000,000.00元，未实缴）无偿出让给北京继教网教育科技发展有限公司。2018年4月，全通智慧网络科技有限公司办理完成上述工商变更，累计持有浙江全通智慧网络科技有限公司80%股份，取得其实际控制权，合并报表终止按权益法对浙江全通智慧网络科技有限公司的核算。 ——截至2018年12月31日，本公司对新继教网（北京）信息技术有限公司追加投资1,040,000.00元，本期根据持股比例计算应确认的投资损益金额为-173,560.56元，同时，上年度权益法下确认的超额亏损对应计提的预计负债635,160.96元予以转回。 ——浙江浙师双元教育咨询有限公司存在累计未确认的超额亏损，期末将其划分至预计负债列报，见“附注七、28”以及“附注九、3”。 10、固定资产单位：元项目期末余额期初余额固定资产 43,088,383.95 46,894,083.55 合计 43,088,383.95 46,894,083.55 （1）固定资产情况单位：元项目办公家具电子设备智能卡设备运输设备合计一、账面原值： 1.期初余额 2,738,852.64 56,602,698.83 25,145,490.83 25,343,186.71 109,830,229.01 163 全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文 2.本期增加金额 409,137.93 7,644,789.80 5,446,421.73 1,443,871.26 14,944,220.72 （1）购置 409,137.93 7,615,471.65 1,443,871.26 9,468,480.84 （2）在建工程 1,365.65 5,446,421.73 5,447,787.38 转入（3）企业合并 27,952.50 27,952.50 增加 3.本期减少金额 7,798.00 1,023,094.75 1,028,144.52 2,059,037.27 （1）处置或报 7,798.00 882,875.71 728,144.52 1,618,818.23 废（2）企业合 140,219.04 300,000.00 440,219.04 并减少 4.期末余额 3,140,192.57 63,224,393.88 30,591,912.56 25,758,913.45 122,715,412.46 二、累计折旧 1.期初余额 2,428,562.51 35,857,781.46 6,917,445.67 17,732,355.82 62,936,145.46 2.本期增加金额 141,170.76 8,239,454.65 7,442,023.77 2,439,761.77 18,262,410.95 （1）计提 141,170.76 8,235,476.62 7,442,023.77 2,439,761.77 18,258,432.92 （2）企业合 3,978.03 3,978.03 并增加 3.本期减少金额 4,938.74 927,268.04 639,321.12 1,571,527.90 （1）处置或报 4,938.74 811,432.66 518,196.12 1,334,567.52 废 115,835.38 121,125.00 236,960.38 4.期末余额 2,564,794.53 43,169,968.07 14,359,469.44 19,532,796.47 79,627,028.51 三、减值准备 1.期初余额 2.本期增加金额（1）计提 3.本期减少金额（1）处置或报废 4.期末余额四、账面价值 1.期末账面价值 575,398.04 20,054,425.81 16,232,443.12 6,226,116.98 43,088,383.95 164 全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文 2.期初账面价值 310,290.13 20,744,917.37 18,228,045.16 7,610,830.89 46,894,083.55 11、在建工程单位：元项目期末余额期初余额在建工程 2,976,982.19 872,810.12 合计 2,976,982.19 872,810.12 （1）在建工程情况单位：元期末余额期初余额项目账面余额减值准备账面价值账面余额减值准备账面价值在安装设备 438,300.00 438,300.00 办公室装修工程 1,439,378.00 1,439,378.00 智能校园系统工 1,099,304.19 1,099,304.19 872,810.12 872,810.12 程合计 2,976,982.19 2,976,982.19 872,810.12 872,810.12 12、无形资产（1）无形资产情况公司是否需遵守《深圳证券交易所创业板行业信息披露指引第 5 号——上市公司从事互联网游戏业务》的披露要求否单位：元项目土地使用权专利权非专利技术软件课件合计一、账面原值 1.期初余额 58,702,495.00 69,369,447.94 30,974,933.41 159,046,876.35 2.本期增加 11,099,397.33 12,900,704.09 24,000,101.42 金额（1）购置 1,558,785.35 3,949,271.37 5,508,056.72 （2）内部 9,540,611.98 8,951,432.72 18,492,044.70 研发（3）企业合并增加 165 全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文 3.本期减少金额（1）处置 4.期末余额 58,702,495.00 80,468,845.27 43,875,637.50 183,046,977.77 二、累计摊销 1.期初余额 5,520,829.69 34,529,183.28 14,423,371.84 54,473,384.81 2.本期增加 838,607.04 10,650,332.57 7,263,573.22 18,752,512.83 金额（1）计提 838,607.04 10,650,332.57 7,263,573.22 18,752,512.83 3.本期减少金额（1）处置 4.期末余额 6,359,436.73 45,179,515.85 21,686,945.06 73,225,897.64 三、减值准备 1.期初余额 2.本期增加金额（1）计提 3.本期减少金额（1）处置 4.期末余额四、账面价值 1.期末账面 52,343,058.27 35,289,329.42 22,188,692.44 109,821,080.13 价值 2.期初账面 53,181,665.31 34,840,264.66 16,551,561.57 104,573,491.54 价值本期末通过公司内部研发形成的无形资产占无形资产余额的比例 31.10%。 13、开发支出单位：元 166 全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文本期增加金额本期减少金额项目期初余额确认为无形转入当期期末余额内部开发支出其他合并转入其他资产损益课件研发 12,601,720.23 15,404,110.85 8,951,432.72 1,838,571.78 15,428,191.55 软件开发 15,112,140.20 19,713,587.33 900,604.12 9,540,611.98 27,973,354.70 合计 27,713,860.43 35,117,698.18 900,604.12 18,492,044.70 1,838,571.78 43,401,546.25 其他说明本期转入无形资产的资本化项目说明：项目金额资本化开始时资本化的具体依据截至期末点的研发进度课件研发：国外教育名著导读--《大教学论》 93,452.27 2017年12月阶段性成果说明已完成国外教育名著导读--《普通教育学》 33,361.30 2018年1月阶段性成果说明已完成国外教育名著导读--《给教师的100条建 76,296.00 2018年2月阶段性成果说明已完成议》国外教育名著导读--《民主主义与教育》 86,384.77 2018年3月阶段性成果说明已完成国外教育名著导读--《多元智能》 151,097.95 2018年4月阶段性成果说明已完成国外教育名著导读--《反思教育：“向全 16,300.31 2018年7月阶段性成果说明已完成球共同利益”的理念转变》国外教育名著导读--《教育--财富蕴藏其 135,920.78 2018年6月阶段性成果说明已完成中》 “精品课例锤炼做中学”2017 161,700.64 2017年11月阶段性成果说明已完成 “新教师三把火”系列课程2017 341,993.79 2017年6月阶段性成果说明已完成 “新教师三板斧”系列课程2017 106,079.03 2017年1月阶段性成果说明已完成班主任六项核心能力系列2016 777,642.40 2016年5月阶段性成果说明已完成工作坊高端研修2017 110,271.26 2017年9月阶段性成果说明已完成教师教学“技高一筹” 4,348,659.82 2016年5月阶段性成果说明已完成开启教师幸福人生2017 205,923.96 2017年3月阶段性成果说明已完成名师优质课例评鉴 73,630.86 2018年5月阶段性成果说明已完成通识2017 737,573.90 2016年5月阶段性成果说明已完成校长育人治校系列课程2017 109,901.36 2017年3月阶段性成果说明已完成幼儿园园长培训课程2017 1,024,379.39 2017年2月阶段性成果说明已完成助力幼儿教师成长2018 360,862.93 2018年5月阶段性成果说明已完成小计： 8,951,432.72 软件开发：教师专业发展智慧平台 1,249,413.48 2018年1月取得软件著作权已完成优师助手 1,044,143.98 2018年1月取得软件著作权已完成 167 全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文优师网 250,936.78 2018年6月取得软件著作权已完成优师云 2,745,295.71 2018年2月阶段性成果说明已完成换课网 2,461,759.99 2018年11月阶段性成果说明已完成职教云平台V2.0 688,469.54 2018年1月取得软件著作权已完成智慧作业 269,170.88 2018年9月取得软件著作权已完成微校园 831,421.62 2018年9月取得软件著作权已完成小计： 9,540,611.98 - - - 合计 18,492,044.70 期末余额资本化项目说明：项目期末余额资本化开始时资本化的具体依据截至期末的点研发进度课件研发： “XX省精彩教学案例评析 ” 系列课程 2,157,399.41 2017年6月阶段性成果说明 70.00% 2017 职业院校教师素质提高计划培训课程 370,697.58 2017年12月阶段性成果说明 80.00% 2017 “师德素养”系列课程 265,754.60 2018年7月阶段性成果说明 85.00% “我的教学解惑智慧行” 904,696.99 2018年4月阶段性成果说明 90.00% “ 指向核心素养的深度学习与教学创 2,213,014.78 2018年4月阶段性成果说明 90.00% 新” 《纲要》背景下综合实践活动教师能力 278,947.82 2018年9月阶段性成果说明 80.00% 提升地方优质课例征集与点评 441,948.19 2018年12月阶段性成果说明 70.00% 全纳教育理念下的校长实践能力提升 721,608.11 2018年8月阶段性成果说明 80.00% 统编教材解读 321,979.07 2018年7月阶段性成果说明 75.00% 详解“中国学生发展核心素养”的教师 150,133.29 2018年7月阶段性成果说明 90.00% 对话信息技术能力提升2018 1,462,821.31 2018年6月阶段性成果说明 60.00% 学科关键问题解决与能力提升2018 175,516.06 2018年6月阶段性成果说明 90.00% 中小学德育教育“两难问题”破解系列 122,047.34 2018年11月阶段性成果说明 60.00% 课程2018 部编教材培训2017 573,350.42 2017年10月阶段性成果说明 80.00% 高中新课标研读与应用2017 5,268,276.58 2017年1月阶段性成果说明 95.00% 软件开发：中小学师资培训服务支撑技术研究及 15,715,978.20 2015年8月阶段性成果说明 99.80% 应用示范师学通 2,941,770.36 2018年2月阶段性成果说明 70.00% 师学通多机构版 612,868.83 2018年11月阶段性成果说明 20.00% 伴培书童 1,838,606.48 2018年1月阶段性成果说明 50.00% 通赢 2,451,475.30 2018年1月阶段性成果说明 20.00% 168 全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文校本通 367,721.30 2018年12月阶段性成果说明 10.00% 活动坊 245,147.53 2018年1月阶段性成果说明 30.00% 教育大师 735,442.59 2018年1月阶段性成果说明 80.00% 全通答疑王 612,868.83 2018年2月阶段性成果说明 50.00% 加油小作家 612,868.83 2018年4月阶段性成果说明 90.00% 学历平台 1,838,606.48 2018年1月阶段性成果说明 95.00% 合计 43,401,546.25 14、商誉（1）商誉账面原值单位：元被投资单位名称本期增加本期减少或形成商誉的事期初余额期末余额企业合并形成的其他增加处置其他减少项广东介诚教育咨 1,282,317.28 1,282,317.28 询服务有限公司杭州思讯科技发 52,685,464.04 52,685,464.04 展有限公司湖北音信数据通 36,298,579.85 36,298,579.85 信技术有限公司广西慧谷信息科 26,705,358.28 26,705,358.28 技有限公司深圳市真好信息 884,165.07 884,165.07 技术有限公司河北皇典电子商 35,351,745.83 35,351,745.83 务有限公司西安习悦信息技 68,917,449.53 68,917,449.53 术有限公司北京全通继教科 956,953,192.54 956,953,192.54 技集团有限公司金华市浙师智慧教育科技有限公 6,863,949.13 6,863,949.13 司浙江全通智慧网 825,245.65 825,245.65 络科技有限公司上海闻曦信息科 145,952,397.19 145,952,397.19 技有限公司 169 全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文智学互动网络科技（北京）有限 631,707.67 631,707.67 公司济南网融创业服 82,590,398.70 82,590,398.70 务有限公司合计 1,415,116,725.11 825,245.65 1,415,941,970.76 （2）商誉减值准备单位：元被投资单位名称本期增加本期减少或形成商誉的事期初余额期末余额计提其他增加处置其他减少项广东介诚教育咨 1,282,317.28 1,282,317.28 询服务有限公司杭州思讯科技发 9,695,808.63 9,695,808.63 展有限公司深圳市真好信息 884,165.07 884,165.07 技术有限公司金华市浙师智慧教育科技有限公 4,140,646.92 4,140,646.92 司上海闻曦信息科 28,208,320.36 28,208,320.36 技有限公司北京全通继教科 609,210,759.55 609,210,759.55 技集团有限公司湖北音信数据通 20,223,142.02 15,063,711.64 35,286,853.66 信技术有限公司全通智汇（西安）教育科技有限公 4,520,070.79 17,336,478.70 21,856,549.49 司合计 24,743,212.81 685,822,208.15 710,565,420.96 商誉所在资产组或资产组组合的相关信息 ——广东介诚教育咨询服务有限公司：以本公司收购广东介诚教育咨询服务有限公司时形成商誉的资产组作为减值测试的资产组，该资产组与购买日及以前年度商誉减值测试所确定的资产组一致。 ——杭州思讯科技发展有限公司：以本公司收购杭州思讯科技发展有限公司时形成商誉的资产组作为减值测试的资产组，该资产组与购买日及以前年度商誉减值测试所确定的资产组一致。 170 全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文 ——湖北音信数据通信技术有限公司：以本公司收购湖北音信数据通信技术有限公司时形成商誉的资产组作为减值测试的资产组，该资产组与购买日及以前年度商誉减值测试所确定的资产组一致。 ——广西慧谷信息科技有限公司：以本公司收购广西慧谷信息科技有限公司时形成商誉的资产组作为减值测试的资产组，该资产组与购买日及以前年度商誉减值测试所确定的资产组一致。 ——深圳市真好信息技术有限公司：以本公司收购深圳市真好信息技术有限公司时形成商誉的资产组作为减值测试的资产组，该资产组与购买日及以前年度商誉减值测试所确定的资产组一致。 ——河北皇典电子商务有限公司：以本公司收购河北皇典电子商务有限公司时形成商誉的资产组作为减值测试的资产组，该资产组与购买日及以前年度商誉减值测试所确定的资产组一致。 ——全通智汇（西安）教育科技有限公司：以本公司收购全通智汇（西安）教育科技有限公司时形成商誉的资产组作为减值测试的资产组，该资产组与购买日及以前年度商誉减值测试所确定的资产组一致。 ——北京全通继教科技集团有限公司：以本公司收购北京全通继教科技集团有限公司时形成商誉的资产组组合作为减值测试的资产组，该资产组组合与购买日及以前年度商誉减值测试所确定的资产组一致。 ——金华市浙师智慧教育科技有限公司：以本公司收购金华市浙师智慧教育科技有限公司时形成商誉的资产组作为减值测试的资产组，该资产组与购买日及以前年度商誉减值测试所确定的资产组一致。 ——浙江全通智慧网络科技有限公司：以本公司收购浙江全通智慧网络科技有限公司时形成商誉的资产组作为减值测试的资产组，该资产组与购买日及以前年度商誉减值测试所确定的资产组一致。 ——上海闻曦信息科技有限公司：以本公司收购上海闻曦信息科技有限公司时形成商誉的资产组作为减值测试的资产组，该资产组与购买日及以前年度商誉减值测试所确定的资产组一致。 ——智学互动网络科技（北京）有限公司：以本公司收购智学互动网络科技（北京）有限公司时形成商誉的资产组作为减值测试的资产组，该资产组与购买日及以前年度商誉减值测试所确定的资产组一致。 ——济南网融创业服务有限公司：以本公司收购济南网融创业服务有限公司时形成商誉的资产组作为减值测试的资产组，该资产组与购买日及以前年度商誉减值测试所确定的资产组一致。其中，管理层在对杭州思讯科技发展有限公司、湖北音信数据通信技术有限公司、广西慧谷信息科技有限公司、河北皇典电子商务有限公司、全通智汇（西安）教育科技有限公司、北京全通继教科技集团有限公司、金华市浙师智慧教育科技有限公司、上海闻曦信息科技有限公司以及济南网融创业服务有限公司等九个资产组或资产组组合进行商誉减值测试时，利用了评估师的工作。管理层在对广东介诚教育咨询服务有限公司、深圳市真好信息技术有限公司、浙江全通智慧网络科技有限公司、智学互动网络科技（北京）有限公司等四个资产组进行商誉减值测试时，结合资产组的具体经营状况，单独进行减值测试。 171 全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文说明商誉减值测试过程、关键参数（如预计未来现金流量现值时的预测期增长率、稳定期增长率、利润率、折现率、预测期等）及商誉减值损失的确认方法： ——商誉减值测试的方法：公司将包含商誉的资产组或资产组组合与对应的可收回金额比较，若存在前者高于后者的结果，则计算相应商誉减值金额。其中，商誉所在资产组或资产组组合的可收回金额是在持续经营的基本假设前提下，以预计未来现金流量的现值确定。 172 全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文 ——商誉减值测试过程如下：项目杭州思讯科技发展有湖北音信数据通信技术广西慧谷信息科技有河北皇典电子商务有限公司有限公司限公司限公司资产组或资产组组合的账面价值① 447,788.38 5,646.52 198,321.86 2,380,332.39 商誉账面价值② 52,685,464.04 36,298,579.85 26,705,358.28 35,351,745.83 未确认的归属少数股东的商誉价值③ 20,743,754.13 29,698,838.06 25,658,089.33 33,965,402.86 包含整体商誉的资产组或资产组组合的账面价值④=①+②+③ 73,877,006.55 66,003,064.43 52,561,769.47 71,697,481.08 资产组或资产组组合的预计未来现金流量的现值⑤ 60,363,684.43 1,845,148.68 119,755,818.64 133,867,667.42 整体商誉减值准备（大于0时）⑥=④-⑤ 13,513,322.12 64,157,915.75 - - 归属于母公司股东的商誉减值准备⑦ 9,695,808.63 35,286,853.66 - - 以前年度已计提的商誉减值准备⑧ - 20,223,142.02 - - 本年度商誉减值损失⑨=⑦-⑧ 9,695,808.63 15,063,711.64 - - 续前表：项目全通智汇（西安）北京全通继教科技金华市浙师智慧上海闻曦信息科济南网融创业服教育科技有限公集团有限公司教育科技有限公技有限公司务有限公司司司资产组或资产组组合的账面价值① 6,537,888.81 58,586,552.46 232,763.77 12,530,145.17 6,102,963.34 商誉账面价值② 68,917,449.53 956,953,192.54 6,863,949.13 145,952,397.19 82,590,398.70 未确认的归属少数股东的商誉价值③ - 299,434,048.75 8,474,484.68 48,650,799.06 56,603,200.01 包含整体商誉的资产组或资产组组合的账面价值④=①+②+③ 75,455,338.34 1,314,973,793.75 15,571,197.58 207,133,341.42 145,296,562.05 资产组或资产组组合的预计未来现金流量的现值⑤ 53,598,788.85 502,751,742.91 6,318,355.29 169,522,247.61 153,418,892.09 整体商誉减值准备（大于0时）⑥=④-⑤ 21,856,549.49 796,378,448.65 9,252,842.29 37,611,093.81 - 归属于母公司股东的商誉减值准备⑦ 21,856,549.49 609,210,759.55 4,140,646.92 28,208,320.36 - 以前年度已计提的商誉减值准备⑧ 4,520,070.79 - - - - 本年度商誉减值损失⑨=⑦-⑧ 17,336,478.70 609,210,759.55 4,140,646.92 28,208,320.36 - ——关键参数：项目预测期预测期增长率稳定期增长率息税前利润率税前折现率 173 全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文杭州思讯科技发展有限公司 2019-2023年（后续为稳定期） 0.98%-6.45% 0% 47.11%-49.41% 14.93% 湖北音信数据通信技术有限公司 2019-2023年（后续为稳定期） -46.50%-4.00% 0% 8.41%-12.54% 14.96% 广西慧谷信息科技有限公司 2019-2023年（后续为稳定期） 1.62%-3.13% 0% 39.37%-40.69% 14.29% 河北皇典电子商务有限公司 2019-2023年（后续为稳定期） 0.65%-2.10% 0% 45.91%-48.85% 14.27% 全通智汇（西安）教育科技有限公司 2019-2023年（后续为稳定期） 6.61%-24.56% 0% 10.98%-18.34% 14.57% 北京全通继教科技集团有限公司 2019-2023年（后续为稳定期） -1.69%-3.07% 0% 25.76%-27.47% 14.19% 金华市浙师智慧教育科技有限公司 2019-2023年（后续为稳定期） 4.72%-8.92% 0% 21.05%-22.00% 17.71% 上海闻曦信息科技有限公司 2019-2023年（后续为稳定期） 5.74%-21.16% 0% 26.33%-29.40% 14.06% 济南网融创业服务有限公司 2019-2023年（后续为稳定期） 1.85%-14.68% 0% 51.31%-55.63% 14.44% 商誉减值测试的影响其他说明 174 全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文 15、长期待摊费用单位：元项目期初余额本期增加金额本期摊销金额其他减少金额期末余额装修费 7,918,802.20 1,087,766.29 6,059,640.71 106,080.15 2,840,847.63 合计 7,918,802.20 1,087,766.29 6,059,640.71 106,080.15 2,840,847.63 其他说明 16、递延所得税资产/递延所得税负债（1）未经抵销的递延所得税资产单位：元期末余额期初余额项目可抵扣暂时性差异递延所得税资产可抵扣暂时性差异递延所得税资产资产减值准备 47,178,296.14 8,110,684.98 24,953,386.97 4,775,976.00 可抵扣亏损 111,776,278.13 23,036,392.11 127,809,892.60 28,731,649.76 政府补助引起的待抵扣 3,650,000.00 547,500.00 3,650,000.00 547,500.00 所得税以后年度留抵的广告费 15,200.00 3,800.00 内部抵消资产引起的待 299,078.37 44,861.76 455,119.26 68,267.88 抵扣所得税合计 162,903,652.64 31,739,438.85 156,883,598.83 34,127,193.64 （2）未经抵销的递延所得税负债单位：元期末余额期初余额项目应纳税暂时性差异递延所得税负债应纳税暂时性差异递延所得税负债非同一控制企业合并资 8,300,705.25 1,245,105.79 10,774,544.22 1,635,854.25 产评估增值合计 8,300,705.25 1,245,105.79 10,774,544.22 1,635,854.25 （3）以抵销后净额列示的递延所得税资产或负债单位：元递延所得税资产和负债抵销后递延所得税资产递延所得税资产和负债抵销后递延所得税资产项目期末互抵金额或负债期末余额期初互抵金额或负债期初余额递延所得税资产 31,739,438.85 34,127,193.64 175 全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文递延所得税负债 1,245,105.79 1,635,854.25 （4）未确认递延所得税资产明细单位：元项目期末余额期初余额可抵扣暂时性差异 20,160,536.36 13,186,617.84 可抵扣亏损 77,956,705.63 14,998,600.91 合计 98,117,241.99 28,185,218.75 （5）未确认递延所得税资产的可抵扣亏损将于以下年度到期单位：元年份期末金额期初金额备注 2019 年度 6,304.23 6,304.23 2020 年度 2,320,393.58 4,738.66 2021 年度 10,522,022.14 1,648,229.01 2022 年度 22,819,329.35 13,339,329.01 2023 年度 42,288,656.33 合计 77,956,705.63 14,998,600.91 -- 其他说明： 17、其他非流动资产单位：元项目期末余额期初余额预付工程及设备款 2,904,617.96 1,410,661.96 合计 2,904,617.96 1,410,661.96 其他说明： 18、短期借款（1）短期借款分类单位：元项目期末余额期初余额质押借款 150,000,000.00 保证借款 70,000,000.00 110,000,000.00 176 全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文信用借款 60,000,000.00 合计 220,000,000.00 170,000,000.00 短期借款分类的说明： 19、应付票据及应付账款单位：元项目期末余额期初余额应付账款 88,171,467.94 92,773,780.17 合计 88,171,467.94 92,773,780.17 （2）应付账款列示单位：元项目期末余额期初余额应付账款 88,171,467.94 92,773,780.17 合计 88,171,467.94 92,773,780.17 （3）账龄超过 1 年的重要应付账款单位：元项目期末余额未偿还或结转的原因广东恒安泰电子发展有限公司 3,559,265.55 合同信用期内沈阳九疆科技有限公司 5,040,592.47 合同信用期内合计 8,599,858.02 -- 20、预收款项（1）预收款项列示单位：元项目期末余额期初余额预收款项 73,622,459.45 59,685,801.11 合计 73,622,459.45 59,685,801.11 21、应付职工薪酬（1）应付职工薪酬列示单位：元 177 全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文项目期初余额本期增加本期减少期末余额一、短期薪酬 26,834,976.89 207,416,154.86 206,014,502.16 28,236,629.59 二、离职后福利-设定提 139,322.59 14,778,115.19 14,760,696.67 156,741.11 存计划三、辞退福利 1,882,670.43 1,857,770.43 24,900.00 合计 26,974,299.48 224,076,940.48 222,632,969.26 28,418,270.70 （2）短期薪酬列示单位：元项目期初余额本期增加本期减少期末余额 1、工资、奖金、津贴和 26,700,207.93 186,329,766.51 185,002,905.14 28,027,069.30 补贴 2、职工福利费 6,937,270.02 6,925,420.02 11,850.00 3、社会保险费 88,831.61 7,232,505.15 7,223,800.87 97,535.89 其中：医疗保险费 79,675.31 6,294,342.11 6,287,199.40 86,818.02 工伤保险费 4,158.26 287,858.07 287,542.10 4,474.23 生育保险费 4,998.04 650,304.97 649,059.37 6,243.64 4、住房公积金 43,979.62 5,850,837.71 5,855,046.91 39,770.42 5、工会经费和职工教育 1,957.73 1,065,775.47 1,007,329.22 60,403.98 经费合计 26,834,976.89 207,416,154.86 206,014,502.16 28,236,629.59 （3）设定提存计划列示单位：元项目期初余额本期增加本期减少期末余额 1、基本养老保险 135,387.68 14,240,988.33 14,224,445.11 151,930.90 2、失业保险费 3,934.91 537,126.86 536,251.56 4,810.21 合计 139,322.59 14,778,115.19 14,760,696.67 156,741.11 其他说明： 22、应交税费单位：元项目期末余额期初余额增值税 12,038,250.37 12,565,806.88 178 全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文企业所得税 24,968,749.85 35,682,975.49 个人所得税 1,673,723.71 23,678.55 城市维护建设税 797,602.80 1,230,002.23 教育费附加 344,072.14 866,164.22 地方教育附加 221,014.53 374,207.79 印花税 23,053.12 242,314.39 堤围费 19,066.26 文化事业建设费 38,905.95 合计 40,085,532.78 51,024,055.50 其他说明： 23、其他应付款单位：元项目期末余额期初余额应付利息 573,946.11 231,938.20 应付股利 9,098,200.30 其他应付款 68,197,624.17 63,251,308.45 合计 68,771,570.28 72,581,446.95 （1）应付利息单位：元项目期末余额期初余额分期付息到期还本的长期借款利息 219,904.44 26,888.89 短期借款应付利息 354,041.67 205,049.31 合计 573,946.11 231,938.20 （2）应付股利单位：元项目期末余额期初余额子公司少数股东股利 9,098,200.30 合计 9,098,200.30 其他说明，包括重要的超过 1 年未支付的应付股利，应披露未支付原因：截至2018年12月31日，应付股利中不存在超过一年以上未支付的大额应付股利。 179 全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文（3）其他应付款 1)按款项性质列示其他应付款单位：元项目期末余额期初余额未付费用 16,027,029.29 10,780,285.66 质保金及押金 2,904,056.92 1,328,408.30 暂借款 38,000,000.00 往来款 8,265,543.29 12,697,544.19 代收代付款 33,914,433.56 股权转让款 6,580,108.68 其他 506,452.43 445,070.30 合计 68,197,624.17 63,251,308.45 其他说明 —截至2018年12月31日，不存在账龄超过1年的重要其他应付款。 —截至2018年12月31日，其他应付款余额中应付持有公司5%（含5%）以上表决权股份的股东或其他关联方的款项见“附注十一、关联方关系及其交易”。 24、持有待售负债单位：元项目期末余额期初余额深圳市尚宁海问国际教育咨询有限公司 4,602,074.56 合计 4,602,074.56 25、一年内到期的非流动负债单位：元项目期末余额期初余额一年内到期的长期借款 35,880,000.00 35,880,000.00 合计 35,880,000.00 35,880,000.00 26、其他流动负债单位：元项目期末余额期初余额 180 全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文待转销项税额 4,943,494.32 4,380,415.86 合计 4,943,494.32 4,380,415.86 27、长期借款（1）长期借款分类单位：元项目期末余额期初余额质押借款 75,280,000.00 111,160,000.00 合计 75,280,000.00 111,160,000.00 28、预计负债单位：元项目期末余额期初余额形成原因权益法下确认的长期股权投其他 91,424.34 726,585.30 资超额亏损合计 91,424.34 726,585.30 -- 29、递延收益单位：元项目期初余额本期增加本期减少期末余额形成原因政府补助 10,650,000.00 22,030,000.00 500,000.00 32,180,000.00 合计 10,650,000.00 22,030,000.00 500,000.00 32,180,000.00 -- 涉及政府补助的项目：单位：元本期计入本期新增补本期计入其本期冲减成与资产相关/ 负债项目期初余额营业外收其他变动期末余额助金额他收益金额本费用金额与收益相关入金额中山市市镇共建服务业 4,000,000.00 500,000.00 3,500,000.00 与资产相关集聚区专项补助资金 2017 年中山市战略性新兴产业创新 3,000,000.00 3,000,000.00 与资产相关平台建设专项资金 181 全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文中小学师资培训服务系 3,650,000.00 3,650,000.00 与资产相关统研发互联网教育系统技术及应用国家工程实验室创 20,000,000.00 20,000,000.00 与资产相关新能力建设项目专项资金信息产业发展、互联网应 300,000.00 300,000.00 与收益相关用创新扶持资金超高清 4K 电视网络应用试点城市专 730,000.00 730,000.00 与收益相关项资金研发资助款 2018 年培训服务业新态 1,000,000.00 1,000,000.00 与收益相关新模式专项资金 10,650,000.00 22,030,000.00 500,000.00 32,180,000.00 其他说明： 30、股本单位：元本次变动增减（+、—）期初余额期末余额发行新股送股公积金转股其他小计股份总数 633,772,477.00 -769,055.00 -769,055.00 633,003,422.00 其他说明： —根据《利润补偿协议》约定，经2018年5月28日股东大会决议和修改后的章程规定，公司申请减少注册资本人民币769,055.00元，由公司以壹元价格回购注销朱敏、张雪涛、陈江武和北京顺业恒通资产管理有限公司持有的公司股份418,365股，以壹元价格回购注销张威持有的公司股份350,690股，合计回购注销股份769,055股，变更后的注册资本为人民币633,003,422.00元。该次回购股本业经广东正中珠江会计师事务所（特殊普通合伙）出具“广会验字[2018]G17037180367号”验资报告验证。 182 全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文 31、资本公积单位：元项目期初余额本期增加本期减少期末余额资本溢价（股本溢价） 1,056,093,334.68 118,360.66 48,885,786.73 1,007,325,908.61 其他资本公积 4,858,790.90 4,858,790.90 合计 1,060,952,125.58 118,360.66 48,885,786.73 1,012,184,699.51 其他说明，包括本期增减变动情况、变动原因说明： —本期增加的资本公积系公司向实际控制人陈炽昌先生取得无息借款，公司参照银行同期贷款利率，计提的财务费用118,360.66元。 —根据《利润补偿协议》约定，北京全通继教科技集团有限公司未能完成2017年度业绩承诺，朱敏、张雪涛、陈江武和北京顺业恒通资产管理有限公司应补偿股份数418,365股，2018年公司以1元回购上述补偿股份。因共计补偿款3,095,901.00元，冲减1元回购注销业绩补偿股份人民币418,365.00元后差额减少资本公积2,677,537.00元。 —根据《利润补偿协议》约定，全通智汇（西安）教育科技有限公司未能完成2017年度业绩承诺，张威应补偿股份数350,690股，2018年公司以1元回购上述补偿股份。因共计补偿款2,595,106.00元，冲减1元回购注销业绩补偿股份人民币350,690.00元后差额减少资本公积2,244,417.00元。 —本期收购子公司全通继教科技（上海）有限公司、济南网融创业服务有限公司、杭州思讯科技发展有限公司、孝感全通教育信息技术有限公司少数股权所支付对价与按照新增持股比例计算应享有自合并日开始持续计算的净资产份额之间的差额使资本公积本期减少43,963,832.73元。具体见本“附注九、在其他主体中的权益”之“2、在子公司的所有者权益份额发生变化且仍控制子公司的交易”。 32、盈余公积单位：元项目期初余额本期增加本期减少期末余额法定盈余公积 23,961,433.20 23,961,433.20 合计 23,961,433.20 23,961,433.20 33、未分配利润单位：元项目本期上期调整前上期末未分配利润 350,546,455.79 300,731,166.73 183 全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文调整后期初未分配利润 350,546,455.79 300,731,166.73 加：本期归属于母公司所有者的净利润 -657,139,722.84 66,291,587.80 所有者权益内部结转 12,633,052.77 16,476,298.74 期末未分配利润 -319,226,319.82 350,546,455.79 调整期初未分配利润明细： 1)、由于《企业会计准则》及其相关新规定进行追溯调整，影响期初未分配利润 0.00 元。 2)、由于会计政策变更，影响期初未分配利润 0.00 元。 3)、由于重大会计差错更正，影响期初未分配利润 0.00 元。 4)、由于同一控制导致的合并范围变更，影响期初未分配利润 0.00 元。 5)、其他调整合计影响期初未分配利润 0.00 元。 34、营业收入和营业成本单位：元本期发生额上期发生额项目收入成本收入成本主营业务 833,281,076.11 571,355,961.14 1,029,219,370.94 715,994,333.59 其他业务 6,395,256.10 6,779,192.44 1,894,203.43 1,633,021.93 合计 839,676,332.21 578,135,153.58 1,031,113,574.37 717,627,355.52 35、税金及附加单位：元项目本期发生额上期发生额城市维护建设税 2,267,334.38 2,694,744.11 教育费附加 992,247.48 1,191,977.60 房产税 696.45 14,453.54 土地使用税 226,701.07 113,417.20 车船使用税 31,417.78 28,835.00 印花税 192,520.22 375,827.48 地方教育附加 654,394.23 791,780.11 堤围费 32,609.78 79,436.89 合计 4,397,921.39 5,290,471.93 其他说明： 184 全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文 36、销售费用单位：元项目本期发生额上期发生额人工费用 15,480,430.43 24,084,656.90 办公费 584,645.22 1,049,019.80 交通费 1,563,485.59 1,138,046.75 差旅费 1,548,995.46 2,695,035.95 业务接待费 2,040,698.09 3,004,714.56 业务宣传、广告费 1,666,295.02 4,104,682.76 通讯费 80,966.98 467,283.11 租金和水电费 952,811.22 2,055,134.18 折旧及摊销 851,190.37 1,827,524.49 顾问费 1,345,127.48 634,778.81 劳务兼职费 493,498.57 195,473.40 其他费用 263,228.82 160,306.01 合计 26,871,373.25 41,416,656.72 其他说明： 37、管理费用单位：元项目本期发生额上期发生额人工费用 47,726,433.42 40,541,480.49 咨询等中介费用 10,034,371.01 9,118,883.37 租赁及水电费 9,856,293.00 17,402,481.41 差旅费 5,397,330.96 7,022,715.82 业务招待费 5,139,686.20 7,486,892.39 折旧及摊销 14,137,958.16 12,676,604.31 办公费 5,359,650.13 5,902,675.92 通讯费 1,190,561.04 1,262,073.38 税金 424,148.59 维修费 580,667.16 651,578.55 交通及车辆费 2,266,231.53 2,561,237.78 市场活动费 139,075.90 983,171.19 其他费用 3,828,832.63 2,414,641.50 185 全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文合计 106,081,239.73 108,024,436.11 其他说明： 38、研发费用单位：元项目本期发生额上期发生额人工费用 8,719,416.34 12,385,458.33 咨询等中介费用 425,155.29 1,194,864.26 租赁及水电费 627,075.32 差旅费 230,035.84 744,257.14 业务招待费 94,597.96 20,875.27 折旧及摊销 341,915.22 139,891.63 办公费 223,822.45 89,185.49 通讯费 13,137.40 16,192.92 维修费 2,000.00 交通及车辆费 258,080.07 184,795.15 市场活动费 16,688.00 其他费用 195,640.87 1,892,334.74 合计 10,520,489.44 17,294,930.25 其他说明： 39、财务费用单位：元项目本期发生额上期发生额利息支出 18,411,799.14 12,923,544.68 利息收入 -2,220,947.41 -4,138,425.86 资金占用费 118,360.66 4,175,054.79 融资服务费 1,643,550.00 手续费及其他 964,676.78 693,233.55 合计 18,917,439.17 13,653,407.16 其他说明： 40、资产减值损失单位：元 186 全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文项目本期发生额上期发生额一、坏账损失 25,518,292.19 24,453,073.98 五、长期股权投资减值损失 5,280,000.00 十三、商誉减值损失 685,822,208.15 24,743,212.81 合计 716,620,500.34 49,196,286.79 其他说明： 41、其他收益单位：元产生其他收益的来源本期发生额上期发生额政府补助 4,863,276.20 8,403,795.07 42、投资收益单位：元项目本期发生额上期发生额权益法核算的长期股权投资收益 -2,148,167.76 -697,827.80 处置长期股权投资产生的投资收益 8,151.96 1,553,046.65 购买日之前原持有股权按照公允价值重新 412,622.82 26,855,741.73 计量产生的利得或损失结构性理财产品投资收益 1,338,283.60 1,443,875.88 合计 -389,109.38 29,154,836.46 其他说明： 43、资产处置收益单位：元资产处置收益的来源本期发生额上期发生额固定资产处置损益 71,178.05 -183,121.03 无形资产处置损益 44、营业外收入单位：元计入当期非经常性损益的金项目本期发生额上期发生额额政府补助 248,480.00 3,038,100.00 248,480.00 187 全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文个人所得税手续费 259,536.20 其他 145,443.43 31,165.21 145,443.43 无需支付的应付账款 15,734.89 5,401,754.23 15,734.89 业绩补偿款 5,701,828.84 5,701,828.84 合计 6,111,487.16 8,730,555.64 6,111,487.16 计入当期损益的政府补助：单位：元补贴是否影是否特殊补本期发生金上期发生金与资产相关/ 补助项目发放主体发放原因性质类型响当年盈亏贴额额与收益相关因从事国家鼓励和扶持文化及相关中山市文化特定行业、产产业企业统广电新闻出补助业而获得的否是 20,000.00 与收益相关计建设经费版局补助（按国家级政策规定依法取得）因符合地方中山市 2017 政府招商引年度总部企中山市经济奖励资等地方性否是 215,600.00 与收益相关业经营贡献和信息化局扶持政策而奖和人才奖获得的补助因从事国家鼓励和扶持特定行业、产 2018 东区党中山市财政补助业而获得的否是 10,880.00 与收益相关员活动经费局补助（按国家级政策规定依法取得）因从事国家鼓励和扶持青秀区联网上海市闵行特定行业、产直报企业基区科学技术补助业而获得的否是 2,000.00 与收益相关层统计建设委员会补助（按国家补助经费级政策规定依法取得）上海市闵行因研究开发、区财政局莘闵行区创新技术更新及庄工业区企补助否是 2,740,000.00 与收益相关科技中心改造等获得业扶持专项的补助奖励 188 全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文因符合地方 2016 年度招政府招商引商引资企业北京市财政奖励资等地方性否是 232,500.00 与收益相关年终考核奖局扶持政策而励金获得的补助因研究开发、 2016 年市网中山市科学技术更新及络局初创企奖励否是 65,600.00 与收益相关技术局改造等获得业奖励的补助 248,480.00 3,038,100.00 其他说明： 45、营业外支出单位：元计入当期非经常性损益的金项目本期发生额上期发生额额对外捐赠 1,135,600.00 2,529,646.00 1,135,600.00 固定资产损毁报废损失 12,302.52 12,302.52 滞纳金支出 2,807.77 498,153.51 2,807.77 其他 379,173.41 144,318.55 379,173.41 合计 1,529,883.70 3,172,118.06 1,529,883.70 其他说明： 46、所得税费用（1）所得税费用表单位：元项目本期发生额上期发生额当期所得税费用 29,142,290.85 40,285,407.27 递延所得税费用 2,338,198.35 -20,298,696.68 合计 31,480,489.20 19,986,710.59 （2）会计利润与所得税费用调整过程单位：元项目本期发生额利润总额 -612,740,836.36 189 全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文按法定/适用税率计算的所得税费用 -91,911,125.45 子公司适用不同税率的影响 -1,055,890.79 调整以前期间所得税的影响 1,112,260.20 非应税收入的影响不可抵扣的成本、费用和损失的影响 107,015,084.32 使用前期未确认递延所得税资产的可抵扣亏损的影响 -239,173.59 本期未确认递延所得税资产的可抵扣暂时性差异或可抵扣亏 17,412,209.41 损的影响研发费用加计扣除的影响 -769,195.95 税率调整导致递延所得税资产/负债余额的变化 6,505.96 其他（应纳税所得额减免的影响） -90,184.91 所得税费用 31,480,489.20 其他说明 47、现金流量表项目（1）收到的其他与经营活动有关的现金单位：元项目本期发生额上期发生额利息收入 2,073,772.18 3,629,144.36 收到的政府补助、奖励 26,641,756.20 10,336,329.79 其他收现的营业外收入 218,854.22 290,701.41 往来净额等其他 2,545,129.59 合计 28,934,382.60 16,801,305.15 收到的其他与经营活动有关的现金说明：（2）支付的其他与经营活动有关的现金单位：元项目本期发生额上期发生额付现的期间费用 55,132,740.82 83,463,845.52 备用金、押金及往来款变动净额 4,425,503.64 其他 2,197,629.87 4,022,118.06 合计 61,755,874.33 87,485,963.58 支付的其他与经营活动有关的现金说明： 190 全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文（3）收到的其他与投资活动有关的现金单位：元项目本期发生额上期发生额取得子公司收到的现金净额 759,698.96 收到长期资产相关政府补助 3,360,000.00 合计 759,698.96 3,360,000.00 收到的其他与投资活动有关的现金说明：支付的其他与投资活动有关的现金说明：（6）支付的其他与筹资活动有关的现金单位：元项目本期发生额上期发生额偿还实际控制人无息借款 38,000,000.00 60,000,000.00 支付子公司少数股东股权转让款 49,386,920.27 子公司注销退回少数股东出资款 313,869.17 融资服务费 1,643,550.00 股份回购 2.00 合计 89,344,341.44 60,000,000.00 支付的其他与筹资活动有关的现金说明： 48、现金流量表补充资料（1）现金流量表补充资料单位：元补充资料本期金额上期金额 1．将净利润调节为经营活动现金流量： -- -- 净利润 -644,221,325.56 101,557,267.38 加：资产减值准备 716,620,500.34 49,196,286.79 固定资产折旧、油气资产折耗、生产性生 17,032,165.68 17,697,078.87 物资产折旧无形资产摊销 18,752,512.83 17,969,650.87 长期待摊费用摊销 6,104,787.58 6,119,793.50 处置固定资产、无形资产和其他长期资产 -71,178.05 183,121.03 的损失（收益以“－”号填列）固定资产报废损失（收益以“－”号填列） 12,302.52 191 全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文财务费用（收益以“－”号填列） 20,173,709.80 17,098,599.47 投资损失（收益以“－”号填列） 389,109.38 -29,154,836.46 递延所得税资产减少（增加以“－”号填列） 2,728,946.81 -19,928,515.04 递延所得税负债增加（减少以“－”号填列） -390,748.46 -370,181.63 存货的减少（增加以“－”号填列） 9,415,235.72 -5,921,118.67 经营性应收项目的减少（增加以“－”号填 51,283,366.10 -120,502,284.14 列）经营性应付项目的增加（减少以“－”号填 16,267,969.08 20,049,615.38 列）其他 -5,030,430.84 经营活动产生的现金流量净额 209,066,922.93 53,994,477.35 2．不涉及现金收支的重大投资和筹资活 -- -- 动： 3．现金及现金等价物净变动情况： -- -- 加：现金等价物的期末余额 376,281,035.79 348,932,899.03 减：现金等价物的期初余额 348,932,899.03 401,389,824.14 现金及现金等价物净增加额 27,348,136.76 -52,456,925.11 （2）本期支付的取得子公司的现金净额单位：元金额本期发生的企业合并于本期支付的现金或现金等价物其中： -- 减：购买日子公司持有的现金及现金等价物 759,698.96 其中： -- 浙江全通智慧网络科技有限公司 759,698.96 加：以前期间发生的企业合并于本期支付的现金或现金等价物其中： -- 取得子公司支付的现金净额 -759,698.96 其他说明：（3）本期收到的处置子公司的现金净额单位：元 192 全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文金额本期处置子公司于本期收到的现金或现金等价物其中： -- 减：丧失控制权日子公司持有的现金及现金等价物其中： -- 加：以前期间处置子公司于本期收到的现金或现金等价物 1,830,000.00 其中： -- 处置子公司收到的现金净额 1,830,000.00 其他说明：（4）现金和现金等价物的构成单位：元项目期末余额期初余额一、现金其中：库存现金 41,803.20 113,576.95 可随时用于支付的银行存款 376,235,837.23 348,818,329.17 可随时用于支付的其他货币资金 3,395.36 992.91 可用于支付的存放中央银行款项存放同业款项拆放同业款项二、现金等价物 376,281,035.79 348,932,899.03 其中：三个月内到期的债券投资三、期末现金及现金等价物余额 376,281,035.79 348,932,899.03 其中：母公司或集团内子公司使用受限制的现金和现金等价物其他说明： 49、所有权或使用权受到限制的资产单位：元项目期末账面价值受限原因 193 全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文货币资金 178,602.00 保函保证金无形资产 52,343,058.27 用于短期借款抵押货币资金 33,914,433.56 专款专户代收款应收账款 50,015,796.27 用于长期借款质押长期股权投资 955,964,761.28 用于借款质押合计 1,092,416,651.38 -- 其他说明：八、合并范围的变更 1、非同一控制下企业合并（1）本期发生的非同一控制下企业合并单位：元购买日至期购买日至期被购买方名股权取得时股权取得成股权取得比股权取得方购买日的确购买日末被购买方末被购买方称点本例式定依据的收入的净利润浙江全通智 2018 年 04 月 2018 年 04 月工商变更完慧网络科技 4,000,000.00 40.00% 购入 754,673.37 -113,808.89 20 日 20 日成日有限公司其他说明： ——2018年3月，子公司北京继教网教育科技发展有限公司与自然人许鲲签订股权转让协议，约定北京继教网教育科技发展有限公司以受让认缴权的方式取得浙江全通智慧网络科技有限公司40%股权，持股比例由40.00%上升至80.00%。2018年4月，浙江全通智慧网络科技有限公司办理完成上述工商变更，取得其实际控制权。（2）合并成本及商誉单位：元合并成本浙江全通智慧网络科技有限公司 --现金 --非现金资产的公允价值 --发行或承担的债务的公允价值 --发行的权益性证券的公允价值 --或有对价的公允价值 --购买日之前持有的股权于购买日的公允价值 4,000,000.00 194 全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文 --其他合并成本合计 4,000,000.00 减：取得的可辨认净资产公允价值份额 3,174,754.35 商誉/合并成本小于取得的可辨认净资产公允价值份额的金 825,245.65 额合并成本公允价值的确定方法、或有对价及其变动的说明：合并成本公允价值的确定方法：买卖双方协商后的现金支付对价。（3）被购买方于购买日可辨认资产、负债单位：元浙江全通智慧网络科技有限公司购买日公允价值购买日账面价值资产：货币资金 759,698.96 759,698.96 应收款项 343,431.40 343,431.40 存货固定资产 23,974.47 23,974.47 无形资产预付款项 150,777.76 150,777.76 开发支出 900,604.12 900,604.12 长期待摊费用 521,371.25 521,371.25 递延所得税资产 341,192.02 341,192.02 负债：借款应付款项 2,100.00 2,100.00 递延所得税负债应付职工薪酬 67,947.35 67,947.35 应交税费 2,559.69 2,559.69 净资产 2,968,442.94 2,968,442.94 减：少数股东权益 -206,311.41 -206,311.41 取得的净资产 3,174,754.35 3,174,754.35 可辨认资产、负债公允价值的确定方法：按公允价值确定。企业合并中承担的被购买方的或有负债：无。 195 全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文（4）购买日之前持有的股权按照公允价值重新计量产生的利得或损失是否存在通过多次交易分步实现企业合并且在报告期内取得控制权的交易 √ 是 □ 否单位：元购买日之前原持有购买日之前原持有股购买日之前与原持购买日之前原持有购买日之前原持有股权按照公允价值权在购买日的公允价有股权相关的其他被购买方名称股权在购买日的账股权在购买日的公重新计量产生的利值的确定方法及主要综合收益转入投资面价值允价值得或损失假设收益的金额按第二次取得股权时浙江全通智慧网络的交易估值乘以购买 3,587,377.18 4,000,000.00 412,622.82 科技有限公司日之前原持有股权的比例进行计算 2、处置子公司是否存在单次处置对子公司投资即丧失控制权的情形 □ 是 √ 否是否存在通过多次交易分步处置对子公司投资且在本期丧失控制权的情形 □ 是 √ 否 3、其他原因的合并范围变动说明其他原因导致的合并范围变动（如，新设子公司、清算子公司等）及其相关情况：报告期内新设立的子公司序号公司名称股权取得方式持股比例注册资本直接间接 1 全通智爱教育科技（深圳）有限公司新设 80.00% - 5,000,000.00 2 广州全通优教教育科技有限公司新设 80.00% - 5,000,000.00 3 郴州全通彩云信息科技有限公司新设 - 100.00% 5,000,000.00 —全通智爱教育科技（深圳）有限公司系由本公司及自然人谭春怀于2018年6月共同出资组建的有限责任公司，统一社会信用代码：91440300MA5F6J9K5X。公司的经营范围：信息科技的技术开发、技术转让、技术咨询、技术服务、技术推广;教学软件的技术开发、电子产品的软件开发;计算机系统服务;机械设备、计算机、软件及辅助设备的销售;从事广告业务;教育咨询;投资咨询;数据库处理;基础软件服务、应用软件服务。(以上各项涉及法律、行政法规、国务院决定禁止的项目除外,限制的项目须取得许可后方可经营) 教育培训;计算机技术培训;出版物的批发与零售;第二类增值电信业务中的呼叫中心业务和信息服务业务 (不含固定网电话信息服务和互联网信息服务);互联网信息服务。 196 全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文 —广州全通优教教育科技有限公司系由本公司及自然人梅凡于2018年6月共同出资组建的有限责任公司，统一社会信用代码：91440101MA5AY90Y30。公司的经营范围：信息电子技术服务;信息技术咨询服务; 网络技术的研究、开发;数据处理和存储服务;教育咨询服务;教育评估;计算机网络系统工程服务;商务咨询服务;策划创意服务;市场营销策划服务;会议及展览服务;大型活动组织策划服务(大型活动指晚会、运动会、庆典、艺术和模特大赛、艺术节、电影节及公益演出、展览等,需专项审批的活动应在取得审批后方可经营);多媒体设计服务;广告业;招、投标咨询服务;美术图案设计服务;文化艺术咨询服务;文化推广(不含许可经营项目);文化传播(不含许可经营项目);移动电信业务代理服务;企业形象策划服务;企业管理咨询服务;投资咨询服务;音像制品及电子出版物批发;音像制品及电子出版物零售;音像制品制作;人才培训。 —郴州全通彩云信息科技有限公司系由子公司广东全通教育科技集团有限公司于2018年1月出资设立的有限责任公司，统一社会信用代码：91431023MA4PCWJM0U。公司的经营范围：软件开发、数据处理和存储、信息系统集成和信息技术咨询服务;广告制作、发布服务;商务信息咨询服务;商业用房出租服务;计算机硬件研发和销售;安防系统设计安装维护服务。(依法须经批准的项目,经相关部门批准后方可开展经营活动)。报告期内注销的子公司：序号公司名称注销完成日 1 黑龙江全通教育信息科技有限公司 2018年8月 2 西安皆知信息科技有限公司 2018年9月 3 广州全通华洋教育信息科技有限公司 2018年10月九、在其他主体中的权益 1、在子公司中的权益（1）企业集团的构成持股比例子公司名称主要经营地注册地业务性质取得方式直接间接北京彩云动力教中山北京教育信息服务 100.00% 投资设立育科技有限公司全通支付网络科中山中山教育支付服务 100.00% 投资设立技有限公司全通教育基础设中山北京教育基础设施 100.00% 投资设立施投资管理有限 197 全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文公司孝感全通教育信湖北孝感教育信息服务 56.00% 投资设立息技术有限公司全课云（上海）技术开发、技术教育科技有限公上海上海 51.00% 投资设立转让司广东全通实业发软件和信息技术广东中山 100.00% 投资设立展有限公司服务业广东介诚教育咨非同一控制下企广东广州教育咨询 100.00% 询服务有限公司业合并北京智优在线教育科技中心（有北京北京教育信息服务 50.00% 49.00% 投资设立限合伙）深圳市真好信息非同一控制下企深圳深圳教育咨询 51.00% 技术有限公司业合并河北皇典电子商非同一控制下企河北石家庄教育信息服务 51.00% 务有限公司业合并杭州思讯科技发非同一控制下企浙江杭州教育信息服务 85.88% 展有限公司业合并湖北音信数据通非同一控制下企湖北武汉教育信息服务 55.00% 信技术有限公司业合并广西慧谷信息科非同一控制下企广西南宁教育信息服务 51.00% 技有限公司业合并全通智汇（西安）非同一控制下企教育科技有限公西安西安教育信息服务 100.00% 业合并司上海闻曦信息科非同一控制下企上海上海教育信息服务 75.00% 技有限公司业合并智学互动网络科非同一控制下企技（北京）有限北京北京教育信息服务 57.00% 业合并公司全通智爱教育科软件和信息技术技（深圳）有限深圳深圳 80.00% 投资设立服务业公司广州全通优教教广州广州研究和试验发展 80.00% 投资设立育科技有限公司广东全通教育科教育信息平台服广州广州 100.00% 投资设立技集团有限公司务广东全通教育科 198 全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文技集团有限公司下属子公司：山东全通教育信教育信息平台服青岛青岛 90.00% 投资设立息科技有限公司务天津全通教育信教育信息平台服天津天津 51.00% 投资设立息科技有限公司务江苏全通教育信教育信息平台服南京南京 90.00% 投资设立息科技有限公司务福建全通教育科教育信息平台服福州福州 90.00% 投资设立技有限公司务常州市全通教育教育信息平台服常州常州 51.00% 投资设立服务有限公司务青海全通教育信教育信息平台服青海青海 51.00% 投资设立息科技有限公司务烟台全通教育信教育信息平台服烟台烟台 51.00% 投资设立息科技有限公司务郴州全通彩云信软件和信息技术郴州郴州 100.00% 投资设立息科技有限公司服务业北京全通继教科非同一控制下企北京北京教育培训 100.00% 技集团有限公司业合并北京全通继教科技集团有限公司下属子公司：北京继教网教育科技发展有限公北京北京教育信息服务 75.00% 购买取得司深圳市尚宁海问国际教育咨询有深圳深圳教育信息服务 100.00% 投资设立限公司福州好教师远程非同一控制下企教育服务有限公福建福州教育信息服务 51.00% 业合并司杭州继教网教育浙江杭州教育信息服务 100.00% 投资设立科技有限公司金华市浙师智慧非同一控制下企教育科技有限公浙江金华教育信息服务 75.00% 业合并司全通继教科技上海上海教育信息服务 60.00% 投资设立（上海）有限公 199 全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文司济南网融创业服非同一控制下企山东济南教育信息服务 90.00% 务有限公司业合并山东智博教育科山东济南教育信息服务 51.00% 购买取得技有限公司全通继教科技（辽宁）有限公辽宁沈阳教育信息服务 60.00% 投资设立司河南全通教育科河南郑州教育信息服务 60.00% 投资设立技有限公司全通云教育科技（湖北）有限公湖北武汉教育信息服务 60.00% 投资设立司广西全通继教网教育发展有限公广西南宁教育信息服务 60.00% 投资设立司四川全通继教科四川成都教育信息服务 60.00% 投资设立技有限公司安徽省全通教育安徽合肥教育信息服务 60.00% 投资设立科技有限公司河北哲雅教育科河北石家庄教育信息服务 60.00% 投资设立技有限公司全通云教育科技四川成都教育信息服务 60.00% 投资设立成都有限公司浙江全通智慧网非同一控制下企浙江金华教育信息服务 80.00% 络科技有限公司业合并广西品禾教育发广西南宁教育信息服务 70.00% 投资设立展有限公司（2）重要的非全资子公司单位：元本期归属于少数股东的本期向少数股东宣告分子公司名称少数股东持股比例期末少数股东权益余额损益派的股利北京继教网教育科技发 25.00% 2,679,811.79 10,000,000.00 -6,368,210.20 展有限公司（3）重要非全资子公司的主要财务信息单位：元 200 全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文期末余额期初余额子公司流动资非流动资产合流动负非流动负债合流动资非流动资产合流动负非流动负债合名称产资产计债负债计产资产计债负债计北京继教网教 264,242, 85,273,9 349,515, 99,724,8 3,650,00 103,374, 267,745, 56,663,6 324,408, 58,095,3 4,285,16 62,380,5 育科技 023.05 15.27 938.32 18.02 0.00 818.02 103.44 14.78 718.22 54.13 0.96 15.09 发展有限公司单位：元本期发生额上期发生额子公司名称经营活动现综合收益总经营活动现营业收入净利润综合收益总额营业收入净利润金流量额金流量北京继教网教育科技 259,229,100.65 30,508,948.25 30,508,948.25 56,456,824.04 277,568,163.96 91,637,543.40 91,637,543.40 48,370,936.00 发展有限公司其他说明： 2、在子公司的所有者权益份额发生变化且仍控制子公司的交易（1）在子公司所有者权益份额发生变化的情况说明子公司名称变更时间变更前变更后直接持股间接持股直接持股间接持股全通继教科技（上海）有限公司 2018年9月 - 80.00% - 60.00% 济南网融创业服务有限公司 2018年2月 - 60.00% - 90.00% 杭州思讯科技发展有限公司 2018年10月 71.75% - 85.88% - 孝感全通教育信息技术有限公司 2018年1月 51.00% - 56.00% - —2018年5月，北京全通继教科技集团有限公司与罗文娟、北京继教网教育科技发展有限公司签订股权转让协议，北京全通继教科技集团有限公司将持有全通继教科技（上海）有限公司46.67%股权分别转让给罗文娟10%，转让给北京继教网教育科技发展有限公司36.67%。同时，全通继教科技（上海）有限公司注册资本由1050万元增至1225万元，其中股东罗文娟认缴78.75万元，股东宋娇认缴96.25万元。增加注册资本、股权转让后，股东出资额和持股比例为：北京继教网教育科技发展有限公司认缴735万元，出资比例60%；罗文娟出资额为183.75万元，出资比例15%；宋娇出资额为306.25万元，出资比例为25%，并于2018年9月 10日，办理完成工商变更登记手续。 —2018年1月，北京全通继教科技集团有限公司与双元职教（北京）科技有限公司签订转让协议，双元职教（北京）科技有限公司以4500万元的价格将其持有的济南网融创业服务有限公司30%股权转让给北京全通继教科技集团有限公司，收购完成后，北京全通继教科技集团有限公司持有的股权由 60.00%变更为 201 全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文 90.00%，并于2018年2月1日，办理完成工商变更手续。 — 2018年7月，全通教育与江华清签订股权转让协议，约定以1,086.70万元价格受让其持有子公司杭州思讯科技发展有限公司14.125%股权。收购完成后，全通教育持有杭州思讯科技发展有限公司的股权由71.75% 增加至85.88%，并于2018年10月25日，办理完成工商变更登记手续。。 —2017年12月，全通教育与湖北博语教育科技有限公司签订股权转让合同，约定以10.00万元价格受让其持有子公司孝感全通教育信息技术有限公司5.00%的股权。收购完成后，全通教育持有孝感全通教育信息技术有限公司的股权由51.00%增加至56.00%，并于2018年1月9日，办理完成工商变更登记手续。（2）交易对于少数股东权益及归属于母公司所有者权益的影响单位：元全通继教科技（上海）济南网融创业服务有限杭州思讯科技发展有限孝感全通教育信息技术有限公司公司公司有限公司购买成本/处置对价 45,000,000.00 10,867,028.95 100,000.00 --现金 45,000,000.00 10,867,028.95 100,000.00 购买成本/处置对价合计 45,000,000.00 10,867,028.95 100,000.00 减：按取得/处置的股权比例计算的子公司净资 4,335,502.51 4,947,467.87 2,655,540.29 64,685.55 产份额差额 -4,335,502.51 40,052,532.13 8,211,488.66 35,314.45 其中：调整资本公积 -4,335,502.51 40,052,532.13 8,211,488.66 35,314.45 其他说明 3、在合营安排或联营企业中的权益（1）不重要的合营企业和联营企业的汇总财务信息单位：元期末余额/本期发生额期初余额/上期发生额合营企业： -- -- 下列各项按持股比例计算的合计数 -- -- 联营企业： -- -- 投资账面价值合计 188,657,625.68 195,768,331.58 下列各项按持股比例计算的合计数 -- -- --净利润 -2,148,167.76 -697,827.80 202 全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文 --综合收益总额 -2,148,167.76 -697,827.80 其他说明（2）合营企业或联营企业发生的超额亏损单位：元累积未确认前期累计认的损本期未确认的损失（或本期分合营企业或联营企业名称本期末累积未确认的损失失享的净利润）浙江浙师双元教育咨询有限 91,424.34 91,424.34 公司其他说明十、与金融工具相关的风险本公司的主要金融工具包括货币资金、应收账款、应付账款、其他应收款、其他应付款、其他流动资产、短期借款、长期借款等，这些金融工具主要与经营及融资相关，各项金融工具的详细情况详见本附注五相关项目，与这些金融工具相关的风险，以及本公司为降低这些风险所采取的风险管理政策如下所述。 1、信用风险信用风险，是指金融工具的一方不履行义务，造成另一方发生财务损失的风险。本公司主要面临移动结算政策导致的客户信用风险。为降低信用风险，公司对已有客户信用监控以及通过账龄分析来对应收账款进行持续监控，确保公司不致面临坏账风险，将公司的整体信用风险控制在可控的范围内。 2、流动性风险流动风险，是指企业在履行以交付现金或其他金融资产的方式结算的义务时发生资金短缺的风险。本公司的政策是确保拥有充足的现金以偿还到期债务。流动性风险由本公司的财务部门集中控制。财务部门通过监控现金余额、可随时变现的有价证券以及对未来6个月现金流量的滚动预测，确保公司在所有合理预测的情况下拥有充足的资金偿还债务。 3、理财风险理财风险，是指企业购买的理财产品由于宏观政策或相关法律法规发生变化、市场利率变动等因素造成理财损失的风险。本公司的政策是在投资理财前对理财产品做好充分了解及调查研究，确保理财产品风险及收益在公司既定承受范围之内。财务部门通过定时关注影响理财产品收益率的各种市场因素，及对购买的理财产品实施监控，确保公司购买的理财产品不至面临亏损风险。 203 全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文十一、关联方及关联交易 1、本企业的子公司情况本企业子公司的情况详见附注九。 2、本企业合营和联营企业情况本企业重要的合营或联营企业详见附注九。本期与本公司发生关联方交易，或前期与本公司发生关联方交易形成余额的其他合营或联营企业情况如下：合营或联营企业名称与本企业关系新继教网（北京）信息技术有限公司联营企业山东双元教育管理有限公司联营企业链班教育科技（广东）有限公司联营企业广东紫马创投基金管理有限公司联营企业其他说明 3、其他关联方情况其他关联方名称其他关联方与本企业关系北京顺业恒通资产管理有限公司受公司总经理刘玉明控制的企业法人全鼎资本管理有限公司受实际控制人控制的企业法人广东恒安泰电子发展有限公司过去 12 个月内曾为公司的联营企业西安智园软件开发管理有限公司公司联营企业-智园控股有限公司控制的企业其他说明 4、关联交易情况（1）购销商品、提供和接受劳务的关联交易采购商品/接受劳务情况表单位：元关联方关联交易内容本期发生额获批的交易额度是否超过交易额度上期发生额链班教育科技（广电子班牌等 1,544,935.76 10,346,162.46 否东）有限公司山东双元教育管理服务费 912,178.45 10,346,162.46 否有限公司西安智园软件开发软件采购 433,901.44 10,346,162.46 否 16,359,757.93 管理有限公司出售商品/提供劳务情况表 204 全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文单位：元关联方关联交易内容本期发生额上期发生额链班教育科技（广东）有限公运维服务及其他 134,232.18 司全鼎资本管理有限公司转让固定资产 10,205.19 购销商品、提供和接受劳务的关联交易说明（2）关联租赁情况本公司作为出租方：单位：元承租方名称租赁资产种类本期确认的租赁收入上期确认的租赁收入广东紫马创投基金管理有限办公场地租赁 20,630.10 公司新继教网（北京）信息技术有办公场地租赁 226,069.69 400,132.67 限公司西安智园软件开发管理有限办公场地租赁 84,055.06 48,031.21 公司（3）关联担保情况本公司作为担保方单位：元被担保方担保金额担保起始日担保到期日担保是否已经履行完毕本公司作为被担保方单位：元担保方担保金额担保起始日担保到期日担保是否已经履行完毕陈炽昌、林小雅 68,000,000.00 2017 年 03 月 15 日 2022 年 03 月 01 日否陈炽昌、林小雅 80,000,000.00 2018 年 04 月 04 日 2019 年 05 月 27 日否陈炽昌、林小雅 150,000,000.00 2018 年 12 月 21 日 2019 年 12 月 20 日否陈炽昌、林小雅 22,000,000.00 2016 年 11 月 29 日 2021 年 11 月 19 日否关联担保情况说明（4）关联方资金拆借单位：元关联方拆借金额起始日到期日说明拆入 205 全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文截至 2018 年 12 月 31 日，陈炽昌 98,000,000.00 2016 年 08 月 24 日 2018 年 08 月 23 日公司已归还全部款项拆出（5）关键管理人员报酬单位：元项目本期发生额上期发生额关键管理人员薪酬 5,633,339.03 6,214,817.95 5、关联方应收应付款项（1）应收项目单位：元期末余额期初余额项目名称关联方账面余额坏账准备账面余额坏账准备链班教育科技（广应收账款 430,718.18 4,307.18 东）有限公司山东双元教育管理预付款项 80,500.00 有限公司北京顺业恒通资产其他应收款 10,821.84 108.22 管理有限公司山东双元教育管理其他应收款 4,108,986.36 41,089.86 有限公司广东紫马创投基金其他应收款 68.24 0.68 管理有限公司西安智园软件开发应收账款款 59,736.30 597.36 管理有限公司新继教网（北京）信其他应收款 440,145.94 4,401.46 息技术有限公司（2）应付项目单位：元项目名称关联方期末账面余额期初账面余额链班教育科技（广东）有限公应付账款 837,740.33 司应付账款西安智园软件开发管理有限 2,409,676.56 206 全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文公司广东恒安泰电子发展有限公应付账款 2,883,996.31 3,559,265.55 司链班教育科技（广东）有限公其他应付款 239,420.92 司北京顺业恒通资产管理有限其他应付款 8,000,000.00 公司其他应付款陈炽昌 38,000,000.00 西安智园软件开发管理有限其他应付款 26,919.00 26,919.00 公司十二、其他重要事项 1、分部信息（1）报告分部的确定依据与会计政策公司以内部组织结构、管理要求、内部报告制度等为依据确定经营分部。公司的经营分部是指同时满足下列条件的组成部分：该组成部分能够在日常活动中产生收入、发生费用；管理层能够定期评价该组成部分的经营成果，以决定向其配置资源、评价其业绩；能够通过分析取得该组成部分的财务状况、经营成果和现金流量等有关会计信息。十三、母公司财务报表主要项目注释 1、应收票据及应收账款单位：元项目期末余额期初余额应收账款 226,077,180.59 248,836,593.60 合计 226,077,180.59 248,836,593.60 （2）应收账款 1)应收账款分类披露单位：元类别期末余额期初余额 207 全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文账面余额坏账准备账面余额坏账准备计提账面价值计提账面价值金额比例金额金额比例金额比例比例按信用风险特征组合计提坏账准 245,150,258.66 100.00% 19,073,078.07 7.78% 226,077,180.59 257,132,925.37 100.00% 8,296,331.77 3.23% 248,836,593.60 备的应收账款合计 245,150,258.66 100.00% 19,073,078.07 7.78% 226,077,180.59 257,132,925.37 100.00% 8,296,331.77 3.23% 248,836,593.60 期末单项金额重大并单项计提坏账准备的应收账款： □ 适用 √ 不适用组合中，按账龄分析法计提坏账准备的应收账款： √ 适用 □ 不适用单位：元期末余额账龄应收账款坏账准备计提比例 1 年以内分项 1 年以内小计 121,730,970.96 1,217,309.71 1.00% 1至2年 95,952,406.48 9,595,240.65 10.00% 2至3年 27,263,892.37 8,179,167.71 30.00% 3 年以上 81,360.00 81,360.00 100.00% 合计 245,028,629.81 19,073,078.07 7.78% 确定该组合依据的说明：组合中，采用余额百分比法计提坏账准备的应收账款： □ 适用 √ 不适用组合中，采用其他方法计提坏账准备的应收账款： 2)本期计提、收回或转回的坏账准备情况本期计提坏账准备金额 12,294,225.74 元；本期收回或转回坏账准备金额 28,800.00 元。 3)本期实际核销的应收账款情况单位：元项目核销金额实际核销的应收账款 1,546,279.44 其中重要的应收账款核销情况：单位：元款项是否由关联交单位名称应收账款性质核销金额核销原因履行的核销程序易产生中国移动通信集团广东有限公司中山分公货款 705,435.00 预计无法收回董事会批准否司 208 全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文中国移动通信集团四川有限公司德阳分公货款 395,368.34 预计无法收回董事会批准否司中国移动通信集团福建有限公司漳州分公货款 261,040.70 预计无法收回董事会批准否司中国移动通信集团广东有限公司云浮分公货款 101,124.00 预计无法收回董事会批准否司合计 -- 1,462,968.04 -- -- -- 应收账款核销说明： 4)按欠款方归集的期末余额前五名的应收账款情况单位名称款项性质金额账龄占应收账款期末余额合坏账准备期末余计数的比例(%) 额第一名销售款 43,980,777.00 2年以内 17.94 3,606,423.71 第二名销售款 28,158,666.00 3年以内 11.49 3,732,510.61 第三名销售款 20,867,035.10 2年以内 8.51 1,585,670.35 第四名销售款 14,960,000.00 1年以内 6.10 149,600.00 第五名销售款 10,803,174.68 1年以内 4.41 108,031.75 合计 118,769,652.78 48.45 9,182,236.42 2、其他应收款单位：元项目期末余额期初余额应收利息 64,915.10 应收股利 3,587,500.00 其他应收款 223,223,554.50 150,914,520.54 合计 226,811,054.50 150,979,435.64 （1）应收利息 1)应收利息分类单位：元项目期末余额期初余额资金往来 64,915.10 合计 64,915.10 209 全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文（2）应收股利 1)应收股利单位：元项目(或被投资单位) 期末余额期初余额杭州思讯科技发展有限公司 3,587,500.00 合计 3,587,500.00 （3）其他应收款 1)其他应收款分类披露单位：元期末余额期初余额账面余额坏账准备账面余额坏账准备类别账面价值计提账面价值金额比例金额计提比例金额比例金额比例按信用风险特征组合计提坏账准 223,352,993.79 100.00% 129,439.29 0.06% 223,223,554.50 151,029,630.89 100.00% 115,110.35 0.08% 150,914,520.54 备的其他应收款合计 223,352,993.79 100.00% 129,439.29 0.06% 223,223,554.50 151,029,630.89 100.00% 115,110.35 0.08% 150,914,520.54 期末单项金额重大并单项计提坏账准备的其他应收款： □ 适用 √ 不适用组合中，按账龄分析法计提坏账准备的其他应收款： √ 适用 □ 不适用单位：元期末余额账龄其他应收款坏账准备计提比例 1 年以内分项 1 年以内小计 12,943,929.35 129,439.29 1.00% 合计 12,943,929.35 129,439.29 1.00% 确定该组合依据的说明：组合中，采用余额百分比法计提坏账准备的其他应收款： □ 适用 √ 不适用组合中，采用其他方法计提坏账准备的其他应收款： □ 适用 √ 不适用 2)本期计提、收回或转回的坏账准备情况本期计提坏账准备金额 14,328.94 元；本期收回或转回坏账准备金额 0.00 元。 4)其他应收款按款项性质分类情况 210 全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文单位：元款项性质期末账面余额期初账面余额保证金及押金 12,767,033.19 11,137,161.53 员工备用金 83,900.00 352,454.52 其他 92,996.16 21,418.95 子公司往来款 210,409,064.44 139,518,595.89 合计 223,352,993.79 151,029,630.89 5)按欠款方归集的期末余额前五名的其他应收款情况单位：元占其他应收款期末单位名称款项的性质期末余额账龄坏账准备期末余额余额合计数的比例广东全通教育科技集子公司往来款 99,623,902.03 1 年以内 44.60% 团有限公司深圳市真好信息技术子公司往来款 92,319,828.56 1 年以内 41.33% 有限公司智学互动网络科技子公司往来款 9,995,000.00 1 年以内 4.47% （北京）有限公司全课云（上海）教育子公司往来款 4,710,897.73 1 年以内 2.11% 科技有限公司北京彩云动力教育科技有限公司中山分公子公司往来款 2,831,207.13 1 年以内 1.27% 司合计 -- 209,480,835.45 -- 93.79% 3、长期股权投资单位：元期末余额期初余额项目账面余额减值准备账面价值账面余额减值准备账面价值对子公司投资 1,689,317,006.22 344,041,870.41 1,345,275,135.81 1,675,349,977.27 1,675,349,977.27 对联营、合营企 189,567,221.74 5,280,000.00 184,287,221.74 189,618,522.39 189,618,522.39 业投资合计 1,878,884,227.96 349,321,870.41 1,529,562,357.55 1,864,968,499.66 1,864,968,499.66 （1）对子公司投资单位：元被投资单位期初余额本期增加本期减少期末余额本期计提减值准减值准备期末余 211 全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文备额北京彩云动力教 79,244,300.00 79,244,300.00 育科技有限公司广东全通教育信 33,269,600.00 33,269,600.00 息科技有限公司广东介诚教育咨 10,427,347.62 10,427,347.62 4,338,814.52 4,338,814.52 询服务有限公司杭州思讯科技发 53,267,200.00 10,867,028.95 64,134,228.95 展有限公司湖北音信数据通 46,076,800.00 46,076,800.00 40,381,807.84 40,381,807.84 信技术有限公司广西慧谷信息科 31,237,500.00 31,237,500.00 技有限公司北京全通继教科 1,076,000,000.00 1,076,000,000.00 291,161,248.05 291,161,248.05 技集团有限公司全通教育基础设施投资管理有限 28,200,000.00 600,000.00 28,800,000.00 公司全通支付网络科 10,000,000.00 10,000,000.00 技有限公司深圳市真好信息 8,160,000.00 8,160,000.00 8,160,000.00 8,160,000.00 技术有限公司全通智汇（西安）教育科技有限公 80,000,000.00 80,000,000.00 司河北皇典电子商 53,620,000.00 53,620,000.00 务有限公司孝感全通教育信 1,020,000.00 100,000.00 1,120,000.00 息技术有限公司全课云（上海）教 5,100,000.00 5,100,000.00 育科技有限公司智学互动网络科技（北京）有限公 5,300,000.00 5,300,000.00 司上海闻曦信息科 154,427,229.65 154,427,229.65 技有限公司黑龙江全通教育信息科技有限公 579,222.72 579,222.72 司 212 全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文全通智爱教育科技（深圳）有限公 1,200,000.00 1,200,000.00 司广州全通优教教 1,200,000.00 1,200,000.00 育科技有限公司合计 1,675,349,977.27 14,546,251.67 579,222.72 1,689,317,006.22 344,041,870.41 344,041,870.41 （2）对联营、合营企业投资单位：元本期增减变动其他宣告发权益法下确其他减值准备期投资单位期初余额减少综合放现金期末余额追加投资认的投资损权益计提减值准备其他末余额投资收益股利或益变动调整利润一、合营企业二、联营企业智园控股有限公 46,215,504.41 1,071,152.89 47,286,657.30 司广东紫马创投基 3,269,834.05 438,965.02 3,708,799.07 金管理有限公司中山全中创新创业投资基金管理 100,328,012.80 -1,831,753.06 98,496,259.74 中心（有限合伙）赛尔互联（北京）教育科技有限公 39,805,171.13 -1,686,636.43 5,280,000.00 38,118,534.70 5,280,000.00 司链班教育科技（广 2,000,000.00 -43,029.07 1,956,970.93 东）有限公司小计 189,618,522.39 2,000,000.00 -2,051,300.65 5,280,000.00 189,567,221.74 5,280,000.00 合计 189,618,522.39 2,000,000.00 -2,051,300.65 5,280,000.00 189,567,221.74 5,280,000.00 4、营业收入和营业成本单位：元本期发生额上期发生额项目收入成本收入成本主营业务 296,022,207.41 276,543,368.55 382,943,067.42 363,024,699.95 其他业务 6,100,160.76 5,516,026.00 342,214.72 213 全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文合计 302,122,368.17 282,059,394.55 383,285,282.14 363,024,699.95 其他说明： 5、投资收益单位：元项目本期发生额上期发生额成本法核算的长期股权投资收益 23,333,075.59 14,546,415.81 权益法核算的长期股权投资收益 -2,051,300.65 1,544,146.32 处置长期股权投资产生的投资收益 -541,604.02 1,491,701.42 结构性理财产品投资收益 248,929.05 443,827.00 合计 20,989,099.97 18,026,090.55 十四、补充资料 1、当期非经常性损益明细表 √ 适用 □ 不适用单位：元项目金额说明非流动资产处置损益 67,027.49 固定资产处置损益计入当期损益的政府补助（与企业业务密切相关，按照国家统一标准定额或定量享 5,111,756.20 政府补助受的政府补助除外）除上述各项之外的其他营业外收入和支出 4,345,425.98 业绩补偿款等按第二次取得浙江全通智慧网络科技有限公司股权时的交易估值乘以购买日之其他符合非经常性损益定义的损益项目 412,622.82 前原持有股权的比例进行计算产生的利得结构性理财产品投资收益 1,338,283.60 结构性理财产品投资收益减：所得税影响额 1,618,574.09 少数股东权益影响额 791,693.34 合计 8,864,848.66 -- 对公司根据《公开发行证券的公司信息披露解释性公告第 1 号——非经常性损益》定义界定的非经常性损益项目，以及把《公开发行证券的公司信息披露解释性公告第 1 号——非经常性损益》中列举的非经常性损益项目界定为经常性损益的项目，应说明原因。 □ 适用 √ 不适用 214 全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文 2、净资产收益率及每股收益每股收益报告期利润加权平均净资产收益率基本每股收益（元/股）稀释每股收益（元/股）归属于公司普通股股东的净利润 -37.87% -1.04 -1.04 扣除非经常性损益后归属于公司 -38.38% -1.05 -1.05 普通股股东的净利润 215 全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文第十二节备查文件目录一、载有公司法定代表人、主管会计工作负责人、会计主管人员签名并盖章的财务报表。二、载有会计师事务所盖章、注册会计师签名并盖章的审计报告原件。三、报告期内在中国证监会指定网站上公开披露过的所有公司文件的正本及公告的原稿。四、经公司法定代表人陈炽昌先生签名的2018年度报告原文件。五、其他相关资料。以上备查文件的备置地点：公司董事会办公室。 216
附件：公告原文

全通教育：2018年年度报告（下载公告）

公告日期:2019-04-26

                     全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文
全通教育集团（广东）股份有限公司
        2018 年年度报告
         (公告编号：2019-030)
           2019 年 4 月
                                                                       1
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                         第一节 重要提示、目录和释义
    公司董事会、监事会及董事、监事、高级管理人员保证年度报告内容的真实、准确、完
整，不存在虚假记载、误导性陈述或重大遗漏，并承担个别和连带的法律责任。
    公司负责人陈炽昌、主管会计工作负责人孙光庆及会计机构负责人(会计主管人员)刘惠
碧声明：保证年度报告中财务报告的真实、准确、完整。
    所有董事均已出席了审议本报告的董事会会议。
    本报告中如有涉及未来的计划、业绩预测等方面的内容，均不构成本公司对任何投资者
及相关人士的承诺，投资者及相关人士均应对此保持足够的风险认识，并且应当理解计划、
预测与承诺之间的差异。
    公司经本次董事会审议通过的利润分配预案为：以 633,003,422 为基数，向全体股东每
10 股派发现金红利 0.00 元（含税），送红股 0 股（含税），以资本公积金向全体股东每 10 股
转增 0 股。
                                                                                               2
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    重大风险提示：
    1、商誉减值的风险
    公司在并购过程中形成较大商誉，如果未来宏观经济形势、行业政策等发展环境发生不利变化，或被
并购公司在市场拓展、内部管理等方面受不利因素影响，将会导致盈利不及预期，继而面临潜在的商誉减
值风险，将对公司未来的经营业绩造成不利影响。
    2、应收账款余额较高的风险
    公司 2016 年以来教育信息化项目类业务发展较快，该业务采取教育主管部门及学校招标购买软硬件
或采购软件服务的经营模式，招投标项目从合同签订到项目验收需要经历硬件采购、软件开发与测试、硬
件安装及系统集成、项目交付验收等多个环节。此外，在宏观环境及金融环境发生变化时，受客户资金预
算安排以及付款审批程序的影响，可能会使账期延长。2018 年公司因部分应收账款回款较慢导致计提坏账
准备同比增加。随着公司业务持续推进，应收账款可能会进一步增加，如果出现应收账款不能按期回收或
无法回收发生坏账的情况，公司将面临流动资金短缺的风险，从而对公司的持续盈利能力造成一定的不利
影响。
    3、行业竞争加剧的风险
    随着近年来教育信息化建设快速推进，一方面进入教育领域的企业及资本快速增加，另一方面教育信
息化建设的技术及应用趋势在动态变化，人工智能、大数据等前沿技术不断发展、迭代，行业竞争进一步
加剧。如果公司不能顺应市场变化，提升业务优势、长期保持竞争优势，则有可能在未来的竞争中处于不
利地位，进而影响公司的持续盈利能力。
    4、核心人员流失的风险
人才是企业的核心竞争力，随着行业技术变革日新月异和市场竞争的不断加剧，公司经营和管理需要面临
更高的要求和挑战。如果公司不能有效保持和完善核心人员的激励机制，将会影响到核心人员积极性、创
造性的发挥，也会影响到核心团队后备力量的建设，造成核心人员流失、人才结构失衡的情况，这将使公
司的持续创新能力和市场竞争力受到影响，亦会给公司的经营管理等方面造成不利影响。
                                                                                                  3
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                                                                目录
第一节 重要提示、目录和释义 .................................................................................................... 6
第二节 公司简介和主要财务指标 .............................................................................................. 10
第三节 公司业务概要 ................................................................................................................. 14
第四节 经营情况讨论与分析...................................................................................................... 58
第五节 重要事项 ......................................................................................................................... 75
第六节 股份变动及股东情况...................................................................................................... 83
第七节 优先股相关情况 ............................................................................................................. 83
第八节 董事、监事、高级管理人员和员工情况 ....................................................................... 84
第九节 公司治理 ......................................................................................................................... 96
第十节 公司债券相关情况........................................................................................................ 103
第十一节 财务报告 ................................................................................................................... 104
第十二节 备查文件目录 ........................................................................................................... 216
                                                                                                                                          4
                                         全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文
                                  释义
                释义项   指                                 释义内容
全通教育、公司、本公司   指   全通教育集团（广东）股份有限公司
报告期                   指   2018 年 1 月 1 日至 2018 年 12 月 31 日
上年同期                 指   2017 年 1 月 1 日至 2017 年 12 月 31 日
报告期末                 指   2018 年 12 月 31 日
中国证监会               指   中国证券监督管理委员会
深交所                   指   深圳证券交易所
会计师事务所、正中珠江   指   广东正中珠江会计师事务所（特殊普通合伙）
                              指北京全通继教科技集团有限公司，曾用名有“北京继教网技术有限
全通继教                 指
                              公司”、“北京全通继教科技有限公司”，公司全资子公司
                              指全通智汇（西安）教育科技有限公司，曾用名有“西安习悦信息技
全通智汇                 指
                              术有限公司”，公司全资子公司
上海闻曦                 指   上海闻曦信息科技有限公司，公司的控股子公司
公司章程                 指   全通教育集团（广东）股份有限公司章程
基础教育                 指   指中国幼儿园、小学、初中、高中整个基础教育阶段
                              CMMI（Capability Maturity Model Integration）即能力成熟度模型集成
                              模型，是国际上用于评价软件企业能力成熟度的一项重要标准，是企
CMMI5 级                 指
                              业在开发流程化和质量管理上的国际通行标准。CMMI 模型分为 5 级，
                              覆盖 27 个过程域，其中 CMMI5 是最高级别的认证
                              中小学教师国家级培训计划，由教育部、财政部 2010 年全面实施，
国培计划                 指
                              是提高中小学教师特别是农村教师队伍整体素质的重要举措
                              基础运营商是指三大基础电信运营商，包括中国移动通信集团公司、
基础运营商               指
                              中国联合网络通信集团有限公司、中国电信集团公司
元、万元                 指   人民币元、人民币万元
                                                                                                  5
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                           第二节 公司简介和主要财务指标
一、公司信息
股票简称                 全通教育                                股票代码             300359
公司的中文名称           全通教育集团（广东）股份有限公司
公司的中文简称           全通教育
公司的外文名称（如有）   QTONE EDUCATION GROUP（GUANGDONG） CO.,LTD
公司的外文名称缩写（如有）QTEDU
公司的法定代表人         陈炽昌
注册地址                 中山市东区中山四路 88 号尚峰金融商务中心 5 座 18 层之一
注册地址的邮政编码       528400
办公地址                 中山市东区中山四路 88 号尚峰金融商务中心 5 座 17-20 层
办公地址的邮政编码       528400
公司国际互联网网址       http://www.qtone.cn
电子信箱                 qtjy@qtone.cn
二、联系人和联系方式
                                                    董事会秘书                         证券事务代表
姓名                                左桃林
                                    中山市东区中山四路 88 号尚峰金融商
联系地址
                                    务中心 5 座 19 层
电话                                0760-88368596
传真                                0760-88328736
电子信箱                            qtjy@qtone.cn
三、信息披露及备置地点
公司选定的信息披露媒体的名称                   《证券时报》、《中国证券报》
登载年度报告的中国证监会指定网站的网址         http://www.cninfo.com.cn
公司年度报告备置地点                           公司董事会办公室
四、其他有关资料
公司聘请的会计师事务所
                                                                                                              6
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会计师事务所名称               广东正中珠江会计师事务所（特殊普通合伙）
会计师事务所办公地址           广州东风东路 555 号粤海集团大厦 10 楼
签字会计师姓名                 王韶华、林恒新
公司聘请的报告期内履行持续督导职责的保荐机构
□ 适用 √ 不适用
公司聘请的报告期内履行持续督导职责的财务顾问
□ 适用 √ 不适用
五、主要会计数据和财务指标
公司是否需追溯调整或重述以前年度会计数据
□ 是 √ 否
                                    2018 年              2017 年             本年比上年增减        2016 年
营业收入（元）                      839,676,332.21      1,031,113,574.37              -18.57%      977,161,101.01
归属于上市公司股东的净利润
                                    -657,139,722.84       66,291,587.80             -1,091.29%     102,943,675.91
（元）
归属于上市公司股东的扣除非经
                                    -666,004,571.50       26,173,406.54             -2,644.58%      84,908,612.83
常性损益的净利润（元）
经营活动产生的现金流量净额
                                    209,066,922.93        53,994,477.35               287.20%       -41,968,049.00
（元）
基本每股收益（元/股）                           -1.04               0.10            -1,140.00%                0.160
稀释每股收益（元/股）                           -1.04               0.10            -1,140.00%                0.160
加权平均净资产收益率                       -37.87%                 3.25%              -41.12%                5.23%
                                   2018 年末            2017 年末          本年末比上年末增减     2016 年末
资产总额（元）                     2,155,070,812.17     2,861,355,337.78              -24.68%     2,570,563,151.01
归属于上市公司股东的净资产
                                   1,349,923,234.89     2,069,232,491.57              -34.76%     2,015,881,619.68
（元）
六、分季度主要财务指标
                                                                                                          单位：元
                                   第一季度             第二季度                第三季度          第四季度
营业收入                            167,191,103.54       130,210,593.82         165,558,818.50     376,715,816.35
归属于上市公司股东的净利润             5,882,382.57        -5,604,542.45          5,673,278.13    -663,090,841.09
归属于上市公司股东的扣除非经
                                       6,099,522.63        -7,008,773.11          -5,962,687.49   -659,132,633.54
常性损益的净利润
经营活动产生的现金流量净额           -48,579,151.84       36,622,508.02           -1,668,151.69    222,691,718.44
上述财务指标或其加总数是否与公司已披露季度报告、半年度报告相关财务指标存在重大差异
                                                                                                                      7
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□ 是 √ 否
七、境内外会计准则下会计数据差异
1、同时按照国际会计准则与按照中国会计准则披露的财务报告中净利润和净资产差异情况
□ 适用 √ 不适用
公司报告期不存在按照国际会计准则与按照中国会计准则披露的财务报告中净利润和净资产差异情况。
2、同时按照境外会计准则与按照中国会计准则披露的财务报告中净利润和净资产差异情况
□ 适用 √ 不适用
公司报告期不存在按照境外会计准则与按照中国会计准则披露的财务报告中净利润和净资产差异情况。
八、非经常性损益项目及金额
√ 适用 □ 不适用
                                                                                                            单位：元
                    项目                 2018 年金额       2017 年金额       2016 年金额             说明
非流动资产处置损益（包括已计提资产减
                                              67,027.49       1,369,925.62    14,326,107.29 固定资产处置损益
值准备的冲销部分）
计入当期损益的政府补助（与企业业务密
切相关，按照国家统一标准定额或定量享        5,111,756.20     11,441,895.07     6,706,732.72 政府补助
受的政府补助除外）
计入当期损益的对非金融企业收取的资金
                                                                240,000.00
占用费
除上述各项之外的其他营业外收入和支出        4,345,425.98      2,520,337.58       133,298.32 业绩补偿款等
                                                                                              按第二次取得浙江全
                                                                                              通智慧网络科技有限
                                                                                              公司股权时的交易估
其他符合非经常性损益定义的损益项目           412,622.82      26,855,741.73
                                                                                              值乘以购买日之前原
                                                                                              持有股权的比例进行
                                                                                              计算产生的利得
                                                                                              结构性理财产品投资
结构性理财产品投资收益                      1,338,283.60      1,443,875.88     1,098,556.70
                                                                                              收益
减：所得税影响额                            1,618,574.09      2,882,859.36     3,321,182.71
     少数股东权益影响额（税后）              791,693.34         870,735.26       908,449.24
合计                                        8,864,848.66     40,118,181.26    18,035,063.08            --
对公司根据《公开发行证券的公司信息披露解释性公告第 1 号——非经常性损益》定义界定的非经常性损益项目，以及把《公
开发行证券的公司信息披露解释性公告第 1 号——非经常性损益》中列举的非经常性损益项目界定为经常性损益的项目，应
说明原因
                                                                                                                   8
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□ 适用 √ 不适用
公司报告期不存在将根据《公开发行证券的公司信息披露解释性公告第 1 号——非经常性损益》定义、列举的非经常性损益
项目界定为经常性损益的项目的情形。
                                                                                                           9
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                                     第三节 公司业务概要
一、报告期内公司从事的主要业务
公司是否需要遵守特殊行业的披露要求
是
软件与信息技术服务业
公司需遵守《深圳证券交易所行业信息披露指引第 12 号——上市公司从事软件与信息技术服务业务》的披露要求
     公司致力于教育信息化及信息服务多年，以基础教育学段家校互动服务起步，业务逐步发展至涵盖基
础教育、家庭教育及教师继续教育不同领域，并通过子公司以校企合作方式探索拓展学历职业教育领域。
近年来，公司在信息化平台建设及运营、师资及应用素养培训、内容资源建设等维度持续完善产品及服务
体系，报告期内公司主营业务未发生变化。
     （一）公司的主要产品及经营模式
     家校互动升级业务是在基础运营商家校互动业务的基础上针对学校及家庭用户进行功能升级，融合了
动力加智能校园、全课通、成长帮手等增值业务，为基础教育阶段家庭提供孩子在校的基础信息服务、
在线学科辅导和家庭教育指导。该业务采取与基础运营商合作的经营模式，依托和教育平台海量用户基础，
利用自有渠道或第三方渠道商进行业务推广运营。
     （1）动力加智能校园
     动力加智能校园始终秉持为学校搭建智慧校园生态圈的理念，利用物联网技术及通信技术，为幼儿
园及中小学领域学校提供校园安全管理、校园消费、沟通连接、大数据分析等服务。通过基于校园一卡通
及人脸识别技术的软硬件结合的一体化解决方案，协助教育管理部门及学校建立“人防、技防、物防”三
位一体的校园安全管理模式以及信息化的后勤、教学管理模式。
     （2）全课通
     全课通产品聚焦语、数、英等学科教育，通过对学生的练习轨迹进行分析，针对性地提供个性化学习
资源。全课通通过与各学科师资合作方式提供教学资源，以同步学习、习题挑战、名师讲堂、作文一对一
批改、学科微课、电子会刊、错题本等功能，为学生打造随时随地、想学就学的教育环境，全面提升学生
学习兴趣。
     （3）成长帮手
     成长帮手致力于为 3-18 岁孩子的家长提供家庭教育一站式服务，产品整合国内权威教育、心理、健
                                                                                                         10
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康等婴幼儿和青少年专家倾心制作，拥有全面的家庭教育课程、公益讲座、在线微访谈等服务。产品宗旨
是帮助家长了解孩子的成长规律，协助孩子建立成长好习惯。成长帮手除了研发了一系列专业的家庭教育
课程外，还通过移动互联、以大咖视频、音频、文字课程、专题活动等形式，为家长讲解家庭教育方法，
帮助父母更深层次的了解孩子心理及生理发展规律，可以针对不同年龄段的孩子匹配相应的成长内容。此
外，家长也可以在教导孩子的过程中就所遇到问题向专家进行即时咨询，教育专家将为家长提供科学、有
效的适用方法和各种建议，让家长轻松伴随孩子健康快乐地成长。
    继续教育业务包括中小学教师的继续教育培训和学历提升技术服务等。公司全资子公司全通继教旗下
全国中小学教师继续教育网为教育部首批推荐的“国培计划”网络培训平台，采取远程培训或面培形式面
向全国中小学教师及校长等开展学历及非学历培训。该业务主要采取教育行政主管部门招标购买培训服务
的模式。
    全通继教在巩固教师继续教育培训的基础上，近年来以校企合作、专业共建的模式探索并开展了学历
职业教育服务业务，研发了多个专业共建的课程体系，建立了招生、课程、教学、实训、就业等五大服务
体系。目前已与山东省内多所本科院校、高职院校达成合作，合作专业涉及新商科等多个门类。
    教育信息化业务致力于打造 To B 端的智慧教育云服务平台，分别为教育管理部门提供区域级智慧教
育解决方案以及为学校提供智慧校园解决方案。公司升级打造为教育主管部门、学校老师、学生、家长提
供涵盖“教、学、考、练、评、管、联”的完整产品体系，目前核心产品已涵盖整个教育信息化应用领域，
为教育管理部门及学校提供一站式智慧校园解决方案：包括智慧安全平台、教学管理平台、教育管理平台、
教育资源平台、家校互动平台、教育办公平台、学生综合素质评价平台、云阅卷评测产品、课程管理中心
产品等。该业务采取教育主管部门/学校招标购买软硬件或采购软件服务的经营模式。
    各业务具体发展情况和报告期业绩驱动因素详见“第四节 经营情况讨论与分析”中“一、概述”及
“二、主营业务分析”。
    （二）行业环境及公司所处的行业地位
    2018 年教育行业密集出台了一系列政策，推进教育改革向规范、纵深发展。
    2018 年 4 月，教育部发布《教育信息化 2.0 行动计划》以鼓励、引导、推进教育信息化发展，提出
2022 年基本实现“三全两高一大”的发展目标，要求教育信息化从融合应用向创新发展演进，构建一体化
“互联网+教育”大平台，着力打造教育信息化生态。2019 年 2 月颁布的《中国教育现代化 2035》明确提
出在财政经费上给予保障，要求健全保证财政教育投入持续稳定增长的长效机制，确保财政一般公共预算
教育支出逐年只增不减，确保按在校学生人数平均的一般公共预算教育支出逐年只增不减，保证国家财政
性教育经费支出占国内生产总值的比例一般不低于 4%。
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       同时，在基础教育领域，2018 年以来政府相继出台一系列行业规范政策及相关整治措施，加强基础教
育阶段的监管要求，尤其是对于学前教育、校外培训、竞赛活动、有害 APP 入校等领域予以重点规范管理。
       在职业教育领域，政府出台一系列政策鼓励发展现代化职业教育。为深入贯彻落实党的十九大精神，
落实《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》要求，完善职业教育和培训体系，深化产教融合、校企
合作，2018 年 2 月，六部联合制定了《职业学校校企合作促进办法》，对深度参与校企合作，行为规范、
成效显著、具有较大影响力的企业，按照国家有关规定予以表彰和相应政策支持。2019 年 2 月，国务院发
布《国家职业教育改革实施方案》，强调要把职业教育摆在更加突出的位置，鼓励和支持企业支持职业教
育发展，着力培养高素质劳动者和技术技能人才，为促进经济社会发展和提高国家综合竞争力提供优质人
才资源支撑。
       公司在教育信息化领域深耕多年，家校互动升级业务采取与基础运营商深入合作的模式，依托和教育
平台海量用户基础，利用自有渠道或第三方渠道商进行业务推广运营，积累了较强的渠道领先优势，同时
公司在多个省为中国移动提供和教育平台开发运维服务，具备较为完善的平台开发运维能力。在教师培训
领域，公司全资子公司全通继教旗下网站“全国中小学教师继续教育网”是教育部“国培计划”第一批网
络培训资质机构的第一家网站。从创办时长、市场规模、课程资源、专家团队等多方面来看，全通继教在
K12教师远程培训细分行业处于行业领先地位；此外，公司在巩固教师培训的基础上，积极拓展职业教育
领域校企共建业务机会，目前取得一定进展。
二、主要资产重大变化情况
1、主要资产重大变化情况
               主要资产                                       重大变化说明
                                年末在建工程余额较年初增长 241.08%，主要是未完工的智能校园系统工程增加所
在建工程
                                致
预付款项                        年末预付账款余额较年初减少 33.78%，主要是预付设备款减少所致
存货                            年末存货余额较年初减少 30.12%，主要是期末发出商品减少所致
其他流动资产                    年末其他流动资产余额较年初减少 37.26%，主要是期末结构性理财产品减少所致
开发支出                        年末开发支出余额较年初增长 56.61%，主要是课件、软件开发支出增加所致
商誉                            年末商誉余额较年初减少 49.27%，主要是本期计提商誉减值所致
长期待摊费用                    年末长期待摊费用余额较年初减少 64.13%，主要是本期摊销了装修费所致
                                年末其他非流动资产余额较年初增长 105.90%，主要是本期预付工程及设备款增加
其他非流动资产
                                所致
                                                                                                          12
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2、主要境外资产情况
□ 适用 √ 不适用
三、核心竞争力分析
公司是否需要遵守特殊行业的披露要求
是
软件与信息技术服务业
     报告期内，公司核心竞争力未发生重大变化，未发生因核心管理团队或关键技术人员离职、设备或技
术升级换代、特许经营权丧失等导致公司核心竞争力受到严重影响的情形。
     1、平台及客户资源优势
     经过十多年发展，公司与基础运营商保持深度合作，拥有“和教育”平台海量用户基础，通过内生挖
潜及外部协同合作等方式不断扩大家校互动升级业务规模，该业务近年来持续稳定发展，业务覆盖多个省
份、通过服务校园直接或间接触达数千万基础教育阶段家庭用户。同时，除为基础运营商提供和教育平台
开发运维服务外，公司自主研发全课云平台为教育主管部门及学校提供智慧校园整体解决方案，具备了较
强的智慧教育领域平台开发综合能力。此外，公司通过教师继续教育业务，经过多年发展服务了广大的中
小学教师群体，积累了较强的客户资源优势。
     2、全渠道服务及校园入口优势
     公司自成立以来重视到校的渠道服务能力，经过十多年的发展，已形成覆盖校内外多场景、涵盖教育
主管部门、学校、 教师、家长及学生等 B 端、C 端主体的渠道服务体系，可以有效地实现对信息化产品用
户需求的准确把握和及时反馈，保障对用户服务的随时响应和本土化支撑。
     3、技术研发优势
     公司是国内领先的国家火炬计划重点高新技术企业和通过 CMMI5 级的企业，具有较强的自主研发和技
术创新能力。公司始终高度重视技术研发创新为业务发展带来的巨大推动力，始终保持对技术研发领域的
持续投入。
     公司拥有一支高素质、专业化的研发队伍，在互联网基础架构能力、即时通讯能力、大数据处理能力、
在线教育平台开发与运营、人脸识别技术应用等方面积累了较为丰富的实践经验，具备较强的技术创新和
产品研发及迭代能力。通过不断完善研发体系，公司进一步细化数据研究和产品开发分工，以建设国家工
程实验室为契机加强与公司业务战略相关技术的前瞻性研究与攻关，努力实现关键技术成果转化，构建自
主知识产权和行业标准体系，巩固提升技术研发能力，提升公司产品的核心竞争力。
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                           第四节 经营情况讨论与分析
一、概述
    报告期内，公司围绕既定的战略规划和年度经营计划，继续推进管理改革及业务优化，扎实推进信息
化平台建设及运营、渠道服务深化及应用产品创新相关工作。2018 年公司实现营业总收入 83,967.63 万元，
较去年同比减少，其中家校互动升级业务收入基本稳定；教师继续教育业务收入受行业政策影响减少
12.14%，收入及成本费用出现结构性变化，该业务利润率较上年同期有所下降；公司通过主动减少部分低
效竞争的项目类业务，教育信息化项目建设及运营类收入同比下降 36.04%。报告期归属于母公司股东净利
润 -65,713,97 万元，经营出现亏损的主要原因是：本期以商誉减值为主的资产减值损失大幅增加，其中
主要是全通继教发生商誉减值 6.09 亿元。此外，受整体宏观环境及部分客户自身因素的影响，公司个别
教育信息化项目应收账款回款未达预期，根据公司会计估计政策导致计提的坏账准备大幅增加。
    报告期内公司业务进展情况如下：
    （一）家校互动升级业务：夯实运营商合作关系，管理改革提升渠道服务能力及深化产品运营
    为顺应教育信息化 2.0 的技术趋势及政策要求，公司结合业务资源及自身优势，进一步夯实运营商合
作基础策略，通过组织变革升级渠道服务能力，并深化产品及服务运营。一是明晰权责构建渠道与产品发
展驱动力；二是在集团公司整体统筹的基础上通过渠道分层管理及适度经营授权，提升渠道经营自主权以
升级其服务客户的快速响应及产品服务能力；三是整合集团技术研发资源至全通智汇，支撑家校互动升级
业务技术平台及产品创新。
    随着移动互联网的深化以及 5G 技术的到来及应用扩展，原有的家校互动类产品及服务需要持续更新
迭代以应对变化。
    渠道建设方面，在稳固已有业务覆盖及服务的基础上，公司通过理念更新及标杆案例推广加强团队服
务技能培训，着力提升团队信息化应用素养整体水平，提高服务基础运营商及广大校园客户的专业性及贴
近度。
    在产品运营方面，围绕客户切实需求重点加强内容及服务运营：
    （1）动力加智能校园
    顺应技术发展趋势，动力加智能校园全面整合应用人工智能技术，人脸识别技术协助教育管理部门
及学校建立“人防、技防、物防”三位一体的校园安全管理模式以及信息化的后勤、教学管理模式，覆盖
校园考勤、宿舍考勤、图书馆管理、饭堂消费等应用场景，“校园一卡通”升级为“校园人脸通”，业务覆
                                                                                                  14
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盖场景更广、功能完备、兼容性强、管理集约程度更高。
    （2）成长帮手
    成长帮手作为在家庭教育领域深耕 12 年的产品，报告期内，成长帮手除了研发了一系列专业的家庭
教育课程外，还通过移动互联、以大咖视频、音频、文字课程、专题活动等形式，为家长讲解家庭教育方
法，帮助父母更深层次的了解孩子心理及生理发展规律，可以针对不同年龄段的孩子匹配相应的成长内容。
    （3）全课通
    报告期内，全课通进行了全面的升级改版，将语、数、英学科学习内容进行融合及升级，除提供原有
的口语评测、作文批改、数学题库训练等外，加强与国内外知名专家合作，增加了名师单词、名师奥数、
名师作文等视频专栏学习版块，为1至12年级用户提供更为全面及直接的学科资源内容服务。同时组织及
开展各类线上线上活动提升产品粘性，激发用户学习兴趣，提高用户对产品的满意度。
    （二）继续教育业务：立足教师培训提升服务能力，积极应对教师培训新趋势，逐步开拓校企合作新
业务领域
    在国家倡导混合式培训模式、远程培训总量下调而集中培训有所增加的趋势下，报告期内公司教师培
训主体业务市场份额总体稳定但收入略有下降，收入及成本结构发生明显变化，线下培训业务比重增大。
主营业务在营业收入和市场占有率无重大变化的情况下，运营成本出现大幅提升。继教网原来在线上远程
培训积累的经验和资源优势会受到影响，该板块业务整体毛利率下降。继教网积极应对调整，优化人员结
构，注重服务下沉，提高团队综合能力，发挥专家资源优势，在网络研修项目中深耕细作，在集中培训中
推进特色项目市场化。
    1、结合前期技术，发挥自身优势，积极参与服务新时代教师队伍建设
    报告期内，结合宁夏地区多年来持续使用继教网自主研发的“教师信息系统”的优势，将融合人工智
能技术免费为其升级，积极参与教育部推进宁夏“互联网+教育”示范省（区）的建设。同时，与“国家
数字化学习工程技术研究中心”联合开展教育信息化2.0标准下的项目合作，包括与学科融合的教师信息
素养提升专项培训，以及通过继教网教师培训平台--“师学通”，进行大数据精准分析为每个教师提供《学
习分析可视化报告》，使教师更了解自身的个性化学习需求，并且能反思存在的问题，不断提高教师自己
的知识、技术和信息能力。
    2、持续发力课程研发，注重课程迭代升级
    紧密关注国家政策发展方向，紧追教改前沿发展态势，全面聚焦技术热点，课程设计广度上全面覆盖
学科教师、校长、乡村教师、综合实践教师等不同教师角色，根据不同发展层次的老师匹配设计不同梯度
的课程，内容上响应国家政策要求，涵盖教研前沿热点，形式上不断求新求变，全面满足教师培训的多元
                                                                                                  15
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需求。
    2018年举办了“绽放泥土芬芳的草根智慧”和“地方优质课例征集”活动，从全国30多个省市征集优
质课例800余个，持续积累地方特色的资源，彰显地方课程特色。
    基于多年课程资源建设方面的成熟经验，运用先进的课程制作技术，进行课程形式创新尝试，并将创
新实践成果提炼成文，撰写了“‘系统迭代多措并举’的网络课程形式‘变脸’”的实践案例，报送至中国
教育学会教师培训者联盟参评优秀案例，以第九名的成绩入选教师培训者联盟“优秀案例集（前8名均为
高校及教育课研单位）。以该评选活动为契机，继教网贡献了自身在教师培训行业的实践探索经验，不断
发挥自身的行业影响力，引领教师培训行业发展。
    3、以校企合作方式稳步试点拓展学历职业教育业务
    近年来政府出台一系列政策鼓励发展现代化职业教育，随着职业教育信息化的发展，信息技术与教育
教学深度融合的推进，全通继教通过旗下子公司以校企合作、专业共建的模式探索并开展了学历职业教育
服务业务。
    报告期内，全通继教逐步完善了教学服务体系，打造优质的服务团队、精细化的管理、标准化的流程，
并通过自主研发教务平台，对教学过程进行全监控，确保教学质量。同时深入践行产教融合，联合行业内
代表性企业共同编写应于教学实践的专业特色教材、引进具有地方特色项目进课堂；建设优质企业库，明
确企业用人需求，共同制定企业用人标准，将用人标准内化到实践教学中，从而提升学生综合素质，推动
人才培养为区域经济服务。报告期内合作院校建立的专业兴趣小组在学科竞赛中获得了良好成绩。截至报
告期末，全通继教通过旗下公司已在山东地区与21所院校开展了相关校企合作业务，服务覆盖在校学生逾
万人。
    （三）教育信息化项目建设及运营：加强技术开发及平台能力，创新丰富应用产品，推动信息技术与
教育教学深度融合
    在教育部《教育信息化2.0行动计划》方针政策的带领下，我国教育信息化已进入适应新时代人才培
养要求、顺应国际教育发展趋势、全面建成小康社会目标、信息时代实现教育现代化等方面的教育信息化
2.0时代。报告期内，公司在继承以往信息化集成项目建设的基础上，继续优化业务结构、提升经营效率，
探索实现教育信息化项目的运营创新。公司将和教育平台及全课云平台的技术团队进行整合，统筹技术力
量规划技术研发及运营思路，更好服务于基础运营商及校园等教育业务客户。公司注重根据市场需求引导
技术产品创新，由信息化与教育深度融合出发，回归教育本质，回归课堂教学，依托普惠性质的信息化应
用，逐步由单一的硬件集成转向围绕课堂应用为核心的智慧校园、数字校园建设与服务。
    1、推进建设完善全课云智慧教育云平台
                                                                                                  16
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     2018年公司教育信息化产品团队持续优化教育应用产品，以《教育信息化2.0行动计划》政策为依托、
《智慧校园总体框架(GBT36342-2018)》为标准，为教育主管部门、学校老师、学生、家长提供涵盖“教、
学、考、 练、评、管、联”的完整产品体系。目前核心产品已涵盖整个教育信息化应用领域，为教育管
理部门及学校提供一站式智慧校园解决方案：包括智慧安全平台、教学管理平台、教育管理平台、教育资
源平台、家校互动平台、教育办公平台、学生综合素质评价平台、云阅卷评测产品、课程管理中心产品等。
     产品创新方面，在智慧教育云平台统一管理、数据融合、开放贯通的基础上，公司主力研发，持续打
造升级了基于教育信息化养成教育普及行动的学生综合素质评价系统（V2.0）、结合5G及物联网技术实现
校园安全防控的智慧校园安全管理系统（V1.0）、为学校管理优化校本课程的智慧课程管理中心（V1.0）
等一系列刚需且高频的应用产品，完善用户的功能体验，切实提高用户的满意度。
     2、基于校园安全、新高考改革的智慧校园解决方案
     公司深度参与国家教育大数据协同应用创新中心子课题-教师课堂教学能力评估及提升课题研究，并
依托互联网教育系统技术及应用国家工程实验室与电子科技大学、华南师范大学等院校建立合作研究，打
造“校园刷脸门禁+安保管理+走班选课+人脸考勤+教学评价+微信端管理”一站式服务解决方案，助力学
校推进新型智慧校园建设，帮助学校迅速适应和实现新高考改革及泛在智能环境智慧校园建设要求。
     公司的排选课整体解决方案服务涉足范围已从天津、贵州、山东、云南4省逐步推广到广东、湖北、
河北、四川、青海、浙江等合计9省。
     （四）顺应教育信息化升级趋势，持续推进技术创新研发
     公司在教育信息化领域不断完善和创新，围绕教育领域，整合国内外前瞻性前沿技术资源，加快国家
工程实验室科研项目成果转化与落地应用，积极构建项目平台的战略体系，以更高效的方式实现科技成果
产业化。报告期内国家工程实验室开展了一系列项目研究，包括打造AI智慧教育公共服务平台、搭建艺术
素养教育云平台、成立人才集聚中心——国际孵化器等。
二、主营业务分析
1、概述
参见“经营情况讨论与分析”中的“一、概述”相关内容。
2、收入与成本
（1）营业收入构成
公司是否需要遵守光伏产业链相关业的披露要求
                                                                                                        17
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         否
         公司是否需遵守《深圳证券交易所创业板行业信息披露指引第 1 号——上市公司从事广播电影电视业务》的披露要求：
         否
         公司是否需遵守《深圳证券交易所创业板行业信息披露指引第 5 号——上市公司从事互联网游戏业务》的披露要求：
         否
         公司是否需遵守《深圳证券交易所创业板行业信息披露指引第 9 号——上市公司从事 LED 产业链相关业务》的披露要求：
         否
         公司是否需遵守《深圳证券交易所创业板行业信息披露指引第 10 号——上市公司从事医疗器械业务》的披露要求：
         否
         公司是否需遵守《深圳证券交易所行业信息披露指引第 12 号——上市公司从软件与信息技术服务业务》的披露要求
         是
                                                                                                                               单位：元
                                         2018 年度                                                          2017 年度
                  第一季度       第二季度         第三季度       第四季度         第一季度           第二季度       第三季度        第四季度
营业收入      167,191,103.54 130,210,593.82 165,558,818.50 376,715,816.35 221,688,124.19 221,886,421.78 235,093,494.67 352,445,533.73
归属于上市
公司股东的        5,882,382.57   -5,604,542.45    5,673,278.13 -663,090,841.09    -6,406,708.76    -11,451,302.97   14,786,098.57   69,363,500.96
净利润
         说明经营季节性（或周期性）发生的原因及波动风险
         继教网收入主要来源于各级教育主管部门，国培省份的项目设置一般优先确定国培计划的培训范围及内
         容，各地市、区县再分别设置项目补充培训，故招投标工作一般在上半年较为集中，而项目实施多在下半
         年启动。非国培省份的项目虽较为零散，也多为上半年做计划，下半年组织实施。以上原因导致继教网收
         入有一定的周期性波动。
         营业收入整体情况
                                                                                                                            单位：元
                                                 2018 年                                 2017 年
                                                                                                                        同比增减
                                       金额           占营业收入比重             金额             占营业收入比重
           营业收入合计              839,676,332.21               100%      1,031,113,574.37                 100%              -18.57%
           分行业
           软件和信息服务            833,937,042.14             99.32%      1,029,219,370.94               99.82%              -18.97%
           其他                        5,739,290.07              0.68%           1,894,203.43               0.18%              202.99%
           分产品
           家校互动升级业务          287,619,964.91             34.25%        289,748,123.37               28.10%               -0.73%
           教育信息化项目建
                                     226,002,906.75             26.92%        353,337,707.45               34.27%              -36.04%
           设及运营
                                                                                                                                       18
                                                                全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文
继续教育业务             319,934,060.91               38.10%      364,152,922.92            35.32%           -12.14%
创新及其他                 6,119,399.64               0.73%        23,874,820.63             2.32%           -54.60%
分地区
华南                     316,270,320.58               37.67%      293,732,451.37            28.49%             7.67%
华东                     236,356,627.34               28.15%      335,799,271.71            32.57%           -29.61%
华北                      90,478,238.80               10.78%       95,372,884.62             9.25%            -5.13%
西南                      80,772,234.46               9.62%       127,936,813.75            12.41%           -36.87%
华中                      53,637,361.56               6.39%       124,452,900.23            12.07%           -56.90%
西北                      52,217,405.84               6.22%        36,618,827.90             3.55%            42.60%
东北                       9,944,143.63               1.18%        17,200,424.79             1.67%           -42.19%
（2）占公司营业收入或营业利润 10%以上的行业、产品或地区情况
√ 适用 □ 不适用
公司是否需要遵守特殊行业的披露要求
是
软件与信息技术服务业
公司需遵守《深圳证券交易所行业信息披露指引第 12 号——上市公司从事软件与信息技术服务业务》的披露要求
                                                                                                           单位：元
                                                                        营业收入比上年 营业成本比上年 毛利率比上年同
                     营业收入         营业成本           毛利率
                                                                          同期增减        同期增减        期增减
分客户所处行业
软件及信息服务      833,937,042.14   573,480,116.50            31.23%          -18.97%        -20.09%          0.96%
分产品
家校互动升级业
                    287,619,964.91   190,788,840.38            33.67%           -0.73%        -12.96%          9.32%
务
教育信息化项目
                    226,002,906.75   181,879,317.38            19.52%          -36.04%        -41.82%          8.00%
建设及运营
继续教育业务        319,934,060.91   200,074,806.68            37.46%          -12.14%         21.10%        -17.17%
分地区
公司主营业务数据统计口径在报告期发生调整的情况下，公司最近 1 年按报告期末口径调整后的主营业务数据
□ 适用 √ 不适用
（3）公司实物销售收入是否大于劳务收入
□ 是 √ 否
                                                                                                                      19
                                                                    全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文
（4）公司已签订的重大销售合同截至本报告期的履行情况
□ 适用 √ 不适用
（5）营业成本构成
公司需遵守《深圳证券交易所行业信息披露指引第 12 号——上市公司从事软件与信息技术服务业务》的披露要求
主营业务成本构成
                                                                                                                   单位：元
                                       本报告期                                   上年同期
       成本构成                                                                                                 同比增减
                                金额            占营业成本比重          金额            占营业成本比重
直接成本                    359,743,291.12                62.22%      513,918,333.56                71.61%           -30.00%
人工成本                    130,039,051.99                22.49%      119,791,887.92                16.69%             8.55%
费用                           81,573,618.03              14.11%       82,284,112.11                11.47%            -0.86%
行业和产品分类
                                                                                                                   单位：元
                                                      2018 年                           2017 年
     行业分类              项目                                                                                  同比增减
                                               金额       占营业成本比重         金额          占营业成本比重
软件和信息服务 直接成本                  366,507,106.21            63.39%   500,634,921.67             69.76%        -26.79%
软件和信息服务 人工成本                  130,039,051.99            22.49%   119,791,887.92             16.69%          8.55%
软件和信息服务 费用                       76,933,958.30            13.31%      82,284,112.11           11.47%         -6.50%
                                                                                                                   单位：元
                                                      2018 年                           2017 年
     产品分类              项目                                                                                  同比增减
                                               金额       占营业成本比重         金额          占营业成本比重
家校互动升级业
                    直接成本              61,628,945.90            10.66%      73,785,610.25           10.28%        -16.48%
务
家校互动升级业
                    人工成本              80,523,715.93            13.93%      84,255,773.90           11.74%         -4.43%
务
家校互动升级业
                    费用                  48,636,178.55            8.41%       61,151,368.73            8.52%        -20.47%
务
教育信息化项目
                    直接成本             140,189,788.57            24.25%   263,694,111.67             36.75%        -46.84%
建设及运营
教育信息化项目
                    人工成本              26,541,118.99            4.59%       32,522,614.47            4.53%        -18.39%
建设及运营
教育信息化项目
                    费用                  15,148,409.82            2.62%       16,400,918.78            2.29%         -7.64%
建设及运营
继续教育业务        直接成本             163,874,310.92            28.35%   158,393,130.32             22.07%          3.46%
                                                                                                                              20
                                                               全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文
继续教育业务   人工成本               23,255,155.13          4.02%        2,327,141.27              0.32%         899.30%
继续教育业务   费用                   12,945,340.63          2.24%        4,492,636.68              0.63%         188.15%
说明
（6）报告期内合并范围是否发生变动
√ 是 □ 否
1、非同一控制下企业合并
本期发生的非同一控制下企业合并
 被购买方名称 股权取得时 股权取得成本 股权取得 股权取            购买日      购买日 购买日至期末被 购买日至期末被
                  点                          比例%   得方式                 的确定      购买方的收入 购买方的净利润
                                                                              依据
浙江全通智慧   2018/4/20                  -    40%    购入      2018/4/20    工商变          754,673.37       -113,808.89
网络科技有限                                                                 更完成
公司                                                                           日
2018年3月，根据北京继教网教育科技发展有限公司与许鲲签订的股权转让协议，许鲲将持有浙江全通智
慧网络科技有限公司40%的股权（认缴出资额计人民币4,000,000.00元，未实缴）无偿出让给北京继教网
教育科技发展有限公司。2018年4月，全通智慧网络科技有限公司办理完成上述工商变更，累计持有浙江
全通智慧网络科技有限公司80%股份，取得其实际控制权。
2、其他原因的合并范围变动
报告期内新设立的子公司
 序号                      公司名称                    股权取得方式                 持股比例                注册资本
                                                                               直接          间接
   1    全通智爱教育科技（深圳）有限公司                       新设            80.00%                -      5,000,000.00
   2    广州全通优教教育科技有限公司                           新设            80.00%                -      5,000,000.00
   3    郴州全通彩云信息科技有限公司                           新设                      -   100.00%        5,000,000.00
——全通智爱教育科技（深圳）有限公司系由本公司及自然人谭春怀于2018年6月共同出资组建的有限责
任公司，统一社会信用代码：91440300MA5F6J9K5X。公司的经营范围：信息科技的技术开发、技术转让、
技术咨询、技术服务、技术推广;教学软件的技术开发、电子产品的软件开发;计算机系统服务;机械设备、
计算机、软件及辅助设备的销售;从事广告业务;教育咨询;投资咨询;数据库处理;基础软件服务、应用软
件服务。(以上各项涉及法律、行政法规、国务院决定禁止的项目除外,限制的项目须取得许可后方可经
营)教育培训;计算机技术培训;出版物的批发与零售;第二类增值电信业务中的呼叫中心业务和信息服务
业务(不含固定网电话信息服务和互联网信息服务);互联网信息服务。
——广州全通优教教育科技有限公司系由本公司及自然人梅凡于2018年6月共同出资组建的有限责任公
司，统一社会信用代码：91440101MA5AY90Y30。公司的经营范围：信息电子技术服务;信息技术咨询服务;
网络技术的研究、开发;数据处理和存储服务;教育咨询服务;教育评估;计算机网络系统工程服务;商务咨
询服务;策划创意服务;市场营销策划服务;会议及展览服务;大型活动组织策划服务(大型活动指晚会、运
                                                                                                                            21
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动会、庆典、艺术和模特大赛、艺术节、电影节及公益演出、展览等,需专项审批的活动应在取得审批后
方可经营);多媒体设计服务;广告业;招、投标咨询服务;美术图案设计服务;文化艺术咨询服务;文化推广
(不含许可经营项目);文化传播(不含许可经营项目);移动电信业务代理服务;企业形象策划服务;企业管
理咨询服务;投资咨询服务;音像制品及电子出版物批发;音像制品及电子出版物零售;音像制品制作;人
才培训。
——郴州全通彩云信息科技有限公司系由子公司广东全通教育科技集团有限公司于2018年1月出资设立
的有限责任公司，统一社会信用代码：91431023MA4PCWJM0U。公司的经营范围：软件开发、数据处理和
存储、信息系统集成和信息技术咨询服务;广告制作、发布服务;商务信息咨询服务;商业用房出租服务;
计算机硬件研发和销售;安防系统设计安装维护服务。(依法须经批准的项目,经相关部门批准后方可开展
经营活动)。
报告期内注销的子公司：
      序号                            公司名称                                   注销完成日
       1       黑龙江全通教育信息科技有限公司                                     2018年8月
       2       西安皆知信息科技有限公司                                           2018年9月
       3       广州全通华洋教育信息科技有限公司                                  2018年10月
（7）公司报告期内业务、产品或服务发生重大变化或调整有关情况
□ 适用 √ 不适用
（8）主要销售客户和主要供应商情况
公司主要销售客户情况
前五名客户合计销售金额（元）                                                               382,513,845.00
前五名客户合计销售金额占年度销售总额比例                                                          45.55%
前五名客户销售额中关联方销售额占年度销售总额比
                                                                                                   0.00%
例
公司前 5 大客户资料
     序号               客户名称                  销售额（元）               占年度销售总额比例
1            客户 1                                     298,133,972.96                            35.51%
2            客户 2                                      29,343,961.16                             3.49%
3            客户 3                                      24,291,782.35                             2.89%
4            客户 4                                      17,847,576.74                             2.13%
5            客户 5                                      12,896,551.79                             1.54%
合计                       --                           382,513,845.00                            45.55%
主要客户其他情况说明
□ 适用 √ 不适用
公司主要供应商情况
                                                                                                       22
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前五名供应商合计采购金额（元）                                                                       46,462,263.09
前五名供应商合计采购金额占年度采购总额比例                                                                 10.63%
前五名供应商采购额中关联方采购额占年度采购总额
                                                                                                            0.00%
比例
公司前 5 名供应商资料
    序号                 供应商名称                    采购额（元）                  占年度采购总额比例
1          供应商 1                                           14,170,014.02                                 3.24%
2          供应商 2                                           12,231,343.61                                 2.80%
3          供应商 3                                           11,875,000.01                                 2.72%
4          供应商 4                                            4,123,943.90                                 0.94%
5          供应商 5                                            4,061,961.55                                 0.93%
合计                         --                               46,462,263.09                                10.63%
主要供应商其他情况说明
□ 适用 √ 不适用
3、费用
                                                                                                         单位：元
                             2018 年         2017 年            同比增减                 重大变动说明
                                                                                主要是本年营销服务人员减少导致
销售费用                     26,871,373.25    41,416,656.72           -35.12%
                                                                                人工费用、市场费用减少
管理费用                    106,081,239.73   108,024,436.11            -1.80%
财务费用                     18,917,439.17    13,653,407.16           38.55% 主要是本年银行利息支出增加所致
                                                                                列入管理费用核算的研发人员减少
研发费用                     10,520,489.44    17,294,930.25           -39.17%
                                                                                导致人工费用等减少
4、研发投入
√ 适用 □ 不适用
    2018年度公司主要的研发项目依然是围绕教师培训业务的需要，集中在课件和软件两方面。
    课程开发方面，紧密关注国家政策发展方向，紧追教改前沿发展态势，全面聚焦技术热点，课程设计
广度上全面覆盖学科教师、校长、乡村教师、综合实践教师等不同教师角色，根据不同发展层次的老师匹
配设计不同梯度的课程，内容上响应国家政策要求，涵盖教研前沿热点，形式上不断求新求变，全面满足
教师培训的多元需求。
    2018年度随着教育部两大变化--信息技术2.0和新课标的政策颁布，继教网结合自身优势，积极投入研
发相关课程。
                                                                                                                    23
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    软件开发方面，继教网敏锐感知行业变化，积极转变，在教师培训由大规模普及式培训向小规模定制
培训转变，由网络培训向面授、混合式转变的过程中，继教网加大精细化研发力度，深入发掘行业需求，
意在建立“以学生为中心”，且家长、教师、校长、社会同时参与学生学习过程的教育。通过校本平台的
研发及投入使用将服务下沉到校，第一时间了解教师成长的真实环境，制定更接地气的培训服务方案，整
合专家服务平台“教育大师”的专家服务团队，为学校提供定制化的管家式服务。同时开发游戏化小程序，
增加学员黏着性。
近三年公司研发投入金额及占营业收入的比例
                                       2018 年                       2017 年                    2016 年
研发人员数量（人）                                      319                         350                         303
研发人员数量占比                                    17.95%                      17.23%                       13.79%
研发投入金额（元）                          46,538,791.74                 47,072,653.76                28,561,511.17
研发投入占营业收入比例                              5.54%                        4.57%                        2.92%
研发支出资本化的金额（元）                  36,018,302.30                 30,379,238.16                 9,242,834.85
资本化研发支出占研发投入
                                                    77.39%                      64.54%                       32.36%
的比例
资本化研发支出占当期净利
                                                    -5.48%                      18.93%                        6.46%
润的比重
研发投入总额占营业收入的比重较上年发生显著变化的原因
□ 适用 √ 不适用
研发投入资本化率大幅变动的原因及其合理性说明
□ 适用 √ 不适用
公司需遵守《深圳证券交易所行业信息披露指引第 12 号——上市公司从事软件与信息技术服务业务》的披露要求
                                                                                                          单位：元
       项目名称       研发资本化金额                           相关项目的基本情况                         实施进度
                                         邀请浙江师范大学教师教育学院教授，硕士生导师吴民祥，从《普
国外教育名著导读--                       通教育学》简介；教育思想的理论基础；教学理论；教学理论方
                             33,361.30                                                                     已完成
《普通教育学》                           面的建树；赫尔巴特教育思想的传播几个方面导读名著《普通教
                                         育学》
                                         浙江师范大学教师教育学院教师，浙师大合作办学外派校长江淑
国外教育名著导读--
                                         玲，从认识苏霍姆林斯基；《给教师的 100 条建议》编译的历史背
《给教师的 100 条建          76,296.00                                                                     已完成
                                         景；主要内容归纳；精彩内容赏析；启示几方面导读《给教师的
议》
                                         100 条建议》
                                         浙江师范大学教师教育学院教师，浙师大合作办学外派校长江淑
国外教育名著导读--                       玲，从杜威生平与教育著作；杜威教育思想产生的历史背景；主
                             86,384.77                                                                     已完成
《民主主义与教育》                       要内容；精彩内容解读；影响与启示几方面导读名著《民主主义
                                         与教育》
                                                                                                                     24
                                                        全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文
                                      邀请汉语言文字学博士高玉平为名著《多元智能》导读，从多元
国外教育名著导读--
                        151,097.95 智能简介；多元智能的 8 种表现形式及实践应用；多元智能理论        已完成
《多元智能》
                                      的教育理念；多元智能的拓展阅读方面入手
国外教育名著导读--                    邀请美国怀俄明大学教育哲学博士（教育治理与领导力方向）陈
《反思教育：“向全球                  殿兵，从著作的背景；著作的内容简介；著作的关键点解读；如
                         16,300.31                                                                  已完成
共同利益”的理念转                    何读该著作--读的方法；著作的意义及启示。《反思教育："向全
变》                                  球共同利益"的理念转变》方面引导参训教师阅读
国外教育名著导读--                    邀请美国怀俄明大学教育哲学博士（教育治理与领导力方向）陈
《教育--财富蕴藏其      135,920.78 殿兵，从著作的背景；著作的内容简介；如何读该著作；著作中         已完成
中》                                  精彩内容分享；著作的启示来指导阅读《教育--财富蕴藏其中》
                                      优师云是创新师训模式，实现智慧教育，实现教师培训的训前准
                                      备、训中参与、训后反馈一体化的在线学习服务新模式的平台，
                                      五大特色功能，助推教师成长。作为教师培训管理的得力助手，
                                      设有个人学习档案功能，学习数据、效果评估一目了然，为师训
                                      管理提供客观依据；作为教师展示提升的互助平台，提供满足教
                                      师自主选择需求的多元课程和教师个人成果展示的平台，辅以研
                                      修交流功能，实现智慧共享、教学互助；作为混合培训模式的强
优师云                 2,745,295.71                                                                 已完成
                                      有支撑，构建"选好课"、"做活动"、"找名师"、"进项目"四大研修
                                      模块，开启网络研修、校本研修、集中研修有机结合的师训新体
                                      验。作为研修活动开展的重要工具，已汇集数百名师，上万教师
                                      参与，构建多个不同的研修共同体、名师工作室，专业成长路上
                                      乘风破浪。作为资源共建共享的有效渠道，与全国各大培训机构、
                                      教育实验区县校进行合作，打造区域资源优势，实现优质资源共
                                      建共享。
                                      旨在提倡各层次教师共建共享课程资源，通过平台机制及市场化
                                      运营调动教师积极性，将优质本土资源上传到换课网，供本区域
                                      及区域外教师学习交流并产生收益。换课网除提供培训机构精品
                                      的培训课程及优质教学教研资源，各角色教师通过培训、研修以
换课网                  674,124.96 及教学实践将资源以课程体系、课程标签、课程内容和课程评价         已完成
                                      等方式进行分类，科学、严谨、分层建设，通过各类资源的积累，
                                      实现教师开展自学、互学、展学和领学的高质量学习形式。同时，
                                      实现教师从查看课程到自主选择课程、从学习课程到自主开发课
                                      程、从购买课程到自我课程收益。
                                      为了破解本土化课程难题，提高 继教网教师培训影响力，借助
                                      继教网扎根地方的优势，研发本系列地方课程，旨在达到以下
“XX 省精彩教学案例                   目标：1.帮助教师了解本省教学改革现状及较成熟的教学模式，
                       1,098,170.65                                                                 70.00%
评析”系列课程 2017                   反思自身不足，提升教学质量；2.亲身体验教师的研修之路，
                                      激励学员反思自己的研修过程，帮助完善自我并提升学习效果。
                                          培训对象是小、初、高各学科教师，包含 30 个省市
2017 杂科项目          1,254,079.53 根据招标过程中各地个性化需求开发的课程
职业院校教师素质提                    本项目课程根据《教育部 财政部关于实施职业院校教师素质提高
                        298,996.77                                                                  80.00%
高计划培训课程 2017                   计划（2017-2020 年）的意见》（教师[2016]10 号）和项目管理办
                                                                                                             25
                                                          全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文
                                       法的总体要求，结合《教育部 财政部办公厅关于做好职业院校教
                                       师素质提高计划 2017 年度项目组织实施工作的通知》中的具体要
                                       求，依据我国职业院校教师培训需求，我们重点规划了“工匠精神
                                       教育”、“双创教育”两类课程，希望实现如下课程目标：1.帮助职
                                       业院校教师理解“工匠精神教育”、“双创教育”内涵，明确两者的
                                       精神实质；2.能够帮助职业院校教师能够结合自身工作实践不断
                                       进行自我反思，培养自身的工匠精神、双创精神，并最终形成系
                                       统的“工匠精神教育”、“双创教育”教育理念；3.引导职业院校教师
                                       将自己体系化“工匠精神教育”、“双创教育”理解落实到实践教学
                                       当中，切实培养职业院校学生在工作、学习中的工匠精神与双创
                                       精神，并能够逐步培养学生的双创能力。培训对象：中、高职业
                                       院校各级各专业教师。
                                       本系列课程从教师财经素养培育提高、师德师风、新政策解读、
                                       国家安全与法治教育、教育前沿五大内容模块进行设计；在课程
                                       形式上，既有大咖讲座类的微课，也有信息图文类和录屏类的微
                                       课；针对师德师风和其他模块的课程，设计了两种不同的课程结
                                       构和编制要求以满足课程的需求。主要通过以下几方面进行 1.了
                                       解财经素养，结合具体的实施案例，使得一线教师对财经素养和
“师德素养”系列课程      215,532.97                                                                    85.00%
                                       财经素养在课堂中的培育路径有更深刻的认识，并实施在自己的
                                       课堂之中。2.通过从“正面与反面”典型意义的师德故事与事件的
                                       再现，感悟与点评，提高自我修养。3.了解改革热点，把握教育
                                       政策方向，促进教师自我法治安全素质的提高。4.了解教育改革
                                       的前沿热点，以助力教师把握时代脉搏；带领教师领略教育改革
                                       发展，以促进自身教育教学的改革。
                                       本系列课程为了助力教师教学疑难的解决，秉承“先行者”的学习
                                       思路，在先行者的引领下，从而学会运用多种途径解决教学疑难
                                       聚焦自己在课堂教学实践中遇到的典型问题，通过名师、身边专
                                       业人员、培训教研等多种渠道寻求专业化的问题解答和引领。旨
                                       在带领学员们共同经历一场“学习、实践、反思、提升”的过程，
                                       达到以下目标：1.通过课程学习，更新和补充教师解决教学难题
“我的教学解惑智慧行”    733,729.64                                                                    90.00%
                                       的途径，让日常教学问题的解决方法更有针对性和有效性。2.通
                                       过课程学习，教师可以共同经历“学习、实践、反思、提升”的行
                                       动学习过程，通过完整的体验，获取切实有效的专业引领。3.通
                                       过课程学习，激活教师进行日常教学问题研究的积极性，提升教
                                       师主动学习的能力。此项目适用于小学和初中阶段的教师，共 22
                                       个学科小学阶段（9 个）
                                       本方案基于核心素养，从教学创新立意，对比以往教学经验，结
                                       合学科教学案例，从课堂教学的多个方面挖掘体现教学创新的优
                                       质选题。课程秉承“模块化”的设计理念，从“教学目标变革”“教学
“指向核心素养的深度
                         1,794,804.85 内容变革”“教学方式变革”“教学评价变革”“教学环境变革”模块    90.00%
学习与教学创新”
                                       入手，设计课程。课程通过深度剖析优质教学案例，引发教师在
                                       教学创新方面的思考，从而达到如下目标：1.通过学习强化教师
                                       进行教学创新的意识，在课堂教学中有意识的尝试教学创新。2.
                                                                                                                 26
                                                       全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文
                                    通过学习加深教师对核心素养的领会和理解，在教学中培育落实
                                    核心素养。3.通过学习教师能够掌握一些开展教学创新和深度学
                                    习方面的策略方法，在教学实践中有效运用，提高教学质量。
                                    本项目系列课程的设计依据 2017 年 9 月 27 日教育部印发的《中
                                    小学综合实践活动课程指导纲要》（以下简称《纲要》）以及《教
                                    育部关于印发<中小学综合实践活动课程指导纲要>的通知》（教
                                    材[2017]4 号）附件中的推荐主题介绍设置具体课程结构。并结合
                                    我国综合实践教师的培训需求，我们重点规划了“理论素养提升”、
                                    “优秀活动设计案例解析”两类课程，希望实现如下课程目标：1.
《纲要》背景下综合实                帮助小、初、高各级综合实践活动专兼职教师了解《纲要》的内
                       226,232.97                                                                  80.00%
践活动教师能力提升                  涵以及综合实践活动基础理论，厘清各种概念、明确活动的基本
                                    要素，能够对综合实践活动的组织、开展有一个清晰、系统的认
                                    识；2.能够通过优秀案例引导教师将所学理论与实践相结合，并
                                    能形成系统的综合实践活动设计思路及理念；3.可以促进教师将
                                    所学转化为实践活动组织的技巧，并能借助相关工作案例等尝试
                                    运用各种方法及途径创新性的组织相关活动。适用对象：小、初、
                                    高专兼职综合实践活动教师；
                                    2018 年《教育部财政部关于做好中小学幼儿园教师国家级培训计
                                    划实施工作通知》中提到“各培训机构要及时更新线上课程资源
                                    库，淘汰内容陈旧、制作不精良的课程，推出精品课程列表大力
                                    挖掘中西部地区本土优秀课例，并针对课例组织线上研修”。为了
地方优质课例征集与                  满足各地下一年度网络培训工作的需求，使各地网络培训课程更
                       358,429.94                                                                  70.00%
点评                                有针对性，同时倡导各地方办事处推荐好的课例，充实丰富课程
                                    数量与质量，在全国范围内征集优秀课例。全国 30 个省市，27
                                    个学科学段，每个学科学段最少征集 1 个课例，共征集至少 810
                                    个课例。之后每个学科找一位专家对本学科所征集课例进行筛选，
                                    找最好的 5 个课例进行点评，16 个学科，共计 80 个课例点评。
                                    依据教育部《关于进一步加强中小学校长培训工作的意见》（教师
                                    [2013]11 号）与校长专业标准等文件精神，并结合校长工作职责
                                    与专业特点，本着课程设计的体系化与微课化，课程选题的科学
                                    性与针对性，课程内容的问题化与实践性的原则；以“问题与案例”
                                    为中心，以力求符合校长发展状况，贴近校长工作需要的精神设
                                    计了本系列课程。课程从“理念政策的问题化诠释、校长专业标准
                                    的实践性解析、解决管理疑难的选择性设计与校长专业发展的分
全纳教育理念下的校                  角色策略”四大维度设计模块，每个模块选择校长最关心的问题与
                       585,240.44                                                                  80.00%
长实践能力提升                      领域设计课程。希望实现如下课程目标：1.帮助校长了解当下最
                                    新的学校管理相关政策、能够对当下教育领域热点问题有一个清
                                    晰、系统的认识，并能结合此形成系统的学校管理思路；2.能够
                                    结合优秀案例引导校长将所学理论与实践相结合，形成明确、可
                                    行的学校管理工作规划，并能将其应用于实践当中；3.结合所学
                                    不断提升校长自身的学校管理技巧，并能结合够结合自身实践不
                                    断反思，逐渐培养自身创新的学校管理理念及能力。培训对象为
                                    中小学学校校长、书记以及预备干部。
                                                                                                            27
                                                         全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文
                                      本系列旨在帮助老师们全面认识新版教材，从整体上理解把握新
                                      版教材内容及基于新版教材如何开展教与学是亟待解决的首要问
统编教材解读            261,132.28 题，1. 通过学习使老师们基本把握新版教材的理念、内容、结构         75.00%
                                      与实施要求，对统编教材形成整体认识和深刻理解；2.通过学习
                                      帮助教师基于新版教材更好的进行教与学。
                                      “中国学生发展核心素养”这一专题，在这两年中仍持续的升温，
                                      一线教师对此十分关注；但是一线教师大多对此专题了解不够，
                                      在落实到教学中还存在很多问题，所以我们计划在去年的两门宏
                                      观介绍“中国学生发展核心素养”课程的基础上，将“中国学生发展
详解“中国学生发展核                  核心素养”中的 3 个基本方面和 18 个基本点自成体系，单独开发
                        121,761.48                                                                   90.00%
心素养”的教师对话                    21 门微课程，再次帮助一线教师深入全面地了解此专题。课程以
                                      问题为线，一门微课涉及 1-2 个问题，采用教师对话的方式，详
                                      细解答一线教师对此专题的疑问。从一线教师的视角发现问题、
                                      解决问题，使此系列课程更加平民化、接地气、更贴近一线教师
                                      需求。此项目的培训对象为全体中小学教师，
                                      本系列课程从信息化意识增强、信息化教学创新、信息化发展力、
                                      信息化技能支持、信息化领导力提升五大内容维度进行设计，以
                                      达到以下目的 1.了解信息技术的前沿热点，深入认识信息化所面
信息技术能力提升                      临的形式与挑战，助力教师把握时代脉搏；2.提升教师信息素养
                       1,186,381.04                                                                  60.00%
2018                                  及信息技术与课程融合创新能力，培养适应智慧教育环境，具备
                                      智慧教学应用能力的数字教师，并推动教师专业能力的发展；3.
                                      提高信息环境下教育管理人员的管理、服务和评价等信息化领导
                                      力。适用对象：中小学（幼儿园）全体教师及(校长、管理人员)
                                      本着对已开发课程资源的再次利用，课程研发中心将启动对原有
                                      课程中课例资源的改造工程，1.本次改造课程项目：课标进课堂
学科关键问题解决与
                        142,347.48 （2013）2.培训对象：义务教育阶段各学科教师。3.课程目标（1）       90.00%
能力提升 2018
                                      通过本课程学习，帮助老师解决实际教学中存在的疑惑和问题。
                                      （2）通过本课程学习，帮助教师提升相关教学技能。
                                      本系列课程基于《中小学德育工作指南》精神从德育新走向，德
                                      育新途径，德育新案例三个维度出发，以 “两难问题”为突破口切
                                      入，在辨析中提升教师对德育的认识与工作技巧。每个选题均从
中小学德育教育“两难
                                      一线教师的实践疑难问题入手，在问题的辨析中提升教师的认识
问题”破解系列课程       98,983.14                                                                   60.00%
                                      深度。1.通过课程提升教师对《中小学德育工作指南》的认识和
2018
                                      领会；2.通过德育两难问题的辨析，方法的阐述，提升教师对德
                                      育工作的认识；3.通过再现两难情境，辨析德育两难问题，掌握
                                      德育工作技巧。适用对象为全体中小学教师及德育管理人员
                                      本项目多系列课程主要基于当下幼儿教师关注的热点问题及工作
                                      实践中的提升需要进行的设计。我们重点规划了“幼教政策解析与
                                      热难点追踪系列”、“案例示范下的保教育能力提升系列”、“幼儿
助力幼儿教师成长
                        292,667.97 教师专业成长之路系列”、“学前教育装备及使用专项培训系列”        已完成
2018
                                      四个系列的课程，希望实现如下课程目标：1.帮助幼儿园教师了
                                      解当下最新的幼儿教育相关政策、能够对当下幼教领域热点问题
                                      有一个清晰、系统的认识，对优秀保教育活动、优秀名师成长途
                                                                                                              28
                                                       全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文
                                    径有一个整体的了解，并能结合此反思自身的工作及成长路径；
                                    2.能够结合优秀案例引导幼儿教师将所学理论与实践相结合，并
                                    能形成系统的保教育活动设计思路及理念，对自身的专业有一个
                                    明确、可行的规划；3.可以促进幼儿教师将所学转化为工作实践
                                    中的技巧，并能结合幼教发展趋势运用相关技巧解决保教育、个
                                    人专业成长中的实际问题。培训对象为各级、各类幼儿园保教育
                                    教师
                                    教育部发布新版部编语文、历史、道德与法治三科教材，对于使
                                    用新版部编教材的教师而言，从整体上理解把握新版教材内容及
                                    基于新版教材如何开展教与学是亟待解决的首要问题。通过培训
部编教材培训 2017     325,212.44 达到以下目标：1. 通过学习使老师们基本把握新版教材的理念、         80.00%
                                    内容、结构与实施要求，对部编教材形成整体认识和深刻理解；
                                    2.通过学习帮助教师基于新版教材更好的进行教与学。培训对象
                                    为全体义务教育阶段语文、历史、道德与法治教师。
                                    本学科课程选取的是名师谈教学（2016）的课程，在此基础上增
高中新课标研读与应
                     1,652,585.34 加了课例点评、补充说课文本或视频、新开发学科课程 7 门、“教      95.00%
用 2017
                                    师职业道德修养”补充课程、“心理学基础”补充课程
                                    教师教学“技高一筹”系列课程，将“技”定位在课堂教学中使用的
                                    技能、技巧、策略、方法、思路等，通过技能技巧的使用，既有
                                    助于教学目标的达成，又起到非同一般的教学效果，即为“技高一
                                    筹”，课程结合学科教学片断，向一线教师分享“高招”，引发教师
教师教学“技高一
                      840,935.33 在提升技能技巧方面的思考，从而达到如下目标：1.通过学习强          已完成
筹”2017
                                    化教师更新教学技能的意识，在课堂教学中有意识的创设教学技
                                    巧。2.通过学习教师能够掌握技巧策略，在教学实践中有效运用，
                                    提高教学质量。3.通过学习激活教师潜在的技能提升空间，提高
                                    教师技能水平。
                                    本学科课程选取的是名师谈教学（2016）的课程，在此基础上增
名师优质课例评鉴
                       59,716.28 加了课例点评、补充说课文本或视频、新开发学科课程 7 门、“教       已完成
2017
                                    师职业道德修养”补充课程、“心理学基础”补充课程
教师专业发展智慧平                  教师专业发展智慧平台门户主要用于充分展示学校师范生培养的
                     1,249,413.48                                                                  已完成
台                                  相关工作、成绩和教务相关通知、新闻、公告、咨询等信息。
                                    在传统学习平台的基础上，最新引用了多级分权、班级管理、流
                                    程管理和线下培训管理等概念，使网络学习的形式更加丰富多样，
                                    培训管理工作更加科学便捷；该学习平台不但可以记录学员在网
优师助手             1,044,143.98                                                                  已完成
                                    上参加的课程培训、考试竞赛、试题练习、调查问卷和培训交流
                                    等情况，还可以将学员在线下参加过的培训、签到、调查问卷等
                                    内容进行线上统计。
                                    为教师及广大爱学习的小伙伴打造的一款在线学习平台，该软件
                                    中包含了大量的优质权威教师资源和丰富的课程内容。教师可自
优师网                250,936.78 行发布一些教育类文章、优质课程及教学案例，供用户在线观看          已完成
                                    学习。课程内容涵盖多个学科、多个领域。给用户带来全新的播
                                    放体验和流畅的操作界面。
                                                                                                            29
                                                全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文
                             教师教学“技高一筹”系列课程，将“技”定位在课堂教学中使用的
                             技能、技巧、策略、方法、思路等，通过技能技巧的使用，既有
                             助于教学目标的达成，又起到非同一般的教学效果，即为“技高一
                             筹”，课程结合学科教学片断，向一线教师分享“高招”，引发教师
教师教学“技高一
                    14,121.42 在提升技能技巧方面的思考，从而达到如下目标：1.通过学习强       已完成
筹”2017-科学
                             化教师更新教学技能的意识，在课堂教学中有意识的创设教学技
                             巧。2.通过学习教师能够掌握技巧策略，在教学实践中有效运用，
                             提高教学质量。3.通过学习激活教师潜在的技能提升空间，提高
                             教师技能水平。
                             教师教学“技高一筹”系列课程，将“技”定位在课堂教学中使用的
                             技能、技巧、策略、方法、思路等，通过技能技巧的使用，既有
                             助于教学目标的达成，又起到非同一般的教学效果，即为“技高一
                             筹”，课程结合学科教学片断，向一线教师分享“高招”，引发教师
教师教学“技高一
                    14,305.61 在提升技能技巧方面的思考，从而达到如下目标：1.通过学习强       已完成
筹”2017-生物
                             化教师更新教学技能的意识，在课堂教学中有意识的创设教学技
                             巧。2.通过学习教师能够掌握技巧策略，在教学实践中有效运用，
                             提高教学质量。3.通过学习激活教师潜在的技能提升空间，提高
                             教师技能水平。
                             教师教学“技高一筹”系列课程，将“技”定位在课堂教学中使用的
                             技能、技巧、策略、方法、思路等，通过技能技巧的使用，既有
                             助于教学目标的达成，又起到非同一般的教学效果，即为“技高一
                             筹”，课程结合学科教学片断，向一线教师分享“高招”，引发教师
教师教学“技高一
                    14,865.16 在提升技能技巧方面的思考，从而达到如下目标：1.通过学习强       已完成
筹”2017-信息技术
                             化教师更新教学技能的意识，在课堂教学中有意识的创设教学技
                             巧。2.通过学习教师能够掌握技巧策略，在教学实践中有效运用，
                             提高教学质量。3.通过学习激活教师潜在的技能提升空间，提高
                             教师技能水平。
                             教师教学“技高一筹”系列课程，将“技”定位在课堂教学中使用的
                             技能、技巧、策略、方法、思路等，通过技能技巧的使用，既有
                             助于教学目标的达成，又起到非同一般的教学效果，即为“技高一
                             筹”，课程结合学科教学片断，向一线教师分享“高招”，引发教师
教师教学“技高一
                    14,867.38 在提升技能技巧方面的思考，从而达到如下目标：1.通过学习强       已完成
筹”2017-数学
                             化教师更新教学技能的意识，在课堂教学中有意识的创设教学技
                             巧。2.通过学习教师能够掌握技巧策略，在教学实践中有效运用，
                             提高教学质量。3.通过学习激活教师潜在的技能提升空间，提高
                             教师技能水平。
                             教师教学“技高一筹”系列课程，将“技”定位在课堂教学中使用的
                             技能、技巧、策略、方法、思路等，通过技能技巧的使用，既有
                             助于教学目标的达成，又起到非同一般的教学效果，即为“技高一
教师教学“技高一
                    14,968.90 筹”，课程结合学科教学片断，向一线教师分享“高招”，引发教师   已完成
筹”2017-综合实践
                             在提升技能技巧方面的思考，从而达到如下目标：1.通过学习强
                             化教师更新教学技能的意识，在课堂教学中有意识的创设教学技
                             巧。2.通过学习教师能够掌握技巧策略，在教学实践中有效运用，
                                                                                                      30
                                                全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文
                             提高教学质量。3.通过学习激活教师潜在的技能提升空间，提高
                             教师技能水平。
                             教师教学“技高一筹”系列课程，将“技”定位在课堂教学中使用的
                             技能、技巧、策略、方法、思路等，通过技能技巧的使用，既有
                             助于教学目标的达成，又起到非同一般的教学效果，即为“技高一
                             筹”，课程结合学科教学片断，向一线教师分享“高招”，引发教师
教师教学“技高一
                    15,069.44 在提升技能技巧方面的思考，从而达到如下目标：1.通过学习强      已完成
筹”2017-历史
                             化教师更新教学技能的意识，在课堂教学中有意识的创设教学技
                             巧。2.通过学习教师能够掌握技巧策略，在教学实践中有效运用，
                             提高教学质量。3.通过学习激活教师潜在的技能提升空间，提高
                             教师技能水平。
                             教师教学“技高一筹”系列课程，将“技”定位在课堂教学中使用的
                             技能、技巧、策略、方法、思路等，通过技能技巧的使用，既有
                             助于教学目标的达成，又起到非同一般的教学效果，即为“技高一
                             筹”，课程结合学科教学片断，向一线教师分享“高招”，引发教师
教师教学“技高一
                    15,190.27 在提升技能技巧方面的思考，从而达到如下目标：1.通过学习强      已完成
筹”2017-物理
                             化教师更新教学技能的意识，在课堂教学中有意识的创设教学技
                             巧。2.通过学习教师能够掌握技巧策略，在教学实践中有效运用，
                             提高教学质量。3.通过学习激活教师潜在的技能提升空间，提高
                             教师技能水平。
                             教师教学“技高一筹”系列课程，将“技”定位在课堂教学中使用的
                             技能、技巧、策略、方法、思路等，通过技能技巧的使用，既有
                             助于教学目标的达成，又起到非同一般的教学效果，即为“技高一
                             筹”，课程结合学科教学片断，向一线教师分享“高招”，引发教师
教师教学“技高一
                    15,255.39 在提升技能技巧方面的思考，从而达到如下目标：1.通过学习强      已完成
筹”2017-化学
                             化教师更新教学技能的意识，在课堂教学中有意识的创设教学技
                             巧。2.通过学习教师能够掌握技巧策略，在教学实践中有效运用，
                             提高教学质量。3.通过学习激活教师潜在的技能提升空间，提高
                             教师技能水平。
                             教师教学“技高一筹”系列课程，将“技”定位在课堂教学中使用的
                             技能、技巧、策略、方法、思路等，通过技能技巧的使用，既有
                             助于教学目标的达成，又起到非同一般的教学效果，即为“技高一
                             筹”，课程结合学科教学片断，向一线教师分享“高招”，引发教师
教师教学“技高一
                    15,278.13 在提升技能技巧方面的思考，从而达到如下目标：1.通过学习强      已完成
筹”2017-地理
                             化教师更新教学技能的意识，在课堂教学中有意识的创设教学技
                             巧。2.通过学习教师能够掌握技巧策略，在教学实践中有效运用，
                             提高教学质量。3.通过学习激活教师潜在的技能提升空间，提高
                             教师技能水平。
                             教师教学“技高一筹”系列课程，将“技”定位在课堂教学中使用的
                             技能、技巧、策略、方法、思路等，通过技能技巧的使用，既有
教师教学“技高一
                    16,005.03 助于教学目标的达成，又起到非同一般的教学效果，即为“技高一    已完成
筹”2017-思想品德
                             筹”，课程结合学科教学片断，向一线教师分享“高招”，引发教师
                             在提升技能技巧方面的思考，从而达到如下目标：1.通过学习强
                                                                                                     31
                                               全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文
                            化教师更新教学技能的意识，在课堂教学中有意识的创设教学技
                            巧。2.通过学习教师能够掌握技巧策略，在教学实践中有效运用，
                            提高教学质量。3.通过学习激活教师潜在的技能提升空间，提高
                            教师技能水平。
                            教师教学“技高一筹”系列课程，将“技”定位在课堂教学中使用的
                            技能、技巧、策略、方法、思路等，通过技能技巧的使用，既有
                            助于教学目标的达成，又起到非同一般的教学效果，即为“技高一
                            筹”，课程结合学科教学片断，向一线教师分享“高招”，引发教师
教师教学“技高一
                    16,026.08 在提升技能技巧方面的思考，从而达到如下目标：1.通过学习强     已完成
筹”2017-品生品社
                            化教师更新教学技能的意识，在课堂教学中有意识的创设教学技
                            巧。2.通过学习教师能够掌握技巧策略，在教学实践中有效运用，
                            提高教学质量。3.通过学习激活教师潜在的技能提升空间，提高
                            教师技能水平。
                            教师教学“技高一筹”系列课程，将“技”定位在课堂教学中使用的
                            技能、技巧、策略、方法、思路等，通过技能技巧的使用，既有
                            助于教学目标的达成，又起到非同一般的教学效果，即为“技高一
                            筹”，课程结合学科教学片断，向一线教师分享“高招”，引发教师
教师教学“技高一
                    16,141.23 在提升技能技巧方面的思考，从而达到如下目标：1.通过学习强     已完成
筹”2017-体育
                            化教师更新教学技能的意识，在课堂教学中有意识的创设教学技
                            巧。2.通过学习教师能够掌握技巧策略，在教学实践中有效运用，
                            提高教学质量。3.通过学习激活教师潜在的技能提升空间，提高
                            教师技能水平。
                            教师教学“技高一筹”系列课程，将“技”定位在课堂教学中使用的
                            技能、技巧、策略、方法、思路等，通过技能技巧的使用，既有
                            助于教学目标的达成，又起到非同一般的教学效果，即为“技高一
                            筹”，课程结合学科教学片断，向一线教师分享“高招”，引发教师
教师教学“技高一
                    18,458.82 在提升技能技巧方面的思考，从而达到如下目标：1.通过学习强     已完成
筹”2017-语文
                            化教师更新教学技能的意识，在课堂教学中有意识的创设教学技
                            巧。2.通过学习教师能够掌握技巧策略，在教学实践中有效运用，
                            提高教学质量。3.通过学习激活教师潜在的技能提升空间，提高
                            教师技能水平。
                            教师教学“技高一筹”系列课程，将“技”定位在课堂教学中使用的
                            技能、技巧、策略、方法、思路等，通过技能技巧的使用，既有
                            助于教学目标的达成，又起到非同一般的教学效果，即为“技高一
                            筹”，课程结合学科教学片断，向一线教师分享“高招”，引发教师
教师教学“技高一
                    16,915.57 在提升技能技巧方面的思考，从而达到如下目标：1.通过学习强     已完成
筹”2017-美术
                            化教师更新教学技能的意识，在课堂教学中有意识的创设教学技
                            巧。2.通过学习教师能够掌握技巧策略，在教学实践中有效运用，
                            提高教学质量。3.通过学习激活教师潜在的技能提升空间，提高
                            教师技能水平。
                            教师教学“技高一筹”系列课程，将“技”定位在课堂教学中使用的
教师教学“技高一
                    17,095.87 技能、技巧、策略、方法、思路等，通过技能技巧的使用，既有     已完成
筹”2017-音乐
                            助于教学目标的达成，又起到非同一般的教学效果，即为“技高一
                                                                                                    32
                                                    全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文
                                 筹”，课程结合学科教学片断，向一线教师分享“高招”，引发教师
                                 在提升技能技巧方面的思考，从而达到如下目标：1.通过学习强
                                 化教师更新教学技能的意识，在课堂教学中有意识的创设教学技
                                 巧。2.通过学习教师能够掌握技巧策略，在教学实践中有效运用，
                                 提高教学质量。3.通过学习激活教师潜在的技能提升空间，提高
                                 教师技能水平。
                                 教师教学“技高一筹”系列课程，将“技”定位在课堂教学中使用的
                                 技能、技巧、策略、方法、思路等，通过技能技巧的使用，既有
                                 助于教学目标的达成，又起到非同一般的教学效果，即为“技高一
                                 筹”，课程结合学科教学片断，向一线教师分享“高招”，引发教师
教师教学“技高一
                     17,747.21 在提升技能技巧方面的思考，从而达到如下目标：1.通过学习强         已完成
筹”2017-英语
                                 化教师更新教学技能的意识，在课堂教学中有意识的创设教学技
                                 巧。2.通过学习教师能够掌握技巧策略，在教学实践中有效运用，
                                 提高教学质量。3.通过学习激活教师潜在的技能提升空间，提高
                                 教师技能水平。
                                 本项目应地方各办事处业务需求，特研发通识 2017 系列课程，具
通识 2017            65,641.04 体选题等研发要求如下：1. 核心素养类有关课程，2. 十九大精神       已完成
                                 系列课程，3. 书法艺术修养系列课程，培训对象为中小全体教师
                                 班主任作为特殊群体，其专业发展所处的背景如下：1.教育改革
                                 的不断深入、班主任作为影响学生心理成长和品格发展的重要他
                                 人，需要提升其教育素养，更好实现立德树人的教育使命；2.新
                                 课改的不断深入，班级管理和学生教育新问题不断涌现，客观上
                                 需要班主任提升自身面对和解决新问题的能力；3.班主任培训课
                                 程的"扁平化"的设计的理念和课程内容与班主任专业成长需求之
                                 间存在背离，无法满足班主任学习需求；基于以上背景，本课程
                                 关注班主任主要工作内容与实践问题，设计指向"六大核心能力"
                                 提升的"三阶段"进阶式活动课程。考虑班主任专业发展不同阶段
                                 的需求，以及他们在校本研修、工作坊研修中遇到的新问题，采
                                 用"进阶式"的课程设计，把班主任培训课程分成不同的梯级水平，
班主任六项核心能力
                     32,769.42 满足班主任在不同的专业成长阶段的个性化需求，帮助班主任解         已完成
系列 2016
                                 决工作坊研修中遇到的新问题。课程建构力图优化课程结构、创
                                 新课程实施方式，实现真正专业引领的培训课程设计创新，聚焦
                                 班主任的成人学习特点和班主任班级管理能力的核心特质，把班
                                 主任的育德树人能力、班级管理能力、班级文化建设能力、班级
                                 活动设计与实施能力、学生成长与发展指导能力、家校沟通与合
                                 作共育能力，有机整合班主任实践中的主观需求和专业成长的客
                                 观需求。不仅要提升班主任的教育理念和教育能力，同时有效提
                                 升班主任的教育幸福层次，激发班主任专业成长的内在动机。改
                                 变以往师德课程模块"讲大道理"的方式，引入积极心理和教师幸
                                 福与职业理想的相关课程，肯定和支持老师个性化教学和班级管
                                 理创新尝试，全面提升教师的工作热情和效能感。
幼儿园园长培训课程               根据教育部《幼儿园园长专业标准》精神，严格按照《幼儿园园
                     53,958.90                                                                  已完成
2017                             长专业标准》制定的基本内容框架，依据我国幼儿园园长培训需
                                                                                                         33
                                                         全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文
                                     求，我们有计划、成体系规划了三年的园长课程，本部分为三年
                                     规划课程的第三阶段，本阶段希望实现如下课程目标：1.通过介
                                     绍优秀园所在规划幼儿园发展、营造育人文化、领导保育教育、
                                     引领教师专业发展、优化内部管理、调试外部环境方面的创新成
                                     果，帮助幼儿园园长树立创新办园的意识，并能认识到园所文化
                                     建设对于园所发展的重要性；2.能够帮助幼儿园园长在了解其它
                                     园所创新经验的基础上，结合自身园所在工作实践中的问题不断
                                     进行自我反思，形成系统的创新办园方案及园所文化建设的系统
                                     理念；3.通过对特色园所建设经验的分享及介绍，能够引导幼儿
                                     园园长将自身生成的体系化创新办园方案及文化建设理念落实到
                                     实践当中，切实提高幼儿园园长的创新办园及文化建设园所能力。
                                     本学科课程选取的是名师谈教学（2016）的课程，在此基础上增
名师优质课例评鉴
                          7,796.13 加了课例点评、补充说课文本或视频、新开发学科课程 7 门、“教         已完成
2017-历史
                                     师职业道德修养”补充课程、“心理学基础”补充课程
                                     本学科课程选取的是名师谈教学（2016）的课程，在此基础上增
名师优质课例评鉴
                          6,118.45 加了课例点评、补充说课文本或视频、新开发学科课程 7 门、“教         已完成
2017-通用技术
                                     师职业道德修养”补充课程、“心理学基础”补充课程
                                     本课程以积极心理学等先进理论为设计依据，从生命健康的高度，
                                     立足我国中小学教师心理现状和实际需求，本着知行统一、学以
                                     致用的原则，聚焦中小学教师心理健康常见问题和重点问题，以
                                     提升教师职业幸福感和生活满意度为目标，根据不同地域（重点
                                     关注农村教师）、不同年龄阶段教师的特质，遵循教师职业成熟的
                                     发展规律和成人学习特征，在纵向上以“基础认知、调整适应、提
                                     升完善”三个阶段为主线；横向上以“完善个性、情绪管理、悦纳
开启教师幸福人生
                         38,914.99 自我、人际协调、压力调适、生涯规划、快乐工作、幸福生活”            已完成
2017
                                     八个维度为核心，每一维度包含若干个主题，每一主题分解为若
                                     干个小微课，由此展开由低到高、逐步提升的“层级递进式”开启
                                     教师幸福人生的系列课程培训，旨在实现从自我探索到环境探索，
                                     从个体完善到融入集体，从心灵成长到职业成熟的修炼过程，以
                                     期帮助教师调适压力、破解困惑，维护身心健康，不断提高工作
                                     效能和幸福人生。主要针对普通全日制中小学校教师（不包括专
                                     业心理教师），重点关注乡村教师和留守儿童所面临的问题
                                     本系列旨在让校长 1.了解教师应有的权利义务；2.掌握教学育人
校长育人治校系列课
                         20,768.88 的基本理念与方法；3.掌握学校管理的基本理念与实践。。此项目          已完成
程 2017
                                     针对中小学校长及管理人员
                                     本课程遵循“学习者（新教师）”为中心的设计理念，采取“多方对
                                     话”的教学模式，围绕 “对话专家”“对话学生（家长）”“对话青年
                                     教师课堂”三个方面展开，结合新教师最关注的问题，通过与专家、
“新教师三把火”系列课               青年教师、家长、学生等多方群体的深度对话，帮助新教师多角
                         64,629.12                                                                     已完成
程 2017                              度认识教育、认识学生、认识课堂。每门课程应预先设计基于主
                                     题的“问题链”，由主持专家引领参与人员围绕 “基于新教师的问
                                     题链”展开研讨，参与人员不同视角的回答与对话内容给学习者以
                                     启发与思考。以达到以下目标：1.认识教师职业，燃起新教师献
                                                                                                                34
                                                        全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文
                                     身教育的发展激情；2.走进学生世界，烘热新教师对学生的仁爱
                                     之心；3.感受课堂变化，烧掉新教师对原有课堂的模糊认识；培
                                     训对象：新教师（入职半年以内）
                                     本课程主要围绕新教师快速胜任工作，面临急需解决的“问题”为
                                     主线，主持人抛出问题，现场新教师和青年教师从各自理解提出
                                     办法，新教师提出办法的过程即为深入思考的过程，并通过与优
“新教师三板斧”系列课
                         20,046.55 秀青年教师、专家的对话、现身说法、示范（教学片段）等方式         已完成
程 2017
                                     为新教师提供新思路，新方法，并实现原有认识与新认识的比较，
                                     深化认识并通过实战训练获得巩固与提高。培训对象为新教师（入
                                     职半年以内）
                                     “精品课例锤炼做中学”是基于教师课例研究“做”的逻辑，辅以
                                     “学”的支持，以“先行者”的同步教学实践过程为引领，通过先行
“精品课例锤炼做中                   者的示范、引领与方法参照的过程中掌握课例研磨的科学方法，
                         30,557.78                                                                  已完成
学”2017                             体验课例研磨的基本过程。通过经历专业、深入、与实践紧密结
                                     合的课例研究过程，促使教师掌握课例研究的方法，形成课例研
                                     究的能力。培训对象为中小学全体教师
                                     通过课程学习提升数学教师对“核心素养”的单元整体教学设计的
工作坊高端研修 2017      20,838.78 把握，提升高中数学教师对新修订的高中课标指导下的教材单元         已完成
                                     结构分析的理解。
                                     本项目多系列课程主要基于当下幼儿教师关注的热点问题及工作
                                     实践中的提升需要进行的设计。我们重点规划了“幼教政策解析与
                                     热难点追踪系列”、“案例示范下的保教育能力提升系列”、“幼儿
                                     教师专业成长之路系列”、“学前教育装备及使用专项培训系列”
                                     四个系列的课程，希望实现如下课程目标：1.帮助幼儿园教师了
                                     解当下最新的幼儿教育相关政策、能够对当下幼教领域热点问题
助力幼儿教师成长                     有一个清晰、系统的认识，对优秀保教育活动、优秀名师成长途
                         68,194.96                                                                  已完成
2018                                 径有一个整体的了解，并能结合此反思自身的工作及成长路径；
                                     2.能够结合优秀案例引导幼儿教师将所学理论与实践相结合，并
                                     能形成系统的保教育活动设计思路及理念，对自身的专业有一个
                                     明确、可行的规划；3.可以促进幼儿教师将所学转化为工作实践
                                     中的技巧，并能结合幼教发展趋势运用相关技巧解决保教育、个
                                     人专业成长中的实际问题。培训对象：各级、各类幼儿园保教育
                                     教师；
                                     依据 2016 年国家新修订颁布的“普通高中课程标准”，拟开发“高
                                     中新课标研读与应用”系列培训课程。系列培训课程拟分三个系
                                     列，构成步步深入的递进的学习课程：系列名称 学时安排第一系
                                     列：走进新修订的高中课标，第二系列：基于学科核心素养的高
高中新课标研读与应                   中教学重点问题突破，第三系列：基于学科核心素养的高中教学
                         44,266.13                                                                  95.00%
用 2017-语文                         的评价与考试 根据高中新课标研读与应用 2017 为第一系列，本
                                     系列的目标定位，着重于新课标的研读，本系列从瞭望课标前沿
                                     和了解学科变化两个方面立题，瞭望课标前沿设计一个模块。模
                                     块一供各学科通用，设两个专题，主要是为了让各学科的教师结
                                     合学生发展核心素养，了解新课标修订的时代背景，现实突破与
                                                                                                             35
                                                    全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文
                                 研制思路，为之后深入研读各学科课标给予背景支持。本模块不
                                 设学生的其他学习活动,以专家引领为主。了解学科变化设计模块
                                 二至模块六，共五个模块。学科课标的解读需考虑第一模块的通
                                 用内容，避免内容的重复。
                                 依据 2016 年国家新修订颁布的“普通高中课程标准”，拟开发“高
                                 中新课标研读与应用”系列培训课程。系列培训课程拟分三个系
                                 列，构成步步深入的递进的学习课程：系列名称 学时安排第一系
                                 列：走进新修订的高中课标，第二系列：基于学科核心素养的高
                                 中教学重点问题突破，第三系列：基于学科核心素养的高中教学
                                 的评价与考试 根据高中新课标研读与应用 2017 为第一系列，本
高中新课标研读与应               系列的目标定位，着重于新课标的研读，本系列从瞭望课标前沿
                     38,564.00                                                                  95.00%
用 2017-地理                     和了解学科变化两个方面立题，瞭望课标前沿设计一个模块。模
                                 块一供各学科通用，设两个专题，主要是为了让各学科的教师结
                                 合学生发展核心素养，了解新课标修订的时代背景，现实突破与
                                 研制思路，为之后深入研读各学科课标给予背景支持。本模块不
                                 设学生的其他学习活动,以专家引领为主。了解学科变化设计模块
                                 二至模块六，共五个模块。学科课标的解读需考虑第一模块的通
                                 用内容，避免内容的重复。
                                 依据 2016 年国家新修订颁布的“普通高中课程标准”，拟开发“高
                                 中新课标研读与应用”系列培训课程。系列培训课程拟分三个系
                                 列，构成步步深入的递进的学习课程：系列名称 学时安排第一系
                                 列：走进新修订的高中课标，第二系列：基于学科核心素养的高
                                 中教学重点问题突破，第三系列：基于学科核心素养的高中教学
                                 的评价与考试 根据高中新课标研读与应用 2017 为第一系列，本
高中新课标研读与应               系列的目标定位，着重于新课标的研读，本系列从瞭望课标前沿
                     35,810.78                                                                  95.00%
用 2017-历史                     和了解学科变化两个方面立题，瞭望课标前沿设计一个模块。模
                                 块一供各学科通用，设两个专题，主要是为了让各学科的教师结
                                 合学生发展核心素养，了解新课标修订的时代背景，现实突破与
                                 研制思路，为之后深入研读各学科课标给予背景支持。本模块不
                                 设学生的其他学习活动,以专家引领为主。了解学科变化设计模块
                                 二至模块六，共五个模块。学科课标的解读需考虑第一模块的通
                                 用内容，避免内容的重复。
                                 依据 2016 年国家新修订颁布的“普通高中课程标准”，拟开发“高
                                 中新课标研读与应用”系列培训课程。系列培训课程拟分三个系
                                 列，构成步步深入的递进的学习课程：系列名称 学时安排第一系
                                 列：走进新修订的高中课标，第二系列：基于学科核心素养的高
                                 中教学重点问题突破，第三系列：基于学科核心素养的高中教学
高中新课标研读与应
                     38,959.25 的评价与考试 根据高中新课标研读与应用 2017 为第一系列，本        95.00%
用 2017-生物
                                 系列的目标定位，着重于新课标的研读，本系列从瞭望课标前沿
                                 和了解学科变化两个方面立题，瞭望课标前沿设计一个模块。模
                                 块一供各学科通用，设两个专题，主要是为了让各学科的教师结
                                 合学生发展核心素养，了解新课标修订的时代背景，现实突破与
                                 研制思路，为之后深入研读各学科课标给予背景支持。本模块不
                                                                                                         36
                                                    全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文
                                 设学生的其他学习活动,以专家引领为主。了解学科变化设计模块
                                 二至模块六，共五个模块。学科课标的解读需考虑第一模块的通
                                 用内容，避免内容的重复。
                                 依据 2016 年国家新修订颁布的“普通高中课程标准”，拟开发“高
                                 中新课标研读与应用”系列培训课程。系列培训课程拟分三个系
                                 列，构成步步深入的递进的学习课程：系列名称 学时安排第一系
                                 列：走进新修订的高中课标，第二系列：基于学科核心素养的高
                                 中教学重点问题突破，第三系列：基于学科核心素养的高中教学
                                 的评价与考试 根据高中新课标研读与应用 2017 为第一系列，本
高中新课标研读与应               系列的目标定位，着重于新课标的研读，本系列从瞭望课标前沿
                     32,511.62                                                                  95.00%
用 2017-物理                     和了解学科变化两个方面立题，瞭望课标前沿设计一个模块。模
                                 块一供各学科通用，设两个专题，主要是为了让各学科的教师结
                                 合学生发展核心素养，了解新课标修订的时代背景，现实突破与
                                 研制思路，为之后深入研读各学科课标给予背景支持。本模块不
                                 设学生的其他学习活动,以专家引领为主。了解学科变化设计模块
                                 二至模块六，共五个模块。学科课标的解读需考虑第一模块的通
                                 用内容，避免内容的重复。
                                 依据 2016 年国家新修订颁布的“普通高中课程标准”，拟开发“高
                                 中新课标研读与应用”系列培训课程。系列培训课程拟分三个系
                                 列，构成步步深入的递进的学习课程：系列名称 学时安排第一系
                                 列：走进新修订的高中课标，第二系列：基于学科核心素养的高
                                 中教学重点问题突破，第三系列：基于学科核心素养的高中教学
                                 的评价与考试 根据高中新课标研读与应用 2017 为第一系列，本
高中新课标研读与应               系列的目标定位，着重于新课标的研读，本系列从瞭望课标前沿
                     40,822.28                                                                  95.00%
用 2017-美术                     和了解学科变化两个方面立题，瞭望课标前沿设计一个模块。模
                                 块一供各学科通用，设两个专题，主要是为了让各学科的教师结
                                 合学生发展核心素养，了解新课标修订的时代背景，现实突破与
                                 研制思路，为之后深入研读各学科课标给予背景支持。本模块不
                                 设学生的其他学习活动,以专家引领为主。了解学科变化设计模块
                                 二至模块六，共五个模块。学科课标的解读需考虑第一模块的通
                                 用内容，避免内容的重复。
                                 依据 2016 年国家新修订颁布的“普通高中课程标准”，拟开发“高
                                 中新课标研读与应用”系列培训课程。系列培训课程拟分三个系
                                 列，构成步步深入的递进的学习课程：系列名称 学时安排第一系
                                 列：走进新修订的高中课标，第二系列：基于学科核心素养的高
                                 中教学重点问题突破，第三系列：基于学科核心素养的高中教学
高中新课标研读与应               的评价与考试 根据高中新课标研读与应用 2017 为第一系列，本
                     30,568.27                                                                  95.00%
用 2017-数学                     系列的目标定位，着重于新课标的研读，本系列从瞭望课标前沿
                                 和了解学科变化两个方面立题，瞭望课标前沿设计一个模块。模
                                 块一供各学科通用，设两个专题，主要是为了让各学科的教师结
                                 合学生发展核心素养，了解新课标修订的时代背景，现实突破与
                                 研制思路，为之后深入研读各学科课标给予背景支持。本模块不
                                 设学生的其他学习活动,以专家引领为主。了解学科变化设计模块
                                                                                                         37
                                                    全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文
                                 二至模块六，共五个模块。学科课标的解读需考虑第一模块的通
                                 用内容，避免内容的重复。
                                 依据 2016 年国家新修订颁布的“普通高中课程标准”，拟开发“高
                                 中新课标研读与应用”系列培训课程。系列培训课程拟分三个系
                                 列，构成步步深入的递进的学习课程：系列名称 学时安排第一系
                                 列：走进新修订的高中课标，第二系列：基于学科核心素养的高
                                 中教学重点问题突破，第三系列：基于学科核心素养的高中教学
                                 的评价与考试 根据高中新课标研读与应用 2017 为第一系列，本
高中新课标研读与应               系列的目标定位，着重于新课标的研读，本系列从瞭望课标前沿
                     31,849.21                                                                  95.00%
用 2017-思想政治                 和了解学科变化两个方面立题，瞭望课标前沿设计一个模块。模
                                 块一供各学科通用，设两个专题，主要是为了让各学科的教师结
                                 合学生发展核心素养，了解新课标修订的时代背景，现实突破与
                                 研制思路，为之后深入研读各学科课标给予背景支持。本模块不
                                 设学生的其他学习活动,以专家引领为主。了解学科变化设计模块
                                 二至模块六，共五个模块。学科课标的解读需考虑第一模块的通
                                 用内容，避免内容的重复。
                                 依据 2016 年国家新修订颁布的“普通高中课程标准”，拟开发“高
                                 中新课标研读与应用”系列培训课程。系列培训课程拟分三个系
                                 列，构成步步深入的递进的学习课程：系列名称 学时安排第一系
                                 列：走进新修订的高中课标，第二系列：基于学科核心素养的高
                                 中教学重点问题突破，第三系列：基于学科核心素养的高中教学
                                 的评价与考试 根据高中新课标研读与应用 2017 为第一系列，本
高中新课标研读与应               系列的目标定位，着重于新课标的研读，本系列从瞭望课标前沿
                     24,715.61                                                                  95.00%
用 2017-英语                     和了解学科变化两个方面立题，瞭望课标前沿设计一个模块。模
                                 块一供各学科通用，设两个专题，主要是为了让各学科的教师结
                                 合学生发展核心素养，了解新课标修订的时代背景，现实突破与
                                 研制思路，为之后深入研读各学科课标给予背景支持。本模块不
                                 设学生的其他学习活动,以专家引领为主。了解学科变化设计模块
                                 二至模块六，共五个模块。学科课标的解读需考虑第一模块的通
                                 用内容，避免内容的重复。
                                 依据 2016 年国家新修订颁布的“普通高中课程标准”，拟开发“高
                                 中新课标研读与应用”系列培训课程。系列培训课程拟分三个系
                                 列，构成步步深入的递进的学习课程：系列名称 学时安排第一系
                                 列：走进新修订的高中课标，第二系列：基于学科核心素养的高
                                 中教学重点问题突破，第三系列：基于学科核心素养的高中教学
                                 的评价与考试 根据高中新课标研读与应用 2017 为第一系列，本
高中新课标研读与应
                     40,459.97 系列的目标定位，着重于新课标的研读，本系列从瞭望课标前沿         95.00%
用 2017-信息技术
                                 和了解学科变化两个方面立题，瞭望课标前沿设计一个模块。模
                                 块一供各学科通用，设两个专题，主要是为了让各学科的教师结
                                 合学生发展核心素养，了解新课标修订的时代背景，现实突破与
                                 研制思路，为之后深入研读各学科课标给予背景支持。本模块不
                                 设学生的其他学习活动,以专家引领为主。了解学科变化设计模块
                                 二至模块六，共五个模块。学科课标的解读需考虑第一模块的通
                                                                                                         38
                                                    全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文
                                 用内容，避免内容的重复。
                                 依据 2016 年国家新修订颁布的“普通高中课程标准”，拟开发“高
                                 中新课标研读与应用”系列培训课程。系列培训课程拟分三个系
                                 列，构成步步深入的递进的学习课程：系列名称 学时安排第一系
                                 列：走进新修订的高中课标，第二系列：基于学科核心素养的高
                                 中教学重点问题突破，第三系列：基于学科核心素养的高中教学
                                 的评价与考试 根据高中新课标研读与应用 2017 为第一系列，本
高中新课标研读与应               系列的目标定位，着重于新课标的研读，本系列从瞭望课标前沿
                     20,320.89                                                                  95.00%
用 2017-化学                     和了解学科变化两个方面立题，瞭望课标前沿设计一个模块。模
                                 块一供各学科通用，设两个专题，主要是为了让各学科的教师结
                                 合学生发展核心素养，了解新课标修订的时代背景，现实突破与
                                 研制思路，为之后深入研读各学科课标给予背景支持。本模块不
                                 设学生的其他学习活动,以专家引领为主。了解学科变化设计模块
                                 二至模块六，共五个模块。学科课标的解读需考虑第一模块的通
                                 用内容，避免内容的重复。
                                 依据 2016 年国家新修订颁布的“普通高中课程标准”，拟开发“高
                                 中新课标研读与应用”系列培训课程。系列培训课程拟分三个系
                                 列，构成步步深入的递进的学习课程：系列名称 学时安排第一系
                                 列：走进新修订的高中课标，第二系列：基于学科核心素养的高
                                 中教学重点问题突破，第三系列：基于学科核心素养的高中教学
                                 的评价与考试 根据高中新课标研读与应用 2017 为第一系列，本
高中新课标研读与应               系列的目标定位，着重于新课标的研读，本系列从瞭望课标前沿
                     21,156.99                                                                  95.00%
用 2017-音乐                     和了解学科变化两个方面立题，瞭望课标前沿设计一个模块。模
                                 块一供各学科通用，设两个专题，主要是为了让各学科的教师结
                                 合学生发展核心素养，了解新课标修订的时代背景，现实突破与
                                 研制思路，为之后深入研读各学科课标给予背景支持。本模块不
                                 设学生的其他学习活动,以专家引领为主。了解学科变化设计模块
                                 二至模块六，共五个模块。学科课标的解读需考虑第一模块的通
                                 用内容，避免内容的重复。
                                 依据 2016 年国家新修订颁布的“普通高中课程标准”，拟开发“高
                                 中新课标研读与应用”系列培训课程。系列培训课程拟分三个系
                                 列，构成步步深入的递进的学习课程：系列名称 学时安排第一系
                                 列：走进新修订的高中课标，第二系列：基于学科核心素养的高
                                 中教学重点问题突破，第三系列：基于学科核心素养的高中教学
                                 的评价与考试 根据高中新课标研读与应用 2017 为第一系列，本
高中新课标研读与应               系列的目标定位，着重于新课标的研读，本系列从瞭望课标前沿
                     25,516.22                                                                  95.00%
用 2017-体育                     和了解学科变化两个方面立题，瞭望课标前沿设计一个模块。模
                                 块一供各学科通用，设两个专题，主要是为了让各学科的教师结
                                 合学生发展核心素养，了解新课标修订的时代背景，现实突破与
                                 研制思路，为之后深入研读各学科课标给予背景支持。本模块不
                                 设学生的其他学习活动,以专家引领为主。了解学科变化设计模块
                                 二至模块六，共五个模块。学科课标的解读需考虑第一模块的通
                                 用内容，避免内容的重复。
                                                                                                         39
                                                        全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文
                                     本项目课程根据《教育部 财政部关于实施职业院校教师素质提高
                                     计划（2017-2020 年）的意见》（教师[2016]10 号）和项目管理办
                                     法的总体要求，结合《教育部 财政部办公厅关于做好职业院校教
                                     师素质提高计划 2017 年度项目组织实施工作的通知》中的具体要
                                     求，依据我国职业院校教师培训需求，我们重点规划了“工匠精神
                                     教育”、“双创教育”两类课程，希望实现如下课程目标：1.帮助职
职业院校教师素质提                   业院校教师理解“工匠精神教育”、“双创教育”内涵，明确两者的
                         70,053.49                                                                    80.00%
高计划培训课程 2017                  精神实质；2.能够帮助职业院校教师能够结合自身工作实践不断
                                     进行自我反思，培养自身的工匠精神、双创精神，并最终形成系
                                     统的“工匠精神教育”、“双创教育”教育理念；3.引导职业院校教师
                                     将自己体系化“工匠精神教育”、“双创教育”理解落实到实践教学
                                     当中，切实培养职业院校学生在工作、学习中的工匠精神与双创
                                     精神，并能够逐步培养学生的双创能力。培训对象：中、高职业
                                     院校各级各专业教师。
                                     为了破解本土化课程难题，提高 继教网教师培训影响力，借助继
                                     教网扎根地方的优势，研发本系列地方课程，旨在达到以下目标：
高中新课标研读与应                   1.帮助教师了解本省教学改革现状及较成熟的教学模式，反思自
                         14,532.70                                                                    95.00%
用 2017-文稿较对                     身不足，提升教学质量；2.亲身体验教师的研修之路，激励学员
                                     反思自己的研修过程，帮助完善自我并提升学习效果。培训对象
                                     是小、初、高各学科教师，包含 30 个省市
                                     为了破解本土化课程难题，提高 继教网教师培训影响力，借助继
                                     教网扎根地方的优势，研发本系列地方课程，旨在达到以下目标：
“XX 省精彩教学案例
                                     1.帮助教师了解本省教学改革现状及较成熟的教学模式，反思自
评析”系列课程 2017-北    9,856.23                                                                    70.00%
                                     身不足，提升教学质量；2.亲身体验教师的研修之路，激励学员
京
                                     反思自己的研修过程，帮助完善自我并提升学习效果。培训对象
                                     是小、初、高各学科教师，包含 30 个省市
                                     为了破解本土化课程难题，提高 继教网教师培训影响力，借助继
                                     教网扎根地方的优势，研发本系列地方课程，旨在达到以下目标：
“XX 省精彩教学案例
                                     1.帮助教师了解本省教学改革现状及较成熟的教学模式，反思自
评析”系列课程 2017-山    9,549.15                                                                    70.00%
                                     身不足，提升教学质量；2.亲身体验教师的研修之路，激励学员
东
                                     反思自己的研修过程，帮助完善自我并提升学习效果。培训对象
                                     是小、初、高各学科教师，包含 30 个省市
                                     为了破解本土化课程难题，提高 继教网教师培训影响力，借助继
                                     教网扎根地方的优势，研发本系列地方课程，旨在达到以下目标：
“XX 省精彩教学案例
                                     1.帮助教师了解本省教学改革现状及较成熟的教学模式，反思自
评析”系列课程 2017-山   13,031.87                                                                    70.00%
                                     身不足，提升教学质量；2.亲身体验教师的研修之路，激励学员
西
                                     反思自己的研修过程，帮助完善自我并提升学习效果。培训对象
                                     是小、初、高各学科教师，包含 30 个省市
                                     为了破解本土化课程难题，提高 继教网教师培训影响力，借助继
“XX 省精彩教学案例                  教网扎根地方的优势，研发本系列地方课程，旨在达到以下目标：
评析”系列课程 2017-河   14,999.82 1.帮助教师了解本省教学改革现状及较成熟的教学模式，反思自           70.00%
南                                   身不足，提升教学质量；2.亲身体验教师的研修之路，激励学员
                                     反思自己的研修过程，帮助完善自我并提升学习效果。培训对象
                                                                                                               40
                                                       全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文
                                     是小、初、高各学科教师，包含 30 个省市
                                     为了破解本土化课程难题，提高 继教网教师培训影响力，借助继
                                     教网扎根地方的优势，研发本系列地方课程，旨在达到以下目标：
“XX 省精彩教学案例
                                     1.帮助教师了解本省教学改革现状及较成熟的教学模式，反思自
评析”系列课程 2017-河   11,698.71                                                                70.00%
                                     身不足，提升教学质量；2.亲身体验教师的研修之路，激励学员
北
                                     反思自己的研修过程，帮助完善自我并提升学习效果。培训对象
                                     是小、初、高各学科教师，包含 30 个省市
                                     为了破解本土化课程难题，提高 继教网教师培训影响力，借助继
                                     教网扎根地方的优势，研发本系列地方课程，旨在达到以下目标：
“XX 省精彩教学案例
                                     1.帮助教师了解本省教学改革现状及较成熟的教学模式，反思自
评析”系列课程 2017-吉   12,031.61                                                                70.00%
                                     身不足，提升教学质量；2.亲身体验教师的研修之路，激励学员
林
                                     反思自己的研修过程，帮助完善自我并提升学习效果。培训对象
                                     是小、初、高各学科教师，包含 30 个省市
                                     为了破解本土化课程难题，提高 继教网教师培训影响力，借助继
                                     教网扎根地方的优势，研发本系列地方课程，旨在达到以下目标：
“XX 省精彩教学案例
                                     1.帮助教师了解本省教学改革现状及较成熟的教学模式，反思自
评析”系列课程 2017-辽    9,472.39                                                                70.00%
                                     身不足，提升教学质量；2.亲身体验教师的研修之路，激励学员
宁
                                     反思自己的研修过程，帮助完善自我并提升学习效果。培训对象
                                     是小、初、高各学科教师，包含 30 个省市
                                     为了破解本土化课程难题，提高 继教网教师培训影响力，借助继
                                     教网扎根地方的优势，研发本系列地方课程，旨在达到以下目标：
“XX 省精彩教学案例
                                     1.帮助教师了解本省教学改革现状及较成熟的教学模式，反思自
评析”系列课程 2017-黑   17,102.68                                                                70.00%
                                     身不足，提升教学质量；2.亲身体验教师的研修之路，激励学员
龙江
                                     反思自己的研修过程，帮助完善自我并提升学习效果。培训对象
                                     是小、初、高各学科教师，包含 30 个省市
                                     为了破解本土化课程难题，提高 继教网教师培训影响力，借助继
                                     教网扎根地方的优势，研发本系列地方课程，旨在达到以下目标：
“XX 省精彩教学案例
                                     1.帮助教师了解本省教学改革现状及较成熟的教学模式，反思自
评析”系列课程 2017-陕   17,674.28                                                                70.00%
                                     身不足，提升教学质量；2.亲身体验教师的研修之路，激励学员
西
                                     反思自己的研修过程，帮助完善自我并提升学习效果。培训对象
                                     是小、初、高各学科教师，包含 30 个省市
                                     为了破解本土化课程难题，提高 继教网教师培训影响力，借助继
                                     教网扎根地方的优势，研发本系列地方课程，旨在达到以下目标：
“XX 省精彩教学案例
                                     1.帮助教师了解本省教学改革现状及较成熟的教学模式，反思自
评析”系列课程 2017-甘   13,464.42                                                                70.00%
                                     身不足，提升教学质量；2.亲身体验教师的研修之路，激励学员
肃
                                     反思自己的研修过程，帮助完善自我并提升学习效果。培训对象
                                     是小、初、高各学科教师，包含 30 个省市
                                     为了破解本土化课程难题，提高 继教网教师培训影响力，借助继
“XX 省精彩教学案例                  教网扎根地方的优势，研发本系列地方课程，旨在达到以下目标：
评析”系列课程 2017-内   18,416.83 1.帮助教师了解本省教学改革现状及较成熟的教学模式，反思自       70.00%
蒙古                                 身不足，提升教学质量；2.亲身体验教师的研修之路，激励学员
                                     反思自己的研修过程，帮助完善自我并提升学习效果。培训对象
                                                                                                           41
                                                       全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文
                                     是小、初、高各学科教师，包含 30 个省市
                                     为了破解本土化课程难题，提高 继教网教师培训影响力，借助继
                                     教网扎根地方的优势，研发本系列地方课程，旨在达到以下目标：
“XX 省精彩教学案例
                                     1.帮助教师了解本省教学改革现状及较成熟的教学模式，反思自
评析”系列课程 2017-上   15,613.98                                                                70.00%
                                     身不足，提升教学质量；2.亲身体验教师的研修之路，激励学员
海
                                     反思自己的研修过程，帮助完善自我并提升学习效果。培训对象
                                     是小、初、高各学科教师，包含 30 个省市
                                     为了破解本土化课程难题，提高 继教网教师培训影响力，借助继
                                     教网扎根地方的优势，研发本系列地方课程，旨在达到以下目标：
“XX 省精彩教学案例
                                     1.帮助教师了解本省教学改革现状及较成熟的教学模式，反思自
评析”系列课程 2017-重   21,471.88                                                                70.00%
                                     身不足，提升教学质量；2.亲身体验教师的研修之路，激励学员
庆
                                     反思自己的研修过程，帮助完善自我并提升学习效果。培训对象
                                     是小、初、高各学科教师，包含 30 个省市
                                     为了破解本土化课程难题，提高 继教网教师培训影响力，借助继
                                     教网扎根地方的优势，研发本系列地方课程，旨在达到以下目标：
“XX 省精彩教学案例
                                     1.帮助教师了解本省教学改革现状及较成熟的教学模式，反思自
评析”系列课程 2017-四   17,533.23                                                                70.00%
                                     身不足，提升教学质量；2.亲身体验教师的研修之路，激励学员
川
                                     反思自己的研修过程，帮助完善自我并提升学习效果。培训对象
                                     是小、初、高各学科教师，包含 30 个省市
                                     为了破解本土化课程难题，提高 继教网教师培训影响力，借助继
                                     教网扎根地方的优势，研发本系列地方课程，旨在达到以下目标：
“XX 省精彩教学案例
                                     1.帮助教师了解本省教学改革现状及较成熟的教学模式，反思自
评析”系列课程 2017-贵   12,534.17                                                                70.00%
                                     身不足，提升教学质量；2.亲身体验教师的研修之路，激励学员
州
                                     反思自己的研修过程，帮助完善自我并提升学习效果。培训对象
                                     是小、初、高各学科教师，包含 30 个省市
                                     为了破解本土化课程难题，提高 继教网教师培训影响力，借助继
                                     教网扎根地方的优势，研发本系列地方课程，旨在达到以下目标：
“XX 省精彩教学案例
                                     1.帮助教师了解本省教学改革现状及较成熟的教学模式，反思自
评析”系列课程 2017-广   15,749.24                                                                70.00%
                                     身不足，提升教学质量；2.亲身体验教师的研修之路，激励学员
东
                                     反思自己的研修过程，帮助完善自我并提升学习效果。培训对象
                                     是小、初、高各学科教师，包含 30 个省市
                                     为了破解本土化课程难题，提高 继教网教师培训影响力，借助继
                                     教网扎根地方的优势，研发本系列地方课程，旨在达到以下目标：
“XX 省精彩教学案例
                                     1.帮助教师了解本省教学改革现状及较成熟的教学模式，反思自
评析”系列课程 2017-浙    9,856.22                                                                70.00%
                                     身不足，提升教学质量；2.亲身体验教师的研修之路，激励学员
江
                                     反思自己的研修过程，帮助完善自我并提升学习效果。培训对象
                                     是小、初、高各学科教师，包含 30 个省市
                                     为了破解本土化课程难题，提高 继教网教师培训影响力，借助继
“XX 省精彩教学案例                  教网扎根地方的优势，研发本系列地方课程，旨在达到以下目标：
评析”系列课程 2017-福   12,927.03 1.帮助教师了解本省教学改革现状及较成熟的教学模式，反思自       70.00%
建                                   身不足，提升教学质量；2.亲身体验教师的研修之路，激励学员
                                     反思自己的研修过程，帮助完善自我并提升学习效果。培训对象
                                                                                                           42
                                                       全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文
                                     是小、初、高各学科教师，包含 30 个省市
                                     为了破解本土化课程难题，提高 继教网教师培训影响力，借助继
                                     教网扎根地方的优势，研发本系列地方课程，旨在达到以下目标：
“XX 省精彩教学案例
                                     1.帮助教师了解本省教学改革现状及较成熟的教学模式，反思自
评析”系列课程 2017-湖   19,452.48                                                                70.00%
                                     身不足，提升教学质量；2.亲身体验教师的研修之路，激励学员
南
                                     反思自己的研修过程，帮助完善自我并提升学习效果。培训对象
                                     是小、初、高各学科教师，包含 30 个省市
                                     为了破解本土化课程难题，提高 继教网教师培训影响力，借助继
                                     教网扎根地方的优势，研发本系列地方课程，旨在达到以下目标：
“XX 省精彩教学案例
                                     1.帮助教师了解本省教学改革现状及较成熟的教学模式，反思自
评析”系列课程 2017-湖   24,289.00                                                                70.00%
                                     身不足，提升教学质量；2.亲身体验教师的研修之路，激励学员
北
                                     反思自己的研修过程，帮助完善自我并提升学习效果。培训对象
                                     是小、初、高各学科教师，包含 30 个省市
                                     为了破解本土化课程难题，提高 继教网教师培训影响力，借助继
                                     教网扎根地方的优势，研发本系列地方课程，旨在达到以下目标：
“XX 省精彩教学案例
                                     1.帮助教师了解本省教学改革现状及较成熟的教学模式，反思自
评析”系列课程 2017-安   15,773.54                                                                70.00%
                                     身不足，提升教学质量；2.亲身体验教师的研修之路，激励学员
徽
                                     反思自己的研修过程，帮助完善自我并提升学习效果。培训对象
                                     是小、初、高各学科教师，包含 30 个省市
                                     为了破解本土化课程难题，提高 继教网教师培训影响力，借助继
                                     教网扎根地方的优势，研发本系列地方课程，旨在达到以下目标：
“XX 省精彩教学案例
                                     1.帮助教师了解本省教学改革现状及较成熟的教学模式，反思自
评析”系列课程 2017-江   25,595.34                                                                70.00%
                                     身不足，提升教学质量；2.亲身体验教师的研修之路，激励学员
苏
                                     反思自己的研修过程，帮助完善自我并提升学习效果。培训对象
                                     是小、初、高各学科教师，包含 30 个省市
                                     为了破解本土化课程难题，提高 继教网教师培训影响力，借助继
                                     教网扎根地方的优势，研发本系列地方课程，旨在达到以下目标：
“XX 省精彩教学案例
                                     1.帮助教师了解本省教学改革现状及较成熟的教学模式，反思自
评析”系列课程 2017-江    9,903.33                                                                70.00%
                                     身不足，提升教学质量；2.亲身体验教师的研修之路，激励学员
西
                                     反思自己的研修过程，帮助完善自我并提升学习效果。培训对象
                                     是小、初、高各学科教师，包含 30 个省市
                                     为了破解本土化课程难题，提高 继教网教师培训影响力，借助继
                                     教网扎根地方的优势，研发本系列地方课程，旨在达到以下目标：
“XX 省精彩教学案例
                                     1.帮助教师了解本省教学改革现状及较成熟的教学模式，反思自
评析”系列课程 2017-海   16,663.44                                                                70.00%
                                     身不足，提升教学质量；2.亲身体验教师的研修之路，激励学员
南
                                     反思自己的研修过程，帮助完善自我并提升学习效果。培训对象
                                     是小、初、高各学科教师，包含 30 个省市
                                     为了破解本土化课程难题，提高 继教网教师培训影响力，借助继
“XX 省精彩教学案例                  教网扎根地方的优势，研发本系列地方课程，旨在达到以下目标：
评析”系列课程 2017-云   16,033.40 1.帮助教师了解本省教学改革现状及较成熟的教学模式，反思自       70.00%
南                                   身不足，提升教学质量；2.亲身体验教师的研修之路，激励学员
                                     反思自己的研修过程，帮助完善自我并提升学习效果。培训对象
                                                                                                           43
                                                       全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文
                                     是小、初、高各学科教师，包含 30 个省市
                                     为了破解本土化课程难题，提高 继教网教师培训影响力，借助继
                                     教网扎根地方的优势，研发本系列地方课程，旨在达到以下目标：
“XX 省精彩教学案例
                                     1.帮助教师了解本省教学改革现状及较成熟的教学模式，反思自
评析”系列课程 2017-广   17,072.61                                                                 70.00%
                                     身不足，提升教学质量；2.亲身体验教师的研修之路，激励学员
西
                                     反思自己的研修过程，帮助完善自我并提升学习效果。培训对象
                                     是小、初、高各学科教师，包含 30 个省市
                                     为了破解本土化课程难题，提高 继教网教师培训影响力，借助继
                                     教网扎根地方的优势，研发本系列地方课程，旨在达到以下目标：
“XX 省精彩教学案例
                                     1.帮助教师了解本省教学改革现状及较成熟的教学模式，反思自
评析”系列课程 2017-青    9,933.00                                                                 70.00%
                                     身不足，提升教学质量；2.亲身体验教师的研修之路，激励学员
海
                                     反思自己的研修过程，帮助完善自我并提升学习效果。培训对象
                                     是小、初、高各学科教师，包含 30 个省市
                                     教育部发布新版部编语文、历史、道德与法治三科教材，对于使
                                     用新版部编教材的教师而言，从整体上理解把握新版教材内容及
                                     基于新版教材如何开展教与学是亟待解决的首要问题。通过培训
部编教材培训 2017-语
                         37,927.39 达到以下目标：1. 通过学习使老师们基本把握新版教材的理念、       80.00%
文
                                     内容、结构与实施要求，对部编教材形成整体认识和深刻理解；
                                     2.通过学习帮助教师基于新版教材更好的进行教与学。培训对象
                                     为全体义务教育阶段语文、历史、道德与法治教师。
                                     教育部发布新版部编语文、历史、道德与法治三科教材，对于使
                                     用新版部编教材的教师而言，从整体上理解把握新版教材内容及
                                     基于新版教材如何开展教与学是亟待解决的首要问题。通过培训
部编教材培训 2017-政
                         37,139.20 达到以下目标：1. 通过学习使老师们基本把握新版教材的理念、       80.00%
治
                                     内容、结构与实施要求，对部编教材形成整体认识和深刻理解；
                                     2.通过学习帮助教师基于新版教材更好的进行教与学。培训对象
                                     为全体义务教育阶段语文、历史、道德与法治教师。
                                     教育部发布新版部编语文、历史、道德与法治三科教材，对于使
                                     用新版部编教材的教师而言，从整体上理解把握新版教材内容及
                                     基于新版教材如何开展教与学是亟待解决的首要问题。通过培训
部编教材培训 2017-历
                         33,283.72 达到以下目标：1. 通过学习使老师们基本把握新版教材的理念、       80.00%
史
                                     内容、结构与实施要求，对部编教材形成整体认识和深刻理解；
                                     2.通过学习帮助教师基于新版教材更好的进行教与学。培训对象
                                     为全体义务教育阶段语文、历史、道德与法治教师。
                                     本着对已开发课程资源的再次利用，课程研发中心将启动对原有
                                     课程中课例资源的改造工程，1.本次改造课程项目：课标进课堂
学科关键问题解决与
                         33,168.58 （2013）2.培训对象：义务教育阶段各学科教师。3.课程目标（1）     90.00%
能力提升 2018
                                     通过本课程学习，帮助老师解决实际教学中存在的疑惑和问题。
                                     （2）通过本课程学习，帮助教师提升相关教学技能。
                                     本项目系列课程的设计依据 2017 年 9 月 27 日教育部印发的《中
《纲要》背景下综合实
                         52,714.85 小学综合实践活动课程指导纲要》（以下简称《纲要》）以及《教      80.00%
践活动教师能力提升
                                     育部关于印发<中小学综合实践活动课程指导纲要>的通知》（教
                                                                                                            44
                                                       全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文
                                    材[2017]4 号）附件中的推荐主题介绍设置具体课程结构。并结合
                                    我国综合实践教师的培训需求，我们重点规划了“理论素养提升”、
                                    “优秀活动设计案例解析”两类课程，希望实现如下课程目标：1.
                                    帮助小、初、高各级综合实践活动专兼职教师了解《纲要》的内
                                    涵以及综合实践活动基础理论，厘清各种概念、明确活动的基本
                                    要素，能够对综合实践活动的组织、开展有一个清晰、系统的认
                                    识；2.能够通过优秀案例引导教师将所学理论与实践相结合，并
                                    能形成系统的综合实践活动设计思路及理念；3.可以促进教师将
                                    所学转化为实践活动组织的技巧，并能借助相关工作案例等尝试
                                    运用各种方法及途径创新性的组织相关活动。适用对象：小、初、
                                    高专兼职综合实践活动教师；
                                    依据教育部《关于进一步加强中小学校长培训工作的意见》（教师
                                    [2013]11 号）与校长专业标准等文件精神，并结合校长工作职责
                                    与专业特点，本着课程设计的体系化与微课化，课程选题的科学
                                    性与针对性，课程内容的问题化与实践性的原则；以“问题与案例”
                                    为中心，以力求符合校长发展状况，贴近校长工作需要的精神设
                                    计了本系列课程。课程从“理念政策的问题化诠释、校长专业标准
                                    的实践性解析、解决管理疑难的选择性设计与校长专业发展的分
全纳教育理念下的校                  角色策略”四大维度设计模块，每个模块选择校长最关心的问题与
                       136,367.67                                                                  80.00%
长实践能力提升                      领域设计课程。希望实现如下课程目标：1.帮助校长了解当下最
                                    新的学校管理相关政策、能够对当下教育领域热点问题有一个清
                                    晰、系统的认识，并能结合此形成系统的学校管理思路；2.能够
                                    结合优秀案例引导校长将所学理论与实践相结合，形成明确、可
                                    行的学校管理工作规划，并能将其应用于实践当中；3.结合所学
                                    不断提升校长自身的学校管理技巧，并能结合够结合自身实践不
                                    断反思，逐渐培养自身创新的学校管理理念及能力。培训对象为
                                    中小学学校校长、书记以及预备干部，
                                    2018 年《教育部财政部关于做好中小学幼儿园教师国家级培训计
                                    划实施工作通知》中提到“各培训机构要及时更新线上课程资源
                                    库，淘汰内容陈旧、制作不精良的课程，推出精品课程列表大力
                                    挖掘中西部地区本土优秀课例，并针对课例组织线上研修”。为了
地方优质课例征集与                  满足各地下一年度网络培训工作的需求，使各地网络培训课程更
                        83,518.25                                                                  70.00%
点评                                有针对性，同时倡导各地方办事处推荐好的课例，充实丰富课程
                                    数量与质量，在全国范围内征集优秀课例。全国 30 个省市，27
                                    个学科学段，每个学科学段最少征集 1 个课例，共征集至少 810
                                    个课例。之后每个学科找一位专家对本学科所征集课例进行筛选，
                                    找最好的 5 个课例进行点评，16 个学科，共计 80 个课例点评。
                                    “中国学生发展核心素养”这一专题，在这两年中仍持续的升温，
                                    一线教师对此十分关注；但是一线教师大多对此专题了解不够，
详解“中国学生发展核                在落实到教学中还存在很多问题，所以我们计划在去年的两门宏
                        28,371.81                                                                  90.00%
心素养”的教师对话                  观介绍“中国学生发展核心素养”课程的基础上，将“中国学生发展
                                    核心素养”中的 3 个基本方面和 18 个基本点自成体系，单独开发
                                    21 门微课程，再次帮助一线教师深入全面地了解此专题。课程以
                                                                                                            45
                                                          全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文
                                      问题为线，一门微课涉及 1-2 个问题，采用教师对话的方式，详
                                      细解答一线教师对此专题的疑问。从一线教师的视角发现问题、
                                      解决问题，使此系列课程更加平民化、接地气、更贴近一线教师
                                      需求。此项目的培训对象为全体中小学教师，
                                      本系列课程从教师财经素养培育提高、师德师风、新政策解读、
                                      国家安全与法治教育、教育前沿五大内容模块进行设计；在课程
                                      形式上，既有大咖讲座类的微课，也有信息图文类和录屏类的微
                                      课；针对师德师风和其他模块的课程，设计了两种不同的课程结
                                      构和编制要求以满足课程的需求。主要通过以下几方面进行 1.了
                                      解财经素养，结合具体的实施案例，使得一线教师对财经素养和
“师德素养”系列课程      50,221.63                                                                    85.00%
                                      财经素养在课堂中的培育路径有更深刻的认识，并实施在自己的
                                      课堂之中。2.通过从“正面与反面”典型意义的师德故事与事件的
                                      再现，感悟与点评，提高自我修养。3.了解改革热点，把握教育
                                      政策方向，促进教师自我法治安全素质的提高。4.了解教育改革
                                      的前沿热点，以助力教师把握时代脉搏；带领教师领略教育改革
                                      发展，以促进自身教育教学的改革。
                                      本系列课程为了助力教师教学疑难的解决，秉承“先行者”的学习
                                      思路，在先行者的引领下，从而学会运用多种途径解决教学疑难
                                      聚焦自己在课堂教学实践中遇到的典型问题，通过名师、身边专
                                      业人员、培训教研等多种渠道寻求专业化的问题解答和引领。旨
                                      在带领学员们共同经历一场“学习、实践、反思、提升”的过程，
                                      达到以下目标：1.通过课程学习，更新和补充教师解决教学难题
“我的教学解惑智慧行”   170,967.35                                                                    90.00%
                                      的途径，让日常教学问题的解决方法更有针对性和有效性。2.通
                                      过课程学习，教师可以共同经历“学习、实践、反思、提升”的行
                                      动学习过程，通过完整的体验，获取切实有效的专业引领。3.通
                                      过课程学习，激活教师进行日常教学问题研究的积极性，提升教
                                      师主动学习的能力。此项目适用于小学和初中阶段的教师，共 22
                                      个学科小学阶段（9 个）
                                      本方案基于核心素养，从教学创新立意，对比以往教学经验，结
                                      合学科教学案例，从课堂教学的多个方面挖掘体现教学创新的优
                                      质选题。课程秉承“模块化”的设计理念，从“教学目标变革”“教学
                                      内容变革”“教学方式变革”“教学评价变革”“教学环境变革”模块
“指向核心素养的深度                  入手，设计课程。课程通过深度剖析优质教学案例，引发教师在
                         418,209.93                                                                    90.00%
学习与教学创新”                      教学创新方面的思考，从而达到如下目标：1.通过学习强化教师
                                      进行教学创新的意识，在课堂教学中有意识的尝试教学创新。2.
                                      通过学习加深教师对核心素养的领会和理解，在教学中培育落实
                                      核心素养。3.通过学习教师能够掌握一些开展教学创新和深度学
                                      习方面的策略方法，在教学实践中有效运用，提高教学质量。
                                      本系列课程从信息化意识增强、信息化教学创新、信息化发展力、
                                      信息化技能支持、信息化领导力提升五大内容维度进行设计，以
信息技术能力提升
                         276,440.27 达到以下目的 1.了解信息技术的前沿热点，深入认识信息化所面          60.00%
2018
                                      临的形式与挑战，助力教师把握时代脉搏；2.提升教师信息素养
                                      及信息技术与课程融合创新能力，培养适应智慧教育环境，具备
                                                                                                                46
                                                        全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文
                                      智慧教学应用能力的数字教师，并推动教师专业能力的发展；3.
                                      提高信息环境下教育管理人员的管理、服务和评价等信息化领导
                                      力。适用对象：中小学（幼儿园）全体教师及(校长、管理人员)
                                      本系列旨在帮助老师们全面认识新版教材，从整体上理解把握新
                                      版教材内容及基于新版教材如何开展教与学是亟待解决的首要问
统编教材解读             60,846.79 题，1. 通过学习使老师们基本把握新版教材的理念、内容、结构        75.00%
                                      与实施要求，对统编教材形成整体认识和深刻理解；2.通过学习
                                      帮助教师基于新版教材更好的进行教与学。
                                      本系列课程基于《中小学德育工作指南》精神从德育新走向，德
                                      育新途径，德育新案例三个维度出发，以 “两难问题”为突破口切
                                      入，在辨析中提升教师对德育的认识与工作技巧。每个选题均从
中小学德育教育“两难
                                      一线教师的实践疑难问题入手，在问题的辨析中提升教师的认识
问题”破解系列课程       23,064.20                                                                  60.00%
                                      深度。1.通过课程提升教师对《中小学德育工作指南》的认识和
2018
                                      领会；2.通过德育两难问题的辨析，方法的阐述，提升教师对德
                                      育工作的认识；3.通过再现两难情境，辨析德育两难问题，掌握
                                      德育工作技巧。适用对象为全体中小学教师及德育管理人员
                                      基于“中小学师资培训公共服务体系关键技术及标准规范研究”的
                                      研究成果,结合自身经验，为资源库、培训、区域教研、学分交互
中小学师资培训服务                    提供系统服务和平台支撑,研究新型的网络化师资培训模式，突破
支撑技术研究及应用      603,838.00 关键技术，建立适用于师资远程培训的服务体系与管理机制，搭         99.80%
示范                                  建培训资源整合与共享平台、构建核心课程资源库、开发一系列
                                      互动教学与教研的网络教学工具，统一集成到高效、开放、功能
                                      完备的远程培训管理与服务平台。
                                      教、研、训、管一体化的智慧学习平台，运用大数据分析技术，
                                      构建了互联网在线教育-教师教育服务体系，打造了全新的智慧教
                                      育生态环境，推动了新技术与教师专业发展的有机融合，引领了
师学通                 2,941,770.36                                                                 70.00%
                                      教师培训信息化技术的变革。在满足教师的专业发展多样性需求
                                      的同时，也着力注重资源整合，构建多维产品体系，更好地为教
                                      师专业发展提供服务。
                                      在"互联网+"环境下，运用师学通已有的教师专业发展服务平台，
                                      为其他机构打造的一个教、研、训、管一体化平台，助力机构进
                                      行远程培训的服务支持支撑。利用继教网多年来的教师培训组织
师学通多机构版          612,868.83                                                                  20.00%
                                      经验，为机构的远程培训打造了全新的智慧教育生态环境，推动
                                      了新技术与在线专业培训发展的有机融合，引领了在线远程培训
                                      信息化技术的变革。
                                      辅助线下面培教育的工具，管理员可以发布线上学习资源、问卷
伴培书童               1,838,606.48                                                                 50.00%
                                      调查、设置线下签到等。学员可以完成线上作业、并查看成绩等。
                                      公司内部管理平台，便于不同角色，不同部门协同工作。平台可
                                      以有效简化总部和子公司的工作流程，及时了解各子公司财务状
通赢                   2,451,475.30 况、运营状态、工作绩效情况，此系统重点做的 3 方面事情：组       20.00%
                                      织、岗位、权限与用户的管理和维护、工作流程的管理和维护、
                                      各种业务数据的可视化呈现。
                                                                                                             47
                                                             全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文
                                          服务于一线学校中小学教师校本研修活动的平台，教师可以在平
                                          台中分区域、分学科、分教研组进行校本研修活动。支持多种形
校本通                      367,721.30                                                                   10.00%
                                          式多种类型的活动，同时区县或者学校可以设置考核方案，有规
                                          划、针对性的完成研修活动。
                                          继教网活动展示平台，管理员发布一系列活动，用户可以通过平
活动坊                      245,147.53 台参与活动，提交自己的参赛作品，对作品投票、点赞。同时，          30.00%
                                          用户可以购买培训项目学习码，获得参与培训的资格。
                                          继教网专家资源平台，融汇了各学科专家资源，用户可以在平台
                                          中发布培训需求，匹配到相应的专家资源，轻松邀请到专家名师
教育大师                    735,442.59                                                                   80.00%
                                          自行组织培训活动。同时，平台也提供一站式服务，用户根据需
                                          要报名参加平台组织的培训活动，提升自己。
                                          根据用户选择的身份，进行排位赛或者好友对战，巩固熟悉，了
全通答疑王                  612,868.83 解，检查知识点信息。加强知识点记忆，冲刺中高考。增加学员          50.00%
                                          对继教网的黏着性
                                          通过手机编写文章，并上传，文章进行公开的排行评比。通过这
                                          种方式来弘扬中国传统文化，提高中小学生及教师的写作水平。
加油小作家                  612,868.83                                                                   90.00%
                                          增加写作兴趣。并为后期开展作文专题培训，选文出版等多种合
                                          作模式提供打下基础
                                          主要服务人群是:需要进行学历教育（高起专、高起本、专升本）
                                          的学生，主要目标是，产品提供了从院校招生-考试报名-入学考
学历平台                   1,838,606.48                                                                  95.00%
                                          试-录取管理-缴费财务管理-学籍管理-教务管理-课程学习以及辅
                                          导等流程化的一站式学习平台，产品分为学员端和后台管理端。
     研发投入资本化从方案通过，正式投入开发至验收完成为止。
     课程研发在专家组对方案进行评审定稿后，从视频录制开始到视频剪辑，系列课程验收，劳务费用支
付完毕为止，为一个项目开发周期。期间各部门各司其职，有较为详细的的标准作为工作依据。
     软件研发由市场端提出需求，产品经理进行方案及原型设计，经过多轮讨论确定开发方案后，有产品
经理牵头组织开发、测试、验收，期间会不断组织召开项目专题会议对产品方案细化、完善，直至验收投
入使用。
5、现金流
                                                                                                      单位：元
             项目                    2018 年                        2017 年                   同比增减
经营活动现金流入小计                        991,492,880.53             1,010,676,962.11                    -1.90%
经营活动现金流出小计                        782,425,957.60              956,682,484.76                    -18.21%
经营活动产生的现金流量净
                                            209,066,922.93               53,994,477.35                    287.20%
额
投资活动现金流入小计                        192,614,752.64              505,080,502.40                    -61.86%
投资活动现金流出小计                        236,126,854.08              711,870,636.46                    -66.83%
                                                                                                                  48
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投资活动产生的现金流量净
                                               -43,512,101.44               -206,790,134.06                        78.96%
额
筹资活动现金流入小计                          327,780,000.00                   344,720,000.00                      -4.91%
筹资活动现金流出小计                          465,986,684.73                   244,381,268.40                      90.68%
筹资活动产生的现金流量净
                                              -138,206,684.73                  100,338,731.60                    -237.74%
额
现金及现金等价物净增加额                       27,348,136.76                   -52,456,925.11                     152.13%
相关数据同比发生重大变动的主要影响因素说明
√ 适用 □ 不适用
1、投资活动现金流入比上年同期减少61.86%，主要是本期收回结构性理财产品减少所致。
2、投资活动现金流出比上年同期减少66.83%，主要是本期购买结构性理财产品减少和取得支公司支付的
现金减少所致。
3、筹资活动现金流出比上年同期增长90.68%，主要是偿还银行借款和分红支付的现金增加所致。
报告期内公司经营活动产生的现金净流量与本年度净利润存在重大差异的原因说明
√ 适用 □ 不适用
1、本年净利润为-64,422.13万元，主要是受资产减值的影响，剔除资产减值的影响，净利润为7,239.92万元。
2、本年经营活动产生的现金净流量为20,906.69万元，比剔除资产减值的净利润多13,666.77万元，主要是
收回以前年度应收账款所致。
三、非主营业务情况
√ 适用 □ 不适用
                                                                                                                单位：元
                           金额               占利润总额比例            形成原因说明                 是否具有可持续性
                                                                  联营企业投资收益和结构
投资收益                      -389,109.38                 0.06%                                 否
                                                                  性理财产品投资收益
                                                                  计提商誉减值准备、长期股
资产减值                   716,620,500.34              -116.95% 权投资减值准备和应收款          否
                                                                  项坏账准备
营业外收入                   6,111,487.16                -1.00% 业绩补偿款等                    否
营业外支出                   1,529,883.70                -0.25% 对外捐赠等                      否
 资产处置收益                     71,178.05              -0.01% 固定资产处理收益                否
                                                                                                                           49
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四、资产及负债状况
1、资产构成重大变动情况
                                                                                                               单位：元
                              2018 年末                          2017 年末
                                                                                         比重增减       重大变动说明
                       金额          占总资产比例         金额          占总资产比例
货币资金            405,799,140.30         18.83%     349,782,899.03           12.22%        6.61%
应收账款            463,912,343.01         21.53%     521,370,768.62           18.22%        3.31%
存货                 21,848,382.97          1.01%      31,263,618.69            1.09%       -0.08%
投资性房地产                                                                                 0.00%
长期股权投资        188,657,625.68          8.75%     195,768,331.58            6.84%        1.91%
固定资产             43,088,383.95          2.00%      46,894,083.55            1.64%        0.36%
                                                                                                     智能校园系统工程增
在建工程              2,976,982.19          0.14%         872,810.12            0.03%        0.11%
                                                                                                     加所致
短期借款            220,000,000.00         10.21%     170,000,000.00            5.94%        4.27%
长期借款             75,280,000.00          3.49%      111,160,000.00           3.88%       -0.39%
2、以公允价值计量的资产和负债
□ 适用 √ 不适用
3、截至报告期末的资产权利受限情况
            项目                      2018年12月31日账面价值                              受限原因
货币资金                                               178,602.00                        保函保证金
货币资金                                             33,914,433.56                   专款专户代收款
无形资产                                             52,343,058.27                  用于短期借款抵押
应收账款                                             50,015,796.27                  用于长期借款质押
长期股权投资                                        955,964,761.28                      用于借款质押
合计                                            1,092,416,651.38
五、投资状况分析
1、总体情况
√ 适用 □ 不适用
           报告期投资额（元）                  上年同期投资额（元）                             变动幅度
                         21,633,238.29                             120,420,900.00                                -82.04%
                                                                                                                          50
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2、报告期内获取的重大的股权投资情况
□ 适用 √ 不适用
3、报告期内正在进行的重大的非股权投资情况
□ 适用 √ 不适用
4、以公允价值计量的金融资产
□ 适用 √ 不适用
5、募集资金使用情况
□ 适用 √ 不适用
公司报告期无募集资金使用情况。
六、重大资产和股权出售
1、出售重大资产情况
□ 适用 √ 不适用
公司报告期未出售重大资产。
2、出售重大股权情况
□ 适用 √ 不适用
七、主要控股参股公司分析
√ 适用 □ 不适用
主要子公司及对公司净利润影响达 10%以上的参股公司情况
无
报告期内取得和处置子公司的情况
√ 适用 □ 不适用
               公司名称               报告期内取得和处置子公司方式            对整体生产经营和业绩的影响
浙江全通智慧网络科技有限公司       非同一控制下企业合并                  并购日至期末的净利润为-113,808.89 元
                                                                         并购日至期末的净利润为 1,611,880.06
全通智爱教育科技（深圳）有限公司   新设
                                                                         元
广州全通优教教育科技有限公司       新设                                  并购日至期末的净利润为 521,845.79 元
郴州全通彩云信息科技有限公司       新设                                  并购日至期末的净利润为 0 元
黑龙江全通教育信息科技有限公司     注销                                  年初至注销日的净利润为-39,976.46 元
                                                                                                               51
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西安皆知信息科技有限公司           注销                          年初至注销日的净利润为 20,625.72 元
广州全通华洋教育信息科技有限公司   注销                          年初至注销日的净利润为 53,010.63
主要控股参股公司情况说明
无
八、公司控制的结构化主体情况
□ 适用 √ 不适用
九、公司未来发展的展望
     （一）行业格局与发展趋势
     近年来国家不断出台相关政策红利，科学技术与教育的创新融合发展，以及教育制度的不断完善为教
育行业蓬勃发展提供有力保障。同时随着市场规模不断扩大，竞争日趋激烈。
     1、政策红利持续释放，教育服务市场空间巨大
     近年来，国务院、教育部高密度发布一系列政策法规来鼓励、引导、推进教育信息化发展。2018 年 4
月出台的《教育信息化 2.0 行动计划》，更是成为教育信息化领域的重要里程碑。文件提出 2022 年基本实
现“三全两高一大”的发展目标，要求教育信息化从融合应用向创新发展演进，构建一体化“互联网+教
育”大平台，着力打造教育信息化生态。此外，2018 年全国广泛推进新高考改革，完善人才培养考核机制，
也带动了电子班牌、智能白板、录播摄像头等硬件设备以及走班排课系统、学生综合素质评价、智能考勤、
教师评级系统等软件系统的信息化建设需求。随着新高考陆续在各个省市落地，新高考相关的教育信息化
解决方案将迎来进校的窗口期，市场需求迅速扩大。
     根据国家统计局、教育部数据，截止 2017 年，我国国家财政性教育经费投入占 GDP 比例已连续 6 年
超 4%，2017 年投入水平更是高达 4.3%，总教育经费投入达到 3.4 万亿元。同时，随着教育信息化在教育
领域的重要性日益凸显，教育信息化建设的投入也持续攀升。2013 年至 2017 年，我国教育信息话建设投
入由 1959 亿元提升至 2731 亿元，年均复合增长率达到 8.66%。教育部发布的《教育信息化十年发展规划
（2011-2020）》（征求意见稿），明确提出各级政府在教育经费中按不低于 8%的比例列支教育信息化经费。
根据智研咨询测算，随着教育信息化升级发展，2020 年教育信息化经费有望超过 3800 亿元。在国家政策
的大力支持下，持续稳定的政府财政投入，教育信息化市场的发展具有广阔的空间。
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                                图：2013-2020E 中国教育信息化费用
    在继续教育领域，近年来国家对教师群体的重视程度越来越高。2018 年 3 月教育部等五部门颁布《教
师教育振兴计划（2018-2022 年）》，要求建强做优教师教育，推动教师教育改革发展，全面提升教师素质
教育，建设高素质专业化创新型教师队伍。计划中明确提出中小学和中等职业学校按照年度公用经费预算
总额 5%安排教师培训经费，保障经费持续稳定投入。随着教师资格证、教师培训学分管理等制度的实施推
广，未来教师培训市场有望保持较快增长。
    2、新兴技术促进信息化应用深度和广度进一步提升
    我国不同地区间教育信息化水平差距较大，偏远农村地区学校教育设备缺乏、教育资源匮乏，亟需通
过教育信息化解决教育资源不均衡等问题。随着 5G 移动互联网技术的发展，物联网技术更加广泛的应用
在各个领域和行业，新兴技术不断融入教育教学，重构教育体验，丰富教学场景，提升教学质量，教育资
源的分配将打破地域、空间的限制。基础运营商对促进教育信息化发展的投入也逐渐加大，夯实教育信息
化 2.0 网络基础，助力“互联网+教育”发展。在国家“互联网+”战略的大背景下，“互联网+教育”的形
式不断更新迭代，推动着互联网教育平台纵深发展，预计在不远的将来教育信息化应用的深度和广度有望
进一步提升。
    3、产业升级带动人才升级，职业教育迎来发展新机遇
    随着我国进入新的发展阶段，产业升级和经济结构调整不断加快，各行各业对技术技能人才的需求越
来越紧迫，职业教育重要地位和作用越来越凸显。在此背景下，近年来国家政府高度重视新时代职业教育，
行业相关鼓励政策频频出台，职业教育已是我国当下教育改革与发展战略的重要方向，将长期享受政策红
利。2018 年 2 月，六部联合制定了《职业学校校企合作促进办法》，对深度参与校企合作，行为规范、成
                                                                                                  53
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效显著、具有较大影响力的企业，按照国家有关规定予以表彰和相应政策支持。2019 年 2 月，国务院印发
了《国务院关于印发国家职业教育改革实施方案的通知》，提出到 2022 年，企业参与职业教育的积极性有
较大提升，培育数以万计的产教融合型企业，打造一批优秀职业教育培训评价组织，推动建设 300 个具有
辐射引领作用的高水平专业化产教融合实训基地。2019 年 4 月，教育部职业教育与成人教育司发布《职业
教育与继续教育 2019 年工作要点》，2019 年将全面贯彻落实《国家职业教育改革方案实施》，提高中等职
业教育发展水平，推进高等职业教育高质量发展，深化产教融合校企合作的办学模式改革，全力推动新时
代职业教育与继续教育现代化水平。
    近年来，国家财政每年均投入大量资金支持职业教育发展。根据财政部的统计，2008 年至 2017 年期
间，全国公共财政支出中对职业教育的投入呈快速增长态势，由 745.75 亿元增长至 2,655.89 亿元，年均
复合增长率为 15.16%，高于同期全国公共财政总体支出 13.97%的年均复合增长率。2018 年国务院办公厅
印发《关于进一步调整优化结构提高教育经费使用效益的意见》，明确在保持 4%的底线基础上要调整优化
结构。2019 年两会政府工作报告指出，全国公共预算教育支出预算数为 3.48 万亿元，同比增长 8%，结构
方面，职业教育成为经费大力投入的重点领域，经费增长幅度最大。
    在政策鼓励和持续增加的财政投入共同推动下，职业教育行业整体规模的快速增长，职业教育将迎来
发展新机遇。
    （二）公司发展战略
    公司将继续坚持“以基础服务创造用户、以增值服务创造收益”的发展理念，在积极推进“海量用户
+服务叠加”发展战略下，紧抓“十三五”规划契机，围绕各级教育主管部门、学校和家庭用户扎实推进
教育信息化建设及教育信息服务，加强技术研发储备，以产品迭代和服务升级不断提升市场份额夯实校园
服务入口优势；围绕新时代教师队伍建设需求，持续创新教师培训产品及项目设计，着力提升教师继续教
育服务能力；积极响应国家鼓励职业教育发展的政策理念，通过产教融合、校企合作的模式，着力培养高
素质劳动者和技术技能人才；秉承开放合作的态度，携手行业力量共同致力改变内容、平台和应用主体等
行业参与者的行为，重塑学习与教育的过程及方式，促进实现个性化智慧学习和优质教育资源普惠大众的
发展目标。
    （三）2019 年公司经营计划
    2019 年公司将继续坚持“海量用户+服务叠加”的发展战略，顺应行业发展政策环境及技术趋势，积
极响应《教育信息化 2.0 行动计划》中将教育信息化从融合应用向创新发展演进的要求，构建一体化“互
联网+教育”大平台，着力打造教育信息化生态；同时，根据《国家职业教育改革实施方案》的要求，通
过产教融合、校企合作方式促进职业教育发展，着力培养高素质劳动者和技术技能人才，为促进经济社会
                                                                                                  54
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发展和提高国家综合竞争力提供优质人才资源支撑。
     1、夯实运营商合作基础，深化产品及服务运营，提升客户服务价值
     随着 5G 时代的到来，中国移动推出实施“大连接”战略赋能创新转型。2019 年公司将继续拥抱运营
商夯实合作基础，携手运营商共同引领产品服务升级迭代，持续推进产品和渠道服务运营，通过日常零距
离贴身服务夯实校园端信息化引导及支撑工作，加强渠道与产品团队协同，切实围绕用户需求完善产品开
发及运营，提升客户服务价值。
     2、把握信息化改革浪潮，多维拓展业务模式，积极开拓校企合作领域业务
     2018 年 4 月，《教育信息化 2.0 行动计划》颁布，要求全面提升师生信息技术素养，继教网作为深耕
教师培训十余年的行业领军企业，在 2019 年将继续以扎实有效的专业化服务，把握“互联网+教育”的信
息化改革浪潮，公司将围绕以下几方面重点开展工作：
     （1）加大教师培训业务投入力度，多维度拓展业务模式；（2）在混合式研修模式下，加强面培管理
支持工具的研发和面培课程的网络化探索；（3）探索研发基于教师信息技术素养测评标准的大数据分析系
统；（4）继续优化公司体制及人员结构，提升公司内部信息化管理能力；（5）重视品牌宣传，打造教师培
训行业的品牌企业；（6）以专业共建方式积极开拓校企合作领域业务。
     3、持续提升教育信息化项目规划及建设能力，创新丰富应用产品，推动信息技术和教育教学深度融
合
     公司已具备建设单校级智慧校园解决方案、区域级智慧教育解决方案的能力，并积极探索研发满足智
慧课堂、智慧校园应用场景的新产品。2019 年公司将继续提升教育信息化项目规划及建设能力，进一步提
高项目筛选质量，提升运营效率。同时顺应行业变化及发展趋势，不断丰富创新应用产品，携手行业力量，
助力学校推进新型智慧校园建设，推动信息技术和教育教学的深度融合。
     4、加强经营管理，提高经营效率，推动业务融合
     2019 年公司将继续加强经营管理，持续优化业务结构及组织变革，简化管理层级，通过适度经营放权，
进一步激发子公司业务发展活力，推动业务融合发展。
     （四）可能面临的风险
     1、商誉减值的风险
     截至报告期末，公司商誉账面价值为 70,537.65 万元，占报告期末归属于上市公司股东的净资产的比
例为 52.25%，主要系公司收购全通继教、全通智汇、湖北音信、河北皇典、上海闻曦等公司带来的商誉，
2018 年合计计提商誉减值准备 68,582.22 万元。若相关并购子公司未来经营状况未达预期，将继续存在商
誉减值的风险，从而对公司经营业绩产生不利影响。
                                                                                                    55
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    针对上述风险，公司主要强化以下方面：（1）每年年度终了公司组织资产评估机构对并购子公司形成
的商誉进行减值测试，对发生减值迹象的资产计提减值准备；（2）优化子公司管理运营及激励机制，进一
步释放和激发子公司的经营活力；(3)加强母公司与子公司之间资源整合及协同效应，促进子公司良性的
可持续发展，助力其提升盈利能力。
    2、应收账款余额较高的风险
    截至报告期末，公司应收账款余额为 463,912,343.01 元，占期末总资产的 21.53%。近年来，公司教
育信息化项目类业务发展较快，该业务采取教育主管部门及学校招标购买软硬件或采购软件服务的经营模
式，招投标项目从合同签订到项目验收需要经历硬件采购、软件开发与测试、硬件安装及系统集成、项目
交付验收等多个环节。在宏观环境及金融环境发生变化时，受客户资金预算安排以及付款审批程序的影响，
可能会使账期延长。2018 年公司因部分应收账款回款较慢导致计提坏账准备同比增加。随着公司业务持续
推进，可能出现应收账款不能按期回收或无法回收发生坏账的情况，公司将面临流动资金短缺的风险，从
而对公司的持续盈利能力造成一定的不利影响。
    针对上述风险，公司在完善制度的基础上，成立回款专项小组，对应收账款进行实时跟踪并定期汇总
分析，加强现金流管理经营意识，将应收账款回款纳入日常重点经营工作并予以考核，最大限度的降低应
收账款发生坏账的风险及由此带来的经营风险。
    3、行业竞争加剧的风险
    随着近年来教育行业政策红利不断释放，国家教育经费投入持续加大等多因素影响，进入教育领域的
企业及资本快速增加，人工智能、大数据等前沿技术不断发展、迭代，行业竞争进一步加剧。如果公司不
能顺应市场变化，长期保持竞争优势，则有可能在未来的竞争中处于不利地位，进而影响公司的持续盈利
能力。
    针对上述风险，公司坚持以用户为导向，通过扎实的一线客户服务增强对行业趋势及客户的理解，优
化人才结构，贴近教育教学需求持续研发投入完善产品及服务效率，切实提升公司以信息技术服务教育改
革的能力。
    4、核心人员流失的风险
    人力资源是公司的核心竞争力，随着行业技术变革日新月异和市场竞争的不断加剧，给公司人才储备
带来一定的挑战。如果公司不能有效保持和完善核心人员的激励机制，将会影响到核心人员积极性、创造
性的发挥，也会影响到核心团队后备力量的建设，造成人才流失，从而给公司的经营管理、技术研发等方
面造成不利影响。
针对上述风险，公司把对高端人才的引进和对核心人员及后备人才的培养提到了战略高度，完善人才聘用
                                                                                                 56
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及管理、激励制度，同时为保持核心人才的稳定性，公司根据业务发展需要，不断调整和完善薪酬福利制
度和核心人员激励措施，为公司的持续发展提供制度性和政策性的保障，降低核心人才的流失。
十、接待调研、沟通、采访等活动登记表
1、报告期内接待调研、沟通、采访等活动登记表
□ 适用 √ 不适用
公司报告期内未发生接待调研、沟通、采访等活动。
                                                                                                  57
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                                         第五节 重要事项
一、公司普通股利润分配及资本公积金转增股本情况
报告期内普通股利润分配政策，特别是现金分红政策的制定、执行或调整情况
√ 适用 □ 不适用
报告期内，经公司第三届董事会第十次会议、第三届监事会第七次会议和2017年度股东大会审议通过了
《2017年度利润分配预案》，决定以公司2017年12月31日总股本633,772,477股为基数，向全体股东以未分
配利润每10股派发现金股利0.20元（含税），共计派发现金红12,675,449.54元（含税）；不送红股，也不
以资本公积金转增股本。本次权益分派股权登记日为2018年7月20日，除权除息日为2018年7月23日。
                                             现金分红政策的专项说明
是否符合公司章程的规定或股东大会决议的要求：            是
分红标准和比例是否明确和清晰：                          是
相关的决策程序和机制是否完备：                          是
独立董事是否履职尽责并发挥了应有的作用：                是
中小股东是否有充分表达意见和诉求的机会，其合法权益是
                                                        是
否得到了充分保护：
现金分红政策进行调整或变更的，条件及程序是否合规、透
                                                        不适用
明：
公司报告期利润分配预案及资本公积金转增股本预案与公司章程和分红管理办法等的相关规定一致
√ 是 □ 否 □ 不适用
公司报告期利润分配预案及资本公积金转增股本预案符合公司章程等的相关规定。
本年度利润分配及资本公积金转增股本情况
每 10 股送红股数（股）                                                                                         0
每 10 股派息数（元）（含税）                                                                                0.00
每 10 股转增数（股）                                                                                           0
分配预案的股本基数（股）                                                                             633,003,422
现金分红金额（元）（含税）                                                                                  0.00
以其他方式（如回购股份）现金分红金额（元）                                                                  0.00
现金分红总额（含其他方式）（元）                                                                            0.00
可分配利润（元）                                                                                  -319,226,319.82
现金分红总额（含其他方式）占利润分配总额
                                                                                                           0.00%
的比例
                                               本次现金分红情况
                                                                                                               58
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其他
                                    利润分配或资本公积金转增预案的详细情况说明
经广东正中珠江会计师事务所（特殊普通合伙）审计，截至 2018 年 12 月 31 日，公司实现归属于上市公司股东的净利润
为-657,139,722.84 元，母公司实现的净利润为-356,894,929.76 元。根据《公司法》和《公司章程》的规定，亏损年度不提
取法定盈余公积金,截至报告期末，母公司可供分配利润为-259,000,435.17 元，资本公积余额为 1,055,513,753.09 元。根据
《上市公司监管指引第 3 号—上市公司现金分红》及《公司章程》有关规定，考虑到公司未来发展需求，并结合公司经营
情况和现金流情况，公司董事会拟定 2018 年度利润分配预案为：不派发现金红利，不送红股，不以资本公积金转增股本。
公司近 3 年（包括本报告期）的普通股股利分配方案（预案）、资本公积金转增股本方案（预案）情况
1、2018年度利润分配预案：不派发现金红利，不送红股，不以资本公积金转增股本。该利润分配方案已
经2019年4月25日第三届董事会第十八次会议及第三届监事会第十五次会议审议通过，须经2018年度股东
大会审议批准后实施。
2、2017年度利润分配预案：以公司2017年12月31日公司总股本633,772,477股为基数，向全体股东每10股
派发现金股利人民币 0.20元（含税），共计派发现金股利12,675,449.54元（含税）。该利润分配方案已经
2018年4月24日第三届董事会第十次会议及第三届监事会第七次会议审议通过，须经2017年度股东大会审
议批准后实施。
3、2016年度利润分配方案：以公司2016年12月31日股本633,772,477股为基数，向全体股东以未分配利润
每10股派发现金股利0.26元（含税），共计派发现金红利16,478,084.40元（含税）。
公司近三年（包括本报告期）普通股现金分红情况表
                                                                                                                  单位：元
                                                                                                               现金分红总额
                                                现金分红金额                   以其他方式现
                                                                                                                （含其他方
                              分红年度合并报 占合并报表中        以其他方式    金分红金额占
                                                                                              现金分红总额 式）占合并报
             现金分红金额 表中归属于上市 归属于上市公            （如回购股    合并报表中归
 分红年度                                                                                     （含其他方       表中归属于上
               （含税）       公司普通股股东 司普通股股东 份）现金分红 属于上市公司
                                                                                                 式）          市公司普通股
                                的净利润        的净利润的比       的金额      普通股股东的
                                                                                                               股东的净利润
                                                    率                         净利润的比例
                                                                                                                  的比率
2018 年               0.00 -657,139,722.84               0.00%          0.00          0.00%             0.00          0.00%
2017 年       12,675,449.54     66,291,587.80         19.12%            0.00          0.00% 12,675,449.54            19.12%
2016 年       16,478,084.40    102,943,675.91         16.01%            0.00          0.00% 16,478,084.40            16.01%
公司报告期内盈利且母公司可供普通股股东分配利润为正但未提出普通股现金红利分配预案
□ 适用 √ 不适用
                                                                                                                             59
                                                            全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文
二、承诺事项履行情况
1、公司实际控制人、股东、关联方、收购人以及公司等承诺相关方在报告期内履行完毕及截至报告期末
尚未履行完毕的承诺事项
√ 适用 □ 不适用
      承诺来源           承诺方      承诺类型               承诺内容               承诺时间   承诺期限 履行情况
收购报告书或权益变
动报告书中所作承诺
                                                顺业恒通因本次交易取得上市公司                             报告期内
                                                的对价股份，自发行结束之日起 36                            承诺人严
                                                                                              截至 2018
                     北京顺业恒通资 股份限售 个月内不得转让、质押、托管。如 2015 年 12                     格履行承
                                                                                              年 12 月 7
                     产管理有限公司 承诺        中国证监会或深交所对股份锁定期 月 08 日                    诺，未发生
                                                                                              日
                                                限另有要求的，同意按照相关要求                             违反承诺
                                                做出进一步的承诺。                                         的情况。
                                                1、朱敏、张雪涛、陈江武、张威因
                                                本次交易取得的上市公司对价股
                                                份，自发行结束之日起 12 个月内不
                                                得转让、质押、托管。在此基础上，
                                                取得的上市公司股份在满足以下的
                                                具体条件后分三期解除限售：①第
                                                一期股份应于本次对价股份发行满
                                                12 个月且上市公司在指定媒体披露
                                                对应标的资产 2015 年度专项审核报
                                                告后解除限售，具体可解锁股份数
资产重组时所作承诺                              量按如下公式进行计算：第一期可
                                                解锁股份数量=补偿义务人取得的                              报告期内
                                                全部上市公司股份*30%- 2015 年业                            承诺人严
                                                                                              截至 2018
                     陈江武;张雪涛;朱 股份限售 绩未完成应补偿的股份数，可解锁 2015 年 12                   格履行承
                                                                                              年 12 月 7
                     敏；张威        承诺       股份数量小于 0 时按 0 计算；②第 月 08 日                  诺，未发生
                                                                                              日
                                                二期股份应于上市公司在指定媒体                             违反承诺
                                                披露对应标的资产 2016 年度专项审                           的情况。
                                                核报告后解除限售，具体可解锁股
                                                份数量按如下公式进行计算：第二
                                                期可解锁股份数量=补偿义务人取
                                                得的全部上市公司股份*60%-2015
                                                年和 2016 年业绩未完成应补偿的股
                                                份数-第一期可解锁股份数量，可解
                                                锁股份数量小于 0 时按 0 计算；③
                                                第三期股份应于上市公司在指定媒
                                                体披露对应标的资产 2017 年度专项
                                                审核报告及《资产减值测试报告》
                                                后解除限售，具体可解锁股份数量
                                                                                                                      60
                                                             全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文
                                                按如下公式进行计算：第三期可解
                                                锁股份数量=补偿义务人取得的全
                                                部上市公司股份-2015 年、2016 年和
                                                2017 年业绩未完成及资产减值应补
                                                偿的股份数-第一期可解锁股份数量
                                                -第二期可解锁股份数量，可解锁股
                                                份数量小于 0 时按 0 计算。同时，
                                                如中国证监会或深交所对股份锁定
                                                期限另有要求的，同意按照相关要
                                                求做出进一步的承诺。2、追加限售
                                                承诺：作为公司副总经理，基于对
                                                公司未来发展前景的信心，张威先
                                                生于 2016 年 12 月 6 日追加承诺：
                                                将拟于 2016 年 12 月解除限售股份
                                                956,429 股（即所持限售条件股份总
                                                数的 30%）延长六个月限售期至
                                                2017 年 6 月 15 日。
                                                恒瑞天华、民生稳赢 3 号、陈炽昌、
                  陈炽昌;民生稳赢               喻进、莫剑斌本次认购的上市公司                                 报告期内
                  3 号集合资产管                股份自发行结束之日起三十六个月                                 承诺人严
                                                                                                 截至 2018
                  理计划;莫剑斌;孝 股份限售 内不以任何形式转让。本次交易完 2015 年 12                          格履行承
                                                                                                 年 12 月 15
                  昌恒瑞天华投资 承诺           成后，各交易对方及配套融资认购 月 16 日                        诺，未发生
                                                                                                 日
                  中心（有限合伙）              方由于上市公司送红股、转增股本                                 违反承诺
                  喻进                          等原因增持的上市公司股份，亦应                                 的情况。
                                                遵守上述约定。
                                                若招股说明书有虚假记载、误导性
                                                                                                               报告期内
                                                陈述或者重大遗漏，对判断发行人
                                                                                                               承诺人严
                  陈炽昌;林小雅;全              是否符合法律规定的发行条件构成
                                     股份回购                                       2013 年 12                 格履行承
                  通教育集团（广                重大、实质影响的，将依法回购首                   长期有效
                                     承诺                                           月 19 日                   诺，未发生
                  东）股份有限公司              次公开发行的全部新股，且控股股
                                                                                                               违反承诺
                                                东、实际控制人将购回已转让的原
                                                                                                               的情况。
                                                限售股份。
                  北京中泽嘉盟投
首次公开发行或再融 资中心（有限合
                                     关于同业 1、本人（本公司）及本人（本公司）                                报告期内
资时所作承诺      伙）;陈炽昌;广东
                                     竞争、关 控制的公司将不会直接或间接以任                                   承诺人严
                  中小企业股权投
                                     联交易、 何方式（包括但不限于独资、合资、2013 年 12                       格履行承
                  资基金有限公司;                                                                长期有效
                                     资金占用 合作和联营）参与或进行任何与全 月 19 日                          诺，未发生
                  林小雅;全鼎资本
                                     方面的承 通教育构成竞争或可能构成竞争的                                   违反承诺
                  管理有限公司;中
                                     诺         产品生产或类似业务。                                           的情况。
                  山峰汇资本管理
                  有限公司
                  北京中泽嘉盟投 关于同业 1、本人（本公司）现在和将来均不 2013 年 12                           报告期内
                                                                                                 长期有效
                  资中心（有限合 竞争、关 利用自身作为公司实际控制人/主要 月 19 日                             承诺人严
                                                                                                                          61
                                                              全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文
                     伙）;陈炽昌;广东 联交易、 股东之地位及控制性影响谋求公司                               格履行承
                     中小企业股权投 资金占用 在业务合作等方面给予本人（本公                                 诺，未发生
                     资基金有限公司; 方面的承 司）或本人（本公司）控制的其他                                违反承诺
                     林小雅;全鼎资本 诺            公司优于市场第三方的权利；                               的情况。
                     管理有限公司;中
                     山峰汇资本管理
                     有限公司
                                                   本人不利用全通教育的控股股东及
                                                   实际控制人地位直接或通过本人控
                                        关于同业                                                            报告期内
                                                   制的其他企业以借款、代偿债务、
                                        竞争、关                                                            承诺人严
                                                   代垫款项或者其他方式占用全通教
                                        联交易、                                    2013 年 12              格履行承
                     陈炽昌;林小雅                 育资金。若因全通教育与本人控制                长期有效
                                        资金占用                                    月 19 日                诺，未发生
                                                   的其他企业之间的正常资金往来致
                                        方面的承                                                            违反承诺
                                                   使全通教育遭受任何责任或处罚，
                                        诺                                                                  的情况。
                                                   或因此给全通教育造成任何损失
                                                   的，均由本人予以赔偿。
                     陈炽昌;林小雅;刘
                     杰;莫剑斌;全通教                                                                       报告期内
                     育集团（广东）股              若公司招股说明书存在虚假记载、                           承诺人严
                     份有限公司;孙力;              误导性陈述或者重大遗漏，致使投 2013 年 12                格履行承
                                        其他承诺                                                 长期有效
                     覃海宇;万坚军;汪              资者在证券交易中遭受损失的，将 月 19 日                  诺，未发生
                     凌;王海芳;吴坚                依法及时赔偿投资者损失。                                 违反承诺
                     强;徐朝红;喻进;                                                                        的情况。
                     周卫
                                                   如果根据有权部门的要求或决定，                           报告期内
                                                   公司需要为员工补缴本承诺函签署                           承诺人严
                                                   之日前应缴未缴的社会保险金或住 2013 年 12                格履行承
                     陈炽昌;林小雅      其他承诺                                                 长期有效
                                                   房公积金，或因未足额缴纳需承担 月 19 日                  诺，未发生
                                                   任何罚款或损失，本人将足额补偿                           违反承诺
                                                   公司因此发生的支出或所受损失。                           的情况。
股权激励承诺
                                                                                                            报告期内
                                                                                                            承诺人严
其他对公司中小股东                                 承诺在公司运营资金出现困难时， 2015 年 07                格履行承
                     陈炽昌;汪凌        其他承诺                                                 长期有效
所作承诺                                           将给予公司充分的资金支持。       月 02 日                诺，未发生
                                                                                                            违反承诺
                                                                                                            的情况。
承诺是否按时履行     是
                                                                                                                       62
                                                          全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文
2、公司资产或项目存在盈利预测，且报告期仍处在盈利预测期间，公司就资产或项目达到原盈利预测及
其原因做出说明
√ 适用 □ 不适用
盈利预测资产                               当期预测业绩 当期实际业绩 未达预测的原 原预测披露日 原预测披露索
               预测起始时间 预测终止时间
 或项目名称                                  （万元）     （万元）      因（如适用）           期         引
                                                                                                     巨潮资讯网
                                                                                                     《关于签署上
                                                                                                     海闻曦信息科
上海闻曦信息 2016 年 01 月 2018 年 12 月                                收入没有达到 2016 年 12 月
                                                  2,800      1,140.66                                技有限公司股
科技有限公司 01 日         31 日                                        预期目标       19 日
                                                                                                     权转让协议的
                                                                                                     公告》（公告编
                                                                                                     号：2016-089）
济南网融创业 2017 年 01 月 2019 年 12 月
                                                  1,050       1,287.5 -                -             -
服务有限公司 01 日         31 日
公司股东、交易对手方对公司或相关资产年度经营业绩作出的承诺情况
√ 适用 □ 不适用
根据全通教育与陈文彬、宋建勇2名交易对方签订的《关于上海闻曦信息科技有限公司的股权转让协议》，
陈文彬、宋建勇应尽最大努力配合全通实现公司经营业绩目标（指经全通指派且具备相关资质的会计师事
务所审计后的扣除非经常性损益后的净利润，以下简称“业绩”，业绩为净利润和扣除非经常性损益后净利
润孰低为准）：2016年至2018年整体净利润规划目标不低于5850万元。其中2016年规划目标1250万元人民
币、2017年规划目标1800万元人民币，2018年规划目标2800万元人民币。根据双元职教（北京）科技有限
公司与北京全通继教科技集团有限公司签订的《股权转让协议》，预计济南网融创业服务有限公司2017年
度税后净利为900万元；2018年度税后净利为1050万元；2019年度税后净利为1200万元。
业绩承诺的完成情况及其对商誉减值测试的影响
上海闻曦信息科技有限公司 2018 年收入未达没有达到预期目标,在此基础上预估未来的收入,影响未来现
金流量的现值少于含商誉资产组账面价值,导致要计提商誉减值
三、控股股东及其关联方对上市公司的非经营性占用资金情况
□ 适用 √ 不适用
公司报告期不存在控股股东及其关联方对上市公司的非经营性占用资金。
四、董事会对最近一期“非标准审计报告”相关情况的说明
□ 适用 √ 不适用
                                                                                                                  63
                                                       全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文
五、董事会、监事会、独立董事（如有）对会计师事务所本报告期“非标准审计报告”的说明
□ 适用 √ 不适用
六、董事会关于报告期会计政策、会计估计变更或重大会计差错更正的说明
√ 适用 □ 不适用
     （一）会计政策变更
     1、会计政策变更的原因
     （1）为解决执行企业会计准则的企业在财务报告编制中的实际问题，规范企业财务报表列报，提高
会计信息质量，2018年6月15日，财政部颁布了《关于修订印发2018年度一般企业财务报表格式的通知》
（财会〔2018〕15 号），对一般企业财务报表格式进行了修订。根据上述财会〔2018〕15号通知的相关
要求，公司对会计政策予以相应变更，并按照该文件规定的起始日期开始执行上述会计准则。
     （2）财政部于2017年修订发布了《企业会计准则第22号—金融工具确认和计量》（财会〔2017〕7号）、
《企业会计准则第23号—金融资产转移》（财会〔2017〕8号）、《企业会计准则第24号—套期会计》（财
会〔2017〕9号）、《企业会计准则第37号—金融工具列报》（财会〔2017〕14号）（统称“新金融工具准
则”），并要求其他境内上市的企业自2019年1月1日起施行。根据上述文件要求，公司对原采用的相关会
计准则进行了相应调整。
     2、会计政策变更对公司的影响
     财务报表格式调整会计政策变更影响：
     根据《关于修订印发2018年度一般企业财务报表格式的通知》财会〔2018〕15 号）的相关要求，公
司对财务报表相关项目进行列报调整，并对可比会计期间的比较数据相应进行了调整，具体情况如下：
     （1）原“应收票据”和“应收账款”项目合并计入新增的“应收票据及应收账款”项目；
     （2）原“应收利息”、“应收股利”和“其他应收款”项目合并计入“其他应收款”项目；
     （3）原“固定资产清理”和“固定资产”项目合并计入“固定资产”项目；
     （4）原“工程物资”项目归并至“在建工程”项目；
     （5）原“应付票据”和“应付账款”项目合并计入新增的“应付票据及应付账款”项目；
     （6）原“应付利息”、“应付股利”和“其他应付款”项目合并计入“其他应付款”项目；
     （7）原“专项应付款”项目归并至“长期应付款”项目；
     （8）新增“研发费用”项目，原计入“管理费用”项目的研发费用单独列示为“研发费用”项目；
     （9）在“财务费用”项目下分列“利息费用”和“利息收入”明细项目。
     本次财务报表格式调整会计政策的变更仅对财务报表项目列示产生影响，对公司当期和会计政策变更
                                                                                                        64
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前公司总资产、总负债、净资产和净利润不产生影响。
    新金融准则会计政策变更影响：
    修订后的《企业会计准则第22 号——金融工具确认和计量》、《企业会计准则第23 号——金融资产
转移》、《企业会计准则第24 号——套期会计》、《企业会计准则第37 号——金融工具列报》主要变更
内容如下：
    （1）以企业持有金融资产的“业务模式”和“金融资产合同现金流量特征”作为金融资产分类的判断依
据，将金融资产分类为以摊余成本计量的金融资产、以公允价值计量且其变动计入其他综合收益的金融资
产以及以公允价值计量且其变动计入当期损益的金融资产三类。
    （2）将金融资产减值会计处理由“已发生损失法”修改为“预期损失法”，要求考虑金融资产未来预期信
用损失情况，从而更加及时、足额地计提金融资产减值准备。
    （3）调整非交易性权益工具投资的会计处理，允许企业将非交易性权益工具投资指定为以公允价值
计量且其变动计入其他综合收益进行处理，但该指定不可撤销，且在处置时不得将原计入其他综合收益的
累计公允价值变动额结转计入当期损益。
    （4）进一步明确金融资产转移的判断原则及其会计处理。
    （5）套期会计准则更加强调套期会计与企业风险管理活动的有机结合，更好地反映企业的风险管理
活动。
    根据新旧准则衔接规定，企业无需重述前期可比数，比较财务报表列报的信息与新准则要求不一致的
无须调整。本次新金融准则会计政策的变更不影响公司2018年度相关财务指标。
    3、会计政策变更的审批程序
    公司第三届董事会第十八次会议、第三届监事会第十五次会议审议通过了《关于会计政策变更的议
案》，独立董事对此发表了同意的独立意见。
    （二）会计估计变更
    1、会计估计变更的原因
    近年来随着公司业务的拓展，业务结构发生变化，增加了教育信息化项目建设及运营业务。该业务的
行业特点与原业务的回款进度有较大差异，因此公司原有坏账准备的计提方法已经不能合理反映该类业务
的特点。公司根据《企业会计准则第28号——会计政策、会计估计变更和差错更正》的相关规定，评估了
应收款项的构成、安全性以及公司近年来应收款项的回款及坏账核销情况，为了更加公允地反映公司的财
务状况以及经营成果，有效防范经营风险，参照同行业公司应收款项计提坏账准备标准，公司拟对以账龄
为信用风险特征组合的应收款项进一步细化，确认应收款项坏账准备的计提比例。
    2、会计估计变更对公司的影响
                                                                                                    65
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       根据《企业会计准则第28号——会计政策、会计估计变更和差错更正》的相关规定，本次会计估计变
更采用未来适用法进行会计处理，无需对已披露的财务报告进行追溯调整。
       3、会计估计变更的审批程序
       公司第三届董事会第十八次会议、第三届监事会第十五次会议审议通过了《关于会计估计变更的议
案》，独立董事对此发表了同意的独立意见。
七、与上年度财务报告相比，合并报表范围发生变化的情况说明
√ 适用 □ 不适用
1、非同一控制下企业合并
本期发生的非同一控制下企业合并
 被购买方名称 股权取得时 股权取得成本 股权取得 股权取            购买日     购买日 购买日至期末被 购买日至期末被
                    点                        比例%   得方式                的确定   购买方的收入 购买方的净利润
                                                                            依据
浙江全通智慧    2018/4/20      4,000,000.00   40%     购入      2018/4/20   工商变       754,673.37     -113,808.89
网络科技有限                                                                更完成
公司                                                                         日
——2018年3月，子公司北京继教网教育科技发展有限公司与自然人许鲲签订股权转让协议，约定北京继
教网教育科技发展有限公司以受让认缴权的方式取得浙江全通智慧网络科技有限公司40%股权，持股比例
由40.00%上升至80.00%。2018年4月，浙江全通智慧网络科技有限公司办理完成上述工商变更，取得其实
际控制权。
2、其他原因的合并范围变动
报告期内新设立的子公司
 序号                       公司名称                   股权取得方式               持股比例            注册资本
                                                                             直接        间接
   1     全通智爱教育科技（深圳）有限公司                      新设          80.00%             -     5,000,000.00
   2     广州全通优教教育科技有限公司                          新设          80.00%             -     5,000,000.00
   3     郴州全通彩云信息科技有限公司                          新设                  -   100.00%      5,000,000.00
—全通智爱教育科技（深圳）有限公司系由本公司及自然人谭春怀于2018年6月共同出资组建的有限责任
公司，统一社会信用代码：91440300MA5F6J9K5X。公司的经营范围：信息科技的技术开发、技术转让、
技术咨询、技术服务、技术推广;教学软件的技术开发、电子产品的软件开发;计算机系统服务;机械设备、
计算机、软件及辅助设备的销售;从事广告业务;教育咨询;投资咨询;数据库处理;基础软件服务、应用软件
服务。(以上各项涉及法律、行政法规、国务院决定禁止的项目除外,限制的项目须取得许可后方可经营)
                                                                                                                      66
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教育培训;计算机技术培训;出版物的批发与零售;第二类增值电信业务中的呼叫中心业务和信息服务业务
(不含固定网电话信息服务和互联网信息服务);互联网信息服务。
—广州全通优教教育科技有限公司系由本公司及自然人梅凡于2018年6月共同出资组建的有限责任公司，
统一社会信用代码：91440101MA5AY90Y30。公司的经营范围：信息电子技术服务;信息技术咨询服务;
网络技术的研究、开发;数据处理和存储服务;教育咨询服务;教育评估;计算机网络系统工程服务;商务咨询
服务;策划创意服务;市场营销策划服务;会议及展览服务;大型活动组织策划服务(大型活动指晚会、运动
会、庆典、艺术和模特大赛、艺术节、电影节及公益演出、展览等,需专项审批的活动应在取得审批后方
可经营);多媒体设计服务;广告业;招、投标咨询服务;美术图案设计服务;文化艺术咨询服务;文化推广(不含
许可经营项目);文化传播(不含许可经营项目);移动电信业务代理服务;企业形象策划服务;企业管理咨询服
务;投资咨询服务;音像制品及电子出版物批发;音像制品及电子出版物零售;音像制品制作;人才培训。
—郴州全通彩云信息科技有限公司系由子公司广东全通教育科技集团有限公司于2018年1月出资设立的
有限责任公司，统一社会信用代码：91431023MA4PCWJM0U。公司的经营范围：软件开发、数据处理和
存储、信息系统集成和信息技术咨询服务;广告制作、发布服务;商务信息咨询服务;商业用房出租服务;计
算机硬件研发和销售;安防系统设计安装维护服务。(依法须经批准的项目,经相关部门批准后方可开展经营
活动)。
报告期内注销的子公司：
   序号                                公司名称                                    注销完成日
     1     黑龙江全通教育信息科技有限公司                                           2018年8月
     2     西安皆知信息科技有限公司                                                 2018年9月
     3     广州全通华洋教育信息科技有限公司                                        2018年10月
八、聘任、解聘会计师事务所情况
现聘任的会计事务所
境内会计师事务所名称                              广东正中珠江会计师事务所（特殊普通合伙）
境内会计师事务所报酬（万元）                      167
境内会计师事务所审计服务的连续年限                7
境内会计师事务所注册会计师姓名                    王韶华、林恒新
境内会计师事务所注册会计师审计服务的连续年限      7
境外会计师事务所名称（如有）                      未聘任境外会计师事务所
境外会计师事务所报酬（万元）（如有）              0
境外会计师事务所审计服务的连续年限（如有）        无
                                                                                                        67
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境外会计师事务所注册会计师姓名（如有）                无
境外会计师事务所注册会计师审计服务的连续年限（如有） 无
是否改聘会计师事务所
□ 是 √ 否
聘请内部控制审计会计师事务所、财务顾问或保荐人情况
□ 适用 √ 不适用
九、年度报告披露后面临暂停上市和终止上市情况
□ 适用 √ 不适用
十、破产重整相关事项
□ 适用 √ 不适用
公司报告期未发生破产重整相关事项。
十一、重大诉讼、仲裁事项
□ 适用 √ 不适用
本年度公司无重大诉讼、仲裁事项。
十二、处罚及整改情况
□ 适用 √ 不适用
公司报告期不存在处罚及整改情况。
十三、公司及其控股股东、实际控制人的诚信状况
√ 适用 □ 不适用
公司及其控股股东、实际控制人不存在“未履行法院生效判决、所负数额较大的债务到期未清偿”等情形。
十四、公司股权激励计划、员工持股计划或其他员工激励措施的实施情况
□ 适用 √ 不适用
公司需遵守《深圳证券交易所行业信息披露指引第 12 号——上市公司从事软件与信息技术服务业务》的披露要求
公司报告期无股权激励计划、员工持股计划或其他员工激励措施及其实施情况。
十五、重大关联交易
1、与日常经营相关的关联交易
□ 适用 √ 不适用
公司报告期未发生与日常经营相关的关联交易。
                                                                                                            68
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2、资产或股权收购、出售发生的关联交易
□ 适用 √ 不适用
公司报告期未发生资产或股权收购、出售的关联交易。
3、共同对外投资的关联交易
□ 适用 √ 不适用
公司报告期未发生共同对外投资的关联交易。
4、关联债权债务往来
□ 适用 √ 不适用
公司报告期不存在关联债权债务往来。
5、其他重大关联交易
□ 适用 √ 不适用
公司报告期无其他重大关联交易。
十六、重大合同及其履行情况
1、托管、承包、租赁事项情况
（1）托管情况
□ 适用 √ 不适用
公司报告期不存在托管情况。
（2）承包情况
□ 适用 √ 不适用
公司报告期不存在承包情况。
（3）租赁情况
√ 适用 □ 不适用
公司作为承租方，主要是租赁房屋用作办公场所、机房、仓库、员工食堂等。
为公司带来的损益达到公司报告期利润总额 10%以上的项目
□ 适用 √ 不适用
公司报告期不存在为公司带来的损益达到公司报告期利润总额 10%以上的租赁项目。
                                                                                                         69
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2、重大担保
√ 适用 □ 不适用
（1）担保情况
                                                                                                                  单位：万元
                               公司及其子公司对外担保情况（不包括对子公司的担保）
                    担保额度
                                                                实际担保金                                是否履行 是否为关
   担保对象名称     相关公告     担保额度    实际发生日期                          担保类型      担保期
                                                                     额                                        完毕   联方担保
                    披露日期
                                                  公司对子公司的担保情况
                    担保额度
                                                                实际担保金                                是否履行 是否为关
   担保对象名称     相关公告     担保额度    实际发生日期                          担保类型      担保期
                                                                     额                                        完毕   联方担保
                    披露日期
北京继教网教育科技 2018 年 04                2018 年 05 月 23                     连带责任保
                                     3,000                                3,000                2年        否          否
发展有限公司        月 25 日                 日                                   证
报告期内审批对子公司担保额度                                    报告期内对子公司担保实
                                                       13,000                                                              3,000
合计（B1）                                                      际发生额合计（B2）
报告期末已审批的对子公司担保                                    报告期末对子公司实际担
                                                       13,000                                                              3,000
额度合计（B3）                                                  保余额合计（B4）
                                              子公司对子公司的担保情况
                    担保额度
                                                                实际担保金                                是否履行 是否为关
   担保对象名称     相关公告     担保额度    实际发生日期                          担保类型      担保期
                                                                     额                                    完毕       联方担保
                    披露日期
                                       公司担保总额（即前三大项的合计）
报告期内审批担保额度合计                                        报告期内担保实际发生额
                                                       13,000                                                              3,000
（A1+B1+C1）                                                    合计（A2+B2+C2）
报告期末已审批的担保额度合计                                    报告期末实际担保余额合
                                                       13,000                                                              3,000
（A3+B3+C3）                                                    计（A4+B4+C4）
实际担保总额（即 A4+B4+C4）占公司净资产的比例                                                                              2.22%
其中：
为股东、实际控制人及其关联方提供担保的余额（D）                                                                               0
直接或间接为资产负债率超过 70%的被担保对象提供的债务
                                                                                                                              0
担保余额（E）
担保总额超过净资产 50%部分的金额（F）                                                                                         0
上述三项担保金额合计（D+E+F）                                                                                                 0
对未到期担保，报告期内已发生担保责任或可能承担连带清偿
                                                                无
责任的情况说明（如有）
                                                                                                                               70
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     违反规定程序对外提供担保的说明（如有）                           无
     采用复合方式担保的具体情况说明
     （2）违规对外担保情况
     □ 适用 √ 不适用
     公司报告期无违规对外担保情况。
     3、委托他人进行现金资产管理情况
     （1）委托理财情况
     √ 适用 □ 不适用
     报告期内委托理财概况
                                                                                                                         单位：万元
            具体类型         委托理财的资金来源                委托理财发生额              未到期余额            逾期未收回的金额
     银行理财产品           自有资金                                         17,055                     3,175                       0
     合计                                                                    17,055                     3,175                       0
     单项金额重大或安全性较低、流动性较差、不保本的高风险委托理财具体情况
     □ 适用 √ 不适用
     委托理财出现预期无法收回本金或存在其他可能导致减值的情形
     □ 适用 √ 不适用
     （2）委托贷款情况
     □ 适用 √ 不适用
     公司报告期不存在委托贷款。
     4、其他重大合同
     √ 适用 □ 不适用
                                    合同涉 合同涉
                                    及资产 及资产
                                                        评估机 评估基                                           截至报
合同订                       合同 的账面 的评估
         合同订立                                       构名称     准日    定价   交易价格     是否关 关联 告期末 披露
立公司              合同标的 签订      价值   价值                                                                             披露索引
         对方名称                                           （如   （如    原则   （万元）     联交易 关系 的执行 日期
方名称                       日期      （万   （万
                                                            有）   有）                                         情况
                                    元）（如 元）（如
                                       有）   有）
上海闻   上海市嘉 嘉定青少 2018                                                                              合同履 2018     巨潮资讯网《关
                                                                          合同
曦信息   定区青少 年科创集 年 05                        -                             3,496.44 否       无   行中，合 年 05 于控股子公司
                                                                          约定
科技有   年活动中 散地服务 月 16                                                                             同履行 月 18 已中标项目签
                                                                                                                                      71
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限公司   心         项目服务 日                                                     情况正 日       订合同的公告》
                                                                                    常。            （2018-046）
                    汕头市澄
                    海区教育
全通教
                    创现补短 2018                                                            2018   巨潮资讯网《公
育集团   汕头市澄                                                                   项目已
                    板学校建 年 06                     合同                                  年 06 司已中标项目
（广东） 海区教育                          -                    3,849.56 否    无   验收通
                    设项目信 月 12                     约定                                  月 20 签订合同的公
股份有   局                                                                         过
                    息化设备 日                                                              日     告》（2018-055）
限公司
                    公开招标
                    采购项目
     十七、社会责任情况
     1、履行社会责任情况
          全通教育以“用心做事，真诚待人”为企业基石，始终肩负教育企业的社会责任。
          （1）股东及投资者权益保护
          上市以来，公司严格按照《公司法》、《上市公司治理准则》、《信息披露制度》等法律、法规及规
     范性文件相关要求，积极履行信息披露的责任与义务，保证了股东及投资者对公司重大事项和经营情况的
     知情权，极大地维护了股东及投资者的合法权益。公司亦设立了投资者热线电话、投资者专用电子信箱等
     多种渠道，积极与投资者交流互动，切实提高公司的透明度，为公司树立良好的市场形象。
          （2）员工权益保护
          公司严格遵守《劳动法》等法律法规要求，依法与员工签订《劳动合同》，并按照国家和地方法律法
     规为员工办理医疗、养老、失业、工伤、生育等社会保险，并为员工缴纳住房公积金，认真执行员工法定
     假期制度，每年组织员工进行体检、旅游，为员工提供健康、有保障的工作环境。
          （3）公共关系和社会公益事业
          回馈社会是企业应尽的义务，公司自成立以来始终诚信经营，依法纳税，为国家和地方财政税收方面
     做出了积极的贡献，促进了地区和谐发展，在公司不断扩大发展的同时，也为各地就业做出了不少贡献。
     同时，公司还积极投身公益事业，向个人、学校及灾区等进行捐赠。
         今后我们将继续在社会责任各方面努力，在追求经济效益的同时，最大化的履行社会责任，促进公司
     进步与社会、环境的协调发展，实现企业经济价值与社会价值之间的良性互动，创造共享价值，推动企业
     与社会的可持续发展。
                                                                                                          72
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2、履行精准扶贫社会责任情况
公司报告年度暂未开展精准扶贫工作，也暂无后续精准扶贫计划
3、环境保护相关的情况
上市公司及其子公司是否属于环境保护部门公布的重点排污单位
否
十八、其他重大事项的说明
√ 适用 □ 不适用
1、基金进展的情况说明：
（1）中山全中创新创业投资基金管理中心（有限合伙）：公司分别于2016年3月14日召开第二届董事会第
二十七次临时会议和第二届监事会第二十一次临时会议、2016年3月31日召开2016年第一次临时股东大会，
审议通过了《关于参与投资设立创业投资基金暨关联交易的议案》，同意公司作为有限合伙人参与投资设
立中山全中创新创业投资基金管理中心（有限合伙）。截至报告期末，全中创新基金已完成工商设立登记，
并完成了基金备案手续；2018年2月，全中创新基金签订了补充协议，具体详见公司于2018年2月2日刊登
在巨潮资讯网的《关于参与设立创业投资基金的进展公告》。
（2）南通慕华股权投资中心（有限合伙）：公司于2016年3月14日召开第二届董事会第二十七次临时会议
和第二届监事会第二十一次临时会议，审议通过了《关于参与投资在线教育产业基金的议案》。截至报告
期末，南通慕华基金已完成工商变更登记及基金管理人备案、产品备案程序，基金首期募资2.5亿元，实缴
金额2.5亿元；报告期内，南通慕华基金对多个项目进行评估及投资。
2、部分限售股份上市流通的情况说明：
（1）2018年1月9日，公司2015年发行股份及支付现金购买北京全通继教科技集团有限公司100%股权时非
公开发行的部分股份合计6,550,644股解除限售，实际可上市流通的股份数量为3,065,057股。具体详见公司
于2018年1月6日刊登在巨潮资讯网的《关于部分限售股份解禁上市流通的提示性公告》。
（2）2018年9月28日，公司2015年发行股份及支付现金购买北京全通继教科技集团有限公司100%股权、全
通智汇（西安）教育科技有限公司100%股权时非公开发行的部分股份合计9,396,760股解除限售，实际可上
市流通的股份数量为4,889,330股。具体详见公司于2018年9月25日刊登在巨潮资讯网的《关于部分限售股
份解禁上市流通的提示性公告》。
（3）2018年12月19日，公司2015年发行股份及支付现金购买北京全通继教科技集团有限公司100%股权时
非公开发行的部分股份合计12,448,947股解除限售，实际可上市流通的股份数量为12,448,947股。具体详见
                                                                                                            73
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公司于2018年12月14日刊登在巨潮资讯网的《关于部分限售股份解禁上市流通的提示性公告》。
（4）2018年12月19日，公司2015年发行股份募集配套资金时非公开发行的部分股份合计61,543,571股解除
限售，实际可上市流通的股份数量为19,282,553股。具体详见公司于2018年12月14日刊登在巨潮资讯网的
《关于部分限售股份解禁上市流通的提示性公告》。
3、公司董事、监事变动的情况说明：
（1）2018年5月，喻进先生、张有财先生和刘子畅先生因个人原因申请辞去公司第三届监事会监事职务。
公司2018年第一次职工代表大会决定选举刘战女士、张德娟女士为公司第三届监事会职工代表监事，公司
第三届监事会第九次临时会议、2017年度股东大会同意选举朱伟源先生为公司第三届监事会非职工代表监
事。具体详见公司于2018年5月17日刊登在巨潮资讯网的《关于公司监事辞职及选举监事的公告》。
（2）2018年5月，万坚军先生申请辞去公司第三届董事会董事及战略委员会委员职务，汪凌女士申请辞去
公司第三届董事会董事及审计委员会职务。公司第三届董事会第十二次临时会议、2017年度股东大会同意
选举樊登先生、蔡川先生为公司第三届董事会非独立董事。具体详见公司于2018年5月17日刊登在巨潮资
讯网的《关于公司董事辞职及选举董事的公告》。
4、公司股东所持公司5%以上股份被质押的情况说明：
2018年度，公司控股股东陈炽昌先生及其一致行动人林小雅女士、全鼎资本管理有限公司、中山峰汇资本
管理有限公司合计新增质押公司股份99,716,240股，占公司总股本的15.75%；合计解除质押公司股份
106,476,000股，占公司总股本的16.82%。截止2018年12月31日，控股股东陈炽昌先生及其一致行动人累计
质押公司股份合计228,758056股，占公司总股本的36.14%，具体详见公司刊登在巨潮资讯网的相关公告。
5、公司注册资本减少的情况说明：
2018年9月12日，公司在中国证券登记结算有限责任公司深圳分公司完成了回购朱敏、张雪涛、陈江武、
北京顺业恒通资产管理有限公司、张威5名股东应补偿股份数合计769,055股的注销手续，本次回购注销完
成后，公司股份总数由633,772,477股变更为633,003,422股。具体详见公司于2018年9月13日刊登在巨潮资
讯网的《业绩承诺补偿股份注销完成的公告》。
十九、公司子公司重大事项
□ 适用 √ 不适用
                                                                                                  74
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                                        第六节 股份变动及股东情况
     一、股份变动情况
     1、股份变动情况
                                                                                                             单位：股
                             本次变动前                          本次变动增减（＋，－）                       本次变动后
                            数量       比例      发行新股 送股   公积金转股      其他           小计         数量        比例
一、有限售条件股份       241,880,662   38.17%          0     0             0   -241,880,662   -241,880,662          0    0.00%
1、国家持股                        0    0.00%          0     0             0              0             0           0    0.00%
2、国有法人持股                    0    0.00%          0     0             0              0             0           0    0.00%
3、其他内资持股          241,880,662   38.17%          0     0             0   -241,880,662   -241,880,662          0    0.00%
其中：境内法人持股        29,186,277    4.61%          0     0             0    -29,186,277    -29,186,277          0    0.00%
      境内自然人持股     212,694,385   33.56%          0     0             0   -212,694,385   -212,694,385          0    0.00%
4、外资持股                        0    0.00%          0     0             0              0             0           0    0.00%
其中：境外法人持股                 0    0.00%          0     0             0              0             0           0    0.00%
      境外自然人持股               0    0.00%          0     0             0              0             0           0    0.00%
二、无限售条件股份       391,891,815   61.83%          0     0             0   241,111,607    241,111,607 633,003,422 100.00%
1、人民币普通股          391,891,815   61.83%          0     0             0   241,111,607    241,111,607 633,003,422 100.00%
2、境内上市的外资股                0    0.00%          0     0             0              0             0           0    0.00%
3、境外上市的外资股                0    0.00%          0     0             0              0             0           0    0.00%
4、其他                            0    0.00%          0     0             0              0             0           0    0.00%
三、股份总数             633,772,477   100.00%         0     0             0      -769,055       -769,055 633,003,422 100.00%
     股份变动的原因
     √ 适用 □ 不适用
     1、公司部分高管锁定股于年初解锁；
     2、2018年1月9日，公司2015年发行股份及支付现金购买北京全通继教科技集团有限公司100%股权时非公
     开发行的部分股份合计6,550,644股解除限售，实际可上市流通的股份数量为3,065,057股；
     3、2018年5月16日，喻进先生辞去公司第三届监事会监事职务，辞职后继续在公司担任其他职务，其直接
     所持公司股份2,628,215股自辞职生效之日起六个月内限售；
     4、2018年5月16日，万坚军先生辞去公司第三届董事会董事职务，辞职后不再担任公司任何职务，其直接
     所持有公司股份5,806,900股、通过民生稳赢3号集合资产管理计划持有公司股份5,953,952股自辞职生效之
                                                                                                                        75
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日起六个月内限售；
5、2018年5月16日，汪凌女士辞去公司第三届董事会董事职务，辞职后不再担任公司任何职务，其直接所
持有公司股份6,436,963股自辞职生效之日起六个月内限售；
6、2018年9月12日，公司在中国证券登记结算有限责任公司深圳分公司完成了回购朱敏、张雪涛、陈江武、
北京顺业恒通资产管理有限公司、张威5名股东业绩承诺补偿股份合计769,055股的注销手续，本次回购注
销完成后，公司股份总数由633,772,477股变更为633,003,422股；
7、2018年9月28日，公司2015年发行股份及支付现金购买北京全通继教科技集团有限公司100%股权、全通
智汇（西安）教育科技有限公司100%股权时非公开发行的部分股份合计9,396,760股解除限售，实际可上市
流通的股份数量为4,889,330股；
8、2018年12月19日，公司2015年发行股份及支付现金购买北京全通继教科技集团有限公司100%股权时非
公开发行的部分股份合计12,448,947股解除限售，实际可上市流通的股份数量为12,448,947股；
9、2018年12月19日，公司2015年发行股份募集配套资金时非公开发行的部分股份合计61,543,571股解除限
售，实际可上市流通的股份数量为19,282,553股。
股份变动的批准情况
√ 适用 □ 不适用
1、2018年1月，经向深圳证券交易所和中国结算深圳分公司申请，公司2015年发行股份及支付现金购买北
京全通继教科技集团有限公司100%股权时非公开发行的部分股份合计6,550,644股解除限售，实际可上市
流通的股份数量为3,065,057股，具体详见公司于2018年1月6日刊登在巨潮资讯网的《关于部分限售股份
解禁上市流通的提示性公告》；
2、喻进先生的辞职报告于公司第三届监事会第九次临时会议、2017年度股东大会同意选举朱伟源先生为
公司第三届监事会非职工代表监事后生效，具体详见公司于2018年5月17日刊登在巨潮资讯网的《关于公
司监事辞职及选举监事的公告》；
3、万坚军先生、汪凌女士的辞职报告于公司第三届董事会第十二次临时会议、2017年度股东大会同意选
举樊登先生、蔡川先生为公司第三届董事会非独立董事后生效，具体详见公司于2018年5月17日刊登在巨
潮资讯网的《关于公司董事辞职及选举董事的公告》；
4、2018年9月，经向深圳证券交易所和中国结算深圳分公司申请，公司2015年发行股份及支付现金购买北
京全通继教科技集团有限公司100%股权、全通智汇（西安）教育科技有限公司100%股权时非公开发行的部
分股份合计9,396,760股解除限售，实际可上市流通的股份数量为4,889,330股，具体详见公司于2018年9
月25日刊登在巨潮资讯网的《关于部分限售股份解禁上市流通的提示性公告》；
5、2018年12月，经向深圳证券交易所和中国结算深圳分公司申请，公司2015年发行股份及支付现金购买
                                                                                                    76
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北京全通继教科技集团有限公司100%股权时非公开发行的部分股份合计12,448,947股解除限售，实际可上
市流通的股份数量为12,448,947股，具体详见公司于2018年12月14日刊登在巨潮资讯网的《关于部分限售
股份解禁上市流通的提示性公告》；
6、2018年12月，经向深圳证券交易所和中国结算深圳分公司申请，公司2015年发行股份募集配套资金时
非公开发行的部分股份合计61,543,571股解除限售，实际可上市流通的股份数量为19,282,553股；具体详
见公司于2018年12月14日刊登在巨潮资讯网的《关于部分限售股份解禁上市流通的提示性公告》。
7、公司第三届董事会第十二次临时会议、2017年度股东大会审议通过关于业绩承诺补偿暨定向回购应补
偿股份相关事宜。2018年9月12日，公司在中国证券登记结算有限责任公司深圳分公司完成了回购朱敏、
张雪涛、陈江武、北京顺业恒通资产管理有限公司、张威5名股东业绩承诺补偿股份合计769,055股的注销
手续。
股份变动的过户情况
√ 适用 □ 不适用
上述股份变动已在中国证券结算有限责任公司深圳分公司办理了相关登记手续。
股份回购的实施进展情况
□ 适用 √ 不适用
采用集中竞价方式减持回购股份的实施进展情况
□ 适用 √ 不适用
股份变动对最近一年和最近一期基本每股收益和稀释每股收益、归属于公司普通股股东的每股净资产等财
务指标的影响
√ 适用 □ 不适用
本次股份变动对近一年每股收益和稀释每股收益、归属于公司普通股东的每股净资产的具体影响详见“第
二节 公司简介和主要财务指标”之“五、主要会计数据与财务指标”。
公司认为必要或证券监管机构要求披露的其他内容
□ 适用 √ 不适用
2、限售股份变动情况
√ 适用 □ 不适用
                                                                                                       单位：股
   股东名称         期初限售股数 本期解除限售股数 本期增加限售股数 期末限售股数 限售原因       拟解除限售日期
                                                                                             在任职公司董事、监
                                                                                             事、高级管理人员期
陈炽昌                157,951,645       38,929,563       30,779,563   149,801,645 高管锁定
                                                                                             间，每年初按照上年末
                                                                                             持股总数的 25%解除
                                                                                                                  77
                                             全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文
                                                                                  锁定。
                                                                                  在任职公司董事、监
                                                                                  事、高级管理人员期
林小雅           15,984,169   15,984,169   12,547,500   12,547,500 高管锁定       间，每年初按照上年末
                                                                                  持股总数的 25%解除
                                                                                  锁定。
                                                                                  任期届满前离职，任期
                                                                                  内和任期届满后六个
                                                                     高管锁定
汪凌              8,424,497    8,424,497    2,413,862    2,413,862                月内，每年转让不超过
                                                                     （已离任）
                                                                                  所持公司股份总数的
                                                                                  25%。
                                                                                  任期届满前离职，任期
                                                                                  内和任期届满后六个
                                                                     高管锁定
万坚军            7,740,937    7,740,937    2,308,243    2,308,243                月内，每年转让不超过
                                                                     （已离任）
                                                                                  所持公司股份总数的
                                                                                  25%。
                                                                                  在任职公司董事、监
                                                                                  事、高级管理人员期
樊登                     0            0      227,025      227,025 高管锁定        间，每年初按照上年末
                                                                                  持股总数的 25%解除
                                                                                  锁定。
                                                                                  在任职公司董事、监
                                                                                  事、高级管理人员期
                                                                     高管锁定
喻进              2,628,215    2,628,215    1,971,161    1,971,161                间，每年初按照上年末
                                                                     （已离任）
                                                                                  持股总数的 25%解除
                                                                                  锁定。
北京顺业恒通资
                 12,605,332   12,605,332           0            0-                -
产管理有限公司
陈江武            1,977,119    1,977,119           0            0-                -
朱敏              8,133,036    8,133,036           0            0-                -
张雪涛            5,174,680    5,174,680           0            0-                -
张威              1,275,239    1,275,239           0            0-                -
民生证券－兴业
银行－民生稳赢
                  5,953,952    5,953,952           0            0-                -
3 号集合资产管
理计划
莫剑斌            3,404,848    3,404,848           0            0-                -
孝昌恒瑞天华投
资中心（有限合   10,626,993   10,626,993           0            0-                -
伙）
                                                                                                       78
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     合计                241,880,662            122,858,580         50,247,354     169,269,436      --                    --
     二、证券发行与上市情况
     1、报告期内证券发行（不含优先股）情况
     □ 适用 √ 不适用
     2、公司股份总数及股东结构的变动、公司资产和负债结构的变动情况说明
     □ 适用 √ 不适用
     3、现存的内部职工股情况
     □ 适用 √ 不适用
     三、股东和实际控制人情况
     1、公司股东数量及持股情况
                                                                                                                            单位：股
                                                                                                              年度报告披露
                                                                           报告期末表决权                     日前上一月末
                                    年度报告披露日
报告期末普通股股东总                                                       恢复的优先股股                     表决权恢复的
                              53,409 前上一月末普通               52,304                                  0                                 0
数                                                                         东总数（如有）                     优先股股东总
                                    股股东总数
                                                                           （参见注 9）                       数（如有）（参
                                                                                                              见注 9）
                                             持股 5%以上的股东或前 10 名股东持股情况
                                                                                 持有有限售 持有无限售             质押或冻结情况
                                                    报告期末持    报告期内增
     股东名称        股东性质          持股比例                                  条件的股份 条件的股份
                                                      股数量      减变动情况                                     股份状态         数量
                                                                                    数量         数量
陈炽昌           境内自然人            24.07%       152,344,903   -47,257,290 149,801,645     2,543,258            质押        151,031,358
全鼎资本管理
                 境内非国有法人         9.09%       57,561,487        0              0        57,561,487           质押        57,561,285
有限公司
中山教育科技
                 国有法人               5.18%       32,800,000    32,800,000         0        32,800,000
股份有限公司
林小雅           境内自然人             2.58%       16,362,225        0          12,547,500   3,814,725            质押        13,400,000
北京顺业恒通
资产管理有限 境内非国有法人             1.97%       12,448,947     -156,385          0        12,448,947
公司
朱敏             境内自然人             1.80%       11,392,723     -139,399          0        11,392,723           质押        11,392,100
                                                                                                                                       79
                                                              全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文
孝昌恒瑞天华
投资中心（有限 境内非国有法人        1.68%   10,626,993       0           0      10,626,993
合伙）
中山峰汇资本
                境内非国有法人       1.07%    6,765,413       0           0      6,765,413       质押       6,765,413
管理有限公司
张雪涛          境内自然人           1.03%    6,501,207    -461,793       0      6,501,207
民生证券－兴
业银行－民生
                其他                 0.94%    5,953,952       0           0      5,953,952
稳赢 3 号集合
资产管理计划
战略投资者或一般法人因配售新
股成为前 10 名股东的情况（如有）无
（参见注 4）
                                 截至报告期末，全鼎资本管理有限公司的股东结构为陈炽昌持股 90%，林小雅持股 10%；中山
上述股东关联关系或一致行动的
                                 峰汇资本管理有限公司的股东结构为陈炽昌持股 90%，林小雅持股 10%。陈炽昌、林小雅是配
说明
                                 偶关系，2 人构成一致行动人。除此之外，公司未发现上述股东之间存在其他关联关系。
                                             前 10 名无限售条件股东持股情况
                                                                                                    股份种类
             股东名称                         报告期末持有无限售条件股份数量
                                                                                               股份种类         数量
全鼎资本管理有限公司                                                              57,561,487 人民币普通股   57,561,487
中山教育科技股份有限公司                                                          32,800,000 人民币普通股   32,800,000
北京顺业恒通资产管理有限公司                                                      12,448,947 人民币普通股   12,448,947
朱敏                                                                              11,392,723 人民币普通股   11,392,723
孝昌恒瑞天华投资中心（有限合
                                                                                  10,626,993 人民币普通股   10,626,993
伙）
中山峰汇资本管理有限公司                                                           6,765,413 人民币普通股      6,765,413
张雪涛                                                                             6,501,207 人民币普通股      6,501,207
民生证券－兴业银行－民生稳赢
                                                                                   5,953,952 人民币普通股      5,953,952
3 号集合资产管理计划
赵纯                                                                               4,385,300 人民币普通股      4,385,300
林小雅                                                                             3,814,725 人民币普通股      3,814,725
前 10 名无限售流通股股东之间，
                                 截至报告期末，全鼎资本管理有限公司的股东结构为陈炽昌持股 90%，林小雅持股 10%；中山
以及前 10 名无限售流通股股东和
                                 峰汇资本管理有限公司的股东结构为陈炽昌持股 90%，林小雅持股 10%。陈炽昌、林小雅是配
前 10 名股东之间关联关系或一致
                                 偶关系，2 人构成一致行动人。除此之外，公司未发现上述股东之间存在其他关联关系。
行动的说明
参与融资融券业务股东情况说明
                                 不适用
（如有）（参见注 5）
  公司前 10 名普通股股东、前 10 名无限售条件普通股股东在报告期内是否进行约定购回交易
                                                                                                                  80
                                                             全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文
□ 是 √ 否
公司前 10 名普通股股东、前 10 名无限售条件普通股股东在报告期内未进行约定购回交易。
2、公司控股股东情况
控股股东性质：自然人控股
控股股东类型：自然人
               控股股东姓名                         国籍                      是否取得其他国家或地区居留权
陈炽昌                                     中国                   否
                                           长期从事计算机、信息化服务领域的工作，2005 年-2010 年任公司执行董事，
主要职业及职务                             2010 年起任公司董事长、总经理，2017 年 8 月辞去总经理职务后专任公司董
                                           事长。
报告期内控股和参股的其他境内外上市公
                                           无
司的股权情况
控股股东报告期内变更
□ 适用 √ 不适用
公司报告期控股股东未发生变更。
3、公司实际控制人及其一致行动人
实际控制人性质：境内自然人
实际控制人类型：自然人
                                                                                         是否取得其他国家或地区居
       实际控制人姓名                与实际控制人关系                  国籍
                                                                                                   留权
陈炽昌                        本人                         中国                         否
                              一致行动（含协议、亲属、同
林小雅                                                     中国                         否
                              一控制）
                              陈炽昌，EMBA，长期从事计算机、信息化服务领域的工作，2005 年-2010 年任公司执行董
                              事，2010 年起任公司董事长、总经理，2017 年 8 月辞去总经理职务后专任公司董事长。林
主要职业及职务
                              小雅，硕士研究生学历，2010 年至今任全鼎资本管理有限公司总经理，2010 年 9 月至今任
                              公司董事。
过去 10 年曾控股的境内外上
                              无
市公司情况
实际控制人报告期内变更
□ 适用 √ 不适用
公司报告期实际控制人未发生变更。
公司与实际控制人之间的产权及控制关系的方框图
                                                                                                                    81
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实际控制人通过信托或其他资产管理方式控制公司
□ 适用 √ 不适用
4、其他持股在 10%以上的法人股东
□ 适用 √ 不适用
5、控股股东、实际控制人、重组方及其他承诺主体股份限制减持情况
□ 适用 √ 不适用
                                                                                                82
                                      全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文
                           第七节 优先股相关情况
□ 适用 √ 不适用
报告期公司不存在优先股。
                                                                                       83
                                                                  全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文
                  第八节 董事、监事、高级管理人员和员工情况
 一、董事、监事和高级管理人员持股变动
                  任职                 任期起始 任期终止 期初持股数 本期增持股            本期减持股    其他增减 期末持股数
  姓名    职务           性别   年龄
                  状态                   日期       日期         （股）      份数量（股） 份数量（股） 变动（股） （股）
                                       2010 年 09 2019 年 09
陈炽昌   董事长   现任    男    48                             199,602,193        0        47,257,290      0     152,344,903
                                       月 11 日   月 08 日
                                       2015 年 11 2019 年 09
刘玉明   董事     现任    男    55                                 0              0            0           0         0
                                       月 12 日   月 08 日
         副董事
                                       2017 年 08 2019 年 09
刘玉明   长、总经 现任    男    55                                 0              0            0           0         0
                                       月 06 日   月 08 日
         理
                                       2010 年 09 2019 年 09
林小雅   董事     现任    女    47                             16,362,225         0            0           0     16,362,225
                                       月 11 日   月 08 日
                                       2015 年 06 2019 年 09
杨帆     董事     现任    男    49                                 0              0            0           0         0
                                       月 24 日   月 08 日
                                       2018 年 05 2019 年 09
蔡川     董事     现任    男    46                                 0              0            0           0         0
                                       月 28 日   月 08 日
                                       2018 年 05 2019 年 09
樊登     董事     现任    男    43                                 0           302,700         0           0      302,700
                                       月 28 日   月 08 日
         独立董                        2016 年 03 2019 年 09
赵敏              现任    女    57                                 0              0            0           0         0
         事                            月 31 日   月 08 日
         独立董                        2015 年 05 2019 年 09
罗军              现任    男    48                                 0              0            0           0         0
         事                            月 06 日   月 08 日
         独立董                        2015 年 11 2019 年 09
叶伟明            现任    男    56                                 0              0            0           0         0
         事                            月 12 日   月 08 日
                                       2010 年 09 2018 年 05
万坚军   董事     离任    男    43                              7,741,900         0        4,664,243       0      3,077,657
                                       月 11 日   月 28 日
                                       2010 年 09 2018 年 05
汪凌     董事     离任    女    38                              8,576,963         0        5,358,481       0      3,218,482
                                       月 11 日   月 28 日
         监事会                        2019 年 01 2019 年 09
吴志春            现任    男    49                                 0              0            0           0         0
         主席                          月 28 日   月 08 日
                                       2018 年 05 2019 年 09
刘战     监事     现任    女    43                                 0              0            0           0         0
                                       月 17 日   月 08 日
                                       2018 年 05 2019 年 09
张德娟   监事     现任    女    45                                 0              0            0           0         0
                                       月 17 日   月 08 日
                                                                                                                         84
                                                                        全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文
           监事会                          2018 年 05 2019 年 01
朱伟源               离任    男     34                                   0             0              0        0        0
           主席                            月 28 日   月 28 日
           监事会                          2010 年 09 2018 年 05
喻进                 离任    男     40                              2,628,215          0           570,000     0    2,058,215
           主席                            月 11 日   月 28 日
                                           2016 年 08 2018 年 05
张有财     监事      离任    男     38                                   0             0              0        0        0
                                           月 23 日   月 17 日
                                           2015 年 08 2018 年 05
刘子畅     监事      离任    男     39                                   0             0              0        0        0
                                           月 31 日   月 17 日
           副总经                          2016 年 03 2019 年 09
孟广林               现任    男     43                                   0             0              0        0        0
           理                              月 14 日   月 08 日
           副总经                          2017 年 08 2019 年 09
刘涛                 现任    男     39                                   0             0              0        0        0
           理                              月 06 日   月 08 日
           副总经                          2017 年 08 2019 年 09
孙光庆               现任    男     33                                   0             0              0        0        0
           理                              月 06 日   月 08 日
           财务总                          2015 年 03 2019 年 09
孙光庆               现任    男     33                                   0             0              0        0        0
           监                              月 23 日   月 08 日
           副总经
                                           2017 年 04 2019 年 09
左桃林     理、董事 现任     男     35                                   0             0              0        0        0
                                           月 21 日   月 08 日
           会秘书
合计            --     --    --     --         --         --       234,911,496      302,700       57,850,014   0   177,364,182
 二、公司董事、监事、高级管理人员变动情况
 √ 适用 □ 不适用
         姓名          担任的职务          类型                  日期                                  原因
  万坚军             董事           离任               2018 年 05 月 28 日       因个人原因辞职
  汪凌               董事           离任               2018 年 05 月 28 日       因个人原因辞职
  张有财             监事           离任               2018 年 05 月 17 日       因个人原因辞职
  刘子畅             监事           离任               2018 年 05 月 17 日       因个人原因辞职
  喻进               监事会主席     离任               2018 年 05 月 28 日       因个人原因辞职
  朱伟源             监事会主席     离任               2019 年 01 月 28 日       因个人原因辞职
 三、任职情况
 公司现任董事、监事、高级管理人员专业背景、主要工作经历以及目前在公司的主要职责
 （一）董事会成员
 1、陈炽昌，男，1971年出生，EMBA，长期从事计算机、信息化服务领域的工作，2005年-2010年任公司
 执行董事，2010年起任公司董事长、总经理，2017年8月辞去总经理职务后专任公司董事长。
                                                                                                                            85
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2、刘玉明，男，1964年出生，1985年毕业于中国政法大学，获法学学士学位，1990年毕业于中国人民大
学，获法学硕士学位。曾就职于河北政法职业学院，从事民法教学工作。1990年就职于中华人民共和国商
业部，从事行政立法方面的基础工作，任法规处副处长。1993年辞去公职，开始其律师执业经历。曾任北
京中银律师事务所、北京大成律师事务所合伙人律师。期间获证券执业律师资格，前后担任过三十余家企
业的上市、重组、购并的法律顾问。1995年末入职中国经济开发信托公司，任证券总部总经理助理，分管
公司购并部及国际业务部的工作。2000年开始从事实业投资，涉猎过互联网、环保、生物制药、房地产开
发、矿业投资等领域的投资与经营。2015年11月至今任公司董事，2017年8月受聘成为公司副董事长、总
经理。
3、林小雅，女，1972年出生，硕士研究生学历。2010年至今任全鼎资本管理有限公司总经理，2010年9月
至今任公司董事。
4、杨帆，男，1970年出生，本科学历。2009-2012年担任香港酒神国际有限公司总经理，2013年起任职于
本公司，2015年6月至今任公司董事。
5、樊登，男，1976 年出生，2001 年毕业于西安交通大学，工学学士、管理学硕士。2001 年至 2004 年，
任职中央电视台节目主持人；2004 年至 2007 年，就读于北京师范大学艺术与传媒学院，获电影学博士；
2007 年至 2014 年，任职北京交通大学语言与传播学院讲师；2014 年至今，任职上海黄豆网络科技有限
公司董事长，创办樊登读书会，2018年5月至今任公司董事。
6、蔡川，男，1973 年出生，1996 年毕业于清华大学电机工程及应用电子技术专业，获学士学位，2002 年
毕业于复旦大学获工商管理硕士学位。1996 年至 2002年就职于深圳电信任 HR 主管，2002 年至 2015 年
就职于腾讯公司担任 GM，先后负责创建无线产品部、研发管理部、数据平台部以及计费平台部等。2015
年至2016 年任上海宏流投资管理有限公司副董事长，2016 年至 2017 年任深圳前海融金投资有限公司总
裁，2018 年以来任高腾国际资产管理有限公司 CTO，2018年5月至今任公司董事。
7、罗军，男，大专学历，中国注册会计师（证券从业资格）、中国注册评估师。1992年毕业于乐山师范
专科学校会计系，同年进入乐山会计师事务所工作，1999年转所至中华会计师事务所（瑞华会计师事务所
前身）工作至今，现任瑞华会计师事务所（特殊普通合伙）合伙人，2015年5月至今任公司独立董事。
8、叶伟明，男，1963年出生，大学本科学历，职业为执业律师。1986年毕业于中山大学，同年7月分配到
广东省司法厅研究室工作；1990年1月在广东珠江律师事务所当兼职律师；1994年9月作为创始合伙人设立
广东三正律师事务所；2001年7月作为创始合伙人设立广东信扬律师事务所，现为国信信扬律师事务所管
委会主任、高级合伙人，2010年12月10日至2016年12月9日任广东水电二局股份有限公司独立董事，2013
年7月24日至今任高新兴科技集团股份有限公司独立董事，2015年11月至今任公司独立董事。
9. 赵敏，女，出生于1962年，华中科技大学管理学博士。1991年6月至2000年8月期间在华南师范大学教育
                                                                                                  86
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系执教，2000年9月-2004年9月在华南师范大学教育科学学院教育经济与管理系执教，2004年9月至今在华
南师范大学公共管理学院教育经济与管理系执教，2004年晋升为教授。2016年3月31日至今任公司独立董
事。
（二）监事会成员
1、吴志春，男，1970 年出生，大专学历，2005年至 2016 在公司任职，先后任项目负责人、销售总监、
人力资源总监职务。2015 年至今任中山市才通天下信息科技股份有限公司董事兼总经理、重庆网聘科技
有限公司执行董事。2018年5月至今任公司监事。
2、刘战，女，1976 年出生，1997 年毕业于河南大学中文专业。1997 年曾就职于河南省南阳市建设银行
社旗县支行，任信贷部会计。2001 年任职于北京神州畅想文化传媒有限公司，先后任大客户经理、营销
部经理。2008 年任职于蒙代尔国际企业家大学，任项目经理。2009 年至 2016 年任职于北京继教网教育
科技发展有限公司，先后任新业务部项目主任、干训部主任、项目策划部主任、项目管理中心副总监。2016
年至今任职于北京智优在线教育科技中心（有限合伙），担任项目研发中心总监。2018年5月至今任公司
监事。
3、张德娟，女，1974 年出生，1999 年毕业于华中师范大学，获理学学士学位，2005 年毕业于北京师范
大学，获理学硕士学位。1999 年就职于江苏师范大学，从事本科教学工作。2005 年加入北京网讯家园教
育科技股份有限公司，从事网上家教教师的培训工作。2007 年加入北京继教网教育科技发展有限公司，
曾在技术部负责平台需求调研工作，在教务部负责多个省的教务管理工作，自 2010年起历任课程研发部
主任、副总监，2016 年至今受聘为北京智优在线教育科技中心（有限合伙）课程研发中心总监。2018年5
月至今任公司监事。
（三）高级管理人员
1、刘玉明，2017年8月至今任公司总经理，详见本节董事主要工作经理。
2、孙光庆，男，1986年出生，中国国籍，无境外永久居留权，本科学历，中欧国际工商学院EMBA学历。
2008年-2014年任广东正中珠江会计师事务所（特殊普通合伙）审计经理，2015年2月起就职公司，2015年9
月至2017年4月担任公司董事会秘书及财务总监，2016年至今任中山市才通天下信息科技股份有限公司董
事，2015年至今任公司全资子公司全通教育基础设施投资管理有限公司监事、联营企业广东紫马创投基金
管理有限公司监事。2017年4月20日，孙光庆先生辞去董事会秘书职务，辞职后专任公司财务总监。
3、孟广林，男，1976年出生，本科学历，法学专业。2008年2月起就职公司，现任公司全资子公司全通教
育基础设施投资管理有限公司执行董事、总经理，2016年3月至今任公司副总经理。
4、左桃林，男，1984年出生，中山大学金融学专业毕业，研究生学历，硕士学位。2009年8月-2011年4月
任职于华泰联合证券债券融资部，2011年5月至2016年10月任职于民生证券股份有限公司，担任投行部门
                                                                                                  87
                                                           全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文
高级经理；2016年11月入职全通教育集团（广东） 股份有限公司，2017年4月至今任公司副总经理、董事
会秘书。
5、刘涛，男，1980年出生，研究生学历，高级工程师。2005年4月至2008年1月，任职于NCR中国有限公
司，担任电信业务事业部项目经理、高级技术顾问；2008年1月至2014年9月，任职中国移动通信集团研究
院，担任互联网平台系统部所长助理、副处长；2014年9月至2016年5月，任职中国移动通信集团政企客户
分公司，担任教育行业创新中心副处长；2016年5月，入职全通教育集团（广东）股份有限公司，任职集
团高级副总裁兼北京彩云动力教育科技有限公司总经理；2017年8月受聘成为公司副总经理。
在股东单位任职情况
√ 适用 □ 不适用
                                                  在股东单位                                 在股东单位是否领
任职人员姓名              股东单位名称                          任期起始日期 任期终止日期
                                                  担任的职务                                     取报酬津贴
                                                  法定代表人、2010 年 07 月
陈炽昌         全鼎资本管理有限公司                                                         否
                                                  执行董事     22 日
                                                               2010 年 07 月
林小雅         全鼎资本管理有限公司               总经理                                    是
                                                               22 日
                                                  法定代表人、2015 年 07 月
陈炽昌         中山峰汇资本管理有限公司                                                     否
                                                  执行董事     14 日
                                                               2015 年 07 月
林小雅         中山峰汇资本管理有限公司           总经理                                    否
                                                               14 日
                                                  法定代表人、
                                                               2014 年 12 月
刘玉明         北京顺业恒通资产管理有限公司       执行董事、总                              否
                                                               22 日
                                                  经理
               1、陈炽昌持有全鼎资本 90%股权，林小雅持有全鼎资本 9.09%股权，全鼎资本持有全通教育 9.08%股份；
在股东单位任
               陈炽昌持有峰汇资本 90%股权，林小雅持有峰汇资本 10%股权，峰汇资本持有全通教育 1.07%股份。
职情况的说明
               2、刘玉明持有顺业恒通 98%股权，顺业恒通持有全通教育 1.97%股份。
在其他单位任职情况
√ 适用 □ 不适用
                                                  在其他单位                                在其他单位是否领
任职人员姓名              其他单位名称                          任期起始日期 任期终止日期
                                                  担任的职务                                     取报酬津贴
                                                               2017 年 11 月
陈炽昌         广东全通教育科技集团有限公司       董事                                      否
                                                               24 日
                                                  执行董事、总 2017 年 07 月
陈炽昌         广东全通实业发展有限公司                                                     否
                                                  经理         11 日
                                                               2010 年 04 月
陈炽昌         中山市万通智造自动化设备有限公司   监事                                      否
                                                               12 日
陈炽昌         中山市全通金税信息服务有限公司     监事         2009 年 02 月                否
                                                                                                              88
                                                     全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文
                                                           20 日
                                                           2012 年 11 月
刘玉明   赛尔互联（北京）教育科技有限公司   董事                                      否
                                                           19 日
                                                           2009 年 10 月
刘玉明   成都国联蜀都地产投资有限公司       总经理                                    否
                                                           23 日
                                                           2008 年 04 月
刘玉明   丘北县鑫鑫矿业有限责任公司         董事                                      否
                                                           29 日
                                                           2018 年 03 月
刘玉明   湖南双元云科技有限公司             董事                                      否
                                                           20 日
                                            执行董事、总 2008 年 04 月
刘玉明   成都嘉和绿洲环境技术有限公司                                                 否
                                            经理           16 日
                                                           2010 年 11 月
刘玉明   福州好教师远程教育服务有限公司     董事长                                    否
                                                           02 日
                                                           2012 年 07 月
刘玉明   北京全通继教科技集团有限公司       总经理、董事                              否
                                                           31 日
                                                           2018 年 11 月
刘玉明   广东全通教育科技集团有限公司董事   董事                                      否
                                                           22 日
                                                           2018 年 12 月
刘玉明   青海全通教育信息科技有限公司       董事长                                    否
                                                           28 日
                                                           2016 年 02 月
刘玉明   金华市浙师智慧教育科技有限公司     董事                                      否
                                                           29 日
                                                           2018 年 09 月
刘玉明   全通教育基础设施投资管理有限公司   董事长                                    否
                                                           27 日
                                                           2018 年 06 月
刘玉明   全通智爱教育科技(深圳)有限公司     董事                                      否
                                                           20 日
                                                           2018 年 09 月
刘玉明   天津全通教育信息科技有限公司       董事                                      否
                                                           27 日
                                                           2003 年 04 月
刘玉明   张家口市海龙金矿有限公司           董事                                      否
                                                           08 日
                                                           2018 年 10 月
刘玉明   上海闻曦信息科技有限公司           董事                                      否
                                                           17 日
                                                           2009 年 08 月
刘玉明   成都国石安康工程技术有限公司       监事                                      否
                                                           10 日
                                                           2018 年 10 月
刘玉明   杭州思讯科技发展有限公司           董事                                      否
                                                           25 日
                                                           2018 年 09 月
刘玉明   河北皇典电子商务有限公司           董事长                                    否
                                                           13 日
                                                           2009 年 11 月
刘玉明   成都蜀风庭院工程管理有限公司       监事                                      否
                                                           02 日
                                                                                                      89
                                                     全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文
                                                          2011 年 09 月
刘玉明   四川欧苑酒店投资管理有限公司       监事                                      否
                                                          06 日
                                                          2018 年 05 月
刘玉明   全通智汇(西安)教育科技有限公司     董事                                      否
                                                          28 日
                                                          2012 年 06 月
刘玉明   北京继教网教育科技发展有限公司     董事                                      是
                                                          11 日
                                                          2017 年 11 月
刘玉明   智学互动网络科技(北京)有限公司     董事                                      否
                                                          07 日
                                                          2017 年 08 月
林小雅   廊坊市罗素教育咨询有限公司         监事                                      否
                                                          08 日
                                                          2015 年 07 月
林小雅   中山市才通天下信息科技股份有限公司 董事长                                    否
                                                          23 日
                                                          2014 年 04 月
林小雅   北京彩云动力教育科技有限公司       监事                                      否
                                                          08 日
                                            CTO、执行副
蔡川     高腾国际资产管理有限公司                         -                           是
                                            总裁
                                                          2017 年 01 月
樊登     西安精塾教育科技有限公司           监事                                      否
                                                          06 日
                                                          2015 年 02 月
樊登     上海黄豆网络科技有限公司           董事长                                    是
                                                          05 日
                                                          2009 年 10 月
樊登     北京智嘉励合营销顾问有限公司       监事                                      否
                                                          28 日
                                                          2001 年 06 月
樊登     北京华章世纪文化发展有限公司       监事                                      否
                                                          01 日
                                                          2016 年 09 月
樊登     西安六扇门汽车维修有限公司         监事                                      否
                                                          19 日
                                                          2016 年 09 月
樊登     北京豆伴网络科技有限公司           董事                                      否
                                                          28 日
                                                          2009 年 12 月
樊登     北京奋斗致远文化传媒股份有限公司   董事                                      否
                                                          04 日
                                            执行董事、总 2016 年 05 月
樊登     北京中艺博悦文化传媒有限公司                                                 否
                                            经理          27 日
                                                          2016 年 09 月
樊登     霍尔果斯中艺博悦文化传媒有限公司   执行董事                                  否
                                                          21 日
                                                          2017 年 04 月
樊登     上海持悦网络科技有限公司           董事长                                    否
                                                          07 日
                                                          2015 年 12 月
樊登     优特易茶文化(北京)有限公司         董事长                                    否
                                                          30 日
                                                                                                      90
                                                       全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文
                                                           2014 年 12 月
樊登     中视梦工坊(北京)文化传媒有限公司     监事                                          否
                                                           18 日
         宁波梅山保税港区飞樊投资管理有限公                2018 年 03 月
樊登                                          监事                                          否
         司                                                12 日
                                                           2015 年 05 月
樊登     陕西顺风广告文化发展有限公司         监事                                          否
                                                           21 日
                                                           2016 年 05 月
樊登     上海科必达信息科技有限公司           执行董事                                      否
                                                           09 日
罗军     瑞华会计师事务所（特殊普通合伙）     合伙人       -                                是
叶伟明   国信信杨律师事务所                   合伙人       -                                是
                                                           2013 年 07 月 2019 年 08 月 08
叶伟明   高新兴科技集团股份有限公司           独立董事                                      是
                                                           24 日           日
                                                           1991 年 06 月
赵敏     华南师范大学                         教授                                          是
                                                           01 日
                                                           2020 年 08 月
吴志春   中山市才通天下信息科技股份有限公司 董事、总经理                                    是
                                                           10 日
                                                           2015 年 09 月
吴志春   重庆网聘科技有限公司                 执行董事                                      否
                                                           28 日
刘战     北京智优在线教育科技中心（有限合伙）总监          -                                是
张德娟   北京智优在线教育科技中心（有限合伙）总监          -                                是
                                                           2015 年 12 月
孟广林   全通教育基础设施投资管理有限公司     董事                                          是
                                                           10 日
                                                           2015 年 08 月
孟广林   广西慧谷信息科技有限公司             董事长                                        否
                                                           26 日
                                                           2018 年 06 月
孟广林   广州全通优教教育科技有限公司         董事                                          否
                                                           27 日
                                                           2016 年 02 月
孟广林   湖北音信数据通信技术有限公司         董事                                          否
                                                           18 日
                                              总经理、执行 2017 年 06 月
刘涛     北京彩云动力教育科技有限公司                                                       否
                                              董事         21 日
                                              总经理、董事 2017 年 11 月
刘涛     智学互动网络科技(北京)有限公司                                                     是
                                              长           07 日
                                                           2018 年 05 月
刘涛     全通智汇(西安)教育科技有限公司       董事长                                        否
                                                           28 日
                                                           2018 年 06 月
刘涛     全通智爱教育科技(深圳)有限公司       董事                                          否
                                                           20 日
                                                           2018 年 10 月
刘涛     杭州思讯科技发展有限公司             董事长                                        否
                                                           25 日
                                                                                                        91
                                                           全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文
                                                               2018 年 09 月
刘涛           河北皇典电子商务有限公司           董事                                      否
                                                               13 日
                                                  执行董事兼 2018 年 09 月
孙光庆         广东介诚教育咨询服务有限公司                                                 否
                                                  总经理       18 日
                                                               2017 年 11 月
孙光庆         智学互动网络科技(北京)有限公司     董事                                      否
                                                               07 日
                                                               2018 年 12 月
孙光庆         青海全通教育信息科技有限公司       董事                                      否
                                                               28 日
                                                               2015 年 12 月
孙光庆         全通教育基础设施投资管理有限公司   董事                                      否
                                                               10 日
                                                               2016 年 09 月
孙光庆         天津全通教育信息科技有限公司       董事                                      否
                                                               26 日
                                                               2018 年 09 月
孙光庆         广西慧谷信息科技有限公司           董事                                      否
                                                               21 日
                                                               2015 年 05 月
孙光庆         广东紫马创投基金管理有限公司       董事                                      否
                                                               15 日
                                                               2017 年 12 月
孙光庆         上海闻曦信息科技有限公司           董事                                      否
                                                               26 日
                                                               2015 年 04 月
孙光庆         河北皇典电子商务有限公司           董事                                      否
                                                               21 日
                                                               2018 年 06 月
孙光庆         广州全通优教教育科技有限公司       董事                                      否
                                                               27 日
                                                               2016 年 07 月
孙光庆         中山市才通天下信息科技股份有限公司 董事                                      否
                                                               25 日
                                                               2017 年 07 月
孙光庆         广东全通实业发展有限公司           监事                                      否
                                                               11 日
                                                               2018 年 09 月
左桃林         全通教育基础设施投资管理有限公司   董事                                      否
                                                               27 日
                                                               2018 年 09 月
左桃林         天津全通教育信息科技有限公司       董事                                      否
                                                               27 日
                                                               2018 年 10 月
左桃林         杭州思讯科技发展有限公司           董事                                      否
                                                               25 日
                                                               2018 年 10 月
左桃林         上海闻曦信息科技有限公司           董事                                      否
                                                               17 日
                                                               2018 年 11 月
左桃林         广东全通教育科技集团有限公司       董事                                      否
                                                               22 日
公司现任及报告期内离任董事、监事和高级管理人员近三年证券监管机构处罚的情况
√ 适用 □ 不适用
                                                                                                            92
                                                          全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文
公司实际控制人陈炽昌先生、林小雅女士（二人均为公司现任董事）因在减持过程中隐瞒代持关系，2017
年8月受到中国证券监督管理委员会广东监管局行政处罚，被责令改正，处以警告并罚款60万元，具体详
见公司于 2017 年 8 月 18 日刊登在巨潮资讯网的《关于公司实际控制人收到中国证券监督管理委员会广
东监管局<行政处罚决定书>的公告》（公告编号：2017-057）。本次处罚系针对公司实际控制人个人，与
公司无关，不会对公司日常经营造成重大直接影响。
截至报告期末，陈炽昌先生、林小雅女士已经完成缴纳付款、消除代持情形等整改。
四、董事、监事、高级管理人员报酬情况
董事、监事、高级管理人员报酬的决策程序、确定依据、实际支付情况
1、董事、监事、高级管理人员报酬的决策程序
公司第三届董事会第十次会议、第三届监事会第七次会议及2017年度股东大会审议通过了《董事、监事及
高级管理人员薪酬管理制度》，确定了董事、监事及高级管理人员薪酬的标准、发放及调整等相关事项。
2、董事、监事、高级管理人员报酬确定依据
董事、监事及高级管理人员的报酬按照公司制定的《董事、监事及高级管理人员薪酬管理制度》等规定，
由公司提名、薪酬与考核委员会在当年度结束后根据绩效评价标准、程序及公司薪酬制度，结合高级管理
人员当年度经营绩效、工作能力、岗位职级等进行绩效评价并审核确认。
3、董事、监事、高级管理人员报酬的实际支付情况
报告期内，公司共有董事、监事、高级管理人员共22人（含历任），2018年实际支付报酬为563.33万元。
公司报告期内董事、监事和高级管理人员报酬情况
                                                                                                    单位：万元
                                                                              从公司获得的税 是否在公司关联
       姓名           职务           性别          年龄           任职状态
                                                                                前报酬总额         方获取报酬
陈炽昌         董事长           男                          48 现任                     16.67 否
               副董事长、总经
刘玉明                          男                          55 现任                      44.2 否
               理
林小雅         董事             女                          47 现任                      9.55 是
杨帆           董事             男                          49 现任                     40.75 否
蔡川           董事             男                          46 现任                      9.55 否
樊登           董事             男                          43 现任                      9.55 否
赵敏           独立董事         女                          57 现任                          6否
罗军           独立董事         男                          48 现任                          6否
                                                                                                                 93
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叶伟明              独立董事         男                     56 现任                             6否
万坚军              董事             男                     43 离任                         6.8 否
汪凌                董事             女                     38 离任                         6.8 否
吴志春              监事会主席       男                     49 现任                             0是
刘战                监事             女                     43 现任                       26.75 否
张德娟              监事             女                     45 现任                       26.72 否
朱伟源              监事会主席       男                     34 离任                       19.08 否
喻进                监事会主席       男                     40 离任                       25.38 否
张有财              监事             男                     38 离任                       24.32 否
刘子畅              监事             男                     40 离任                       15.15 否
孟广林              副总经理         男                     43 现任                       57.68 否
刘涛                副总经理         男                     39 现任                       69.95 否
                    副总经理、财务
孙光庆                               男                     33 现任                       70.86 否
                    总监
                    副总经理、董事
左桃林                               男                     35 现任                       65.57 否
                    会秘书
       合计                  --           --         --               --                 563.33       --
公司董事、高级管理人员报告期内被授予的股权激励情况
□ 适用 √ 不适用
五、公司员工情况
1、员工数量、专业构成及教育程度
母公司在职员工的数量（人）                                                                                   69
主要子公司在职员工的数量（人）                                                                             1,708
在职员工的数量合计（人）                                                                                   1,777
当期领取薪酬员工总人数（人）                                                                               2,030
母公司及主要子公司需承担费用的离退休职工人数（人）                                                            0
                                                 专业构成
                           专业构成类别                                    专业构成人数（人）
生产人员                                                                                                      0
销售人员                                                                                                    738
技术人员                                                                                                    319
财务人员                                                                                                     98
行政人员                                                                                                    136
                                                                                                              94
                                                全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文
产品运营人员                                                                                   138
其他                                                                                           348
合计                                                                                          1,777
                                          教育程度
教育程度类别                                  数量（人）
硕士及以上                                                                                      96
大学本科                                                                                       770
专科及以下                                                                                     911
合计                                                                                          1,777
2、薪酬政策
公司坚持“公平、公正、公开”的用人制度，始终坚持以人为本，充分尊重、理解、关心员工。公司实行
全员劳动合同制，按照《中华人民共和国劳动合同法》和国家及地方其他有关法律、法规的规定，与员工
签订劳动合同。公司严格执行国家各项制度，按照国家规定为员工缴纳五险一金。同时，公司制定了系统
的人力资源管理制度，对人员录用、员工培训、工资薪酬、福利待遇、绩效考核、内部调动、职务升迁等
进行了详细规定，为员工提供稳定而有竞争力的薪酬福利待遇，充分调动员工的工作积极性。
公司需遵守《深圳证券交易所行业信息披露指引第 12 号——上市公司从事软件与信息技术服务业务》的
披露要求
报告期内，公司职工薪酬总额（计入成本部分）13003.91万元，占公司经营成本的22.49%。公司职工薪酬
总额（计入成本部分）与公司净利润的比例为-19.79%，公司利润对职工薪酬总额变化有一定的敏感度，
但职工薪酬对公司财务状况和经营成果不构成重大影响。
3、培训计划
公司坚持企业与员工共同发展的理念，根据企业发展战略及员工实际工作的需要，通过公司内部培训和外
部培训相结合，提高员工的职业素养、知识水平和岗位胜任能力，为公司持续发展输送更多人才。
4、劳务外包情况
□ 适用 √ 不适用
                                                                                                 95
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                                   第九节 公司治理
一、公司治理的基本状况
一、公司治理的基本状况
报告期内，公司严格按照《公司法》、《证券法》、《上市公司治理准则》、《深圳证券交易所创业板股
票上市规则》、《深圳证券交易所创业板上市公司规范运作指引》等有关法律、行政法规的要求，以及《公
司章程》、《股东大会议事规则》、《董事会议事规则》等内部控制制度的规定，不断完善健全公司法人
治理结构。
（一）关于股东和股东大会
公司严格按照《上市公司股东大会规则》、《公司章程》、《股东大会议事规则》等规定的要求，召集、
召开股东大会，并为股东参加会议提供便利，使其充分行使股东权利。公司股东大会在审议每项议案过程
中设有议事程序，能够平等对待所有股东，就股东的质询作出解释和说明，听取股东的建议与意见，保证
了中小股东的话语权。
（二）关于公司与控股股东
公司控股股东严格规范自身行为，没有直接或间接干预公司的决策和经营活动情况。公司在业务、人员、
资产、机构、财务上独立于控股股东，有独立完整的业务和自主经营能力，公司董事会、监事会和内部机
构独立运作。
（三）关于董事和董事会
公司董事不存在《公司法》第一百四十七条规定的不得担任公司董事的情形，其任免均严格履行董事会、
股东大会批准程序，不存在与相关法律、法规，《公司章程》相抵触的情形。全体董事在任职期间工作严
谨、勤勉尽责，能够持续关注公司经营状况，主动参加相关培训，提高规范运作水平；积极参加董事会会
议，充分发挥各自的专业特长，审慎决策，维护公司和广大股东的利益。
公司董事会会议的召集、召开等程序均符合相关规定的要求；历次董事会会议记录内容真实、准确、完整，
保存安全；会议决议做到充分准确且及时披露。董事会下设战略委员会、审计委员会及提名、薪酬与考核
委员会。
（四）关于监事和监事会
公司监事不存在《公司法》第一百四十七条规定的不得担任公司监事的情形，其任职资格符合《公司章程》
的相关要求。公司监事会会议的召集、召开、表决等程序符合《监事会议事规则》的规定。
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公司监事能够行使监事会职权，做到了恪尽职守、勤勉尽责。
（五）关于绩效评价与激励约束机制
公司已建立和完善了董事、高级管理人员绩效评价标准和激励约束机制，高级管理人员的聘任公开、透明，
绩效评价标准和激励约束机制符合法律、法规的规定。公司董事会设立了提名、薪酬与考核委员会，负责
薪酬政策及方案的指定与审定，公司现有的考核及激励约束机制符合公司的发展现状。
（六）关于信息披露与透明度
公司严格按照《上市公司信息披露管理办法》、《公司投资者关系管理制度》等规章制度的要求，真实、
准确、及时、公平、完整地披露有关信息。公司指定董事会秘书负责信息披露工作，协调公司与投资者的
关系，回答投资者咨询，接待投资者来访，向投资者提供公司已披露的资料，并指定《证券时报》、《中
国证券报》和巨潮资讯网(www.cninfo.com.cn)为公司信息披露的指定报纸和网站，确保公司所有股东能
够以平等的机会获得信息。
（七）关于相关利益者
公司充分尊重和维护相关利益者的合法权益，实现股东、员工、社会等各方利益的协调平衡，共同推动公
司持续、健康的发展。
公司治理的实际状况与中国证监会发布的有关上市公司治理的规范性文件是否存在重大差异
□ 是 √ 否
公司治理的实际状况与中国证监会发布的有关上市公司治理的规范性文件不存在重大差异。
二、公司相对于控股股东在业务、人员、资产、机构、财务等方面的独立情况
公司与控股股东在业务、人员、资产、机构、财务等方面相互独立，公司具有独立完整的业务及自主经营
能力，具体情况如下：
1、业务独立
公司具有独立的业务体系，能够独立制定、执行和完成经营目标，具有独立面向市场的经营能力，与控股
股东、实际控制人之间无同业竞争，不受股东及其他关联方的控制和影响，不存在对股东及其他关联方的
依赖。
2、人员独立
公司董事、监事、高级管理人员均严格按照《公司法》、《公司章程》等规定的程序选举或聘任产生；公
司高级管理人员不存在在控股股东、实际控制人及其控制的其他企业中担任除董事、监事以外的其他职务，
或在控股股东、实际控制人及其控制的其他企业领薪的情形；公司财务人员不存在在控股股东、实际控制
人及其控制的其他企业中兼职的情形。公司拥有独立、完整的人事管理体系，制定了独立的劳动人事管理
                                                                                                         97
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制度，由公司独立与员工签订劳动合同。
3、资产独立
公司拥有独立固定的生产经营场所，拥有独立完整的研发、设计、采购、生产和销售配套设施及资产，对
相关的设备、土地、以及商标、非专利技术等资产均拥有合法的所有权或使用权，不存在依靠股东的生产
经营场所进行生产经营的情况，不存在以公司资产、权益或信誉为股东提供担保的情况，不存在资产、资
金被控股股东占用而损害公司利益的情况。
4、机构独立
公司具有健全的法人治理结构，设立了股东大会、董事会、监事会，聘任了总经理，并根据生产经营需要
设置了各业务中心和相关职能部门，建立完善了各部门规章制度。公司的业务经营场所和办公机构与股东
单位完全分开，不存在混合经营、合署办公的情形，公司的组织机构独立于各股东单位，各职能部门与股
东单位及其职能部门之间没有上下级关系，不存在控股股东干预公司内部机构的设置和运作的情况。
5、财务独立
公司设立了独立的财务会计部门，配备了专职的财务人员，建立了独立的会计核算体系，制定了独立的财
务管理制度及各项内部控制制度，独立进行会计核算和财务决策。公司拥有独立银行账户，依法独立纳税。
公司不存在与控股股东、实际控制人及其控制的其他企业共用银行账户的情形；不存在资金被控股股东、
实际控制人及其控制的其他企业以借款、代偿债务、代垫款项或者其他方式占用的情形。
三、同业竞争情况
□ 适用 √ 不适用
四、报告期内召开的年度股东大会和临时股东大会的有关情况
1、本报告期股东大会情况
     会议届次         会议类型   投资者参与比例       召开日期           披露日期           披露索引
                                                                                       巨潮资讯网 2017 年
2017 年度股东大会 年度股东大会             0.05% 2018 年 05 月 28 日 2018 年 05 月 28 日 度股东大会决议公
                                                                                       告（2018-049）
2、表决权恢复的优先股股东请求召开临时股东大会
□ 适用 √ 不适用
                                                                                                            98
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五、报告期内独立董事履行职责的情况
1、独立董事出席董事会及股东大会的情况
                                      独立董事出席董事会及股东大会的情况
                                                                                        是否连续两次
                 本报告期应参 现场出席董事 以通讯方式参 委托出席董事 缺席董事会次                      出席股东大会
  独立董事姓名                                                                          未亲自参加董
                 加董事会次数      会次数       加董事会次数     会次数         数                        次数
                                                                                            事会会议
赵敏                        6               1              5              0           0否                         1
罗军                        6               3              3              0           0否                         0
叶伟明                      6               3              3              0           0否                         1
连续两次未亲自出席董事会的说明
2、独立董事对公司有关事项提出异议的情况
独立董事对公司有关事项是否提出异议
□ 是 √ 否
报告期内独立董事对公司有关事项未提出异议。
3、独立董事履行职责的其他说明
独立董事对公司有关建议是否被采纳
√ 是 □ 否
独立董事对公司有关建议被采纳或未被采纳的说明
报告期内，公司独立董事严格按照《公司法》、《证券法》、《深圳证券交易所创业板股票上市规则》、
《深圳证券交易所创业板上市公司规范运作指引》、《公司章程》及《独立董事工作制度》等法律法规及
规章制度的相关规定，忠实勤勉地履行独立董事职责，积极出席报告期内公司召开的相关会议，认真审议
董事会各项议案，对相关事项发表了独立意见，也在公司的制度完善和日常经营决策等方面提出了专业性
建议，较好的发挥了独立董事的作用，切实维护了公司和股东尤其是中小股东利益。
六、董事会下设专门委员会在报告期内履行职责情况
1、战略委员会的履职情况
报告期内，公司战略委员会严格遵照相关要求，结合公司所处行业发展情况及公司自身发展状况的需求，
对公司中长期发展战略和重大投资决策进行讨论并提出建议。
2、审计委员会的履职情况
报告期内，公司审计委员会严格按照相关要求，恪尽职守、尽职尽责地履行了审计委员会的职责，充分发
                                                                                                                  99
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挥了审查、监督职能，对促进公司内部控制建设和完善工作起到了积极的作用，保证董事会客观、公正与
独立运作，维护公司的整体利益及全体股东的合法权益。
3、提名、薪酬与考核委员会的履职情况
报告期内，公司提名、薪酬与考核委员会对公司薪酬及绩效考核情况进行监督，审查董事和高级管理人员
的薪酬方案，对公司董事和高级管理人员进行考核，根据公司各个董事和高级管理人员所负责的工作范围、
重要程度等因素，对考核和评价标准提出建议，促进公司在规范运作的基础上，进一步提高在薪酬考核方
面的科学性，切实履行了提名、薪酬与考核委员会工作职责。
七、监事会工作情况
监事会在报告期内的监督活动中发现公司是否存在风险
□ 是 √ 否
公司监事会对报告期内的监督事项无异议。
八、高级管理人员的考评及激励情况
公司按照《董事、监事、高级管理人员薪酬管理制度》，建立了高级管理人员的薪酬与公司业绩挂钩的绩
效考核与激励约束机制，公司高级管理人员实行基本年薪和绩效奖励相结合的薪酬制度。
根据公司年度经营目标，由董事会提名、薪酬与考核委员会在当年度结束后根据绩效评价标准、程序及公
司薪酬制度，结合高级管理人员当年度经营绩效、工作能力、岗位职级等进行绩效评价、审核确认，并监
督薪酬制度执行情况。公司则根据绩效考核结果兑现其绩效年薪，并进行奖惩。公司董事会提名、薪酬与
考核委员会根据实际情况对公司高级管理人员进行考核后，一致认为：2018年度公司高级管理人员薪酬方
案严格执行了公司薪酬管理制度。
九、内部控制评价报告
1、报告期内发现的内部控制重大缺陷的具体情况
□ 是 √ 否
2、内控自我评价报告
内部控制评价报告全文披露日期         2019 年 04 月 26 日
内部控制评价报告全文披露索引         巨潮资讯网《2018 年度内部控制自我评价报告》
纳入评价范围单位资产总额占公司合并
                                                                                                      100.00%
财务报表资产总额的比例
                                                                                                           100
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纳入评价范围单位营业收入占公司合并
                                                                                                        100.00%
财务报表营业收入的比例
                                                   缺陷认定标准
                类别                                 财务报告                            非财务报告
                                      1）重大缺陷：是指一个或多个控制缺陷的
                                      组合，可能导致企业严重偏离控制目标。 （1）重大缺陷：①公司经营活动严重
                                      出现下列特征的，认定为重大缺陷：①董 违反国家法律法规；②媒体频现负面新
                                      事、监事和高级管理人员舞弊；②对已经 闻，涉及面广且负面影响一直未能消
                                      公告的财务报告出现的重大差错进行错报 除；③中高级管理人员和高级技术人员
                                      更正；③当期财务报告存在重大错报，而 严重流失；④公司重要业务缺乏制度控
                                      内部控制在运行过程中未能发现该错报； 制或制度体系失效；⑤公司内部控制重
定性标准
                                      ④审计委员会以及内部审计部门对财务报 大或重要缺陷未得到整改。（2）重要缺
                                      告内部控制监督无效。（2）重要缺陷：是 陷：是指一个或多个控制缺陷的组合，
                                      指一个或多个控制缺陷的组合，其严重程 其严重程度和经济后果低于重大缺陷
                                      度和经济后果低于重大缺陷但仍有可能导 但仍有可能导致企业偏离控制目标。
                                      致企业偏离控制目标。（3）一般缺陷：是 （3）一般缺陷：是指除重大缺陷和重
                                      指除重大缺陷和重要缺陷之外的其他控制 要缺陷之外的其他控制缺陷。
                                      缺陷。
                                                                              1）重大缺陷：非财务报告内部控制缺
                                                                            陷导致错报金额>利润总额的 5%；2）
                                      1）重大缺陷：错报金额>利润总额的 5%；
                                                                            重要缺陷：利润总额的 2%<非财务报
                                      2）重要缺陷：利润总额的 2%<错报金额≤
定量标准                                                                    告内部控制缺陷导致错报金额≤利润总
                                      利润总额的 5%；3）一般缺陷：错报金额
                                                                            额的 5%；3）一般缺陷：非财务报告
                                      ≤利润总额的 2%
                                                                            内部控制缺陷导致错报金额≤利润总额
                                                                              的 2%
财务报告重大缺陷数量（个）                                                                                    0
非财务报告重大缺陷数量（个）                                                                                  0
财务报告重要缺陷数量（个）                                                                                    0
非财务报告重要缺陷数量（个）                                                                                  0
十、内部控制审计报告或鉴证报告
内部控制鉴证报告
                                        内部控制鉴证报告中的审议意见段
内控鉴证报告披露情况           披露
内部控制鉴证报告全文披露日期 2018 年 04 月 26 日
内部控制鉴证报告全文披露索引 巨潮资讯网 http://www.cninfo.com.cn
内控鉴证报告意见类型           标准无保留意见
非财务报告是否存在重大缺陷     否
会计师事务所是否出具非标准意见的内部控制鉴证报告
                                                                                                             101
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□ 是 √ 否
会计师事务所出具的内部控制鉴证报告与董事会的自我评价报告意见是否一致
√ 是 □ 否
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                                 第十节 公司债券相关情况
公司是否存在公开发行并在证券交易所上市，且在年度报告批准报出日未到期或到期未能全额兑付的公司债券
否
                                                                                                        103
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                                 第十一节 财务报告
一、审计报告
审计意见类型                                  标准的无保留意见
审计报告签署日期                              2019 年 04 月 25 日
审计机构名称                                  广东正中珠江会计师事务所（特殊普通合伙）
审计报告文号                                  广会审字[2019]G19001130015 号
注册会计师姓名                                王韶华、林恒新
                              审 计 报 告 正 文
                                                                    广会审字[2019]G19001130015号
全通教育集团（广东）股份有限公司全体股东：
     一、审计意见
    我们审计了全通教育集团（广东）股份有限公司（以下简称“全通教育”）财务报表，包括2018年12月
31日的合并及母公司资产负债表，2018年度的合并及母公司利润表、合并及母公司现金流量表、合并及母
公司股东权益变动表以及相关财务报表附注。
    我们认为，后附的财务报表在所有重大方面按照企业会计准则的规定编制，公允反映了全通教育2018
年12月31日的财务状况以及2018年度的经营成果和现金流量。
     二、形成审计意见的基础
    我们按照中国注册会计师审计准则的规定执行了审计工作。审计报告的“注册会计师对财务报表审计
的责任”部分进一步阐述了我们在这些准则下的责任。按照中国注册会计师职业道德守则，我们独立于全
通教育，并履行了职业道德方面的其他责任。我们相信，我们获取的审计证据是充分、适当的，为发表审
计意见提供了基础。
     三、关键审计事项
                                                                                                 104
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    关键审计事项是我们根据职业判断，认为对本期财务报表审计最为重要的事项。这些事项的应对以对
财务报表整体进行审计并形成审计意见为背景，我们不对这些事项单独发表意见。
    （一）商誉减值
    1. 事项描述
    截 至 2018 年 12 月 31 日 ， 如 全 通 教育 合 并 财 务 报 表 “ 附 注 七 、 14 商 誉” 所 述 ， 商 誉 账 面 原值 为
1,415,941,970.76元，商誉减值准备金额710,565,420.96元，由于商誉对合并财务报表的重要性，同时在确定
是否应计提减值时涉及重大的管理层判断和估计，特别在预测未来现金流量方面包括对预测收入、长期平
均增长率和利润率以及确定恰当的折现率所作的关键假设，这些关键假设具有固有不确定性且可能受到全
通教育管理层（以下简称管理层）偏向的影响，因此，我们将合并财务报表中商誉的减值识别为关键审计
事项。
    2. 审计应对
    我们针对商誉减值所实施的主要审计程序包括：
    （1）我们评估及测试了与商誉减值相关内部控制的设计和执行有效性；
    （2）我们评价了管理层委聘的外部估值专家的胜任能力、专业素质和客观性；
    （3）我们利用了外部评估专家的工作，评估专家工作中的现金流折现模型中使用的假设，折现率和
预计增长率和用于确定使用价值模型的方法；
    （4）验证商誉减值测试模型的计算准确性。
    （二）收入确认
    1. 事项描述
    全通教育收入确认的会计政策披露详见“附注五、23收入确认方法”，关于收入的披露详见“附注七、34
营业收入与营业成本”。
    2018年度，全通教育实现营业收入839,676,332.21元，为合并利润表重要组成部分。由于收入是全通教
育的关键业绩指标之一，对财务报表影响较大，从而存在管理层为了达到特定目标或期望而操纵收入确认
时点的固有风险，为此我们将全通教育收入确认认定为关键审计事项。
                                                                                                                   105
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    2. 审计应对
    我们针对收入确认所实施的主要审计程序包括：
    （1）了解、评价及测试全通教育与收入确认相关的关键内部控制的设计和运行有效性；
    （2）检查主要客户合同相关条款及同行业上市公司收入确认方法，并评价收入确认政策是否符合企
业会计准则的规定；
    （3）获取收入明细表，区别不同收入类型，结合同行业公司数据，执行分析性程序，判断营业收入
和毛利率变动的合理性；
    （4）采取抽样方式，检查客户收入确认依据，包括销售合同、服务结算单等，核对客户名称、合同
或结算金额、服务完成时间是否与收入明细表一致；
    （5）采取抽样方式，检查截止日前后一段时间内账面收入确认依据，以评价收入是否被记录于恰当
的会计期间；
    （6）我们根据客户交易的特点和性质，选取样本执行函证程序以确认应收账款余额和销售收入金额。
    （三）应收账款减值
    1. 事项描述
    截至2018年12月31日，如全通教育合并财务报表“附注五、11应收票据及应收款项”和“附注七、2应收
票据及应收款项”所述，应收账款账面余额为519,591,058.22元，坏账准备金额55,678,715.21元，对于应收
账款计提的坏账准备，管理层基于交易对方的财务状况、应收账款的账龄、交易对方的信用等级和历史还
款记录进行评估。
    因应收账款不能按期收回或无法收回而发生坏账对财务报表影响较为重大，而应收账款减值需要管理
层运用重大会计估计和判断，因此我们把应收账款的减值作为关键审计事项。
    2. 审计应对
    我们针对应收账款减值所实施的主要审计程序包括：
    （1）了解、评价及测试全通教育与信用控制、账款回收和评估应收账款减值准备相关的关键财务报
告内部控制；
                                                                                                  106
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    （2）检查应收账款减值计提的会计政策，评估所使用的方法的恰当性以及减值准备计提比例的合理
性，复核了管理层有关应收账款坏账准备的会计政策；
    （3）对应收账款进行账龄分析，并复核其坏账准备计提是否充分；
    （4）对2018年末的应收账款余额抽取样本发函；
    （5）我们选取金额重大或异常的应收账款，独立测试了其可收回性。我们在评估应收账款的可回收
性时，检查了相关的支持性证据，包括期后收款、客户的信用历史、经营情况和还款能力；
    （6）结合信用风险特征、账龄分析以及应收账款期后回款情况测试，评价管理层对应收账款减值损
失计提的合理性，并复核了不能收回而转销应收账款的相关证据。
    四、其他信息
    管理层对其他信息负责。其他信息包括全通教育2018年度报告中涵盖的信息，但不包括财务报表和我
们的审计报告。
    我们对财务报表发表的审计意见不涵盖其他信息，我们也不对其他信息发表任何形式的鉴证结论。
    结合我们对财务报表的审计，我们的责任是阅读其他信息，在此过程中，考虑其他信息是否与财务报
表或我们在审计过程中了解到的情况存在重大不一致或者似乎存在重大错报。
    基于我们已执行的工作，如果我们确定其他信息存在重大错报，我们应当报告该事实。在这方面，我
们无任何事项需要报告。
    五、管理层和治理层对财务报表的责任
    管理层负责按照企业会计准则的规定编制财务报表，使其实现公允反映，并设计、执行和维护必要的
内部控制，以使财务报表不存在由于舞弊或错误导致的重大错报。
    在编制财务报表时，管理层负责评估全通教育的持续经营能力，披露与持续经营相关的事项（如适用），
并运用持续经营假设，除非管理层计划清算全通教育、终止运营或别无其他现实的选择。
    治理层负责监督全通教育的财务报告过程。
    六、注册会计师对财务报表审计的责任
                                                                                                   107
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    我们的目标是对财务报表整体是否不存在由于舞弊或错误导致的重大错报获取合理保证，并出具包含
审计意见的审计报告。合理保证是高水平的保证，但并不能保证按照审计准则执行的审计在某一重大错报
存在时总能发现。错报可能由于舞弊或错误导致，如果合理预期错报单独或汇总起来可能影响财务报表使
用者依据财务报表作出的经济决策，则通常认为错报是重大的。
    在按照审计准则执行审计工作的过程中，我们运用职业判断，并保持职业怀疑。同时，我们也执行以
下工作：
    （1）识别和评估由于舞弊或错误导致的财务报表重大错报风险，设计和实施审计程序以应对这些风
险，并获取充分、适当的审计证据，作为发表审计意见的基础。由于舞弊可能涉及串通、伪造、故意遗漏、
虚假陈述或凌驾于内部控制之上，未能发现由于舞弊导致的重大错报的风险高于未能发现由于错误导致的
重大错报的风险。
    （2）了解与审计相关的内部控制，以设计恰当的审计程序，但目的并非对内部控制的有效性发表意
见。
    （3）评价管理层选用会计政策的恰当性和作出会计估计及相关披露的合理性。
    （4）对管理层使用持续经营假设的恰当性得出结论。同时，根据获取的审计证据，就可能导致对全
通教育持续经营能力产生重大疑虑的事项或情况是否存在重大不确定性得出结论。如果我们得出结论认为
存在重大不确定性，审计准则要求我们在审计报告中提请报表使用者注意财务报表中的相关披露；如果披
露不充分，我们应当发表非无保留意见。我们的结论基于截至审计报告日可获得的信息。然而，未来的事
项或情况可能导致全通教育不能持续经营。
    （5）评价财务报表的总体列报、结构和内容（包括披露），并评价财务报表是否公允反映相关交易
和事项。
    （6）就全通教育中实体或业务活动的财务信息获取充分、适当的审计证据，以对合并财务报表发表
审计意见。我们负责指导、监督和执行集团审计，并对审计意见承担全部责任。
    我们与治理层就计划的审计范围、时间安排和重大审计发现等事项进行沟通，包括沟通我们在审计中
识别出的值得关注的内部控制缺陷。
    我们还就已遵守与独立性相关的职业道德要求向治理层提供声明，并与治理层沟通可能被合理认为影
响我们独立性的所有关系和其他事项，以及相关的防范措施（如适用）。
                                                                                                108
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    从与治理层沟通过的事项中，我们确定哪些事项对本期财务报表审计最为重要，因而构成关键审计事
项。我们在审计报告中描述这些事项，除非法律法规禁止公开披露这些事项，或在极少数情形下，如果合
理预期在审计报告中沟通某事项造成的负面后果超过在公众利益方面产生的益处，我们确定不应在审计报
告中沟通该事项。
                    广东正中珠江会计师事务所                         中国注册会计师：王韶华
                                  （特殊普通合伙）                              （项目合伙人）
                                                                      中国注册会计师：林恒新
                          中国    广州                               二〇一九年四月二十五日
                                                                                                109
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二、财务报表
财务附注中报表的单位为：人民币元
1、合并资产负债表
编制单位：全通教育集团（广东）股份有限公司
                                             2018 年 12 月 31 日
                                                                                                    单位：元
                 项目                             期末余额                             期初余额
流动资产：
    货币资金                                                  405,799,140.30                   349,782,899.03
    结算备付金
    拆出资金
    以公允价值计量且其变动计入当期
损益的金融资产
    衍生金融资产
    应收票据及应收账款                                        463,912,343.01                   521,370,768.62
      其中：应收票据
             应收账款                                         463,912,343.01                   521,370,768.62
    预付款项                                                   11,537,052.41                      17,421,843.49
    应收保费
    应收分保账款
    应收分保合同准备金
    其他应收款                                                 35,427,892.21                      33,291,797.04
      其中：应收利息                                                591,139.72                      433,608.33
             应收股利
    买入返售金融资产
    存货                                                       21,848,382.97                      31,263,618.69
    持有待售资产                                                   4,946,882.48
    一年内到期的非流动资产
    其他流动资产                                               37,266,084.17                      59,395,701.41
流动资产合计                                                  980,737,777.55                 1,012,526,628.28
非流动资产：
    发放贷款和垫款
    可供出售金融资产                                           43,525,962.18                      39,175,962.18
                                                                                                            110
                                    全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文
   持有至到期投资
   长期应收款
   长期股权投资                         188,657,625.68                    195,768,331.58
   投资性房地产
   固定资产                              43,088,383.95                     46,894,083.55
   在建工程                               2,976,982.19                       872,810.12
   生产性生物资产
   油气资产
   无形资产                             109,821,080.13                    104,573,491.54
   开发支出                              43,401,546.25                     27,713,860.43
   商誉                                 705,376,549.80                  1,390,373,512.30
   长期待摊费用                           2,840,847.63                      7,918,802.20
   递延所得税资产                        31,739,438.85                     34,127,193.64
   其他非流动资产                         2,904,617.96                      1,410,661.96
非流动资产合计                        1,174,333,034.62                  1,848,828,709.50
资产总计                              2,155,070,812.17                  2,861,355,337.78
流动负债：
   短期借款                             220,000,000.00                    170,000,000.00
   向中央银行借款
   吸收存款及同业存放
   拆入资金
   以公允价值计量且其变动计入当期
损益的金融负债
   衍生金融负债
   应付票据及应付账款                    88,171,467.94                     92,773,780.17
   预收款项                              73,622,459.45                     59,685,801.11
   卖出回购金融资产款
   应付手续费及佣金
   应付职工薪酬                          28,418,270.70                     26,974,299.48
   应交税费                              40,085,532.78                     51,024,055.50
   其他应付款                            68,771,570.28                     72,581,446.95
      其中：应付利息                        573,946.11                       231,938.20
             应付股利                                                       9,098,200.30
   应付分保账款
                                                                                     111
                             全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文
   保险合同准备金
   代理买卖证券款
   代理承销证券款
   持有待售负债                    4,602,074.56
   一年内到期的非流动负债         35,880,000.00                     35,880,000.00
   其他流动负债                    4,943,494.32                      4,380,415.86
流动负债合计                     564,494,870.03                    513,299,799.07
非流动负债：
   长期借款                       75,280,000.00                    111,160,000.00
   应付债券
      其中：优先股
           永续债
   长期应付款
   长期应付职工薪酬
   预计负债                           91,424.34                       726,585.30
   递延收益                       32,180,000.00                     10,650,000.00
   递延所得税负债                  1,245,105.79                      1,635,854.25
   其他非流动负债
非流动负债合计                   108,796,530.13                    124,172,439.55
负债合计                         673,291,400.16                    637,472,238.62
所有者权益：
   股本                          633,003,422.00                    633,772,477.00
   其他权益工具
      其中：优先股
           永续债
   资本公积                    1,012,184,699.51                  1,060,952,125.58
   减：库存股
   其他综合收益
   专项储备
   盈余公积                       23,961,433.20                     23,961,433.20
   一般风险准备
   未分配利润                   -319,226,319.82                    350,546,455.79
归属于母公司所有者权益合计     1,349,923,234.89                  2,069,232,491.57
   少数股东权益                  131,856,177.12                    154,650,607.59
                                                                              112
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所有者权益合计                                              1,481,779,412.01                 2,223,883,099.16
负债和所有者权益总计                                        2,155,070,812.17                 2,861,355,337.78
法定代表人：陈炽昌                     主管会计工作负责人：孙光庆                    会计机构负责人：刘惠碧
2、母公司资产负债表
                                                                                                    单位：元
                 项目                               期末余额                           期初余额
流动资产：
    货币资金                                                    73,677,160.45                     68,071,629.65
    以公允价值计量且其变动计入当期损
益的金融资产
    衍生金融资产
    应收票据及应收账款                                         226,077,180.59                  248,836,593.60
      其中：应收票据
             应收账款                                          226,077,180.59                  248,836,593.60
    预付款项                                                     3,742,472.70                      9,017,848.94
    其他应收款                                                 226,811,054.50                  150,979,435.64
      其中：应收利息                                                                                 64,915.10
             应收股利                                            3,587,500.00
    存货                                                         1,854,349.38                     15,034,249.40
    持有待售资产
    一年内到期的非流动资产
    其他流动资产                                                 1,267,836.36                      6,518,573.55
流动资产合计                                                   533,430,053.98                  498,458,330.78
非流动资产：
    可供出售金融资产                                            38,025,962.18                     37,275,962.18
    持有至到期投资
    长期应收款
    长期股权投资                                            1,529,562,357.55                 1,864,968,499.66
    投资性房地产
    固定资产                                                    13,890,614.84                     17,540,739.16
    在建工程                                                        745,187.74                      621,103.04
    生产性生物资产
    油气资产
                                                                                                            113
                                      全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文
   无形资产                                64,683,434.53                     70,071,881.36
   开发支出
   商誉
   长期待摊费用                               781,624.67                      1,314,333.34
   递延所得税资产                          10,236,270.80                      6,092,951.41
   其他非流动资产                           2,230,567.96                       472,747.96
非流动资产合计                           1,660,156,020.27                 1,998,358,218.11
资产总计                                 2,193,586,074.25                 2,496,816,548.89
流动负债：
   短期借款                               200,000,000.00                    170,000,000.00
   以公允价值计量且其变动计入当期损
益的金融负债
   衍生金融负债
   应付票据及应付账款                     236,590,295.32                    194,437,052.84
   预收款项                                 7,414,610.14                      1,798,414.60
   应付职工薪酬                             2,938,047.27                      2,855,324.29
   应交税费                                 2,193,187.65                        115,455.11
   其他应付款                             149,982,722.99                    143,023,773.64
      其中：应付利息                          542,529.44                       231,938.20
             应付股利
   持有待售负债
   一年内到期的非流动负债                  35,880,000.00                     35,880,000.00
   其他流动负债                                 6,912.94                       675,599.60
流动负债合计                              635,005,776.31                    548,785,620.08
非流动负债：
   长期借款                                75,280,000.00                    111,160,000.00
   应付债券
      其中：优先股
             永续债
   长期应付款
   长期应付职工薪酬
   预计负债                                 1,292,124.82                      1,292,124.82
   递延收益                                28,530,000.00                      7,000,000.00
   递延所得税负债
                                                                                       114
                                             全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文
   其他非流动负债
非流动负债合计                                       105,102,124.82                  119,452,124.82
负债合计                                             740,107,901.13                  668,237,744.90
所有者权益：
   股本                                              633,003,422.00                  633,772,477.00
   其他权益工具
      其中：优先股
            永续债
   资本公积                                        1,055,513,753.09              1,060,317,346.43
   减：库存股
   其他综合收益
   专项储备
   盈余公积                                           23,961,433.20                   23,961,433.20
   未分配利润                                       -259,000,435.17                  110,527,547.36
所有者权益合计                                     1,453,478,173.12              1,828,578,803.99
负债和所有者权益总计                               2,193,586,074.25              2,496,816,548.89
3、合并利润表
                                                                                        单位：元
                 项目               本期发生额                          上期发生额
一、营业总收入                                   839,676,332.21                  1,031,113,574.37
   其中：营业收入                                839,676,332.21                  1,031,113,574.37
           利息收入
           已赚保费
           手续费及佣金收入
二、营业总成本                               1,461,544,116.90                        952,503,544.48
   其中：营业成本                                578,135,153.58                      717,627,355.52
           利息支出
           手续费及佣金支出
           退保金
           赔付支出净额
           提取保险合同准备金净额
           保单红利支出
           分保费用
                                                                                                115
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             税金及附加                   4,397,921.39                         5,290,471.93
             销售费用                   26,871,373.25                         41,416,656.72
             管理费用                  106,081,239.73                        108,024,436.11
             研发费用                   10,520,489.44                         17,294,930.25
             财务费用                   18,917,439.17                         13,653,407.16
                 其中：利息费用         18,411,799.14                         12,923,544.68
                       利息收入           2,220,947.41                         4,138,425.86
             资产减值损失              716,620,500.34                         49,196,286.79
    加：其他收益                          4,863,276.20                         8,403,795.07
         投资收益（损失以“－”号填
                                          -389,109.38                         29,154,836.46
列）
         其中：对联营企业和合营企
                                         -2,148,167.76                          -697,827.80
业的投资收益
         公允价值变动收益（损失以
“－”号填列）
         汇兑收益（损失以“-”号填
列）
         资产处置收益（损失以“-”号
                                            71,178.05                           -183,121.03
填列）
三、营业利润（亏损以“－”号填列）     -617,322,439.82                       115,985,540.39
    加：营业外收入                        6,111,487.16                         8,730,555.64
    减：营业外支出                        1,529,883.70                         3,172,118.06
四、利润总额（亏损总额以“－”号填
                                       -612,740,836.36                       121,543,977.97
列）
    减：所得税费用                      31,480,489.20                         19,986,710.59
五、净利润（净亏损以“－”号填列）     -644,221,325.56                       101,557,267.38
    （一）持续经营净利润（净亏损
                                       -644,221,325.56                       101,557,267.38
以“－”号填列）
    （二）终止经营净利润（净亏损
以“－”号填列）
    归属于母公司所有者的净利润         -657,139,722.84                        66,291,587.80
    少数股东损益                        12,918,397.28                         35,265,679.58
六、其他综合收益的税后净额
  归属母公司所有者的其他综合收益
的税后净额
    （一）不能重分类进损益的其他
                                                                                        116
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综合收益
             1.重新计量设定受益计划
变动额
             2.权益法下不能转损益的
其他综合收益
    （二）将重分类进损益的其他综
合收益
             1.权益法下可转损益的其
他综合收益
             2.可供出售金融资产公允
价值变动损益
             3.持有至到期投资重分类
为可供出售金融资产损益
             4.现金流量套期损益的有
效部分
             5.外币财务报表折算差额
             6.其他
  归属于少数股东的其他综合收益的
税后净额
七、综合收益总额                                         -644,221,325.56                         101,557,267.38
    归属于母公司所有者的综合收益
                                                         -657,139,722.84                          66,291,587.80
总额
    归属于少数股东的综合收益总额                             12,918,397.28                        35,265,679.58
八、每股收益：
    （一）基本每股收益                                               -1.04                                 0.10
    （二）稀释每股收益                                               -1.04                                 0.10
本期发生同一控制下企业合并的，被合并方在合并前实现的净利润为：0.00 元，上期被合并方实现的净利润为：0.00 元。
法定代表人：陈炽昌                    主管会计工作负责人：孙光庆                     会计机构负责人：刘惠碧
4、母公司利润表
                                                                                                    单位：元
                 项目                          本期发生额                           上期发生额
一、营业收入                                                302,122,368.17                       383,285,282.14
    减：营业成本                                            282,059,394.55                       363,024,699.95
         税金及附加                                            734,074.26                          1,728,098.13
         销售费用                                              948,582.59                          7,171,050.18
                                                                                                            117
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         管理费用                       18,681,891.51                         30,471,445.89
         研发费用                         7,320,151.70                        11,969,488.78
         财务费用                       19,345,365.39                         18,479,312.92
             其中：利息费用             17,788,970.73                         15,540,283.87
                   利息收入                264,967.03                         -1,279,328.57
         资产减值损失                  361,630,425.09                          5,045,551.13
    加：其他收益                          1,279,454.13                         6,744,965.28
         投资收益（损失以“－”号填
                                        20,989,099.97                         18,026,090.55
列）
         其中：对联营企业和合营企
                                         -2,051,300.65                         1,544,146.32
业的投资收益
         公允价值变动收益（损失以
“－”号填列）
         资产处置收益（损失以“-”号
                                            59,517.62                           -225,402.20
填列）
二、营业利润（亏损以“－”号填列）     -366,387,805.86                       -30,058,711.21
    加：营业外收入                        6,012,590.60                         3,605,128.82
    减：营业外支出                         610,856.27                           557,339.62
三、利润总额（亏损总额以“－”号填
                                       -360,986,071.53                       -27,010,922.01
列）
    减：所得税费用                       -4,091,141.77                        -5,449,127.84
四、净利润（净亏损以“－”号填列）     -356,894,929.76                       -21,561,794.17
    （一）持续经营净利润（净亏损
                                       -356,894,929.76                       -21,561,794.17
以“－”号填列）
    （二）终止经营净利润（净亏损
以“－”号填列）
五、其他综合收益的税后净额
    （一）不能重分类进损益的其他
综合收益
             1.重新计量设定受益计划
变动额
             2.权益法下不能转损益的
其他综合收益
    （二）将重分类进损益的其他综
合收益
             1.权益法下可转损益的其
他综合收益
                                                                                        118
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           2.可供出售金融资产公允
价值变动损益
           3.持有至到期投资重分类
为可供出售金融资产损益
           4.现金流量套期损益的有
效部分
           5.外币财务报表折算差额
           6.其他
六、综合收益总额                             -356,894,929.76                         -21,561,794.17
七、每股收益：
     （一）基本每股收益                                   -0.56                               -0.03
     （二）稀释每股收益                                   -0.56                               -0.03
5、合并现金流量表
                                                                                        单位：元
                 项目               本期发生额                          上期发生额
一、经营活动产生的现金流量：
     销售商品、提供劳务收到的现金                962,558,497.93                      993,875,656.96
     客户存款和同业存放款项净增加
额
     向中央银行借款净增加额
     向其他金融机构拆入资金净增加
额
     收到原保险合同保费取得的现金
     收到再保险业务现金净额
     保户储金及投资款净增加额
     处置以公允价值计量且其变动计
入当期损益的金融资产净增加额
     收取利息、手续费及佣金的现金
     拆入资金净增加额
     回购业务资金净增加额
     收到的税费返还
     收到其他与经营活动有关的现金                 28,934,382.60                       16,801,305.15
经营活动现金流入小计                             991,492,880.53                  1,010,676,962.11
     购买商品、接受劳务支付的现金                437,148,719.29                      570,662,442.07
                                                                                                119
                                    全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文
     客户贷款及垫款净增加额
     存放中央银行和同业款项净增加
额
     支付原保险合同赔付款项的现金
     支付利息、手续费及佣金的现金
     支付保单红利的现金
     支付给职工以及为职工支付的现
                                    208,144,406.96                        216,808,272.80
金
     支付的各项税费                  75,376,957.02                         81,725,806.31
     支付其他与经营活动有关的现金    61,755,874.33                         87,485,963.58
经营活动现金流出小计                782,425,957.60                        956,682,484.76
经营活动产生的现金流量净额          209,066,922.93                         53,994,477.35
二、投资活动产生的现金流量：
     收回投资收到的现金             188,354,000.00                        485,818,000.00
     取得投资收益收到的现金           1,327,927.44                          1,443,875.87
     处置固定资产、无形资产和其他
                                        343,126.24                          9,994,860.35
长期资产收回的现金净额
     处置子公司及其他营业单位收到
                                      1,830,000.00                          4,463,766.18
的现金净额
     收到其他与投资活动有关的现金       759,698.96                          3,360,000.00
投资活动现金流入小计                192,614,752.64                        505,080,502.40
     购建固定资产、无形资产和其他
                                     56,686,854.08                         50,587,238.57
长期资产支付的现金
     投资支付的现金                 179,440,000.00                        588,344,000.00
     质押贷款净增加额
     取得子公司及其他营业单位支付
                                                                           72,939,397.89
的现金净额
     支付其他与投资活动有关的现金
投资活动现金流出小计                236,126,854.08                        711,870,636.46
投资活动产生的现金流量净额           -43,512,101.44                      -206,790,134.06
三、筹资活动产生的现金流量：
     吸收投资收到的现金                 780,000.00                         15,720,000.00
     其中：子公司吸收少数股东投资
                                        780,000.00                         15,720,000.00
收到的现金
     取得借款收到的现金             327,000,000.00                        329,000,000.00
     发行债券收到的现金
                                                                                     120
                                             全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文
     收到其他与筹资活动有关的现金
筹资活动现金流入小计                             327,780,000.00                      344,720,000.00
     偿还债务支付的现金                          312,880,000.00                      138,960,000.00
     分配股利、利润或偿付利息支付
                                                  63,762,343.29                       45,421,268.40
的现金
     其中：子公司支付给少数股东的
                                                  33,059,499.30                       16,090,460.40
股利、利润
     支付其他与筹资活动有关的现金                 89,344,341.44                       60,000,000.00
筹资活动现金流出小计                             465,986,684.73                      244,381,268.40
筹资活动产生的现金流量净额                   -138,206,684.73                         100,338,731.60
四、汇率变动对现金及现金等价物的
影响
五、现金及现金等价物净增加额                      27,348,136.76                      -52,456,925.11
     加：期初现金及现金等价物余额                348,932,899.03                      401,389,824.14
六、期末现金及现金等价物余额                     376,281,035.79                      348,932,899.03
6、母公司现金流量表
                                                                                        单位：元
               项目                 本期发生额                          上期发生额
一、经营活动产生的现金流量：
     销售商品、提供劳务收到的现金                348,225,152.33                      364,900,723.72
     收到的税费返还
     收到其他与经营活动有关的现金                 23,450,098.02                        7,098,942.29
经营活动现金流入小计                             371,675,250.35                      371,999,666.01
     购买商品、接受劳务支付的现金                225,051,742.01                      199,502,929.37
     支付给职工以及为职工支付的现
                                                  21,593,540.95                       56,914,444.62
金
     支付的各项税费                                2,228,398.08                       12,157,154.02
     支付其他与经营活动有关的现金                 41,170,144.06                      118,660,059.94
经营活动现金流出小计                             290,043,825.10                      387,234,587.95
经营活动产生的现金流量净额                        81,631,425.25                      -15,234,921.94
二、投资活动产生的现金流量：
     收回投资收到的现金                           59,861,618.70                      375,018,000.00
     取得投资收益收到的现金                       19,994,504.64                       19,486,034.21
     处置固定资产、无形资产和其他                     79,555.83                         124,117.29
                                                                                                121
                                   全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文
长期资产收回的现金净额
   处置子公司及其他营业单位收到
的现金净额
   收到其他与投资活动有关的现金                                            3,000,000.00
投资活动现金流入小计                79,935,679.17                        397,628,151.50
   购建固定资产、无形资产和其他
                                     6,590,446.37                         15,083,764.60
长期资产支付的现金
   投资支付的现金                   73,736,142.99                        458,844,900.00
   取得子公司及其他营业单位支付
的现金净额
   支付其他与投资活动有关的现金
投资活动现金流出小计                80,326,589.36                        473,928,664.60
投资活动产生的现金流量净额            -390,910.19                        -76,300,513.10
三、筹资活动产生的现金流量：
   吸收投资收到的现金
   取得借款收到的现金              307,000,000.00                        329,000,000.00
   发行债券收到的现金
   收到其他与筹资活动有关的现金
筹资活动现金流入小计               307,000,000.00                        329,000,000.00
   偿还债务支付的现金              312,880,000.00                        138,960,000.00
   分配股利、利润或偿付利息支付
                                    30,111,432.26                         29,335,599.66
的现金
   支付其他与筹资活动有关的现金     39,643,552.00                         60,000,000.00
筹资活动现金流出小计               382,634,984.26                        228,295,599.66
筹资活动产生的现金流量净额          -75,634,984.26                       100,704,400.34
四、汇率变动对现金及现金等价物的
影响
五、现金及现金等价物净增加额         5,605,530.80                          9,168,965.30
   加：期初现金及现金等价物余额     68,071,629.65                         58,902,664.35
六、期末现金及现金等价物余额        73,677,160.45                         68,071,629.65
                                                                                    122
                                                                                                                                 全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文
                 7、合并所有者权益变动表
                 本期金额
                                                                                                                                                                                   单位：元
                                                                                                                 本期
                                                                                   归属于母公司所有者权益
                 项目
                                                   其他权益工具                                      其他综合                                                               少数股东权益 所有者权益合计
                                   股本                                资本公积         减：库存股              专项储备    盈余公积       一般风险准备    未分配利润
                                                优先股 永续债 其他                                     收益
一、上年期末余额               633,772,477.00                        1,060,952,125.58                                      23,961,433.20                  350,546,455.79 154,650,607.59 2,223,883,099.16
     加：会计政策变更
          前期差错更正
          同一控制下企业合并
          其他
二、本年期初余额               633,772,477.00                        1,060,952,125.58                                      23,961,433.20                  350,546,455.79 154,650,607.59 2,223,883,099.16
三、本期增减变动金额（减少以
                                  -769,055.00                          -48,767,426.07                                                                     -669,772,775.61 -22,794,430.47     -742,103,687.15
“－”号填列）
（一）综合收益总额                                                                                                                                        -657,139,722.84    12,918,397.28   -644,221,325.56
（二）所有者投入和减少资本        -769,055.00                          -48,767,426.07                                                                                       -11,751,528.75     -61,288,009.82
1．所有者投入的普通股                                                                                                                                                          466,130.83         466,130.83
2．其他权益工具持有者投入资
本
3．股份支付计入所有者权益的
金额
4．其他                           -769,055.00                          -48,767,426.07                                                                                       -12,217,659.58     -61,754,140.65
（三）利润分配                                                                                                                                             -12,633,052.77 -23,961,299.00       -36,594,351.77
                                                                                                                                                                                         123
                                                                                                                                  全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文
1．提取盈余公积
2．提取一般风险准备
3．对所有者（或股东）的分配                                                                                                                                 -12,633,052.77 -23,961,299.00     -36,594,351.77
4．其他
（四）所有者权益内部结转
1．资本公积转增资本（或股本）
2．盈余公积转增资本（或股本）
3．盈余公积弥补亏损
4．设定受益计划变动额结转留
存收益
5．其他
（五）专项储备
1．本期提取
2．本期使用
（六）其他
四、本期期末余额                633,003,422.00                        1,012,184,699.51                                      23,961,433.20                  -319,226,319.82 131,856,177.12 1,481,779,412.01
              上期金额
                                                                                                                                                                                   单位：元
                                                                                                                  上期
                                                                                    归属于母公司所有者权益
              项目
                                                    其他权益工具                                      其他综合                                                            少数股东权益 所有者权益合计
                                    股本                                资本公积         减：库存股              专项储备    盈余公积       一般风险准备    未分配利润
                                                 优先股 永续债 其他                                     收益
一、上年期末余额                633,772,477.00                        1,057,416,542.75                                      23,961,433.20                  300,731,166.73 101,294,620.06 2,117,176,239.74
   加：会计政策变更
                                                                                                                                                                                        124
                                                                          全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文
          前期差错更正
          同一控制下企业合并
          其他
二、本年期初余额                633,772,477.00   1,057,416,542.75   23,961,433.20               300,731,166.73 101,294,620.06 2,117,176,239.74
三、本期增减变动金额（减少以
                                                    3,535,582.83                                 49,815,289.06   53,355,987.53     106,706,859.42
“－”号填列）
（一）综合收益总额                                                                               66,291,587.80   35,265,679.58     101,557,267.38
（二）所有者投入和减少资本                          3,535,582.83                                                 33,869,382.80      37,404,965.63
1．所有者投入的普通股                                                                                            15,720,000.00      15,720,000.00
2．其他权益工具持有者投入资
本
3．股份支付计入所有者权益的
金额
4．其他                                             3,535,582.83                                                 18,149,382.80      21,684,965.63
（三）利润分配                                                                                  -16,476,298.74 -15,779,074.85      -32,255,373.59
1．提取盈余公积
2．提取一般风险准备
3．对所有者（或股东）的分配                                                                     -16,476,298.74 -15,779,074.85      -32,255,373.59
4．其他
（四）所有者权益内部结转
1．资本公积转增资本（或股本）
2．盈余公积转增资本（或股本）
3．盈余公积弥补亏损
4．设定受益计划变动额结转留
                                                                                                                             125
                                                                                                                        全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文
存收益
5．其他
（五）专项储备
1．本期提取
2．本期使用
（六）其他
四、本期期末余额               633,772,477.00                      1,060,952,125.58                              23,961,433.20                350,546,455.79 154,650,607.59 2,223,883,099.16
                 8、母公司所有者权益变动表
                 本期金额
                                                                                                                                                                     单位：元
                                                                                                         本期
                 项目                                       其他权益工具                                              其他综合
                                     股本                                              资本公积          减：库存股              专项储备      盈余公积       未分配利润      所有者权益合计
                                                   优先股     永续债         其他                                      收益
一、上年期末余额                  633,772,477.00                                      1,060,317,346.43                                         23,961,433.20 110,527,547.36 1,828,578,803.99
    加：会计政策变更
          前期差错更正
          其他
二、本年期初余额                  633,772,477.00                                      1,060,317,346.43                                         23,961,433.20 110,527,547.36 1,828,578,803.99
三、本期增减变动金额（减少以
                                     -769,055.00                                         -4,803,593.34                                                      -369,527,982.53    -375,100,630.87
“－”号填列）
（一）综合收益总额                                                                                                                                          -356,894,929.76    -356,894,929.76
（二）所有者投入和减少资本           -769,055.00                                         -4,803,593.34                                                                           -5,572,648.34
1．所有者投入的普通股
                                                                                                                                                                           126
                                                                           全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文
2．其他权益工具持有者投入资
本
3．股份支付计入所有者权益的
金额
4．其他                            -769,055.00      -4,803,593.34                                                                    -5,572,648.34
（三）利润分配                                                                                                   -12,633,052.77     -12,633,052.77
1．提取盈余公积
2．对所有者（或股东）的分配                                                                                      -12,633,052.77     -12,633,052.77
3．其他
（四）所有者权益内部结转
1．资本公积转增资本（或股本）
2．盈余公积转增资本（或股本）
3．盈余公积弥补亏损
4．设定受益计划变动额结转留
存收益
5．其他
（五）专项储备
1．本期提取
2．本期使用
（六）其他
四、本期期末余额                633,003,422.00   1,055,513,753.09                                 23,961,433.20 -259,000,435.17 1,453,478,173.12
              上期金额
                                                                                                                        单位：元
              项目                                                  上期
                                                                                                                              127
                                                                                                                   全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文
                                                          其他权益工具
                                  股本                                          资本公积           减：库存股 其他综合收益   专项储备    盈余公积      未分配利润      所有者权益合计
                                                 优先股     永续债       其他
一、上年期末余额                633,772,477.00                                  1,056,142,291.64                                        23,961,433.20 148,565,640.27     1,862,441,842.11
     加：会计政策变更
          前期差错更正
          其他
二、本年期初余额                633,772,477.00                                  1,056,142,291.64                                        23,961,433.20 148,565,640.27     1,862,441,842.11
三、本期增减变动金额（减少以
                                                                                   4,175,054.79                                                       -38,038,092.91         -33,863,038.12
“－”号填列）
（一）综合收益总额                                                                                                                                    -21,561,794.17         -21,561,794.17
（二）所有者投入和减少资本                                                         4,175,054.79                                                                               4,175,054.79
1．所有者投入的普通股
2．其他权益工具持有者投入资
本
3．股份支付计入所有者权益的
金额
4．其他                                                                            4,175,054.79                                                                               4,175,054.79
（三）利润分配                                                                                                                                        -16,476,298.74         -16,476,298.74
1．提取盈余公积
2．对所有者（或股东）的分配                                                                                                                           -16,476,298.74         -16,476,298.74
3．其他
（四）所有者权益内部结转
1．资本公积转增资本（或股本）
2．盈余公积转增资本（或股本）
                                                                                                                                                                       128
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3．盈余公积弥补亏损
4．设定受益计划变动额结转留
存收益
5．其他
（五）专项储备
1．本期提取
2．本期使用
（六）其他
四、本期期末余额              633,772,477.00   1,060,317,346.43                        23,961,433.20 110,527,547.36     1,828,578,803.99
                                                                                                                      129
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三、公司基本情况
1、公司历史沿革
全通教育集团（广东）股份有限公司（以下简称“公司”或“本公司”）前身为中山市全通教育信息技术
有限公司，成立时公司注册资本为人民币 50 万元。公司于2005年6月9日，在中山市工商行政管理局注册
成立。
2010年7月，根据公司股东会决议及发起人协议，公司股东陈炽昌、中山市优教投资管理有限公司、林小
雅、王海芳、陈文彬、肖杰、丁钧、刘慷、万坚军、汪凌、周卫作为发起人，依法将公司整体变更为股份
有限公司。各股东根据各自在公司的出资比例，以公司截至2010年7月31日止的净资产额 50,673,863.98
元折股投入，其中 50,000,000.00元作为注册资本，折合50,000,000股，每股面值1元；673,863.98 元作
为资本公积。折股后的股本为50,000,000.00元，其中：陈炽昌持有 20,000,000 股，占 40.00%；中山市
优教投资管理有限公司持有9,000,000股，占 18.00%；林小雅、王海芳、陈文彬、肖杰、丁钧、刘慷各自
持有2,500,000股，合计占 30.00%；万坚军、汪凌、周卫各自持有 2,000,000股，合计占 12.00%。相关
工商变更登记于 2010年 9月20日完成。
2013年12月，经中国证券监督管理委员会“证监许可［2013］1649号”文核准，公司向社会公众发行人民
币普通股（A 股）不超过2,000万股。2014年1月，公司向社会公众发行人民币普通股（A 股）4,800,000.00
股，增加股本人民币 4,800,000.00 元，变更后的股本为人民币 64,800,000.00 元。该次增资业经广东
正中珠江会计师事务所（特殊普通合伙）“广会验字[2014]G14000980018 号” 验资报告验证。
根据 2013 年度股东大会决议，公司以资本公积金转增股本，以公司总股本 64,800,000股为基数向全体
股东每10股转增5股,共计转增32,400,000股，转增后公司总股本增加至97,200,000股。该次增资业经广东
正中珠江会计师事务所（特殊普通合伙）“广会验字[2014]G14000980073 号”验资报告验证。
根据2014年度股东大会决议，公司以资本公积金转增股本，以公司总股本 97,200,000 股为基数向全体股
东每 10 股转增 12 股，共计转增116,640,000股，转增后公司总股本增加至213,840,000股。该次增资业
经广东正中珠江会计师事务所（特殊普通合伙）“广会验字[2015]G15000570092 号” 验资报告验证。
根据 2015 年第二次临时股东大会审议通过的《关于公司本次发行股份及支付现金购买资产并募集配套资
金暨关联交易方案的议案》，并经中国证券监督管理委员会《关于核准广东全通教育股份有限公司向朱敏
等发行股份购买资产并募集配套资金的批复》（证监许可[2015]2399 号）核准。公司采取股票发行方式
分别向北京顺业恒通资产管理有限公司发行 5,213,735 股股份、向朱敏发行 4,647,449 股股份、向张雪
涛发行 2,956,960 股股份、向陈江武发行 1,129,782 股股份。每股面值 1 元，发行股份价格为 37.64
                                                                                                 130
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元，确认的股份价值为人民币 525,000,000.00 元。其中：股本 13,947,926.00 元，其余511,052,074.00
元计入资本公积（股本溢价）。采取股票发行方式向张威发行 1,275,239 股股份，每股面值1元，发行股
份价格为37.64元，确认的股份价值为人民币48,000,000.00元。其中：股本1,275,239.00元，其余
46,724,761.00 元计入资本公积（股本溢价）。该次增资业经广东正中珠江会计师事务所（特殊普通合伙）
“广会验字[2015]G14040480185 号” 验资报告验证。同时向 5名特定投资者非公开发行股票 24,617,428
股新股用以募集本次发行股份购买资产的配套资金，每股面值 1 元，每股发行价格37.64 元，募集资金
总额为人民币 926,599,989.92 元，扣除承销费人民币 27,797,999.70 元后，实际到账的募集资金为人
民币 898,801,990.22 元，其中：股本 24,617,428.00 元，其余 874,184,562.22 元为资本公积。发行
后的注册资本为人民币 253,680,593.00 元。该次增资业经广东正中珠江会计师事务所（特殊普通合伙）
“广会验字[2015]G14040480208 号” 验资报告验证。
根据2015年度股东大会决议，公司以资本公积金转增股本，以公司总股本253,680,593.00股为基数向全体
股东每10股转增15股，共计转增380,520,889.00股；同时，公司以1元价格回购注销北京顺业恒通资产管
理有限公司持有的429,005.00股，变更后公司股本为633,772,477.00元。该次增资及回购股本业经广东正
中珠江会计师事务所（特殊普通合伙）出具“广会验字[2016]G16000250168号” 验资报告验证。
根据2018年5月28日股东大会决议和修改后的章程规定，公司申请减少注册资本人民币769,055.00元，由
公司以壹元价格回购注销朱敏、张雪涛、陈江武和北京顺业恒通资产管理有限公司持有的公司股份418,365
股，公司以壹元价格回购注销张威持有的公司股份350,690股，合计回购注销股份769,055股，变更后的注
册资本为人民币633,003,422.00元。该次回购股本业经广东正中珠江会计师事务所（特殊普通合伙）出具
“广会验字[2018]G17037180367号”验资报告验证。
2、公司所属行业和主要产品
教育信息化行业。综合利用移动通信和互联网技术手段，采用与基础运营商合作发展的模式，构建信息化
系统平台，为中小学校（幼儿园）及学生家长提供即时、便捷、高效的沟通互动服务，推动家庭教育和学
校教育二者间的良性配合，满足家长对于关心子女健康成长、提升教育有效性的需要，同时在统一业务体
系下，为学生提供学习辅导、学习资源等产品。
3、公司经营范围
计算机软、硬件的研发、销售；销售：电化教学设备、教学软件、电子产品、百货；设计、制作、发布代
理各类广告业务；教育信息咨询；设备租赁；计算机信息系统集成；企业管理咨询、商品流通信息咨询（不
含劳务、金融期货、房地产、出国留学）；电子商务信息技术开发及推广；安全技术防范系统设计、施工、
                                                                                                   131
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维修；国内版图书、期刊、报纸批发零售（中小学教材除外）；第二类增值电信业务中的呼叫中心业务和
信息服务业务（不含固定网电话信息服务和互联网信息服务）；互联网信息服务业务（按许可证核定的项
目经营）。
4、公司注册地
广东省中山市。
5、公司总部注册地址
中山市东区中山四路88号尚峰金融商务中心5座18层之一。
6、公司业务性质
教育信息化行业。
7、财务报告批准报出日
2019年4月25日。
公司的合并范围包含北京彩云动力教育科技有限公司、广东全通教育科技集团有限公司（原广东全通教育
信息科技有限公司）、北京全通继教科技集团有限公司、广西慧谷信息科技有限公司等46家子公司，本期
的合并财务报表范围及其变化情况，详见“附注八、合并范围的变更”、“附注九、在其他主体中的权益”。
四、财务报表的编制基础
1、编制基础
本公司财务报表以持续经营假设为基础，根据实际发生的交易和事项，按照财政部发布的《企业会计准则
——基本准则》（财政部令第33号发布、财政部令第76号修订）、于2006年2月15日及其后颁布和修订的
41项具体会计准则、企业会计准则应用指南、企业会计准则解释及其他相关规定（以下合称“企业会计准
则”），以及中国证券监督管理委员会《公开发行证券的公司信息披露编报规则第15号——财务报告的一
般规定》（2014年修订）的披露规定编制。
根据企业会计准则的相关规定，本公司会计核算以权责发生制为基础。除某些金融工具外，本财务报表均
以历史成本为计量基础。资产如果发生减值，则按照相关规定计提相应的减值准备。
                                                                                                 132
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2、持续经营
公司自本报告期末至少12个月内具备持续经营能力，无影响持续经营能力的重大事项。
五、重要会计政策及会计估计
公司是否需要遵守特殊行业的披露要求
是
软件与信息技术服务业
具体会计政策和会计估计提示：
本公司根据实际生产经营特点针对应收款项坏账准备计提、固定资产折旧、收入确认等交易或事项制定了
具体会计政策和会计估计。
1、遵循企业会计准则的声明
本公司编制的财务报表符合企业会计准则的要求，真实、完整地反映了公司的财务状况、经营成果、现金
流量和股东权益变动等有关信息。
2、会计期间
采用公历年度，自公历每年1月1日至12月31日止。
3、营业周期
本公司以12个月作为一个营业周期，并以其作为资产和负债的流动性划分标准。
4、记账本位币
公司以人民币作为记账本位币。
5、同一控制下和非同一控制下企业合并的会计处理方法
—同一控制下的企业合并
参与合并的企业在合并前后均受同一方或相同的多方最终控制且该控制并非暂时性的，为同一控制下的企
业合并。通常情况下，同一控制下的企业合并是指发生在同一企业集团内部企业之间的合并，除此之外，
一般不作为同一控制下的企业合并。
本公司作为合并方在企业合并中取得的资产、负债，按照合并日在最终控制方合并财务报表中的账面价值
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计量。同一控制下的控股合并形成的长期股权投资，本公司以合并日应取得被合并方所有者权益在最终控
制方合并财务报表中的账面价值的份额作为形成长期股权投资的初始投资成本，相关会计处理见长期股权
投资；同一控制下的吸收合并取得的资产、负债，本公司按照相关资产、负债在被合并方的原账面价值入
账。本公司取得的净资产账面价值与支付的合并对价账面价值（或发行股份面值总额）的差额，调整资本
公积；资本公积不足冲减的，调整留存收益。
本公司作为合并方为进行企业合并发生的各项直接相关费用，包括支付的审计费用、评估费用、法律服务
费等，于发生时计入当期损益。为企业合并发行的债券或承担其他债务支付的手续费、佣金等，计入所发
行债券及其他债务的初始计量金额。企业合并中发行权益性证券发生的手续费、佣金等费用，应当抵减权
益性证券溢价收入，溢价收入不足冲减的，冲减留存收益。
同一控制下的控股合并形成母子关系的，母公司在合并日编制合并财务报表，包括合并资产负债表、合并
利润表和合并现金流量表。合并资产负债表，以被合并方有关资产、负债的账面价值并入合并财务报表，
合并方与被合并方在合并日及以前期间发生的交易，作为内部交易，按照“合并财务报表”有关原则进行
抵消；合并利润表和现金流量表，包含合并方及被合并方自合并当期期初至合并日实现的净利润和产生的
现金流量，涉及双方在当期发生的交易及内部交易产生的现金流量，按照合并财务报表的有关原则进行抵
消。
—非同一控制下的企业合并
参与合并的各方在合并前后不受同一方或相同的多方最终控制的，为非同一控制下的企业合并。
企业合并成本的确定：企业合并成本包括购买方为进行企业合并支付的现金或非现金资产、发行或承担的
债务、发行的权益性证券等在购买日的公允价值，企业合并中发生的各项直接相关费用计入当期损益。通
过多次交换交易分步实现的企业合并，合并成本为每一单项交易成本之和。
非同一控制下的控股合并取得的长期股权投资，本公司以购买日确定的企业合并成本（不包括应自被投资
单位收取的现金股利和利润），作为对被购买方长期股权投资的初始投资成本；非同一控制下的吸收合并
取得的符合确认条件的各项可辨认资产、负债，本公司在购买日按照公允价值确认为本企业的资产和负债。
本公司以非货币资产为对价取得被购买方的控制权或各项可辨认资产、负债的，有关非货币资产在购买日
的公允价值与其账面价值的差额，作为资产的处置损益，计入合并当期的利润表。
非同一控制下的企业合并中，企业合并成本大于合并中取得的被购买方可辨认净资产公允价值份额的差
额，确认为商誉；在吸收合并情况下，该差额在母公司个别财务报表中确认为商誉；在控股合并情况下，
该差额在合并财务报表中列示为商誉。
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企业合并成本小于合并中取得的被购买方可辨认净资产公允价值份额的差额，本公司计入合并当期损益
（营业外收入）。在吸收合并情况下，该差额计入合并当期母公司个别利润表；在控股合并情况下，该差
额计入合并当期的合并利润表。
6、合并财务报表的编制方法
公司将拥有实际控制权的子公司和特殊目的主体纳入合并财务报表范围。
公司合并财务报表按照《企业会计准则第33号－合并财务报表》及相关规定的要求编制，合并时合并范围
内的所有重大内部交易和往来予以抵销。子公司的股东权益中不属于母公司所拥有的部分作为少数股东权
益在合并财务报表中股东权益项下单独列示。
子公司与公司采用的会计政策或会计期间不一致的，在编制合并财务报表时，按照公司的会计政策或会计
期间对子公司财务报表进行必要的调整。
对于非同一控制下企业合并取得的子公司，在编制合并财务报表时，以购买日可辨认净资产公允价值为基
础对其个别财务报表进行调整；对于同一控制下企业合并取得的子公司，视同参与合并各方在最终控制方
开始实施控制时即以目前的状态存在，从合并当期的年初起将其资产、负债、经营成果和现金流量纳入合
并财务报表，并对前期比较财务报表按上述原则进行调整。
在报告期内处置子公司时，将该子公司期初至处置日的资产、负债、经营成果和现金流量纳入合并财务报
表。
收购少数股东权益，因购买少数股权新取得的长期股权投资成本与按照新增持股比例计算应享有子公司的
净资产份额之间的差额，以及在不丧失控制权的情况下因部分处置对子公司的股权投资而取得的处置价款
与处置长期股权投资相对应享有子公司净资产的差额，均调整合并资产负债表中的资本公积，资本公积不
足冲减的，调整留存收益。
7、合营安排分类及共同经营会计处理方法
合营安排是指一项由两个或两个以上的参与方共同控制的安排，分为共同经营和合营企业。
—当公司为共同经营的合营方时，确认与共同经营利益份额相关的下列项目：
――确认单独所持有的资产，以及按持有份额确认共同持有的资产；
――确认单独所承担的负债，以及按持有份额确认共同承担的负债；
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――确认出售公司享有的共同经营产出份额所产生的收入；
――按公司持有份额确认共同经营因出售资产所产生的收入；
――确认单独所发生的费用，以及按公司持有份额确认共同经营发生的费用。
—当公司为合营企业的合营方时，将对合营企业的投资确认为长期股权投资，并按照本财务报表附注长期
股权投资所述方法进行核算。
8、现金及现金等价物的确定标准
公司根据《企业会计准则——现金流量表》的规定，对持有时间短（一般不超过3个月）、流动性强、可
随时变现、价值变动风险很小的短期投资，确认为现金等价物。
9、外币业务和外币报表折算
—外币业务：公司外币业务采用按照系统合理的方法确定的、与交易发生日即期汇率近似的汇率作为折
算汇率折合成人民币记账；在资产负债表日，对外币货币性项目，采用资产负债表日即期汇率折算。因
资产负债表日即期汇率与初始确认时或前一资产负债日即期汇率不同而产生的汇兑差额，除为购建或生
产符合资本化条件的资产而借入的外币专门借款产生的汇兑损益按资本化原则处理外，均计入当期损益；
对以历史成本计量的外币非货币性项目仍以交易发生日的即期汇率折算。
—外币财务报表折算：外币资产负债表中的资产和负债项目，采用资产负债表日的即期汇率折算，股东
权益项目除“未分配利润”外，其他项目采用发生时的即期汇率折算。利润表中的收入与费用项目，采
用交易发生日的即期汇率折算。上述折算产生的外币报表折算差额，在合并资产负债表中所有者权益项
目下的“其他综合收益”项目列示。实质上构成对境外经营净投资的外币货币性项目，因汇率变动而产
生的汇兑差额，在编制合并财务报表时，在合并资产负债表中所有者权益项目下的“其他综合收益”项
目列示。处置境外经营时，与该境外经营有关的外币报表折算差额，按比例转入处置当期损益。外币现
金流量采用现金流量发生日的即期汇率。汇率变动对现金的影响额，在现金流量表中单独列示。
10、金融工具
—金融资产和金融负债的分类
金融资产在初始确认时划分为以下四类：以公允价值计量且其变动计入当期损益的金融资产（包括交易性
金融资产和指定为以公允价值计量且其变动计入当期损益的金融资产）、持有至到期投资、贷款和应收款
                                                                                                136
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项、可供出售金融资产。
金融负债在初始确认时划分为以下两类：以公允价值计量且其变动计入当期损益的金融负债（包括交易性
金融负债和指定为以公允价值计量且其变动计入当期损益的金融负债）、其他金融负债。
—金融资产和金融负债的确认依据和计量方法
公司成为金融工具合同的一方时，确认一项金融资产或金融负债。初始确认金融资产或金融负债时，按照
公允价值计量；对于以公允价值计量且其变动计入当期损益的金融资产和金融负债，相关交易费用直接计
入当期损益；对于其他类别的金融资产或金融负债，相关交易费用计入初始确认金额。
公司按照公允价值对金融资产进行后续计量，且不扣除将来处置该金融资产时可能发生的交易费用，但下
列情况除外：（1）持有至到期投资以及贷款和应收款项采用实际利率法，按摊余成本计量；（2）在活跃
市场中没有报价且其公允价值不能可靠计量的权益工具投资，以及与该权益工具挂钩并须通过交付该权益
工具结算的衍生金融资产，按照成本计量。
公司采用实际利率法，按摊余成本对金融负债进行后续计量，但下列情况除外：（1）以公允价值计量且
其变动计入当期损益的金融负债，按照公允价值计量，且不扣除将来结清金融负债时可能发生的交易费用；
（2）与在活跃市场中没有报价、公允价值不能可靠计量的权益工具挂钩并须通过交付该权益工具结算的
衍生金融负债，按照成本计量；（3）不属于指定为以公允价值计量且其变动计入当期损益的金融负债的
财务担保合同，或没有指定为以公允价值计量且其变动计入当期损益并将以低于市场利率贷款的贷款承
诺，按照履行相关现时义务所需支出的最佳估计数与初始确认金额扣除按照实际利率法摊销的累计摊销额
后的余额两项金额之中的较高者进行后续计量。
—金融资产转移的确认依据和计量方法
公司已将金融资产所有权上几乎所有的风险和报酬转移给了转入方的，终止确认该金融资产；保留了金融
资产所有权上几乎所有的风险和报酬的，继续确认所转移的金融资产，并将收到的对价确认为一项金融负
债。公司既没有转移也没有保留金融资产所有权上几乎所有的风险和报酬的，分别下列情况处理：（1）
放弃了对该金融资产控制的，终止确认该金融资产；（2）未放弃对该金融资产控制的，按照继续涉入所
转移金融资产的程度确认有关金融资产，并相应确认有关负债。
金融资产整体转移满足终止确认条件的，将下列两项金额的差额计入当期损益：（1）所转移金融资产的
账面价值；（2）因转移而收到的对价，与原直接计入所有者权益的公允价值变动累计额之和。金融资产
部分转移满足终止确认条件的，将所转移金融资产整体的账面价值，在终止确认部分和未终止确认部分之
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间，按照各自的相对公允价值进行分摊，并将下列两项金额的差额计入当期损益：（1）终止确认部分的
账面价值；（2）终止确认部分的对价，与原直接计入所有者权益的公允价值变动累计额中对应终止确认
部分的金额之和。
因公允价值变动而产生的任何不符合套期会计规定的利得或损失，直接计入当期损益。
—主要金融资产和金融负债的公允价值确定方法
存在活跃市场的金融资产或金融负债，以活跃市场的报价确定其公允价值；不存在活跃市场的金融资产或
金融负债，采用估值技术（包括参考熟悉情况并自愿交易的各方最近进行的市场交易中使用的价格、参照
实质上相同的其他金融工具的当前公允价值、现金流量折现法和期权定价模型等）确定其公允价值；初始
取得或源生的金融资产或承担的金融负债，以市场交易价格作为确定其公允价值的基础。
—金融资产的减值测试和减值准备计提方法
资产负债表日对以公允价值计量且其变动计入当期损益的金融资产以外的金融资产进行减值测试。对单项
金额重大的金融资产单独进行减值测试；对单项金额不重大的金融资产，包括在具有类似信用风险特征的
金融资产组合中进行减值测试/单独进行减值测试；单独测试未发生减值的金融资产（包括单项金额重大
和不重大的金融资产），包括在具有类似信用风险特征的金融资产组合中进行减值测试。
按摊余成本计量的金融资产，期末有客观证据表明其发生了减值的，根据其账面价值与预计未来现金流量
现值之间的差额计算确认减值损失，短期应收款项的预计未来现金流量与其现值相差很小的，在确定相关
减值损失时，不对其预计未来现金流量进行折现。在活跃市场中没有报价且其公允价值不能可靠计量的权
益工具投资，或与该权益工具挂钩并须通过交付该权益工具结算的衍生金融资产发生减值时，将该权益工
具投资或衍生金融资产的账面价值，与按照类似金融资产当时市场收益率对未来现金流量折现确定的现值
之间的差额，确认为减值损失。可供出售金融资产的公允价值发生较大幅度下降且预期下降趋势属于非暂
时性时，确认其减值损失，并将原直接计入所有者权益的公允价值累计损失一并转出计入减值损失。
11、应收票据及应收账款
（1）单项金额重大并单独计提坏账准备的应收款项
                                                公司将单个法人主体欠款余额超过人民币 100 万元（含 100
单项金额重大的判断依据或金额标准
                                                万元）的应收款项划分为单项金额重大的应收款项
                                                对单项金额重大的应收款项单独进行减值测试，经测试发生
单项金额重大并单项计提坏账准备的计提方法        了减值的，按其未来现金流量现值低于其账面价值的差额，
                                                确定减值损失，计提坏账准备
                                                                                                    138
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（2）按信用风险特征组合计提坏账准备的应收款项
                           组合名称                                      坏账准备计提方法
账龄组合                                           账龄分析法
合并范围内关联方组合                               其他方法
组合中，采用账龄分析法计提坏账准备的：
√ 适用 □ 不适用
                    账龄                   应收账款计提比例                     其他应收款计提比例
1 年以内（含 1 年）                                             1.00%                                 1.00%
1－2 年                                                         10.00%                               10.00%
2－3 年                                                         30.00%                               30.00%
3 年以上                                                      100.00%                                100.00%
组合中，采用余额百分比法计提坏账准备的：
□ 适用 √ 不适用
组合中，采用其他方法计提坏账准备的：
□ 适用 √ 不适用
（3）单项金额不重大但单独计提坏账准备的应收款项
单项计提坏账准备的理由                             有客观证据表明其发生了减值
                                                   对有客观证据表明其已发生减值的单项金额非重大的应收款
坏账准备的计提方法
                                                   项，单独进行减值测试，确定减值损失，计提坏账准备
12、存货
公司是否需要遵守特殊行业的披露要求
是
软件与信息技术服务业
—存货分类：库存商品、工程施工、发出商品等。
—存货的核算：购入时按实际成本入账；发出时采用移动加权平均法核算。
—存货的盘存制度：采用永续盘存制。存货定期盘点，盘点结果如果与账面记录不符，于期末前查明原因，
并根据企业的管理权限，经董事会批准后，在期末结账前处理完毕。
—存货跌价准备的确认和计提：
按照单个存货项目以可变现净值低于账面成本差额计提存货跌价准备。产成品和用于出售的材料等直接用
于出售的，以该存货的估计售价减去估计的销售费用和相关税费后的金额，确定其可变现净值；需要经过
                                                                                                          139
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加工的材料存货，以所生产的产成品的估计售价减去至完工时估计将要发生的成本、估计的销售费用和相
关税费后的金额，确定其可变现净值；对工程施工则按照《企业会计准则－建造合同》的规定，将合同预
计总成本超过合同预计总收入的预计损失确认为存货跌价准备。
13、持有待售资产
—非流动资产或处置组划分为持有待售类别，应当同时满足下列条件：
——根据类似交易中出售此类资产或处置组的惯例，在当前状况下即可立即出售；
——出售极可能发生，即企业已经就一项出售计划作出决议且获得确定的购买承诺，预计出售将在一年内
完成。有关规定要求公司相关权力机构或者监管部门批准后方可出售的，应当已经获得批准。
—终止经营，是指公司满足下列条件之一的、能够单独区分的组成部分，且该组成部分已经处置或划分为
持有待售类别：
——该组成部分代表一项独立的主要业务或一个单独的主要经营地区；
——该组成部分是拟对一项独立的主要业务或一个单独的主要经营地区进行处置的一项相关联计划的一
部分；
——该组成部分是专为转售而取得的子公司。
14、长期股权投资
—长期股权投资的分类
公司的长期股权投资包括对子公司的投资和对合营企业、联营企业的投资。
—长期股权投资初始投资成本的确定
——同一控制下的企业合并形成的，合并方以支付现金、转让非现金资产、承担债务或发行权益性证券作
为合并对价的，在合并日按照取得被合并方所有者权益在最终控制方合并财务报表中的账面价值的份额作
为其初始投资成本。长期股权投资初始投资成本与支付的现金、转让的非现金资产以及所承担债务账面价
值之间的差额调整资本公积；资本公积不足冲减的，调整留存收益。
公司通过多次交易分步实现同一控制下企业合并形成的长期股权投资，在个别财务报表和合并财务报表
中，将按持股比例享有在合并日被合并方所有者权益在最终控制方合并财务报表中的账面价值的份额作为
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初始投资成本。 合并日之前所持被合并方的股权投资账面价值加上合并日新增投资成本， 与长期股权投
资初始投资成本之间的差额调整资本公积；资本公积不足冲减的，调整留存收益。
——非同一控制下的企业合并形成的，在购买日按照支付的合并对价的公允价值作为其初始投资成本。公
司通过多次交易分步实现非同一控制下企业合并形成的长期股权投资， 区分个别财务报表和合并财务报
表进行相关会计处理：（1）在个别财务报表中，以购买日之前所持被购买方的股权投资的账面价值与购
买日新增投资成本之和，作为该项投资的初始投资成本；购买日之前持有的被购买方的股权涉及其他综合
收益的，在处置该项投资时将与其相关的其他综合收益转入当期投资收益。（2）在合并财务报表中，对
于购买日之前持有的被购买方的股权，按照该股权在购买日的公允价值进行重新计量，公允价值与其账面
价值的差额计入当期投资收益； 购买日之前持有的被购买方的股权涉及其他综合收益的，与其相关的其
他综合收益转为购买日所属当期投资收益。
——除企业合并形成以外的：以支付现金取得的长期股权投资，按照实际支付的购买价款作为投资成本。
投资成本包括与取得长期股权投资直接相关的费用、税金及其他必要支出；发行权益性证券取得的长期股
权投资，按照发行权益性证券的公允价值作为投资成本；通过非货币性资产交换（该项交换具有商业实质）
取得的长期股权投资，其投资成本以该项投资的公允价值和应支付的相关税费作为换入资产的成本；通过
债务重组取得的长期股权投资，债权人将享有股份的公允价值确认为对债务人的投资。
—长期股权投资后续计量及损益确认方法
对被投资单位能够实施控制的长期股权投资采用成本法核算；对具有共同控制、重大影响的长期股权投资，
采用权益法核算。
—确定对被投资单位具有重大影响的依据
对被投资单位的财务和经营政策有参与决策的权力，但并不能够控制或者与其他方一起共同控制这些政策
的制定的，认定为重大影响。
—长期股权投资的减值测试方法及减值准备计提方法
对子公司、联营企业及合营企业的投资，在资产负债表日有客观证据表明其发生减值的，按照账面价值高
于可收回金额的差额计提相应的减值准备。长期股权投资减值损失一经确认，在以后会计期间不再转回。
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15、固定资产
（1）确认条件
—固定资产标准：指为生产商品、提供劳务、出租或经营管理而持有的并且使用年限超过一年的有形资产。
（2）折旧方法
           类别              折旧方法             折旧年限             残值率                 年折旧率
办公家具               年限平均法       3-5 年                  5%                   19%-31.67%
电子设备               年限平均法       3-5 年                  5%                   19%-31.67%
智能卡设备             年限平均法       3年                     5%                   31.67%
运输设备               年限平均法       4-10 年                 5%                   9.50%-23.75%
16、在建工程
公司是否需要遵守特殊行业的披露要求
是
软件与信息技术服务业
—在建工程的类别
公司在建工程包括安装工程等。
—在建工程以实际成本计价，并于达到预定可使用状态时转作固定资产。购建或者生产符合资本化条件的
资产而借入的专门借款或占用了一般借款发生的借款利息以及专门借款发生的辅助费用，在所购建或者生
产的符合资本化条件的资产达到预定可使用或者可销售状态之前根据其发生额予以资本化。
—公司在年末对在建工程进行全面检查，如果有证据表明在建工程已经发生了减值，则计提减值准备。在
建工程减值损失一经确认，在以后会计期间不得转回。存在以下一项或若干项情况时，计提在建工程减值
准备：（1）长期停建并且预计在未来3年内不会重新再开工的在建工程；（2）所建项目无论在性能上，
还是在技术上已经落后，并且给企业带来的经济利益具有很大的不确定性；（3）其他足以证明在建工程
已经发生减值的情形。
17、借款费用
―购建或者生产符合资本化条件的资产而借入的专门借款或占用了一般借款发生的借款利息以及专门借
款发生的辅助费用，在所购建或者生产的符合资本化条件的资产达到预定可使用或者可销售状态之前，根
据其资本化率计算的发生额予以资本化。除此以外的其它借款费用在发生时计入当期损益。
                                                                                                         142
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为购建或者生产符合资本化条件的资产而借入专门借款的，以专门借款当期实际发生的利息费用，减去将
尚未动用的借款资金存入银行取得的利息收入或进行暂时性投资取得的投资收益后的金额确定为应予以
资本化的费用。
为购建或者生产符合资本化条件的资产而占用了一般借款的，公司根据累计资产支出超过专门借款部分的
资产支出加权平均数乘以所占用一般借款的资本化率，计算确定一般借款应予资本化的利息金额。资本化
率根据一般借款加权平均利率计算确定。
18、无形资产
（1）计价方法、使用寿命、减值测试
公司是否需要遵守特殊行业的披露要求
是
软件与信息技术服务业
—无形资产计价：
——外购无形资产的成本，按使该项资产达到预定用途所发生的实际支出计价。
——内部研究开发项目研究阶段的支出，于发生时计入当期损益，开发阶段的支出，能够符合资本化条
件的，确认为无形资产成本。
——投资者投入的无形资产，按照投资合同或协议约定的价值作为成本，但合同或协议约定价值不公允
的除外。
——接受债务人以非现金资产抵偿债务方式取得的无形资产，或以应收债权换入无形资产的，按换入无
形资产的公允价值入账。
——非货币性交易投入的无形资产，以该项无形资产的公允价值和应支付的相关税费作为入账成本。
——接受捐赠的无形资产，捐赠方提供了有关凭据的，按凭据上标明的金额加上应支付的相关税费计价；
捐赠方没有提供有关凭据的，如果同类或类似无形资产存在活跃市场的，按同类或类似无形资产的市场
价格估计的金额，加上应支付的相关税费，作为实际成本；如果同类或类似无形资产不存在活跃市场的，
按接受捐赠的无形资产的预计未来现金流量现值，作为实际成本；自行开发并按法律程序申请取得的无
形资产，按依法取得时发生的注册费，聘请律师费等费用，作为实际成本。
—无形资产摊销：使用寿命有限的无形资产，在估计该使用寿命的年限内按直线法摊销；无法预见无形
资产为公司带来未来经济利益的期限的，视为使用寿命不确定的无形资产，使用寿命不确定的无形资产
                                                                                                143
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不进行摊销。
本公司无形资产使用寿命估计情况如下：
                       项       目                                         使用寿命
土地使用权                                                           土地使用证登记年限
软件                                                                    软件使用年限
课件                                                                    课件使用年限
—无形资产减值准备：公司于资产负债表日检查各项无形资产预计给企业带来未来经济利益的能力，对
预计可收回金额低于其账面价值的，按单项预计可收回金额与账面价值差额计提减值准备。无形资产减
值损失一经确认，在以后会计期间不得转回。
（2）内部研究开发支出会计政策
—公司内部研究开发项目开发阶段的支出满足资本化的条件：
――从技术上来讲，完成该无形资产以使其能够使用或出售具有可行性。
――具有完成该无形资产并使用或出售的意图。
――无形资产产生未来经济利益的方式，包括能够证明运用该无形资产生产的产品存在市场或无形资产
自身存在市场；无形资产将在内部使用时，证明其有用性。
――有足够的技术、财务资源和其他资源支持，以完成该无形资产的开发，并有能力使用或出售该无形
资产。
――归属于该无形资产开发阶段的支出能够可靠计量。
19、长期待摊费用
―长期待摊费用主要为预计受益期在一年以上（不含一年）的费用，按照预计受益期间分期平均摊销。长
期待摊费用按实际支出入账，在其预计受益期内分期平均摊销。如果预计某项长期待摊费用已不能为公司
带来未来经济利益的，将该项长期待摊费用全部转入当期损益。
公司的长期待摊费用主要包括校安通业务的终端设备投入和租入办公室装修费，其摊销方法如下：
               类    别                            摊销方法                     摊销年限
装修费                                              直线法                    租赁剩余年限
                                                                                                   144
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20、职工薪酬
（1）短期薪酬的会计处理方法
本公司在职工提供相关服务的会计期间，将实际发生的职工工资、奖金、津贴和补贴，职工福利费，医疗
保险费、工伤保险费和生育保险费等社会保险费，住房公积金，工会经费和职工教育经费等确认为负债，
并计入当期损益或相关资产成本。如果该负债预期在职工提供相关服务的年度报告期结束后十二个月内不
能完全支付，且财务影响重大的，则该负债将以折现后的金额计量。
（2）离职后福利的会计处理方法
离职后福利，是指为获得职工提供的服务而在职工退休或与企业解除劳动关系后，提供的各种形式的报酬
和福利，短期薪酬和辞退福利除外。本公司将离职后福利计划分类为设定提存计划和设定受益计划。（1）
设定提存计划：公司向独立的基金缴存固定费用后，公司不再承担进一步支付义务的离职后福利计划。包
含基本养老保险、失业保险等，在职工为其提供服务的会计期间，将根据设定提存计划计算的应缴存金额
确认为负债，并计入当期损益或相关资产成本。（2）设定受益计划：除设定提存计划以外的离职后福利
计划。
（3）辞退福利的会计处理方法
辞退福利，是指公司在职工劳动合同到期之前解除与职工的劳动关系，或者为鼓励职工自愿接受裁减而给
予职工的补偿。公司向职工提供辞退福利的，在下列两者孰早日确认辞退福利产生的职工薪酬负债，并计
入当期损益：（1）企业不能单方面撤回因解除劳动关系计划或裁减建议所提供的辞退福利时。（2）企业
确认与涉及支付辞退福利的重组相关的成本或费用时。
实行职工内部退休计划的，在正式退休日之前的经济补偿，属于辞退福利，自职工停止提供服务日至正常
退休日期间，拟支付的内退职工工资和缴纳的社会保险费等一次性记入当期损益。正式退休日之后的经济
补偿（如正常养老退休金），按照离职后福利处理。
21、预计负债
—公司发生与或有事项相关的义务并同时符合以下条件时，在资产负债表中确认为预计负债：（1）该义
务是公司承担的现时义务；（2）该义务的履行很可能导致经济利益流出企业；（3）该义务的金额能够可
靠地计量。
—在资产负债表日，考虑与或有事项有关的风险、不确定性和货币时间价值等因素，按照履行相关现时义
                                                                                                   145
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务所需支出的最佳估计数对预计负债进行计量。
—如果清偿预计负债所需支出全部或部分预期由第三方补偿的，补偿金额在基本确定能够收到时，作为资
产单独确认，且确认的补偿金额不超过预计负债的账面价值。
22、股份支付
—股份支付的种类：
――权益结算的股份支付：
―――对于换取职工服务的股份支付，公司应当以股份支付所授予的权益工具的公允价值计量。公司应在
等待期内的每个资产负债表日,以对可行权权益工具数量的最佳估计为基础,按照权益工具在授予日的公
允价值,将当期取得的服务计入相关资产成本或当期费用,同时计入资本公积中的其他资本公积。
对于授予后立即可行权的换取职工提供服务的权益结算的股份支付(例如授予限制性股票的股份支付),应
在授予日按照权益工具的公允价值,将取得的服务计入相关资产成本或当期费用,同时计入资本公积中的
股本溢价。
―――对于换取其他方服务的股份支付,公司应当以股份支付所换取的服务的公允价值计量。公司应当按
照其他方服务在取得日的公允价值,将取得的服务计入相关资产成本或费用；
如果其他方服务的公允价值不能可靠计量,但权益工具的公允价值能够可靠计量,公司应当按照权益工具
在服务取得日的公允价值,将取得的服务计入相关资产成本或费用。
――现金结算的股份支付：
―――公司应当在等待期内的每个资产负债表日,以对可行权情况的最佳估计为基础,按照公司承担负债
的公允价值,将当期取得的服务计入相关资产成本或当期费用,同时计入负债,并在结算前的每个资产负债
表日和结算日对负债的公允价值重新计量,将其变动计入损益。
对于授予后立即可行权的现金结算的股份支付(例如授予虚拟股票或业绩股票的股份支付),公司应当在授
予日按照公司承担负债的公允价值计入相关资产成本或费用,同时计入负债,并在结算前的每个资产负债
表日和结算日对负债的公允价值重新计量,将其变动计入损益。
—权益工具公允价值的确定方法：
对于授予的期权等权益工具存在活跃市场的，按照活跃市场中的报价确定其公允价值。对于授予的期权等
权益工具不存在活跃市场的，采用期权定价模型等确定其公允价值，选用的期权定价模型至少应当考虑以
                                                                                                146
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下因素：
――期权的行权价格；
――授权日的价格；
――期权的有效期；
――股价波动率；
――无风险收益率；
――分期行权的股份支付；
—确认可行权权益工具最佳估计的依据：
等待期内每个资产负债表日，公司根据最新取得的可行权职工人数变动等后续信息做出最佳估计，修正预
计可行权的权益工具数量。在可行权日，最终预计可行权权益工具的数量应当与实际可行权数量一致。根
据权益工具的公允价值和预计可行权的权益工具数量，计算截至当期累计应确认的成本费用金额，再减去
前期累计已确认金额，作为当期应确认的成本费用金额。
—企业集团内涉及不同企业的股份支付交易的处理方法：
――结算企业以其本身权益工具结算的，应当将该股份支付交易作为权益结算的股份支付处理；除此之外，
应当作为现金结算的股份支付处理。
结算企业是接受服务企业的投资者的，应当按照授予日权益工具的公允价值或应承担负债的公允价值确认
为对接受服务企业的长期股权投资，同时确认资本公积（其他资本公积）或负债。
――接受服务企业没有结算义务或授予本企业职工的是其自身权益工具的，应当将该股份支付交易作为权
益结算的股份支付处理；
接受服务企业负有结算义务且授予本企业职工的是企业集团内其他企业权益工具的，应当将该股份支付交
易作为现金结算的股份支付处理。
23、收入
公司是否需要遵守特殊行业的披露要求
是
软件与信息技术服务业
公司需遵守《深圳证券交易所行业信息披露指引第 12 号——上市公司从事软件与信息技术服务业务》的披露要求
                                                                                                        147
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—销售商品收入的确认方法：
当下列条件同时满足时，确认商品销售收入：
——公司已将商品所有权上的主要风险和报酬转移给购货方；
——公司既没有保留通常与所有权相联系的继续管理权，也没有对已售出的商品实施控制；
——与交易相关的经济利益能够流入公司；
——相关的收入和成本能够可靠地计量。
公司销售商品收入具体确认方法：
——确认收入的时点为商品发出并经客户签收确认：
公司销售商品按该种方式确认收入为教育信息化服务产品优学360等。
——确认收入的时点为商品安装完成且经客户验收合格：
公司销售商品按该种方式确认收入为教育信息化服务产品全课云等。
—提供劳务收入的确认方法：
在提供劳务交易的结果能够可靠估计的情况下，公司于资产负债表日按完工百分比法确认相关的劳务收
入。如果提供劳务交易的结果不能够可靠估计且已经发生的劳务成本预计能够得到补偿的，按已经发生的
劳务成本金额确认收入；发生的劳务成本预计不能够全部得到补偿的，按能够得到补偿的劳务成本金额确
认收入；发生的劳务成本预计全部不能够得到补偿的，不确认收入。
教育信息服务业务主要借助运营商通讯手段为家庭教育提供信息服务以及为家庭教育信息服务系统平台
提供技术开发与支持维护服务。根据公司与运营商的合作协议，公司收入主要分如下收入确认方式：
——按收费用户数结算：
具体收入确认时点为完成相应服务并收到运营商结算数据，本公司业务部门对其进行核对确认后，财务部
门根据业务结算单确认收入。
——按开发进度结算：
该类业务过程一般包括软件功能开发、测试、系统培训、联网测试、初验、系统试运行和终验等环节，初
验和终验是客户对系统运行情况的评价，是公司与客户结算的主要依据和环节。因此公司在取得初验及终
验证书后根据合同约定的验收进度款确认收入。
                                                                                                 148
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——按维护期间结算：
该类业务主要系在一定期间内对家庭教育信息服务系统平台提供技术支持、维护服务，根据合同约定公司
在提供相关劳务并收到业务结算单时确认收入。
公司向基础教育阶段的教师提供继续教育培训业务，包括提供教师继续教育培训及学历提升技术服务。公
司在中标各级教育主管部门组织的教师培训项目或者与教育部门签订培训协议后开发及制作培训课程，各
学员通过继教网培训平台完成各项培训，公司从培训课程开始当月将培训收入在培训期间分期确认收入。
—提供他人使用公司资产取得收入的确认方法。
当下列条件同时满足时予以确认：
——与交易相关的经济利益能够流入公司；
——收入的金额能够可靠地计量。
24、政府补助
政府补助是指公司从政府无偿取得货币性资产和非货币性资产，不包括政府作为所有者投入的资本。
本公司在能够满足政府补助所附条件且能够收到政府补助时确认政府补助。其中：
―政府补助为货币性资产的，按收到或应收的金额计量；政府补助为非货币性资产的，按公允价值计量，
如公允价值不能可靠取得，则按名义金额计量。
―与资产相关的政府补助，冲减相关资产的账面价值或确认为递延收益。与资产相关的政府补助确认为递
延收益的，在相关资产使用寿命内按照合理、系统的方法分期计入损益。按照名义金额计量的政府补助，
直接计入当期损益。与收益相关的政府补助，用于补偿以后期间的相关费用和损失的，确认为递延收益，
并在确认相关费用的期间计入当期损益或冲减相关成本；用于补偿已经发生的相关费用和损失的，直接计
入当期损益或冲减相关成本。
―与企业日常活动相关的政府补助，按照经济业务实质，计入其他收益或冲减相关成本费用。与企业日常
活动无关的政府补助，计入营业外收支。已确认的政府补助需要退回的，应当在需要退回的当期分情况按
照以下规定进行会计处理：
―初始确认时冲减相关资产账面价值的，调整资产账面价值；
―存在相关递延收益的，冲减相关递延收益账面余额，超出部分计入当期损益；
                                                                                                149
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―属于其他情况的，直接计入当期损益。
25、递延所得税资产/递延所得税负债
资产负债表日，公司按照可抵扣暂时性差异与适用所得税税率计算的结果，确认递延所得税资产及相应的
递延所得税收益；按照应纳税暂时性差异与适用所得税税率计算的结果，确认递延所得税负债及相应的递
延所得税费用。
―递延所得税资产的确认
确认由可抵扣暂时性差异产生的递延所得税资产时，以未来很可能取得用来抵扣可抵扣暂时性差异的应纳
税所得额为限，但是，同时具有下列特征的交易中因资产或负债的初始确认所产生的递延所得税资产不予
确认：
——该项交易不是企业合并；
——交易发生时既不影响会计利润也不影响应纳税所得额（或可抵扣亏损）。
―递延所得税资产的减值
本公司在资产负债表日对递延所得税资产的账面价值进行复核。如果未来期间很可能无法取得足够的应纳
税所得额用以抵扣递延所得税资产的利益，则减记递延所得税资产的账面价值，减记的金额计入当期的所
得税费用。原确认时计入所有者权益的递延所得税资产部分，其减记金额也计入所有者权益。在很可能取
得足够的应纳税所得额时，减记的递延所得税资产账面价值可以恢复。
―递延所得税负债的确认
除下列交易中产生的递延所得税负债以外，公司确认所有应纳税暂时性差异产生的递延所得税负债：
——商誉的初始确认。
——同时具有下列特征的交易中产生的资产或负债的初始确认：
———该项交易不是企业合并；
———交易发生时既不影响会计利润也不影响应纳税所得额（或可抵扣亏损）。
—公司对与子公司、联营企业及合营企业投资相关的应纳税暂时性差异，应当确认相应的递延所得税负债。
但是，同时满足下列条件的除外：
——投资企业能够控制暂时性差异转回的时间；
                                                                                                150
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——该暂时性差异在可预见的未来很可能不会转回。
26、重要会计政策和会计估计变更
（1）重要会计政策变更
√ 适用 □ 不适用
  会计政策变更的内容和原因                审批程序                          备注
财政部于 2018 年 6 月 15 日
发布了《关于修订印发 2018 年
度一般企业财务报表格式的通      公司第三届董事会第十八次会
知》（财会〔2018〕15 号），对一 议、第三届监事会第十五次会议
                                                                        影响详见下表
般企业财务报表格式进行了修      审议通过该议案，独立董事对此
订，自 2018 年财务报表按照新的 发表了同意的独立意见。
格式进行编制，比较数据相应调
整。
变更前列报报表项目及金额（单位：元）          变更后列报报表项目及金额（单位：元）
       项目         2017.12.31/2017年度              项目             2017.12.31/2017年度
应收票据                                  - 应收票据及应收账款                521,370,768.62
应收账款                     521,370,768.62
应收利息                        433,608.33 其他应收款                          33,291,797.04
应收股利                                  -
其他应收款                    32,858,188.71
固定资产                      46,894,083.55 固定资产                           46,894,083.55
固定资产清理                              -
在建工程                        872,810.12 在建工程                                872,810.12
工程物资                                  -
应付票据                                  - 应付票据及应付账款                 92,773,780.17
应付账款                      92,773,780.17
应付利息                        231,938.20 其他应付款                          72,581,446.95
                                                                                                             151
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应付股利                          9,098,200.30
其他应付款                       63,251,308.45
管理费用                        125,319,366.36 管理费用                         108,024,436.11
                                                 研发费用                          17,294,930.25
财务费用                         13,653,407.16 财务费用                            13,653,407.16
                                                 其中：利息费用                    12,923,544.68
                                                 其中：利息收入                     4,138,425.86
（2）重要会计估计变更
□ 适用 √ 不适用
六、税项
1、主要税种及税率
                    税种                                 计税依据                               税率
增值税                                    按应税收入                          3%、6%、10%、11%、16%、17%
城市维护建设税                            应纳流转税额                        5%、7%
企业所得税                                应纳税所得额                        12.5%、15%、20%、25%
教育费附加                                应纳流转税额                        3%
地方教育附加                              应纳流转税额                        1.5%、2%
存在不同企业所得税税率纳税主体的，披露情况说明
                           纳税主体名称                                            所得税税率
全通教育集团（广东）股份有限公司                             15%
湖北音信数据通信技术有限公司                                 12.5%
河北皇典电子商务有限公司                                     15%
杭州思讯科技发展有限公司                                     15%
北京继教网教育科技发展有限公司                               15%
全通智汇（西安）教育科技有限公司                             15%
上海闻曦信息科技有限公司                                     15%
济南网融创业服务有限公司                                     15%
广州全通优教教育科技有限公司                                 20%
                                                                                                               152
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广东全通实业发展有限公司                      20%
杭州继教网教育科技有限公司                    20%
孝感全通教育信息技术有限公司                  20%
集团内其他公司                                25%
2、税收优惠
——全通教育集团（广东）股份有限公司于2017年12月11日取得广东省科学技术厅、广东省财政厅、广东
省国家税务局、广东省地方税务局批准的高新技术企业证书，有效期为三年，高新技术企业证书编号为
GR201744008315。公司自2017年至2019年执行高新技术企业减免，按15%的税率缴纳企业所得税。
——子公司湖北音信数据通信技术有限公司被认定为双软企业，享受第一年和第二年免征企业所得税，第
三年至第五年减半征收企业所得税优惠政策，自2014年至2015年免税，2016年至2018年按12.5%的税率缴
纳企业所得税。同时，公司于2017年11月28日获得由湖北省科学技术厅、湖北省财政厅、湖北省国家税务
局及湖北省地方税务局批准的高新技术企业证书，有效期为三年，高新技术企业证书编号为：
GR201742000538。
——子公司河北皇典电子商务有限公司于2016年11月2日获得由河北省科学技术厅、河北省财政厅、河北
省国家税务局、河北省地方税务局批准的高新技术企业证书，证书编号：GR201613000440，有效期 3年，
根据企业所得税法的相关规定，河北皇典电子商务有限公司2016年至2018年执行高新技术企业减免，按15%
的税率缴纳企业所得税。
——子公司杭州思讯科技发展有限公司于2018年11月30日取得浙江省科学技术厅、浙江省财政厅、国家税
务总局浙江省税务局审核批准的高新技术企业证书，有效期为三年，高新技术企业证书编号为：
GR201833002985。公司自2018年1月1日至2020年12月31日执行高新技术企业减免，按15%的税率缴纳企业
所得税。
——二级子公司北京继教网教育科技发展有限公司于2017年12月6日获得由北京市科学技术委员会、北京
市财政局、北京市国家税务局、北京市地方税务局批准的高新技术企业证书，证书编号：GR201711008361，
有效期3年，根据企业所得税法的相关规定，北京继教网教育科技发展有限公司2017年至2019年执行高新
技术企业减免，按15%的税率缴纳企业所得税。
——子公司全通智汇（西安）教育科技有限公司于2017年10月18日取得陕西省科学技术厅、陕西省财政厅、
陕西省国家税务局、陕西省地方税务局批准的高新技术企业证书，有效期为三年，高新技术企业证书编号
为GR201761000496，自2017年至2019年执行高新技术企业减免。
                                                                                                153
                                                全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文
——子公司上海闻曦信息科技有限公司于2018年11月27日取得上海市科学技术委员会、上海市财政局、国
家税务总局上海市税务局审核批准的高新技术企业证书，有效期为三年，高新技术企 业证书编号为：
GR201831001485。公司自2018年1月1日至2020年12月31日执行高新技术企业减免，按15%的税率缴纳企业
所得税。
——二级子公司济南网融创业服务有限公司于2018年11月30日取得山东省科学技术厅、山东省财政厅、国
家税务总局山东省税务局审核批准的高新技术企业证书，有效期为三年，高新技术企业证书编号为：
GR201837001246。公司自2018年1月1日至2020年12月31日执行高新技术企业减免，按15%的税率缴纳企业
所得税。
——子公司广东全通实业发展有限公司、广州全通优教教育科技有限公司、孝感全通教育信息技术有限公
司、杭州继教网教育科技有限公司符合小型微利企业的认定标准，根据财税〔2018〕77号规定，公司2018
年度按其所得减按50%计入应纳税所得额，按20%的税率缴纳企业所得税。
公司需遵守《深圳证券交易所行业信息披露指引第 12 号——上市公司从事软件与信息技术服务业务》的
披露要求
七、合并财务报表项目注释
1、货币资金
                                                                                          单位： 元
               项目                       期末余额                           期初余额
库存现金                                                  41,803.20                        113,576.95
银行存款                                             405,575,339.74                     348,818,329.17
其他货币资金                                            181,997.36                         850,992.91
合计                                                 405,799,140.30                     349,782,899.03
其他说明
截至2018年12月31日，其他货币资金期末余额中178,602.00元系支付的履约保函保证金。公司受限的货币
资金见“附七、49”。
2、应收票据及应收账款
                                                                                          单位： 元
               项目                       期末余额                           期初余额
应收账款                                             463,912,343.01                     521,370,768.62
合计                                                 463,912,343.01                     521,370,768.62
                                                                                                   154
                                                                                 全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文
              （1）应收票据
              1)应收票据分类列示
                                                                                                                                  单位： 元
                                  项目                                    期末余额                                  期初余额
              2)期末公司已质押的应收票据
                                                                                                                                  单位： 元
                                             项目                                                       期末已质押金额
              3)期末公司已背书或贴现且在资产负债表日尚未到期的应收票据
                                                                                                                                  单位： 元
                                  项目                               期末终止确认金额                          期末未终止确认金额
              银行承兑票据                                                                400,000.00
              合计                                                                        400,000.00
              4)期末公司因出票人未履约而将其转应收账款的票据
                                                                                                                                  单位： 元
                                             项目                                                      期末转应收账款金额
              其他说明
              （2）应收账款
              1)应收账款分类披露
                                                                                                                                  单位： 元
                                                期末余额                                                             期初余额
                           账面余额                   坏账准备                                   账面余额                   坏账准备
       类别
                                                                           账面价值                                                计提比      账面价值
                         金额         比例          金额    计提比例                           金额          比例        金额
                                                                                                                                       例
单项金额重大
并单独计提坏
                      24,452,137.00   4.71% 12,226,068.50        50.00%   12,226,068.50     24,602,137.00     4.45% 12,301,068.50 50.00%       12,301,068.50
账准备的应收
账款
按信用风险特
征组合计提坏
                     495,138,921.22 95.29% 43,452,646.71          8.78% 451,686,274.51 528,175,605.94 95.55% 19,105,905.82             3.62% 509,069,700.12
账准备的应收
账款
合计                 519,591,058.22 100.00% 55,678,715.21        10.72% 463,912,343.01 552,777,742.94 100.00% 31,406,974.32            5.68% 521,370,768.62
              期末单项金额重大并单项计提坏账准备的应收账款：
              √ 适用 □ 不适用
                                                                                                                                  单位： 元
                                                                                                                                            155
                                                                全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文
                                                                    期末余额
 应收账款（按单位）
                               应收账款                 坏账准备                 计提比例                  计提理由
长沙湘计华湘计算机有
                                 24,452,137.00             12,226,068.50                    50.00% 预计无法全额收回
限公司
合计                             24,452,137.00             12,226,068.50             --                       --
组合中，按账龄分析法计提坏账准备的应收账款：
√ 适用 □ 不适用
                                                                                                               单位： 元
                                                                       期末余额
             账龄
                                      应收账款                         坏账准备                       计提比例
1 年以内分项
1 年以内小计                               265,260,285.86                       2,652,602.87                          1.00%
1至2年                                     158,740,807.00                      15,874,080.69                          10.00%
2至3年                                      66,016,950.29                      19,805,085.08                          30.00%
3 年以上                                         5,120,878.07                   5,120,878.07                       100.00%
合计                                       495,138,921.22                      43,452,646.71                          8.78%
确定该组合依据的说明：
组合中，采用余额百分比法计提坏账准备的应收账款：
□ 适用 √ 不适用
组合中，采用其他方法计提坏账准备的应收账款：
公司需遵守《深圳证券交易所行业信息披露指引第 12 号——上市公司从事软件与信息技术服务业务》的披露要求
2)本期计提、收回或转回的坏账准备情况
本期计提坏账准备金额 25,871,441.33 元；本期收回或转回坏账准备金额 28,800.00 元。
3)本期实际核销的应收账款情况
                                                                                                               单位： 元
                          项目                                                            核销金额
实际核销的应收账款                                                                                            1,646,975.04
其中重要的应收账款核销情况：
                                                                                                               单位： 元
                                                                                                      款项是否由关联交
       单位名称        应收账款性质        核销金额                核销原因         履行的核销程序
                                                                                                             易产生
中国移动通信集团
广东有限公司中山 货款                             705,435.00 预计无法收回         董事会批准          否
分公司
中国移动通信集团 货款                             395,368.34 预计无法收回         董事会批准          否
                                                                                                                          156
                                                                   全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文
四川有限公司德阳
分公司
中国移动通信集团
福建有限公司漳州 货款                              261,040.70 预计无法收回        董事会批准           否
分公司
中国移动通信集团
广东有限公司云浮 货款                              101,124.00 预计无法收回        董事会批准           否
分公司
合计                         --                   1,462,968.04          --                 --                       --
应收账款核销说明：
4)按欠款方归集的期末余额前五名的应收账款情况
公司是否需要遵守特殊行业的披露要求
是
软件与信息技术服务业
     单位名称     款项性质               金额            账龄        占应收账款期末余额合 坏账准备期末余额
                                                                         计数的比例(%)
     第一名        销售款          43,980,777.00 2年以内                                  8.46              3,606,423.71
     第二名        销售款          28,158,666.00 3年以内                                  5.42              3,732,510.61
     第三名        销售款          24,452,137.00         2-3年                            4.71             12,226,068.50
     第四名        销售款          20,867,035.10 2年以内                                  4.02              1,585,670.35
     第五名        销售款          20,340,636.49 3年以内                                  3.91              2,218,822.12
       合计                       137,799,251.59                                       26.52               23,369,495.29
3、预付款项
（1）预付款项按账龄列示
                                                                                                                单位： 元
                                            期末余额                                            期初余额
           账龄
                                  金额                      比例                   金额                      比例
1 年以内                          10,106,631.33                     87.60%          17,068,266.59                        97.97%
1至2年                             1,216,551.28                     10.54%             351,076.90                        2.02%
2至3年                               213,869.80                      1.85%                2,500.00                       0.01%
合计                              11,537,052.41              --                     17,421,843.49              --
账龄超过 1 年且金额重要的预付款项未及时结算原因的说明：
截至2018年12月31日，预付款项余额中不存在账龄超过1年且金额重要的预付款项。
                                                                                                                             157
                                                                             全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文
          4、其他应收款
                                                                                                                            单位： 元
                              项目                                    期末余额                                 期初余额
          应收利息                                                                 591,139.72                                433,608.33
          其他应收款                                                             34,836,752.49                             32,858,188.71
          合计                                                                   35,427,892.21                             33,291,797.04
          （1）应收利息
          1)应收利息分类
                                                                                                                            单位： 元
                              项目                                    期末余额                                 期初余额
          定期存款                                                                 591,139.72                                433,608.33
          合计                                                                     591,139.72                                433,608.33
          （3）其他应收款
          1)其他应收款分类披露
                                                                                                                            单位： 元
                                              期末余额                                                          期初余额
                        账面余额                 坏账准备                                   账面余额                坏账准备
       类别
                                                                        账面价值                                             计提比        账面价值
                       金额          比例     金额         计提比例                       金额         比例       金额
                                                                                                                                例
按信用风险特征
组合计提坏账准   41,180,511.07 100.00%      6,343,758.58     15.40%     34,836,752.49 38,913,815.14 98.29%     6,055,626.43 15.56% 32,858,188.71
备的其他应收款
单项金额不重大
但单独计提坏账
                                                                                         677,640.00    1.71%     677,640.00 100.00%
准备的其他应收
款
合计             41,180,511.07 100.00%      6,343,758.58     15.40%     34,836,752.49 39,591,455.14 100.00%    6,733,266.43 17.01% 32,858,188.71
          期末单项金额重大并单项计提坏账准备的其他应收款：
          □ 适用 √ 不适用
          组合中，按账龄分析法计提坏账准备的其他应收款：
          √ 适用 □ 不适用
                                                                                                                            单位： 元
                                                                                    期末余额
                       账龄
                                                   其他应收款                       坏账准备                       计提比例
                                                                                                                                      158
                                                         全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文
1 年以内分项
1 年以内小计                             30,907,412.68                     309,074.13                         1.00%
1至2年                                    3,204,881.92                     320,488.18                        10.00%
2至3年                                    1,934,314.54                     580,294.36                        30.00%
3 年以上                                  5,133,901.93                    5,133,901.93                     100.00%
合计                                     41,180,511.07                    6,343,758.58                       15.40%
确定该组合依据的说明：
组合中，采用余额百分比法计提坏账准备的其他应收款：
□ 适用 √ 不适用
组合中，采用其他方法计提坏账准备的其他应收款：
□ 适用 √ 不适用
2)本期计提、收回或转回的坏账准备情况
本期计提坏账准备金额 0.00 元；本期收回或转回坏账准备金额 353,149.14 元。
4)其他应收款按款项性质分类情况
                                                                                                        单位： 元
                  款项性质                       期末账面余额                            期初账面余额
保证金及押金                                                19,915,077.13                              20,083,883.75
员工备用金                                                      8,752,843.13                            6,125,540.53
往来款                                                      10,398,021.31                              10,272,516.78
股权转让款                                                        500,000.00                            2,330,000.00
其他                                                            1,614,569.50                             779,514.08
合计                                                        41,180,511.07                              39,591,455.14
5)按欠款方归集的期末余额前五名的其他应收款情况
                                                                                                        单位： 元
                                                                               占其他应收款期末
       单位名称          款项的性质     期末余额                账龄                              坏账准备期末余额
                                                                               余额合计数的比例
山东双元教育管理
                      往来款              4,108,986.36 1 年以内                           9.98%           41,089.86
有限公司
济南西城软件服务
                      往来款              2,100,000.00 3 年以上                           5.10%         2,100,000.00
有限公司
浙江师范大学          押金                1,840,000.00 1 年以内                           4.47%           18,400.00
中国移动通信集团
                      押金                1,783,500.00 1 年以内                           4.33%           17,835.00
江西有限公司
阳光人寿保险股份
                      押金                1,447,956.83 1 年以内                           3.52%           14,479.57
有限公司
合计                           --        11,280,443.19            --                     27.39%         2,191,804.43
                                                                                                                 159
                                                         全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文
5、存货
公司是否需要遵守房地产行业的披露要求
否
（1）存货分类
                                                                                                     单位： 元
                                    期末余额                                        期初余额
       项目
                  账面余额          跌价准备     账面价值           账面余额        跌价准备       账面价值
库存商品           3,194,363.77                   3,194,363.77       1,761,934.89                   1,761,934.89
工程施工           1,312,831.20                   1,312,831.20       5,136,595.97                   5,136,595.97
发出商品          17,341,188.00                  17,341,188.00      24,365,087.83                  24,365,087.83
合计              21,848,382.97                  21,848,382.97      31,263,618.69                  31,263,618.69
公司是否需遵守《深圳证券交易所行业信息披露指引第 4 号—上市公司从事种业、种植业务》的披露要求
否
公司是否需遵守《深圳证券交易所创业板行业信息披露指引第 1 号——上市公司从事广播电影电视业务》的披露要求
否
公司是否需遵守《深圳证券交易所创业板行业信息披露指引第 5 号——上市公司从事互联网游戏业务》的披露要求
否
公司需遵守《深圳证券交易所行业信息披露指引第 11 号——上市公司从事珠宝相关业务》的披露要求
否
6、持有待售资产
                                                                                                     单位： 元
           项目           期末账面价值           公允价值               预计处置费用           预计处置时间
深圳市尚宁海问国际教
                                  4,946,882.48      15,350,000.00                        2019 年 04 月 25 日
育咨询有限公司
合计                              4,946,882.48      15,350,000.00                                   --
其他说明：
划分为持有待售原因：子公司北京全通继教科技集团有限公司于2018年12月3日与北京大通讯联网络技术
有限公司签订股权转让协议，约定将持有深圳市尚宁海问国际教育咨询有限公司100%的股权以人民币1535
万元转让给北京大通讯联网络技术有限公司，上述事项已获得股东会决议批准，且预计将在一年内完成，
因此，公司将深圳市尚宁海问国际教育咨询有限公司的相关资产、负债转入持有待售进行核算。
                                                                                                               160
                                                                          全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文
       7、其他流动资产
                                                                                                                       单位： 元
                          项目                                  期末余额                                 期初余额
         人民币结构性理财产品                                               31,750,000.00                            49,554,000.00
         待抵扣增值税进项税                                                     4,535,889.16                          9,164,314.41
         预缴企业所得税                                                          684,815.74                             677,387.00
         其他                                                                    295,379.27
         合计                                                               37,266,084.17                            59,395,701.41
       8、可供出售金融资产
       （1）可供出售金融资产情况
                                                                                                                       单位： 元
                                                   期末余额                                          期初余额
                 项目
                                    账面余额       减值准备          账面价值        账面余额       减值准备         账面价值
         可供出售权益工具：        43,525,962.18                 43,525,962.18      39,175,962.18                    39,175,962.18
             按成本计量的          43,525,962.18                 43,525,962.18      39,175,962.18                    39,175,962.18
         合计                      43,525,962.18                 43,525,962.18      39,175,962.18                    39,175,962.18
       （（3）期末按成本计量的可供出售金融资产
                                                                                                                       单位： 元
                                        账面余额                                         减值准备               在被投资
                                                                                                                             本期现金红
  被投资单位                                       本期                                                         单位持股
                        期初        本期增加                  期末        期初       本期增加   本期减少 期末                   利
                                                   减少                                                          比例
中山市星海创客
企业服务管理有      1,900,000.00                           1,900,000.00                                             13.31%
限公司
西安全通软件开
                    1,900,000.00                           1,900,000.00                                             19.00%
发有限公司
南通慕华股权投
资中心（有限合     30,000,000.00                          30,000,000.00                                             12.00%
伙）
Emerge Venture
                    3,475,962.18                           3,475,962.18                                             7.48%
Lab Ltd
育联科技（广东）
                                      750,000.00            750,000.00                                              15.00%
有限公司
                                                                                                                                161
                                                                                 全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文
   全通金信控股（广
                       1,900,000.00                               1,900,000.00                                              18.05%
   东）有限公司
   上海学印教育科
                                        3,600,000.00              3,600,000.00                                              10.00%
   技有限公司
   合计               39,175,962.18     4,350,000.00           43,525,962.18                                                 --
          9、长期股权投资
                                                                                                                                  单位： 元
                                                                         本期增减变动
                                                                                         宣告发
                                                         权益法下确      其他综 其他                                                              减值准备
 被投资单位        期初余额                       减少                                   放现金 计提减值准                         期末余额
                                   追加投资              认的投资损      合收益 权益                                其他                          期末余额
                                                  投资                                   股利或       备
                                                             益          调整     变动
                                                                                          利润
一、合营企业
二、联营企业
智园控股有限
                   46,215,504.41                         1,071,152.89                                                             47,286,657.30
公司
广东紫马创投
基金管理有限        3,269,834.05                           438,965.02                                                              3,708,799.07
公司
中山全中创新
创业投资基金
                  100,328,012.80                         -1,831,753.06                                                            98,496,259.74
管理中心（有限
合伙）
浙江全通智慧
网络科技有限        2,149,809.19   1,500,000.00            -62,432.01                                            -3,587,377.18
公司
赛尔互联（北
                                                                                                                                                  5,280,000.
京）教育科技有     39,805,171.13                         -1,686,636.43                            5,280,000.00                    32,838,534.70
                                                                                                                                                         00
限公司
浙江浙师双元
教育咨询有限
公司
山东双元教育
                    4,000,000.00                           139,125.46                                                              4,139,125.46
管理有限公司
链班教育科技
                                   2,000,000.00            -43,029.07                                                              1,956,970.93
（广东）有限公
                                                                                                                                          162
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司
新继教网（北
京）信息技术有                    1,040,000.00        -173,560.56                                               -635,160.96        231,278.48
限公司
                                                                                                                                                5,280,000.
小计             195,768,331.58   4,540,000.00       -2,148,167.76                              5,280,000.00 -4,222,538.14 188,657,625.68
                                                                                                                                                       00
                                                                                                                                                5,280,000.
合计             195,768,331.58   4,540,000.00       -2,148,167.76                              5,280,000.00 -4,222,538.14 188,657,625.68
                                                                                                                                                       00
         其他说明
         ——2018年3月，根据北京继教网教育科技发展有限公司与许鲲签订的股权转让协议，许鲲将持有浙江全
         通智慧网络科技有限公司40%的股权（认缴出资额计人民币4,000,000.00元，未实缴）无偿出让给北京继教
         网教育科技发展有限公司。2018年4月，全通智慧网络科技有限公司办理完成上述工商变更，累计持有浙
         江全通智慧网络科技有限公司80%股份，取得其实际控制权，合并报表终止按权益法对浙江全通智慧网络
         科技有限公司的核算。
         ——截至2018年12月31日，本公司对新继教网（北京）信息技术有限公司追加投资1,040,000.00元，本期根
         据持股比例计算应确认的投资损益金额为-173,560.56元，同时，上年度权益法下确认的超额亏损对应计提
         的预计负债635,160.96元予以转回。
         ——浙江浙师双元教育咨询有限公司存在累计未确认的超额亏损，期末将其划分至预计负债列报，见“附
         注七、28”以及“附注九、3”。
         10、固定资产
                                                                                                                               单位： 元
                           项目                                      期末余额                                   期初余额
         固定资产                                                               43,088,383.95                                 46,894,083.55
         合计                                                                   43,088,383.95                                 46,894,083.55
         （1）固定资产情况
                                                                                                                               单位： 元
                 项目               办公家具            电子设备            智能卡设备               运输设备                 合计
         一、账面原值：
           1.期初余额                 2,738,852.64       56,602,698.83          25,145,490.83         25,343,186.71        109,830,229.01
                                                                                                                                        163
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  2.本期增加金额        409,137.93     7,644,789.80      5,446,421.73       1,443,871.26     14,944,220.72
     （1）购置          409,137.93     7,615,471.65                         1,443,871.26      9,468,480.84
     （2）在建工程
                                           1,365.65      5,446,421.73                         5,447,787.38
转入
     （3）企业合并
                                         27,952.50                                               27,952.50
增加
  3.本期减少金额           7,798.00    1,023,094.75                         1,028,144.52      2,059,037.27
     （1）处置或报
                           7,798.00     882,875.71                           728,144.52       1,618,818.23
废
         （2）企业合
                                        140,219.04                           300,000.00        440,219.04
并减少
  4.期末余额           3,140,192.57   63,224,393.88     30,591,912.56     25,758,913.45     122,715,412.46
二、累计折旧
  1.期初余额           2,428,562.51   35,857,781.46      6,917,445.67     17,732,355.82      62,936,145.46
  2.本期增加金额        141,170.76     8,239,454.65      7,442,023.77       2,439,761.77     18,262,410.95
     （1）计提          141,170.76     8,235,476.62      7,442,023.77       2,439,761.77     18,258,432.92
         （2）企业合
                                           3,978.03                                               3,978.03
并增加
  3.本期减少金额           4,938.74     927,268.04                           639,321.12       1,571,527.90
     （1）处置或报
                           4,938.74     811,432.66                           518,196.12       1,334,567.52
废
                                        115,835.38                           121,125.00        236,960.38
  4.期末余额           2,564,794.53   43,169,968.07     14,359,469.44     19,532,796.47      79,627,028.51
三、减值准备
  1.期初余额
  2.本期增加金额
     （1）计提
  3.本期减少金额
     （1）处置或报
废
  4.期末余额
四、账面价值
  1.期末账面价值        575,398.04    20,054,425.81     16,232,443.12       6,226,116.98     43,088,383.95
                                                                                                       164
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     2.期初账面价值           310,290.13        20,744,917.37       18,228,045.16          7,610,830.89     46,894,083.55
11、在建工程
                                                                                                              单位： 元
           项目                            期末余额                                           期初余额
在建工程                                                    2,976,982.19                                       872,810.12
合计                                                        2,976,982.19                                       872,810.12
（1）在建工程情况
                                                                                                              单位： 元
                                      期末余额                                               期初余额
        项目
                      账面余额        减值准备          账面价值           账面余额          减值准备        账面价值
在安装设备               438,300.00                        438,300.00
办公室装修工程         1,439,378.00                      1,439,378.00
智能校园系统工
                       1,099,304.19                      1,099,304.19        872,810.12                        872,810.12
程
合计                   2,976,982.19                      2,976,982.19        872,810.12                        872,810.12
12、无形资产
（1）无形资产情况
公司是否需遵守《深圳证券交易所创业板行业信息披露指引第 5 号——上市公司从事互联网游戏业务》的披露要求
否
                                                                                                              单位： 元
        项目          土地使用权       专利权          非专利技术            软件              课件            合计
一、账面原值
       1.期初余额     58,702,495.00                                        69,369,447.94    30,974,933.41   159,046,876.35
       2.本期增加
                                                                           11,099,397.33    12,900,704.09    24,000,101.42
金额
        （1）购置                                                           1,558,785.35     3,949,271.37     5,508,056.72
        （2）内部
                                                                            9,540,611.98     8,951,432.72    18,492,044.70
研发
        （3）企业
合并增加
                                                                                                                        165
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  3.本期减少金
额
       （1）处置
     4.期末余额    58,702,495.00                                80,468,845.27   43,875,637.50   183,046,977.77
二、累计摊销
     1.期初余额     5,520,829.69                                34,529,183.28   14,423,371.84    54,473,384.81
     2.本期增加
                     838,607.04                                 10,650,332.57    7,263,573.22    18,752,512.83
金额
       （1）计提     838,607.04                                 10,650,332.57    7,263,573.22    18,752,512.83
     3.本期减少
金额
       （1）处置
     4.期末余额     6,359,436.73                                45,179,515.85   21,686,945.06    73,225,897.64
三、减值准备
     1.期初余额
     2.本期增加
金额
       （1）计提
     3.本期减少
金额
     （1）处置
     4.期末余额
四、账面价值
     1.期末账面
                   52,343,058.27                                35,289,329.42   22,188,692.44   109,821,080.13
价值
     2.期初账面
                   53,181,665.31                                34,840,264.66   16,551,561.57   104,573,491.54
价值
本期末通过公司内部研发形成的无形资产占无形资产余额的比例 31.10%。
13、开发支出
                                                                                                  单位： 元
                                                                                                           166
                                                                全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文
                                                本期增加金额                           本期减少金额
      项目           期初余额                                                确认为无形 转入当期                    期末余额
                                     内部开发支出     其他     合并转入                                 其他
                                                                               资产         损益
课件研发             12,601,720.23    15,404,110.85                          8,951,432.72             1,838,571.78 15,428,191.55
软件开发             15,112,140.20    19,713,587.33             900,604.12   9,540,611.98                          27,973,354.70
      合计           27,713,860.43    35,117,698.18             900,604.12 18,492,044.70              1,838,571.78 43,401,546.25
     其他说明
     本期转入无形资产的资本化项目说明：
                       项目                            金额          资本化开始时 资本化的具体依据 截至期末
                                                                         点                        的研发进
                                                                                                     度
      课件研发：
      国外教育名著导读--《大教学论》                     93,452.27 2017年12月          阶段性成果说明           已完成
      国外教育名著导读--《普通教育学》                   33,361.30    2018年1月        阶段性成果说明           已完成
      国外教育名著导读--《给教师的100条建                76,296.00    2018年2月        阶段性成果说明           已完成
      议》
      国外教育名著导读--《民主主义与教育》               86,384.77    2018年3月        阶段性成果说明           已完成
      国外教育名著导读--《多元智能》                    151,097.95    2018年4月        阶段性成果说明           已完成
      国外教育名著导读--《反思教育：“向全               16,300.31    2018年7月        阶段性成果说明           已完成
      球共同利益”的理念转变》
      国外教育名著导读--《教育--财富蕴藏其              135,920.78    2018年6月        阶段性成果说明           已完成
      中》
      “精品课例锤炼做中学”2017                        161,700.64 2017年11月          阶段性成果说明           已完成
      “新教师三把火”系列课程2017                      341,993.79    2017年6月        阶段性成果说明           已完成
      “新教师三板斧”系列课程2017                      106,079.03    2017年1月        阶段性成果说明           已完成
      班主任六项核心能力系列2016                        777,642.40    2016年5月        阶段性成果说明           已完成
      工作坊高端研修2017                                110,271.26    2017年9月        阶段性成果说明           已完成
      教师教学“技高一筹”                            4,348,659.82    2016年5月        阶段性成果说明           已完成
      开启教师幸福人生2017                              205,923.96    2017年3月        阶段性成果说明           已完成
      名师优质课例评鉴                                   73,630.86    2018年5月        阶段性成果说明           已完成
      通识2017                                          737,573.90    2016年5月        阶段性成果说明           已完成
      校长育人治校系列课程2017                          109,901.36    2017年3月        阶段性成果说明           已完成
      幼儿园园长培训课程2017                          1,024,379.39    2017年2月        阶段性成果说明           已完成
      助力幼儿教师成长2018                              360,862.93    2018年5月        阶段性成果说明           已完成
      小计：                                          8,951,432.72
      软件开发：
      教师专业发展智慧平台                            1,249,413.48    2018年1月        取得软件著作权          已完成
      优师助手                                        1,044,143.98    2018年1月        取得软件著作权          已完成
                                                                                                                        167
                                                全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文
优师网                                  250,936.78    2018年6月       取得软件著作权       已完成
优师云                                2,745,295.71    2018年2月       阶段性成果说明       已完成
换课网                                2,461,759.99 2018年11月         阶段性成果说明       已完成
职教云平台V2.0                          688,469.54    2018年1月       取得软件著作权       已完成
智慧作业                                269,170.88    2018年9月       取得软件著作权       已完成
微校园                                  831,421.62    2018年9月       取得软件著作权       已完成
小计：                                9,540,611.98                -                    -            -
合计                                 18,492,044.70
期末余额资本化项目说明：
                 项目                期末余额        资本化开始时 资本化的具体依据 截至期末的
                                                         点                        研发进度
课件研发：
“XX省精彩教学案例评析 ” 系列课程    2,157,399.41    2017年6月       阶段性成果说明        70.00%
2017
职业院校教师素质提高计划培训课程        370,697.58 2017年12月         阶段性成果说明        80.00%
2017
“师德素养”系列课程                    265,754.60    2018年7月       阶段性成果说明        85.00%
“我的教学解惑智慧行”                  904,696.99    2018年4月       阶段性成果说明        90.00%
“ 指向核心素养的深度学习与教学创     2,213,014.78    2018年4月       阶段性成果说明        90.00%
新”
《纲要》背景下综合实践活动教师能力      278,947.82    2018年9月       阶段性成果说明        80.00%
提升
地方优质课例征集与点评                  441,948.19 2018年12月         阶段性成果说明        70.00%
全纳教育理念下的校长实践能力提升        721,608.11    2018年8月       阶段性成果说明        80.00%
统编教材解读                            321,979.07    2018年7月       阶段性成果说明        75.00%
详解“中国学生发展核心素养”的教师      150,133.29    2018年7月       阶段性成果说明        90.00%
对话
信息技术能力提升2018                  1,462,821.31    2018年6月       阶段性成果说明        60.00%
学科关键问题解决与能力提升2018          175,516.06    2018年6月       阶段性成果说明        90.00%
中小学德育教育“两难问题”破解系列      122,047.34 2018年11月         阶段性成果说明        60.00%
课程2018
部编教材培训2017                        573,350.42 2017年10月         阶段性成果说明        80.00%
高中新课标研读与应用2017              5,268,276.58    2017年1月       阶段性成果说明        95.00%
软件开发：
中小学师资培训服务支撑技术研究及     15,715,978.20    2015年8月       阶段性成果说明        99.80%
应用示范
师学通                                2,941,770.36    2018年2月       阶段性成果说明        70.00%
师学通多机构版                          612,868.83 2018年11月         阶段性成果说明        20.00%
伴培书童                              1,838,606.48    2018年1月       阶段性成果说明        50.00%
通赢                                  2,451,475.30    2018年1月       阶段性成果说明        20.00%
                                                                                                    168
                                                              全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文
校本通                                               367,721.30 2018年12月       阶段性成果说明         10.00%
活动坊                                               245,147.53    2018年1月     阶段性成果说明         30.00%
教育大师                                             735,442.59    2018年1月     阶段性成果说明         80.00%
全通答疑王                                           612,868.83    2018年2月     阶段性成果说明         50.00%
加油小作家                                           612,868.83    2018年4月     阶段性成果说明         90.00%
学历平台                                            1,838,606.48   2018年1月     阶段性成果说明         95.00%
合计                                           43,401,546.25
14、商誉
（1）商誉账面原值
                                                                                                      单位： 元
被投资单位名称                              本期增加                           本期减少
或形成商誉的事    期初余额                                                                           期末余额
                                  企业合并形成的       其他增加         处置          其他减少
       项
广东介诚教育咨
                   1,282,317.28                                                                       1,282,317.28
询服务有限公司
杭州思讯科技发
                  52,685,464.04                                                                      52,685,464.04
展有限公司
湖北音信数据通
                  36,298,579.85                                                                      36,298,579.85
信技术有限公司
广西慧谷信息科
                  26,705,358.28                                                                      26,705,358.28
技有限公司
深圳市真好信息
                    884,165.07                                                                         884,165.07
技术有限公司
河北皇典电子商
                  35,351,745.83                                                                      35,351,745.83
务有限公司
西安习悦信息技
                  68,917,449.53                                                                      68,917,449.53
术有限公司
北京全通继教科
                 956,953,192.54                                                                     956,953,192.54
技集团有限公司
金华市浙师智慧
教育科技有限公     6,863,949.13                                                                       6,863,949.13
司
浙江全通智慧网
                                       825,245.65                                                      825,245.65
络科技有限公司
上海闻曦信息科
                 145,952,397.19                                                                     145,952,397.19
技有限公司
                                                                                                                169
                                                             全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文
智学互动网络科
技（北京）有限          631,707.67                                                                    631,707.67
公司
济南网融创业服
                     82,590,398.70                                                                  82,590,398.70
务有限公司
       合计        1,415,116,725.11      825,245.65                                              1,415,941,970.76
（2）商誉减值准备
                                                                                                     单位： 元
被投资单位名称                                  本期增加                      本期减少
或形成商誉的事       期初余额                                                                       期末余额
                                         计提          其他增加        处置          其他减少
        项
广东介诚教育咨
                                        1,282,317.28                                                 1,282,317.28
询服务有限公司
杭州思讯科技发
                                        9,695,808.63                                                 9,695,808.63
展有限公司
深圳市真好信息
                                         884,165.07                                                   884,165.07
技术有限公司
金华市浙师智慧
教育科技有限公                          4,140,646.92                                                 4,140,646.92
司
上海闻曦信息科
                                       28,208,320.36                                                28,208,320.36
技有限公司
北京全通继教科
                                      609,210,759.55                                               609,210,759.55
技集团有限公司
湖北音信数据通
                     20,223,142.02     15,063,711.64                                                35,286,853.66
信技术有限公司
全通智汇（西安）
教育科技有限公        4,520,070.79     17,336,478.70                                                21,856,549.49
司
       合计          24,743,212.81    685,822,208.15                                               710,565,420.96
商誉所在资产组或资产组组合的相关信息
——广东介诚教育咨询服务有限公司：以本公司收购广东介诚教育咨询服务有限公司时形成商誉的资产组
作为减值测试的资产组，该资产组与购买日及以前年度商誉减值测试所确定的资产组一致。
——杭州思讯科技发展有限公司：以本公司收购杭州思讯科技发展有限公司时形成商誉的资产组作为减值
测试的资产组，该资产组与购买日及以前年度商誉减值测试所确定的资产组一致。
                                                                                                               170
                                                全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文
——湖北音信数据通信技术有限公司：以本公司收购湖北音信数据通信技术有限公司时形成商誉的资产组
作为减值测试的资产组，该资产组与购买日及以前年度商誉减值测试所确定的资产组一致。
——广西慧谷信息科技有限公司：以本公司收购广西慧谷信息科技有限公司时形成商誉的资产组作为减值
测试的资产组，该资产组与购买日及以前年度商誉减值测试所确定的资产组一致。
——深圳市真好信息技术有限公司：以本公司收购深圳市真好信息技术有限公司时形成商誉的资产组作为
减值测试的资产组，该资产组与购买日及以前年度商誉减值测试所确定的资产组一致。
——河北皇典电子商务有限公司：以本公司收购河北皇典电子商务有限公司时形成商誉的资产组作为减值
测试的资产组，该资产组与购买日及以前年度商誉减值测试所确定的资产组一致。
——全通智汇（西安）教育科技有限公司：以本公司收购全通智汇（西安）教育科技有限公司时形成商誉
的资产组作为减值测试的资产组，该资产组与购买日及以前年度商誉减值测试所确定的资产组一致。
——北京全通继教科技集团有限公司：以本公司收购北京全通继教科技集团有限公司时形成商誉的资产组
组合作为减值测试的资产组，该资产组组合与购买日及以前年度商誉减值测试所确定的资产组一致。
——金华市浙师智慧教育科技有限公司：以本公司收购金华市浙师智慧教育科技有限公司时形成商誉的资
产组作为减值测试的资产组，该资产组与购买日及以前年度商誉减值测试所确定的资产组一致。
——浙江全通智慧网络科技有限公司：以本公司收购浙江全通智慧网络科技有限公司时形成商誉的资产组
作为减值测试的资产组，该资产组与购买日及以前年度商誉减值测试所确定的资产组一致。
——上海闻曦信息科技有限公司：以本公司收购上海闻曦信息科技有限公司时形成商誉的资产组作为减值
测试的资产组，该资产组与购买日及以前年度商誉减值测试所确定的资产组一致。
——智学互动网络科技（北京）有限公司：以本公司收购智学互动网络科技（北京）有限公司时形成商誉
的资产组作为减值测试的资产组，该资产组与购买日及以前年度商誉减值测试所确定的资产组一致。
——济南网融创业服务有限公司：以本公司收购济南网融创业服务有限公司时形成商誉的资产组作为减值
测试的资产组，该资产组与购买日及以前年度商誉减值测试所确定的资产组一致。
其中，管理层在对杭州思讯科技发展有限公司、湖北音信数据通信技术有限公司、广西慧谷信息科技有限
公司、河北皇典电子商务有限公司、全通智汇（西安）教育科技有限公司、北京全通继教科技集团有限公
司、金华市浙师智慧教育科技有限公司、上海闻曦信息科技有限公司以及济南网融创业服务有限公司等九
个资产组或资产组组合进行商誉减值测试时，利用了评估师的工作。管理层在对广东介诚教育咨询服务有
限公司、深圳市真好信息技术有限公司、浙江全通智慧网络科技有限公司、智学互动网络科技（北京）有
限公司等四个资产组进行商誉减值测试时，结合资产组的具体经营状况，单独进行减值测试。
                                                                                                171
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说明商誉减值测试过程、关键参数（如预计未来现金流量现值时的预测期增长率、稳定期增长率、利润率、
折现率、预测期等）及商誉减值损失的确认方法：
——商誉减值测试的方法：
公司将包含商誉的资产组或资产组组合与对应的可收回金额比较，若存在前者高于后者的结果，则计算相
应商誉减值金额。其中，商誉所在资产组或资产组组合的可收回金额是在持续经营的基本假设前提下，以
预计未来现金流量的现值确定。
                                                                                                172
                                                                                                全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文
——商誉减值测试过程如下：
项目                                                    杭州思讯科技发展有 湖北音信数据通信技术 广西慧谷信息科技有 河北皇典电子商务有
                                                              限公司             有限公司             限公司             限公司
资产组或资产组组合的账面价值①                                   447,788.38                     5,646.52              198,321.86          2,380,332.39
商誉账面价值②                                                 52,685,464.04            36,298,579.85               26,705,358.28        35,351,745.83
未确认的归属少数股东的商誉价值③                               20,743,754.13            29,698,838.06               25,658,089.33        33,965,402.86
包含整体商誉的资产组或资产组组合的账面价值④=①+②+③          73,877,006.55            66,003,064.43               52,561,769.47        71,697,481.08
资产组或资产组组合的预计未来现金流量的现值⑤                   60,363,684.43             1,845,148.68           119,755,818.64          133,867,667.42
整体商誉减值准备（大于0时）⑥=④-⑤                            13,513,322.12            64,157,915.75                           -                      -
归属于母公司股东的商誉减值准备⑦                                9,695,808.63            35,286,853.66                           -                      -
以前年度已计提的商誉减值准备⑧                                             -            20,223,142.02                           -                      -
本年度商誉减值损失⑨=⑦-⑧                                      9,695,808.63            15,063,711.64                           -                      -
续前表：
项目                                                    全通智汇（西安） 北京全通继教科技 金华市浙师智慧 上海闻曦信息科 济南网融创业服
                                                        教育科技有限公     集团有限公司   教育科技有限公   技有限公司     务有限公司
                                                              司                                司
资产组或资产组组合的账面价值①                              6,537,888.81        58,586,552.46         232,763.77        12,530,145.17     6,102,963.34
商誉账面价值②                                             68,917,449.53       956,953,192.54        6,863,949.13      145,952,397.19    82,590,398.70
未确认的归属少数股东的商誉价值③                                       -       299,434,048.75        8,474,484.68       48,650,799.06    56,603,200.01
包含整体商誉的资产组或资产组组合的账面价值④=①+②+③      75,455,338.34   1,314,973,793.75         15,571,197.58      207,133,341.42   145,296,562.05
资产组或资产组组合的预计未来现金流量的现值⑤               53,598,788.85       502,751,742.91        6,318,355.29      169,522,247.61   153,418,892.09
整体商誉减值准备（大于0时）⑥=④-⑤                        21,856,549.49       796,378,448.65        9,252,842.29       37,611,093.81                  -
归属于母公司股东的商誉减值准备⑦                           21,856,549.49       609,210,759.55        4,140,646.92       28,208,320.36                  -
以前年度已计提的商誉减值准备⑧                              4,520,070.79                    -                   -                   -                  -
本年度商誉减值损失⑨=⑦-⑧                                 17,336,478.70       609,210,759.55        4,140,646.92       28,208,320.36                  -
——关键参数：
项目                                           预测期                预测期增长率          稳定期增长率              息税前利润率        税前折现率
                                                                                                                                                173
                                                                                 全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文
杭州思讯科技发展有限公司           2019-2023年（后续为稳定期）   0.98%-6.45%       0%              47.11%-49.41%            14.93%
湖北音信数据通信技术有限公司       2019-2023年（后续为稳定期）   -46.50%-4.00%     0%               8.41%-12.54%            14.96%
广西慧谷信息科技有限公司           2019-2023年（后续为稳定期）   1.62%-3.13%       0%              39.37%-40.69%            14.29%
河北皇典电子商务有限公司           2019-2023年（后续为稳定期）   0.65%-2.10%       0%              45.91%-48.85%            14.27%
全通智汇（西安）教育科技有限公司   2019-2023年（后续为稳定期）   6.61%-24.56%      0%              10.98%-18.34%            14.57%
北京全通继教科技集团有限公司       2019-2023年（后续为稳定期）   -1.69%-3.07%      0%              25.76%-27.47%            14.19%
金华市浙师智慧教育科技有限公司     2019-2023年（后续为稳定期）   4.72%-8.92%       0%              21.05%-22.00%            17.71%
上海闻曦信息科技有限公司           2019-2023年（后续为稳定期）   5.74%-21.16%      0%              26.33%-29.40%            14.06%
济南网融创业服务有限公司           2019-2023年（后续为稳定期）   1.85%-14.68%      0%              51.31%-55.63%            14.44%
商誉减值测试的影响
其他说明
                                                                                                                                 174
                                                                    全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文
15、长期待摊费用
                                                                                                                   单位： 元
         项目          期初余额           本期增加金额              本期摊销金额         其他减少金额           期末余额
装修费                   7,918,802.20             1,087,766.29           6,059,640.71          106,080.15         2,840,847.63
合计                     7,918,802.20             1,087,766.29           6,059,640.71          106,080.15         2,840,847.63
其他说明
16、递延所得税资产/递延所得税负债
（1）未经抵销的递延所得税资产
                                                                                                                   单位： 元
                                          期末余额                                                期初余额
           项目
                         可抵扣暂时性差异             递延所得税资产            可抵扣暂时性差异            递延所得税资产
资产减值准备                      47,178,296.14                  8,110,684.98            24,953,386.97            4,775,976.00
可抵扣亏损                    111,776,278.13                 23,036,392.11              127,809,892.60           28,731,649.76
政府补助引起的待抵扣
                                   3,650,000.00                   547,500.00              3,650,000.00              547,500.00
所得税
以后年度留抵的广告费                                                                         15,200.00                3,800.00
内部抵消资产引起的待
                                    299,078.37                     44,861.76               455,119.26                68,267.88
抵扣所得税
合计                          162,903,652.64                31,739,438.85               156,883,598.83           34,127,193.64
（2）未经抵销的递延所得税负债
                                                                                                                   单位： 元
                                          期末余额                                                期初余额
           项目
                         应纳税暂时性差异             递延所得税负债            应纳税暂时性差异            递延所得税负债
非同一控制企业合并资
                                   8,300,705.25                  1,245,105.79            10,774,544.22            1,635,854.25
产评估增值
合计                               8,300,705.25                  1,245,105.79            10,774,544.22            1,635,854.25
（3）以抵销后净额列示的递延所得税资产或负债
                                                                                                                   单位： 元
                       递延所得税资产和负债 抵销后递延所得税资产 递延所得税资产和负债 抵销后递延所得税资产
           项目
                          期末互抵金额                或负债期末余额               期初互抵金额             或负债期初余额
递延所得税资产                                              31,739,438.85                                        34,127,193.64
                                                                                                                             175
                                                         全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文
递延所得税负债                                        1,245,105.79                                   1,635,854.25
（4）未确认递延所得税资产明细
                                                                                                     单位： 元
                    项目                      期末余额                                  期初余额
可抵扣暂时性差异                                            20,160,536.36                           13,186,617.84
可抵扣亏损                                                  77,956,705.63                           14,998,600.91
合计                                                         98,117,241.99                          28,185,218.75
（5）未确认递延所得税资产的可抵扣亏损将于以下年度到期
                                                                                                     单位： 元
             年份               期末金额                        期初金额                      备注
2019 年度                                  6,304.23                          6,304.23
2020 年度                             2,320,393.58                           4,738.66
2021 年度                            10,522,022.14                      1,648,229.01
2022 年度                            22,819,329.35                    13,339,329.01
2023 年度                            42,288,656.33
合计                                 77,956,705.63                    14,998,600.91            --
其他说明：
17、其他非流动资产
                                                                                                     单位： 元
                    项目                      期末余额                                  期初余额
预付工程及设备款                                              2,904,617.96                           1,410,661.96
合计                                                          2,904,617.96                           1,410,661.96
其他说明：
18、短期借款
（1）短期借款分类
                                                                                                     单位： 元
                    项目                      期末余额                                  期初余额
质押借款                                                   150,000,000.00
保证借款                                                    70,000,000.00                          110,000,000.00
                                                                                                              176
                                         全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文
信用借款                                                                                60,000,000.00
合计                                          220,000,000.00                           170,000,000.00
短期借款分类的说明：
19、应付票据及应付账款
                                                                                         单位： 元
               项目                期末余额                                 期初余额
应付账款                                       88,171,467.94                            92,773,780.17
合计                                           88,171,467.94                            92,773,780.17
（2）应付账款列示
                                                                                         单位： 元
               项目                期末余额                                 期初余额
应付账款                                       88,171,467.94                            92,773,780.17
合计                                           88,171,467.94                            92,773,780.17
（3）账龄超过 1 年的重要应付账款
                                                                                         单位： 元
               项目                期末余额                          未偿还或结转的原因
广东恒安泰电子发展有限公司                      3,559,265.55 合同信用期内
沈阳九疆科技有限公司                            5,040,592.47 合同信用期内
合计                                            8,599,858.02                   --
20、预收款项
（1）预收款项列示
                                                                                         单位： 元
               项目                期末余额                                 期初余额
预收款项                                       73,622,459.45                            59,685,801.11
合计                                           73,622,459.45                            59,685,801.11
21、应付职工薪酬
（1）应付职工薪酬列示
                                                                                         单位： 元
                                                                                                  177
                                                  全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文
         项目             期初余额          本期增加               本期减少                期末余额
一、短期薪酬                26,834,976.89    207,416,154.86            206,014,502.16          28,236,629.59
二、离职后福利-设定提
                               139,322.59     14,778,115.19             14,760,696.67            156,741.11
存计划
三、辞退福利                                   1,882,670.43              1,857,770.43             24,900.00
合计                        26,974,299.48    224,076,940.48            222,632,969.26          28,418,270.70
（2）短期薪酬列示
                                                                                                单位： 元
         项目             期初余额          本期增加               本期减少                期末余额
1、工资、奖金、津贴和
                            26,700,207.93    186,329,766.51            185,002,905.14          28,027,069.30
补贴
2、职工福利费                                  6,937,270.02              6,925,420.02              11,850.00
3、社会保险费                   88,831.61      7,232,505.15              7,223,800.87             97,535.89
    其中：医疗保险费            79,675.31      6,294,342.11              6,287,199.40             86,818.02
             工伤保险费          4,158.26        287,858.07               287,542.10                4,474.23
             生育保险费          4,998.04        650,304.97               649,059.37                6,243.64
4、住房公积金                   43,979.62      5,850,837.71              5,855,046.91             39,770.42
5、工会经费和职工教育
                                 1,957.73      1,065,775.47              1,007,329.22             60,403.98
经费
合计                        26,834,976.89    207,416,154.86            206,014,502.16          28,236,629.59
（3）设定提存计划列示
                                                                                                单位： 元
         项目             期初余额          本期增加               本期减少                期末余额
1、基本养老保险                135,387.68     14,240,988.33             14,224,445.11            151,930.90
2、失业保险费                    3,934.91        537,126.86               536,251.56                4,810.21
合计                           139,322.59     14,778,115.19             14,760,696.67            156,741.11
其他说明：
22、应交税费
                                                                                                单位： 元
                  项目                      期末余额                                期初余额
增值税                                                 12,038,250.37                           12,565,806.88
                                                                                                         178
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企业所得税                                           24,968,749.85                      35,682,975.49
个人所得税                                            1,673,723.71                         23,678.55
城市维护建设税                                         797,602.80                        1,230,002.23
教育费附加                                             344,072.14                         866,164.22
地方教育附加                                           221,014.53                         374,207.79
印花税                                                  23,053.12                         242,314.39
堤围费                                                  19,066.26
文化事业建设费                                                                             38,905.95
合计                                                 40,085,532.78                      51,024,055.50
其他说明：
23、其他应付款
                                                                                         单位： 元
                 项目                     期末余额                           期初余额
应付利息                                               573,946.11                         231,938.20
应付股利                                                                                 9,098,200.30
其他应付款                                           68,197,624.17                      63,251,308.45
合计                                                 68,771,570.28                      72,581,446.95
（1）应付利息
                                                                                         单位： 元
                 项目                     期末余额                           期初余额
分期付息到期还本的长期借款利息                         219,904.44                          26,888.89
短期借款应付利息                                       354,041.67                         205,049.31
合计                                                   573,946.11                         231,938.20
（2）应付股利
                                                                                         单位： 元
                 项目                     期末余额                           期初余额
子公司少数股东股利                                                                       9,098,200.30
合计                                                                                     9,098,200.30
其他说明，包括重要的超过 1 年未支付的应付股利，应披露未支付原因：
截至2018年12月31日，应付股利中不存在超过一年以上未支付的大额应付股利。
                                                                                                  179
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（3）其他应付款
1)按款项性质列示其他应付款
                                                                                              单位： 元
               项目                            期末余额                           期初余额
未付费用                                                  16,027,029.29                      10,780,285.66
质保金及押金                                               2,904,056.92                       1,328,408.30
暂借款                                                                                       38,000,000.00
往来款                                                     8,265,543.29                      12,697,544.19
代收代付款                                                33,914,433.56
股权转让款                                                 6,580,108.68
其他                                                        506,452.43                         445,070.30
合计                                                      68,197,624.17                      63,251,308.45
其他说明
—截至2018年12月31日，不存在账龄超过1年的重要其他应付款。
—截至2018年12月31日，其他应付款余额中应付持有公司5%（含5%）以上表决权股份的股东或其他关联
方的款项见“附注十一、关联方关系及其交易”。
24、持有待售负债
                                                                                              单位： 元
               项目                            期末余额                           期初余额
深圳市尚宁海问国际教育咨询有限公司                         4,602,074.56
合计                                                       4,602,074.56
25、一年内到期的非流动负债
                                                                                              单位： 元
               项目                            期末余额                           期初余额
一年内到期的长期借款                                      35,880,000.00                      35,880,000.00
合计                                                      35,880,000.00                      35,880,000.00
26、其他流动负债
                                                                                              单位： 元
               项目                            期末余额                           期初余额
                                                                                                       180
                                                                      全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文
待转销项税额                                                                 4,943,494.32                                 4,380,415.86
合计                                                                         4,943,494.32                                 4,380,415.86
27、长期借款
（1）长期借款分类
                                                                                                                          单位： 元
                       项目                                   期末余额                                    期初余额
质押借款                                                                    75,280,000.00                             111,160,000.00
合计                                                                        75,280,000.00                             111,160,000.00
28、预计负债
                                                                                                                          单位： 元
                项目                           期末余额                        期初余额                         形成原因
                                                                                                     权益法下确认的长期股权投
其他                                                      91,424.34                     726,585.30
                                                                                                     资超额亏损
合计                                                      91,424.34                     726,585.30                   --
29、递延收益
                                                                                                                          单位： 元
         项目                 期初余额             本期增加              本期减少              期末余额               形成原因
政府补助                       10,650,000.00        22,030,000.00             500,000.00        32,180,000.00
合计                           10,650,000.00        22,030,000.00             500,000.00        32,180,000.00              --
涉及政府补助的项目：
                                                                                                                          单位： 元
                                                 本期计入
                                  本期新增补                 本期计入其 本期冲减成                                        与资产相关/
 负债项目          期初余额                      营业外收                                   其他变动      期末余额
                                    助金额                   他收益金额 本费用金额                                        与收益相关
                                                  入金额
中山市市镇
共建服务业
                   4,000,000.00                                500,000.00                               3,500,000.00 与资产相关
集聚区专项
补助资金
2017 年中山
市战略性新
兴产业创新         3,000,000.00                                                                         3,000,000.00 与资产相关
平台建设专
项资金
                                                                                                                                   181
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中小学师资
培训服务系      3,650,000.00                                                             3,650,000.00 与资产相关
统研发
互联网教育
系统技术及
应用国家工
程实验室创                     20,000,000.00                                            20,000,000.00 与资产相关
新能力建设
项目专项资
金
信息产业发
展、互联网应
                                 300,000.00                                               300,000.00 与收益相关
用创新扶持
资金
超高清 4K 电
视网络应用
试点城市专                       730,000.00                                               730,000.00 与收益相关
项资金研发
资助款
2018 年培训
服务业新态
                                1,000,000.00                                             1,000,000.00 与收益相关
新模式专项
资金
               10,650,000.00 22,030,000.00            500,000.00                        32,180,000.00
其他说明：
30、股本
                                                                                                         单位：元
                                                      本次变动增减（+、—）
                 期初余额                                                                               期末余额
                                  发行新股     送股        公积金转股         其他       小计
股份总数       633,772,477.00                                             -769,055.00   -769,055.00 633,003,422.00
其他说明：
—根据《利润补偿协议》约定，经2018年5月28日股东大会决议和修改后的章程规定，公司申请减少注册
资本人民币769,055.00元，由公司以壹元价格回购注销朱敏、张雪涛、陈江武和北京顺业恒通资产管理有
限公司持有的公司股份418,365股，以壹元价格回购注销张威持有的公司股份350,690股，合计回购注销股
份769,055股，变更后的注册资本为人民币633,003,422.00元。该次回购股本业经广东正中珠江会计师事
务所（特殊普通合伙）出具“广会验字[2018]G17037180367号”验资报告验证。
                                                                                                                   182
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31、资本公积
                                                                                                   单位： 元
        项目               期初余额              本期增加               本期减少              期末余额
资本溢价（股本溢价）        1,056,093,334.68          118,360.66           48,885,786.73      1,007,325,908.61
其他资本公积                   4,858,790.90                                                         4,858,790.90
合计                        1,060,952,125.58          118,360.66           48,885,786.73      1,012,184,699.51
其他说明，包括本期增减变动情况、变动原因说明：
—本期增加的资本公积系公司向实际控制人陈炽昌先生取得无息借款，公司参照银行同期贷款利率，计提
的财务费用118,360.66元。
—根据《利润补偿协议》约定，北京全通继教科技集团有限公司未能完成2017年度业绩承诺，朱敏、张雪
涛、陈江武和北京顺业恒通资产管理有限公司应补偿股份数418,365股，2018年公司以1元回购上述补偿股
份。因共计补偿款3,095,901.00元，冲减1元回购注销业绩补偿股份人民币418,365.00元后差额减少资本
公积2,677,537.00元。
—根据《利润补偿协议》约定，全通智汇（西安）教育科技有限公司未能完成2017年度业绩承诺，张威应
补偿股份数350,690股，2018年公司以1元回购上述补偿股份。因共计补偿款2,595,106.00元，冲减1元回
购注销业绩补偿股份人民币350,690.00元后差额减少资本公积2,244,417.00元。
—本期收购子公司全通继教科技（上海）有限公司、济南网融创业服务有限公司、杭州思讯科技发展有限
公司、孝感全通教育信息技术有限公司少数股权所支付对价与按照新增持股比例计算应享有自合并日开始
持续计算的净资产份额之间的差额使资本公积本期减少43,963,832.73元。具体见本“附注九、在其他主
体中的权益”之“2、在子公司的所有者权益份额发生变化且仍控制子公司的交易”。
32、盈余公积
                                                                                                    单位： 元
        项目               期初余额              本期增加               本期减少              期末余额
法定盈余公积                  23,961,433.20                                                        23,961,433.20
合计                          23,961,433.20                                                        23,961,433.20
33、未分配利润
                                                                                                    单位： 元
                  项目                                 本期                                上期
调整前上期末未分配利润                                        350,546,455.79                      300,731,166.73
                                                                                                             183
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调整后期初未分配利润                                             350,546,455.79                       300,731,166.73
加：本期归属于母公司所有者的净利润                              -657,139,722.84                           66,291,587.80
       所有者权益内部结转                                         12,633,052.77                           16,476,298.74
期末未分配利润                                                  -319,226,319.82                       350,546,455.79
调整期初未分配利润明细：
1)、由于《企业会计准则》及其相关新规定进行追溯调整，影响期初未分配利润 0.00 元。
2)、由于会计政策变更，影响期初未分配利润 0.00 元。
3)、由于重大会计差错更正，影响期初未分配利润 0.00 元。
4)、由于同一控制导致的合并范围变更，影响期初未分配利润 0.00 元。
5)、其他调整合计影响期初未分配利润 0.00 元。
34、营业收入和营业成本
                                                                                                            单位： 元
                                     本期发生额                                          上期发生额
           项目
                             收入                    成本                       收入                      成本
主营业务                     833,281,076.11         571,355,961.14             1,029,219,370.94       715,994,333.59
其他业务                       6,395,256.10           6,779,192.44                1,894,203.43             1,633,021.93
合计                         839,676,332.21         578,135,153.58             1,031,113,574.37       717,627,355.52
35、税金及附加
                                                                                                            单位： 元
                  项目                            本期发生额                                 上期发生额
城市维护建设税                                                  2,267,334.38                               2,694,744.11
教育费附加                                                       992,247.48                                1,191,977.60
房产税                                                               696.45                                      14,453.54
土地使用税                                                       226,701.07                                  113,417.20
车船使用税                                                        31,417.78                                      28,835.00
印花税                                                           192,520.22                                  375,827.48
地方教育附加                                                     654,394.23                                  791,780.11
堤围费                                                            32,609.78                                      79,436.89
合计                                                            4,397,921.39                               5,290,471.93
其他说明：
                                                                                                                       184
                               全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文
36、销售费用
                                                                         单位： 元
                 项目   本期发生额                         上期发生额
人工费用                             15,480,430.43                      24,084,656.90
办公费                                 584,645.22                        1,049,019.80
交通费                                1,563,485.59                       1,138,046.75
差旅费                                1,548,995.46                       2,695,035.95
业务接待费                            2,040,698.09                       3,004,714.56
业务宣传、广告费                      1,666,295.02                       4,104,682.76
通讯费                                  80,966.98                         467,283.11
租金和水电费                           952,811.22                        2,055,134.18
折旧及摊销                             851,190.37                        1,827,524.49
顾问费                                1,345,127.48                        634,778.81
劳务兼职费                             493,498.57                         195,473.40
其他费用                               263,228.82                         160,306.01
合计                                 26,871,373.25                      41,416,656.72
其他说明：
37、管理费用
                                                                         单位： 元
                 项目   本期发生额                         上期发生额
人工费用                             47,726,433.42                      40,541,480.49
咨询等中介费用                       10,034,371.01                       9,118,883.37
租赁及水电费                          9,856,293.00                      17,402,481.41
差旅费                                5,397,330.96                       7,022,715.82
业务招待费                            5,139,686.20                       7,486,892.39
折旧及摊销                           14,137,958.16                      12,676,604.31
办公费                                5,359,650.13                       5,902,675.92
通讯费                                1,190,561.04                       1,262,073.38
税金                                   424,148.59
维修费                                 580,667.16                         651,578.55
交通及车辆费                          2,266,231.53                       2,561,237.78
市场活动费                             139,075.90                         983,171.19
其他费用                              3,828,832.63                       2,414,641.50
                                                                                  185
                               全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文
合计                             106,081,239.73                      108,024,436.11
其他说明：
38、研发费用
                                                                         单位： 元
                 项目   本期发生额                         上期发生额
人工费用                              8,719,416.34                      12,385,458.33
咨询等中介费用                         425,155.29                        1,194,864.26
租赁及水电费                                                              627,075.32
差旅费                                 230,035.84                         744,257.14
业务招待费                              94,597.96                          20,875.27
折旧及摊销                             341,915.22                         139,891.63
办公费                                 223,822.45                          89,185.49
通讯费                                  13,137.40                          16,192.92
维修费                                    2,000.00
交通及车辆费                           258,080.07                         184,795.15
市场活动费                              16,688.00
其他费用                               195,640.87                        1,892,334.74
合计                                 10,520,489.44                      17,294,930.25
其他说明：
39、财务费用
                                                                         单位： 元
                 项目   本期发生额                         上期发生额
利息支出                             18,411,799.14                      12,923,544.68
利息收入                             -2,220,947.41                      -4,138,425.86
资金占用费                             118,360.66                        4,175,054.79
融资服务费                            1,643,550.00
手续费及其他                           964,676.78                         693,233.55
合计                                 18,917,439.17                      13,653,407.16
其他说明：
40、资产减值损失
                                                                         单位： 元
                                                                                  186
                                                       全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文
                    项目                       本期发生额                               上期发生额
一、坏账损失                                                25,518,292.19                             24,453,073.98
五、长期股权投资减值损失                                     5,280,000.00
十三、商誉减值损失                                       685,822,208.15                               24,743,212.81
合计                                                     716,620,500.34                               49,196,286.79
其他说明：
41、其他收益
                                                                                                       单位： 元
           产生其他收益的来源                  本期发生额                               上期发生额
政府补助                                                     4,863,276.20                              8,403,795.07
42、投资收益
                                                                                                       单位： 元
                     项目                         本期发生额                              上期发生额
权益法核算的长期股权投资收益                                   -2,148,167.76                            -697,827.80
处置长期股权投资产生的投资收益                                      8,151.96                           1,553,046.65
购买日之前原持有股权按照公允价值重新
                                                                  412,622.82                          26,855,741.73
计量产生的利得或损失
结构性理财产品投资收益                                          1,338,283.60                           1,443,875.88
合计                                                             -389,109.38                          29,154,836.46
其他说明：
43、资产处置收益
                                                                                                       单位： 元
           资产处置收益的来源                  本期发生额                               上期发生额
固定资产处置损益                                                71,178.05                               -183,121.03
无形资产处置损益
44、营业外收入
                                                                                                       单位： 元
                                                                                      计入当期非经常性损益的金
             项目                 本期发生额                   上期发生额
                                                                                                 额
政府补助                                  248,480.00                   3,038,100.00                     248,480.00
                                                                                                                187
                                                               全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文
个人所得税手续费                                                              259,536.20
其他                                             145,443.43                    31,165.21                     145,443.43
无需支付的应付账款                                15,734.89                  5,401,754.23                     15,734.89
业绩补偿款                                      5,701,828.84                                               5,701,828.84
合计                                            6,111,487.16                 8,730,555.64                   6,111,487.16
计入当期损益的政府补助：
                                                                                                            单位： 元
                                                      补贴是否影 是否特殊补 本期发生金 上期发生金 与资产相关/
 补助项目      发放主体     发放原因    性质类型
                                                      响当年盈亏        贴          额             额      与收益相关
                                       因从事国家
                                       鼓励和扶持
文化及相关 中山市文化                  特定行业、产
产业企业统 广电新闻出 补助             业而获得的 否               是              20,000.00               与收益相关
计建设经费 版局                        补助（按国家
                                       级政策规定
                                       依法取得）
                                       因符合地方
中山市 2017
                                       政府招商引
年度总部企 中山市经济
                           奖励        资等地方性 否               是             215,600.00               与收益相关
业经营贡献 和信息化局
                                       扶持政策而
奖和人才奖
                                       获得的补助
                                       因从事国家
                                       鼓励和扶持
                                       特定行业、产
2018 东区党 中山市财政
                           补助        业而获得的 否               是              10,880.00               与收益相关
员活动经费 局
                                       补助（按国家
                                       级政策规定
                                       依法取得）
                                       因从事国家
                                       鼓励和扶持
青秀区联网
              上海市闵行               特定行业、产
直报企业基
              区科学技术 补助          业而获得的 否               是               2,000.00               与收益相关
层统计建设
              委员会                   补助（按国家
补助经费
                                       级政策规定
                                       依法取得）
上海市闵行
                                       因研究开发、
区财政局莘
              闵行区创新               技术更新及
庄工业区企                 补助                       否           是                          2,740,000.00 与收益相关
              科技中心                 改造等获得
业扶持专项
                                       的补助
奖励
                                                                                                                     188
                                                           全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文
                                   因符合地方
2016 年度招
                                   政府招商引
商引资企业 北京市财政
                            奖励   资等地方性 否               是                              232,500.00 与收益相关
年终考核奖 局
                                   扶持政策而
励金
                                   获得的补助
                                   因研究开发、
2016 年市网
              中山市科学           技术更新及
络局初创企                  奖励                 否            是                               65,600.00 与收益相关
              技术局               改造等获得
业奖励
                                   的补助
                                                                                 248,480.00 3,038,100.00
其他说明：
45、营业外支出
                                                                                                            单位： 元
                                                                                          计入当期非经常性损益的金
              项目                 本期发生额                       上期发生额
                                                                                                      额
对外捐赠                                    1,135,600.00                   2,529,646.00                     1,135,600.00
固定资产损毁报废损失                          12,302.52                                                       12,302.52
滞纳金支出                                      2,807.77                    498,153.51                          2,807.77
其他                                         379,173.41                     144,318.55                       379,173.41
合计                                        1,529,883.70                   3,172,118.06                     1,529,883.70
其他说明：
46、所得税费用
（1）所得税费用表
                                                                                                            单位： 元
                     项目                         本期发生额                                上期发生额
当期所得税费用                                                 29,142,290.85                               40,285,407.27
递延所得税费用                                                  2,338,198.35                             -20,298,696.68
合计                                                           31,480,489.20                               19,986,710.59
（2）会计利润与所得税费用调整过程
                                                                                                            单位： 元
                            项目                                                  本期发生额
利润总额                                                                                               -612,740,836.36
                                                                                                                     189
                                                        全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文
按法定/适用税率计算的所得税费用                                                                  -91,911,125.45
子公司适用不同税率的影响                                                                          -1,055,890.79
调整以前期间所得税的影响                                                                          1,112,260.20
非应税收入的影响
不可抵扣的成本、费用和损失的影响                                                              107,015,084.32
使用前期未确认递延所得税资产的可抵扣亏损的影响                                                     -239,173.59
本期未确认递延所得税资产的可抵扣暂时性差异或可抵扣亏
                                                                                                 17,412,209.41
损的影响
研发费用加计扣除的影响                                                                             -769,195.95
税率调整导致递延所得税资产/负债余额的变化                                                             6,505.96
其他（应纳税所得额减免的影响）                                                                      -90,184.91
所得税费用                                                                                       31,480,489.20
其他说明
47、现金流量表项目
（1）收到的其他与经营活动有关的现金
                                                                                                   单位： 元
                 项目                            本期发生额                         上期发生额
利息收入                                                       2,073,772.18                       3,629,144.36
收到的政府补助、奖励                                          26,641,756.20                      10,336,329.79
其他收现的营业外收入                                            218,854.22                          290,701.41
往来净额等其他                                                                                    2,545,129.59
合计                                                          28,934,382.60                      16,801,305.15
收到的其他与经营活动有关的现金说明：
（2）支付的其他与经营活动有关的现金
                                                                                                   单位： 元
                 项目                            本期发生额                         上期发生额
付现的期间费用                                                55,132,740.82                      83,463,845.52
备用金、押金及往来款变动净额                                   4,425,503.64
其他                                                           2,197,629.87                       4,022,118.06
合计                                                          61,755,874.33                      87,485,963.58
支付的其他与经营活动有关的现金说明：
                                                                                                            190
                                                   全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文
（3）收到的其他与投资活动有关的现金
                                                                                             单位： 元
                项目                     本期发生额                            上期发生额
取得子公司收到的现金净额                                759,698.96
收到长期资产相关政府补助                                                                     3,360,000.00
合计                                                    759,698.96                           3,360,000.00
收到的其他与投资活动有关的现金说明：
支付的其他与投资活动有关的现金说明：
（6）支付的其他与筹资活动有关的现金
                                                                                             单位： 元
                项目                     本期发生额                            上期发生额
偿还实际控制人无息借款                                38,000,000.00                         60,000,000.00
支付子公司少数股东股权转让款                          49,386,920.27
子公司注销退回少数股东出资款                            313,869.17
融资服务费                                             1,643,550.00
股份回购                                                       2.00
合计                                                  89,344,341.44                         60,000,000.00
支付的其他与筹资活动有关的现金说明：
48、现金流量表补充资料
（1）现金流量表补充资料
                                                                                             单位： 元
               补充资料                   本期金额                              上期金额
1．将净利润调节为经营活动现金流量：           --                                   --
净利润                                              -644,221,325.56                        101,557,267.38
加：资产减值准备                                     716,620,500.34                         49,196,286.79
固定资产折旧、油气资产折耗、生产性生
                                                      17,032,165.68                         17,697,078.87
物资产折旧
无形资产摊销                                          18,752,512.83                         17,969,650.87
长期待摊费用摊销                                       6,104,787.58                          6,119,793.50
处置固定资产、无形资产和其他长期资产
                                                         -71,178.05                           183,121.03
的损失（收益以“－”号填列）
固定资产报废损失（收益以“－”号填列）                    12,302.52
                                                                                                      191
                                                         全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文
财务费用（收益以“－”号填列）                              20,173,709.80                       17,098,599.47
投资损失（收益以“－”号填列）                                389,109.38                       -29,154,836.46
递延所得税资产减少（增加以“－”号填列）                     2,728,946.81                      -19,928,515.04
递延所得税负债增加（减少以“－”号填列）                      -390,748.46                         -370,181.63
存货的减少（增加以“－”号填列）                             9,415,235.72                       -5,921,118.67
经营性应收项目的减少（增加以“－”号填
                                                            51,283,366.10                     -120,502,284.14
列）
经营性应付项目的增加（减少以“－”号填
                                                            16,267,969.08                       20,049,615.38
列）
其他                                                        -5,030,430.84
经营活动产生的现金流量净额                                 209,066,922.93                       53,994,477.35
2．不涉及现金收支的重大投资和筹资活
                                                    --                                   --
动：
3．现金及现金等价物净变动情况：                     --                                   --
加：现金等价物的期末余额                                   376,281,035.79                      348,932,899.03
减：现金等价物的期初余额                                   348,932,899.03                      401,389,824.14
现金及现金等价物净增加额                                    27,348,136.76                      -52,456,925.11
（2）本期支付的取得子公司的现金净额
                                                                                                 单位： 元
                                                                                金额
本期发生的企业合并于本期支付的现金或现金等价物
其中：                                                                           --
减：购买日子公司持有的现金及现金等价物                                                            759,698.96
其中：                                                                           --
浙江全通智慧网络科技有限公司                                                                      759,698.96
加：以前期间发生的企业合并于本期支付的现金或现金等价物
其中：                                                                           --
取得子公司支付的现金净额                                                                          -759,698.96
其他说明：
（3）本期收到的处置子公司的现金净额
                                                                                                 单位： 元
                                                                                                          192
                                                       全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文
                                                                              金额
本期处置子公司于本期收到的现金或现金等价物
其中：                                                                         --
减：丧失控制权日子公司持有的现金及现金等价物
其中：                                                                         --
加：以前期间处置子公司于本期收到的现金或现金等价物                                                1,830,000.00
其中：                                                                         --
处置子公司收到的现金净额                                                                          1,830,000.00
其他说明：
（4）现金和现金等价物的构成
                                                                                                  单位： 元
                 项目                            期末余额                            期初余额
一、现金
其中：库存现金                                                   41,803.20                         113,576.95
      可随时用于支付的银行存款                              376,235,837.23                      348,818,329.17
      可随时用于支付的其他货币资金                                3,395.36                             992.91
      可用于支付的存放中央银行款项
      存放同业款项
      拆放同业款项
二、现金等价物                                              376,281,035.79                      348,932,899.03
其中：三个月内到期的债券投资
三、期末现金及现金等价物余额                                376,281,035.79                      348,932,899.03
其中：母公司或集团内子公司使用受限制
的现金和现金等价物
其他说明：
49、所有权或使用权受到限制的资产
                                                                                                  单位： 元
                 项目                          期末账面价值                          受限原因
                                                                                                           193
                                                               全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文
货币资金                                                            178,602.00 保函保证金
无形资产                                                          52,343,058.27 用于短期借款抵押
货币资金                                                          33,914,433.56 专款专户代收款
应收账款                                                          50,015,796.27 用于长期借款质押
长期股权投资                                                     955,964,761.28 用于借款质押
合计                                                           1,092,416,651.38                    --
其他说明：
八、合并范围的变更
1、非同一控制下企业合并
（1）本期发生的非同一控制下企业合并
                                                                                                             单位： 元
                                                                                               购买日至期 购买日至期
被购买方名 股权取得时 股权取得成 股权取得比 股权取得方                            购买日的确
                                                                     购买日                    末被购买方 末被购买方
       称            点          本         例            式                        定依据
                                                                                                 的收入       的净利润
浙江全通智
             2018 年 04 月                                        2018 年 04 月 工商变更完
慧网络科技                   4,000,000.00   40.00% 购入                                         754,673.37    -113,808.89
             20 日                                                20 日           成日
有限公司
其他说明：
——2018年3月，子公司北京继教网教育科技发展有限公司与自然人许鲲签订股权转让协议，约定北京继
教网教育科技发展有限公司以受让认缴权的方式取得浙江全通智慧网络科技有限公司40%股权，持股比例
由40.00%上升至80.00%。2018年4月，浙江全通智慧网络科技有限公司办理完成上述工商变更，取得其实
际控制权。
（2）合并成本及商誉
                                                                                                             单位： 元
合并成本                                                                                 浙江全通智慧网络科技有限公司
--现金
--非现金资产的公允价值
--发行或承担的债务的公允价值
--发行的权益性证券的公允价值
--或有对价的公允价值
--购买日之前持有的股权于购买日的公允价值                                                                     4,000,000.00
                                                                                                                      194
                                                       全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文
--其他
合并成本合计                                                                                   4,000,000.00
减：取得的可辨认净资产公允价值份额                                                             3,174,754.35
商誉/合并成本小于取得的可辨认净资产公允价值份额的金
                                                                                                 825,245.65
额
合并成本公允价值的确定方法、或有对价及其变动的说明：
合并成本公允价值的确定方法：买卖双方协商后的现金支付对价。
（3）被购买方于购买日可辨认资产、负债
                                                                                                 单位： 元
                                                        浙江全通智慧网络科技有限公司
                                              购买日公允价值                    购买日账面价值
资产：
货币资金                                                       759,698.96                        759,698.96
应收款项                                                       343,431.40                        343,431.40
存货
固定资产                                                        23,974.47                         23,974.47
无形资产
预付款项                                                       150,777.76                        150,777.76
开发支出                                                       900,604.12                        900,604.12
长期待摊费用                                                   521,371.25                        521,371.25
递延所得税资产                                                 341,192.02                        341,192.02
负债：
借款
应付款项                                                         2,100.00                          2,100.00
递延所得税负债
应付职工薪酬                                                    67,947.35                         67,947.35
应交税费                                                         2,559.69                          2,559.69
净资产                                                     2,968,442.94                        2,968,442.94
减：少数股东权益                                               -206,311.41                       -206,311.41
取得的净资产                                               3,174,754.35                        3,174,754.35
可辨认资产、负债公允价值的确定方法：按公允价值确定。
企业合并中承担的被购买方的或有负债：无。
                                                                                                         195
                                                           全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文
（4）购买日之前持有的股权按照公允价值重新计量产生的利得或损失
是否存在通过多次交易分步实现企业合并且在报告期内取得控制权的交易
√ 是 □ 否
                                                                                                       单位： 元
                                                         购买日之前原持有 购买日之前原持有股 购买日之前与原持
                   购买日之前原持有 购买日之前原持有
                                                         股权按照公允价值 权在购买日的公允价 有股权相关的其他
   被购买方名称    股权在购买日的账 股权在购买日的公
                                                         重新计量产生的利 值的确定方法及主要 综合收益转入投资
                       面价值            允价值
                                                            得或损失                   假设          收益的金额
                                                                               按第二次取得股权时
浙江全通智慧网络                                                               的交易估值乘以购买
                        3,587,377.18      4,000,000.00            412,622.82
科技有限公司                                                                   日之前原持有股权的
                                                                               比例进行计算
2、处置子公司
是否存在单次处置对子公司投资即丧失控制权的情形
□ 是 √ 否
是否存在通过多次交易分步处置对子公司投资且在本期丧失控制权的情形
□ 是 √ 否
3、其他原因的合并范围变动
说明其他原因导致的合并范围变动（如，新设子公司、清算子公司等）及其相关情况：
报告期内新设立的子公司
 序号                   公司名称                    股权取得方式                持股比例            注册资本
                                                                           直接         间接
   1    全通智爱教育科技（深圳）有限公司                   新设            80.00%              -    5,000,000.00
   2    广州全通优教教育科技有限公司                       新设            80.00%              -    5,000,000.00
   3    郴州全通彩云信息科技有限公司                       新设                    -    100.00%     5,000,000.00
—全通智爱教育科技（深圳）有限公司系由本公司及自然人谭春怀于2018年6月共同出资组建的有限责任
公司，统一社会信用代码：91440300MA5F6J9K5X。公司的经营范围：信息科技的技术开发、技术转让、
技术咨询、技术服务、技术推广;教学软件的技术开发、电子产品的软件开发;计算机系统服务;机械设备、
计算机、软件及辅助设备的销售;从事广告业务;教育咨询;投资咨询;数据库处理;基础软件服务、应用软件
服务。(以上各项涉及法律、行政法规、国务院决定禁止的项目除外,限制的项目须取得许可后方可经营)
教育培训;计算机技术培训;出版物的批发与零售;第二类增值电信业务中的呼叫中心业务和信息服务业务
(不含固定网电话信息服务和互联网信息服务);互联网信息服务。
                                                                                                                  196
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—广州全通优教教育科技有限公司系由本公司及自然人梅凡于2018年6月共同出资组建的有限责任公司，
统一社会信用代码：91440101MA5AY90Y30。公司的经营范围：信息电子技术服务;信息技术咨询服务;
网络技术的研究、开发;数据处理和存储服务;教育咨询服务;教育评估;计算机网络系统工程服务;商务咨询
服务;策划创意服务;市场营销策划服务;会议及展览服务;大型活动组织策划服务(大型活动指晚会、运动
会、庆典、艺术和模特大赛、艺术节、电影节及公益演出、展览等,需专项审批的活动应在取得审批后方
可经营);多媒体设计服务;广告业;招、投标咨询服务;美术图案设计服务;文化艺术咨询服务;文化推广(不含
许可经营项目);文化传播(不含许可经营项目);移动电信业务代理服务;企业形象策划服务;企业管理咨询服
务;投资咨询服务;音像制品及电子出版物批发;音像制品及电子出版物零售;音像制品制作;人才培训。
—郴州全通彩云信息科技有限公司系由子公司广东全通教育科技集团有限公司于2018年1月出资设立的
有限责任公司，统一社会信用代码：91431023MA4PCWJM0U。公司的经营范围：软件开发、数据处理和
存储、信息系统集成和信息技术咨询服务;广告制作、发布服务;商务信息咨询服务;商业用房出租服务;计
算机硬件研发和销售;安防系统设计安装维护服务。(依法须经批准的项目,经相关部门批准后方可开展经营
活动)。
报告期内注销的子公司：
   序号                                   公司名称                                       注销完成日
    1        黑龙江全通教育信息科技有限公司                                              2018年8月
    2        西安皆知信息科技有限公司                                                    2018年9月
    3        广州全通华洋教育信息科技有限公司                                            2018年10月
九、在其他主体中的权益
1、在子公司中的权益
（1）企业集团的构成
                                                                            持股比例
  子公司名称       主要经营地          注册地        业务性质                                     取得方式
                                                                     直接              间接
北京彩云动力教
                 中山           北京            教育信息服务           100.00%                 投资设立
育科技有限公司
全通支付网络科
                 中山           中山            教育支付服务           100.00%                 投资设立
技有限公司
全通教育基础设
                 中山           北京            教育基础设施           100.00%                 投资设立
施投资管理有限
                                                                                                             197
                                            全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文
公司
孝感全通教育信
                 湖北   孝感     教育信息服务            56.00%                 投资设立
息技术有限公司
全课云（上海）
                                 技术开发、技术
教育科技有限公 上海     上海                             51.00%                 投资设立
                                 转让
司
广东全通实业发                   软件和信息技术
                 广东   中山                            100.00%                 投资设立
展有限公司                       服务业
广东介诚教育咨                                                                  非同一控制下企
                 广东   广州     教育咨询               100.00%
询服务有限公司                                                                  业合并
北京智优在线教
育科技中心（有 北京     北京     教育信息服务            50.00%          49.00% 投资设立
限合伙）
深圳市真好信息                                                                  非同一控制下企
                 深圳   深圳     教育咨询                51.00%
技术有限公司                                                                    业合并
河北皇典电子商                                                                  非同一控制下企
                 河北   石家庄   教育信息服务            51.00%
务有限公司                                                                      业合并
杭州思讯科技发                                                                  非同一控制下企
                 浙江   杭州     教育信息服务            85.88%
展有限公司                                                                      业合并
湖北音信数据通                                                                  非同一控制下企
                 湖北   武汉     教育信息服务            55.00%
信技术有限公司                                                                  业合并
广西慧谷信息科                                                                  非同一控制下企
                 广西   南宁     教育信息服务            51.00%
技有限公司                                                                      业合并
全通智汇（西安）
                                                                                非同一控制下企
教育科技有限公 西安     西安     教育信息服务           100.00%
                                                                                业合并
司
上海闻曦信息科                                                                  非同一控制下企
                 上海   上海     教育信息服务            75.00%
技有限公司                                                                      业合并
智学互动网络科
                                                                                非同一控制下企
技（北京）有限 北京     北京     教育信息服务            57.00%
                                                                                业合并
公司
全通智爱教育科
                                 软件和信息技术
技（深圳）有限 深圳     深圳                             80.00%                 投资设立
                                 服务业
公司
广州全通优教教
                 广州   广州     研究和试验发展          80.00%                 投资设立
育科技有限公司
广东全通教育科                   教育信息平台服
                 广州   广州                            100.00%                 投资设立
技集团有限公司                   务
广东全通教育科
                                                                                            198
                                          全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文
技集团有限公司
下属子公司：
山东全通教育信                 教育信息平台服
                 青岛   青岛                                           90.00% 投资设立
息科技有限公司                 务
天津全通教育信                 教育信息平台服
                 天津   天津                                           51.00% 投资设立
息科技有限公司                 务
江苏全通教育信                 教育信息平台服
                 南京   南京                                           90.00% 投资设立
息科技有限公司                 务
福建全通教育科                 教育信息平台服
                 福州   福州                                           90.00% 投资设立
技有限公司                     务
常州市全通教育                 教育信息平台服
                 常州   常州                                           51.00% 投资设立
服务有限公司                   务
青海全通教育信                 教育信息平台服
                 青海   青海                                           51.00% 投资设立
息科技有限公司                 务
烟台全通教育信                 教育信息平台服
                 烟台   烟台                                           51.00% 投资设立
息科技有限公司                 务
郴州全通彩云信                 软件和信息技术
                 郴州   郴州                                          100.00% 投资设立
息科技有限公司                 服务业
北京全通继教科                                                                  非同一控制下企
                 北京   北京   教育培训               100.00%
技集团有限公司                                                                  业合并
北京全通继教科
技集团有限公司
下属子公司：
北京继教网教育
科技发展有限公 北京     北京   教育信息服务                            75.00% 购买取得
司
深圳市尚宁海问
国际教育咨询有 深圳     深圳   教育信息服务                           100.00% 投资设立
限公司
福州好教师远程
                                                                                非同一控制下企
教育服务有限公 福建     福州   教育信息服务                            51.00%
                                                                                业合并
司
杭州继教网教育
                 浙江   杭州   教育信息服务                           100.00% 投资设立
科技有限公司
金华市浙师智慧
                                                                                非同一控制下企
教育科技有限公 浙江     金华   教育信息服务                            75.00%
                                                                                业合并
司
全通继教科技
                 上海   上海   教育信息服务                            60.00% 投资设立
（上海）有限公
                                                                                            199
                                                            全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文
司
济南网融创业服                                                                                     非同一控制下企
                 山东         济南              教育信息服务                              90.00%
务有限公司                                                                                         业合并
山东智博教育科
                 山东         济南              教育信息服务                              51.00% 购买取得
技有限公司
全通继教科技
（辽宁）有限公 辽宁           沈阳              教育信息服务                              60.00% 投资设立
司
河南全通教育科
                 河南         郑州              教育信息服务                              60.00% 投资设立
技有限公司
全通云教育科技
（湖北）有限公 湖北           武汉              教育信息服务                              60.00% 投资设立
司
广西全通继教网
教育发展有限公 广西           南宁              教育信息服务                              60.00% 投资设立
司
四川全通继教科
                 四川         成都              教育信息服务                              60.00% 投资设立
技有限公司
安徽省全通教育
                 安徽         合肥              教育信息服务                              60.00% 投资设立
科技有限公司
河北哲雅教育科
                 河北         石家庄            教育信息服务                              60.00% 投资设立
技有限公司
全通云教育科技
                 四川         成都              教育信息服务                              60.00% 投资设立
成都有限公司
浙江全通智慧网                                                                                     非同一控制下企
                 浙江         金华              教育信息服务                              80.00%
络科技有限公司                                                                                     业合并
广西品禾教育发
                 广西         南宁              教育信息服务                              70.00% 投资设立
展有限公司
（2）重要的非全资子公司
                                                                                                       单位： 元
                                              本期归属于少数股东的 本期向少数股东宣告分
     子公司名称         少数股东持股比例                                                     期末少数股东权益余额
                                                     损益                 派的股利
北京继教网教育科技发
                                     25.00%            2,679,811.79          10,000,000.00            -6,368,210.20
展有限公司
（3）重要非全资子公司的主要财务信息
                                                                                                       单位： 元
                                                                                                                200
                                                                                全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文
                                            期末余额                                                          期初余额
          子公司
                     流动资    非流动    资产合     流动负    非流动     负债合    流动资    非流动       资产合      流动负    非流动          负债合
           名称
                       产       资产      计         债         负债       计        产          资产       计          债          负债         计
         北京继
         教网教
                     264,242, 85,273,9 349,515, 99,724,8 3,650,00 103,374, 267,745, 56,663,6 324,408, 58,095,3 4,285,16 62,380,5
         育科技
                      023.05     15.27    938.32      18.02       0.00    818.02    103.44        14.78     718.22      54.13         0.96        15.09
         发展有
         限公司
                                                                                                                                             单位： 元
                                                   本期发生额                                                           上期发生额
    子公司名称                                                              经营活动现                                              综合收益总            经营活动现
                            营业收入       净利润         综合收益总额                           营业收入            净利润
                                                                                金流量                                                     额               金流量
北京继教网教育科技
                        259,229,100.65 30,508,948.25         30,508,948.25 56,456,824.04 277,568,163.96 91,637,543.40 91,637,543.40 48,370,936.00
发展有限公司
         其他说明：
         2、在子公司的所有者权益份额发生变化且仍控制子公司的交易
         （1）在子公司所有者权益份额发生变化的情况说明
                            子公司名称                         变更时间                   变更前                              变更后
                                                                                  直接持股        间接持股           直接持股        间接持股
         全通继教科技（上海）有限公司                         2018年9月                      -          80.00%                  -          60.00%
         济南网融创业服务有限公司                             2018年2月                      -          60.00%                  -          90.00%
         杭州思讯科技发展有限公司                             2018年10月             71.75%                      -      85.88%                        -
         孝感全通教育信息技术有限公司                         2018年1月              51.00%                      -      56.00%                        -
         —2018年5月，北京全通继教科技集团有限公司与罗文娟、北京继教网教育科技发展有限公司签订股权转
         让协议，北京全通继教科技集团有限公司将持有全通继教科技（上海）有限公司46.67%股权分别转让给罗
         文娟10%，转让给北京继教网教育科技发展有限公司36.67%。同时，全通继教科技（上海）有限公司注册
         资本由1050万元增至1225万元，其中股东罗文娟认缴78.75万元，股东宋娇认缴96.25万元。增加注册资本、
         股权转让后，股东出资额和持股比例为：北京继教网教育科技发展有限公司认缴735万元，出资比例60%；
         罗文娟出资额为183.75万元，出资比例15%；宋娇出资额为306.25万元，出资比例为25%，并于2018年9月
         10日，办理完成工商变更登记手续。
         —2018年1月，北京全通继教科技集团有限公司与双元职教（北京）科技有限公司签订转让协议，双元职
         教（北京）科技有限公司以4500万元的价格将其持有的济南网融创业服务有限公司30%股权转让给北京全
         通继教科技集团有限公司，收购完成后，北京全通继教科技集团有限公司持有的股权由 60.00%变更为
                                                                                                                                                      201
                                                              全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文
90.00%，并于2018年2月1日，办理完成工商变更手续。
— 2018年7月，全通教育与江华清签订股权转让协议，约定以1,086.70万元价格受让其持有子公司杭州思讯
科技发展有限公司14.125%股权。收购完成后，全通教育持有杭州思讯科技发展有限公司的股权由71.75%
增加至85.88%，并于2018年10月25日，办理完成工商变更登记手续。。
—2017年12月，全通教育与湖北博语教育科技有限公司签订股权转让合同，约定以10.00万元价格受让其持
有子公司孝感全通教育信息技术有限公司5.00%的股权。收购完成后，全通教育持有孝感全通教育信息技
术有限公司的股权由51.00%增加至56.00%，并于2018年1月9日，办理完成工商变更登记手续。
（2）交易对于少数股东权益及归属于母公司所有者权益的影响
                                                                                                          单位： 元
                        全通继教科技（上海） 济南网融创业服务有限 杭州思讯科技发展有限 孝感全通教育信息技术
                             有限公司                  公司                      公司                 有限公司
购买成本/处置对价                                       45,000,000.00            10,867,028.95             100,000.00
--现金                                                  45,000,000.00            10,867,028.95             100,000.00
购买成本/处置对价合计                                   45,000,000.00            10,867,028.95             100,000.00
减：按取得/处置的股权
比例计算的子公司净资             4,335,502.51            4,947,467.87             2,655,540.29                64,685.55
产份额
差额                             -4,335,502.51          40,052,532.13             8,211,488.66                35,314.45
其中：调整资本公积               -4,335,502.51          40,052,532.13             8,211,488.66                35,314.45
其他说明
3、在合营安排或联营企业中的权益
（1）不重要的合营企业和联营企业的汇总财务信息
                                                                                                          单位： 元
                                                 期末余额/本期发生额                    期初余额/上期发生额
合营企业：                                               --                                      --
下列各项按持股比例计算的合计数                           --                                      --
联营企业：                                               --                                      --
投资账面价值合计                                                188,657,625.68                         195,768,331.58
下列各项按持股比例计算的合计数                           --                                      --
--净利润                                                         -2,148,167.76                            -697,827.80
                                                                                                                    202
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--综合收益总额                                            -2,148,167.76                         -697,827.80
其他说明
（2）合营企业或联营企业发生的超额亏损
                                                                                               单位： 元
                           累积未确认前期累计认的损 本期未确认的损失（或本期分
  合营企业或联营企业名称                                                         本期末累积未确认的损失
                                     失                    享的净利润）
浙江浙师双元教育咨询有限
                                           91,424.34                                             91,424.34
公司
其他说明
十、与金融工具相关的风险
本公司的主要金融工具包括货币资金、应收账款、应付账款、其他应收款、其他应付款、其他流动资产、
短期借款、长期借款等，这些金融工具主要与经营及融资相关，各项金融工具的详细情况详见本附注五相
关项目，与这些金融工具相关的风险，以及本公司为降低这些风险所采取的风险管理政策如下所述。
1、信用风险
信用风险，是指金融工具的一方不履行义务，造成另一方发生财务损失的风险。本公司主要面临移动结算
政策导致的客户信用风险。为降低信用风险，公司对已有客户信用监控以及通过账龄分析来对应收账款进
行持续监控，确保公司不致面临坏账风险，将公司的整体信用风险控制在可控的范围内。
2、流动性风险
流动风险，是指企业在履行以交付现金或其他金融资产的方式结算的义务时发生资金短缺的风险。本公司
的政策是确保拥有充足的现金以偿还到期债务。流动性风险由本公司的财务部门集中控制。财务部门通过
监控现金余额、可随时变现的有价证券以及对未来6个月现金流量的滚动预测，确保公司在所有合理预测
的情况下拥有充足的资金偿还债务。
3、理财风险
理财风险，是指企业购买的理财产品由于宏观政策或相关法律法规发生变化、市场利率变动等因素造成理
财损失的风险。本公司的政策是在投资理财前对理财产品做好充分了解及调查研究，确保理财产品风险及
收益在公司既定承受范围之内。财务部门通过定时关注影响理财产品收益率的各种市场因素，及对购买的
理财产品实施监控，确保公司购买的理财产品不至面临亏损风险。
                                                                                                          203
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十一、关联方及关联交易
1、本企业的子公司情况
本企业子公司的情况详见附注九。
2、本企业合营和联营企业情况
本企业重要的合营或联营企业详见附注九。
本期与本公司发生关联方交易，或前期与本公司发生关联方交易形成余额的其他合营或联营企业情况如下：
                   合营或联营企业名称                                           与本企业关系
新继教网（北京）信息技术有限公司                          联营企业
山东双元教育管理有限公司                                  联营企业
链班教育科技（广东）有限公司                              联营企业
广东紫马创投基金管理有限公司                              联营企业
其他说明
3、其他关联方情况
                     其他关联方名称                                       其他关联方与本企业关系
北京顺业恒通资产管理有限公司                              受公司总经理刘玉明控制的企业法人
全鼎资本管理有限公司                                      受实际控制人控制的企业法人
广东恒安泰电子发展有限公司                                过去 12 个月内曾为公司的联营企业
西安智园软件开发管理有限公司                              公司联营企业-智园控股有限公司控制的企业
其他说明
4、关联交易情况
（1）购销商品、提供和接受劳务的关联交易
采购商品/接受劳务情况表
                                                                                                       单位： 元
     关联方         关联交易内容        本期发生额       获批的交易额度     是否超过交易额度       上期发生额
链班教育科技（广
                   电子班牌等             1,544,935.76       10,346,162.46 否
东）有限公司
山东双元教育管理
                   服务费                  912,178.45        10,346,162.46 否
有限公司
西安智园软件开发
                   软件采购                433,901.44        10,346,162.46 否                        16,359,757.93
管理有限公司
出售商品/提供劳务情况表
                                                                                                                204
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                                                                                                      单位： 元
            关联方                 关联交易内容                  本期发生额                  上期发生额
链班教育科技（广东）有限公
                             运维服务及其他                              134,232.18
司
全鼎资本管理有限公司         转让固定资产                                 10,205.19
购销商品、提供和接受劳务的关联交易说明
（2）关联租赁情况
本公司作为出租方：
                                                                                                      单位： 元
          承租方名称               租赁资产种类                本期确认的租赁收入          上期确认的租赁收入
广东紫马创投基金管理有限
                             办公场地租赁                                      20,630.10
公司
新继教网（北京）信息技术有
                             办公场地租赁                                     226,069.69                  400,132.67
限公司
西安智园软件开发管理有限
                             办公场地租赁                                      84,055.06                   48,031.21
公司
（3）关联担保情况
本公司作为担保方
                                                                                                      单位： 元
         被担保方             担保金额              担保起始日                担保到期日    担保是否已经履行完毕
本公司作为被担保方
                                                                                                      单位： 元
          担保方              担保金额              担保起始日                担保到期日    担保是否已经履行完毕
陈炽昌、林小雅                  68,000,000.00 2017 年 03 月 15 日    2022 年 03 月 01 日    否
陈炽昌、林小雅                  80,000,000.00 2018 年 04 月 04 日    2019 年 05 月 27 日    否
陈炽昌、林小雅                 150,000,000.00 2018 年 12 月 21 日    2019 年 12 月 20 日    否
陈炽昌、林小雅                  22,000,000.00 2016 年 11 月 29 日    2021 年 11 月 19 日    否
关联担保情况说明
（4）关联方资金拆借
                                                                                                      单位： 元
          关联方              拆借金额                起始日                   到期日               说明
拆入
                                                                                                                 205
                                                                    全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文
                                                                                                      截至 2018 年 12 月 31 日，
陈炽昌                                98,000,000.00 2016 年 08 月 24 日       2018 年 08 月 23 日
                                                                                                      公司已归还全部款项
拆出
（5）关键管理人员报酬
                                                                                                                   单位： 元
                  项目                                    本期发生额                                上期发生额
关键管理人员薪酬                                                          5,633,339.03                             6,214,817.95
5、关联方应收应付款项
（1）应收项目
                                                                                                                   单位： 元
                                                            期末余额                                  期初余额
       项目名称            关联方
                                                 账面余额              坏账准备            账面余额              坏账准备
                      链班教育科技（广
应收账款                                              430,718.18              4,307.18
                      东）有限公司
                      山东双元教育管理
预付款项                                               80,500.00
                      有限公司
                      北京顺业恒通资产
其他应收款                                             10,821.84               108.22
                      管理有限公司
                      山东双元教育管理
其他应收款                                         4,108,986.36             41,089.86
                      有限公司
                      广东紫马创投基金
其他应收款                                                  68.24                 0.68
                      管理有限公司
                      西安智园软件开发
应收账款款                                             59,736.30               597.36
                      管理有限公司
                      新继教网（北京）信
其他应收款                                                                                     440,145.94             4,401.46
                      息技术有限公司
（2）应付项目
                                                                                                                   单位： 元
           项目名称                          关联方                       期末账面余额                  期初账面余额
                                 链班教育科技（广东）有限公
应付账款                                                                             837,740.33
                                 司
应付账款                         西安智园软件开发管理有限                                                          2,409,676.56
                                                                                                                            206
                                                        全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文
                           公司
                           广东恒安泰电子发展有限公
   应付账款                                                             2,883,996.31                  3,559,265.55
                           司
                           链班教育科技（广东）有限公
   其他应付款                                                            239,420.92
                           司
                           北京顺业恒通资产管理有限
   其他应付款                                                           8,000,000.00
                           公司
   其他应付款              陈炽昌                                                                    38,000,000.00
                           西安智园软件开发管理有限
   其他应付款                                                                26,919.00                   26,919.00
                           公司
   十二、其他重要事项
   1、分部信息
   （1）报告分部的确定依据与会计政策
   公司以内部组织结构、管理要求、内部报告制度等为依据确定经营分部。公司的经营分部是指同时满足下
   列条件的组成部分：
   该组成部分能够在日常活动中产生收入、发生费用；
   管理层能够定期评价该组成部分的经营成果，以决定向其配置资源、评价其业绩；
   能够通过分析取得该组成部分的财务状况、经营成果和现金流量等有关会计信息。
   十三、母公司财务报表主要项目注释
   1、应收票据及应收账款
                                                                                                      单位： 元
                   项目                          期末余额                                期初余额
   应收账款                                                 226,077,180.59                          248,836,593.60
   合计                                                     226,077,180.59                          248,836,593.60
   （2）应收账款
   1)应收账款分类披露
                                                                                                      单位： 元
类别                            期末余额                                                 期初余额
                                                                                                               207
                                                                         全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文
                        账面余额                坏账准备                               账面余额                  坏账准备
                                                           计提    账面价值                                                 计提     账面价值
                      金额         比例      金额                                     金额         比例         金额
                                                           比例                                                             比例
按信用风险特征
组合计提坏账准     245,150,258.66 100.00% 19,073,078.07 7.78% 226,077,180.59 257,132,925.37 100.00%           8,296,331.77 3.23% 248,836,593.60
备的应收账款
合计               245,150,258.66 100.00% 19,073,078.07 7.78% 226,077,180.59 257,132,925.37 100.00%           8,296,331.77 3.23% 248,836,593.60
         期末单项金额重大并单项计提坏账准备的应收账款：
         □ 适用 √ 不适用
         组合中，按账龄分析法计提坏账准备的应收账款：
         √ 适用 □ 不适用
                                                                                                                         单位： 元
                                                                                期末余额
                       账龄
                                                  应收账款                     坏账准备                          计提比例
         1 年以内分项
         1 年以内小计                                 121,730,970.96                    1,217,309.71                            1.00%
         1至2年                                        95,952,406.48                    9,595,240.65                          10.00%
         2至3年                                        27,263,892.37                    8,179,167.71                          30.00%
         3 年以上                                            81,360.00                       81,360.00                       100.00%
         合计                                         245,028,629.81                   19,073,078.07                            7.78%
         确定该组合依据的说明：
         组合中，采用余额百分比法计提坏账准备的应收账款：
         □ 适用 √ 不适用
         组合中，采用其他方法计提坏账准备的应收账款：
         2)本期计提、收回或转回的坏账准备情况
         本期计提坏账准备金额 12,294,225.74 元；本期收回或转回坏账准备金额 28,800.00 元。
         3)本期实际核销的应收账款情况
                                                                                                                         单位： 元
                                      项目                                                         核销金额
         实际核销的应收账款                                                                                             1,546,279.44
         其中重要的应收账款核销情况：
                                                                                                                         单位： 元
                                                                                                                  款项是否由关联交
                 单位名称        应收账款性质         核销金额            核销原因            履行的核销程序
                                                                                                                       易产生
         中国移动通信集团广
         东有限公司中山分公 货款                            705,435.00 预计无法收回          董事会批准          否
         司
                                                                                                                                   208
                                                       全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文
中国移动通信集团四
川有限公司德阳分公 货款                   395,368.34 预计无法收回           董事会批准           否
司
中国移动通信集团福
建有限公司漳州分公 货款                   261,040.70 预计无法收回           董事会批准           否
司
中国移动通信集团广
东有限公司云浮分公 货款                   101,124.00 预计无法收回           董事会批准           否
司
合计                      --            1,462,968.04          --                   --                     --
应收账款核销说明：
4)按欠款方归集的期末余额前五名的应收账款情况
 单位名称     款项性质          金额               账龄            占应收账款期末余额合 坏账准备期末余
                                                                       计数的比例(%)          额
     第一名     销售款          43,980,777.00    2年以内                                 17.94        3,606,423.71
     第二名     销售款          28,158,666.00    3年以内                                 11.49        3,732,510.61
     第三名     销售款          20,867,035.10    2年以内                                  8.51        1,585,670.35
     第四名     销售款          14,960,000.00    1年以内                                  6.10         149,600.00
     第五名     销售款          10,803,174.68    1年以内                                  4.41         108,031.75
      合计                     118,769,652.78                                            48.45        9,182,236.42
2、其他应收款
                                                                                                         单位： 元
                项目                            期末余额                                    期初余额
应收利息                                                                                                       64,915.10
应收股利                                                     3,587,500.00
其他应收款                                                 223,223,554.50                              150,914,520.54
合计                                                       226,811,054.50                              150,979,435.64
（1）应收利息
1)应收利息分类
                                                                                                         单位： 元
                项目                            期末余额                                    期初余额
资金往来                                                                                                       64,915.10
合计                                                                                                           64,915.10
                                                                                                                     209
                                                                       全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文
          （2）应收股利
          1)应收股利
                                                                                                                       单位： 元
                    项目(或被投资单位)                           期末余额                                  期初余额
          杭州思讯科技发展有限公司                                            3,587,500.00
          合计                                                                3,587,500.00
          （3）其他应收款
          1)其他应收款分类披露
                                                                                                                       单位： 元
                                           期末余额                                                         期初余额
                         账面余额             坏账准备                                   账面余额               坏账准备
       类别
                                                                   账面价值                                               计提     账面价值
                       金额         比例    金额      计提比例                         金额         比例      金额
                                                                                                                          比例
按信用风险特征
组合计提坏账准    223,352,993.79 100.00% 129,439.29      0.06% 223,223,554.50 151,029,630.89 100.00%         115,110.35 0.08% 150,914,520.54
备的其他应收款
合计              223,352,993.79 100.00% 129,439.29      0.06% 223,223,554.50 151,029,630.89 100.00%         115,110.35 0.08% 150,914,520.54
          期末单项金额重大并单项计提坏账准备的其他应收款：
          □ 适用 √ 不适用
          组合中，按账龄分析法计提坏账准备的其他应收款：
          √ 适用 □ 不适用
                                                                                                                       单位： 元
                                                                                 期末余额
                       账龄
                                               其他应收款                       坏账准备                       计提比例
          1 年以内分项
          1 年以内小计                                 12,943,929.35                     129,439.29                          1.00%
          合计                                         12,943,929.35                     129,439.29                          1.00%
          确定该组合依据的说明：
          组合中，采用余额百分比法计提坏账准备的其他应收款：
          □ 适用 √ 不适用
          组合中，采用其他方法计提坏账准备的其他应收款：
          □ 适用 √ 不适用
          2)本期计提、收回或转回的坏账准备情况
          本期计提坏账准备金额 14,328.94 元；本期收回或转回坏账准备金额 0.00 元。
          4)其他应收款按款项性质分类情况
                                                                                                                                 210
                                                                  全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文
                                                                                                                   单位： 元
                  款项性质                                期末账面余额                                 期初账面余额
保证金及押金                                                          12,767,033.19                                 11,137,161.53
员工备用金                                                                      83,900.00                             352,454.52
其他                                                                            92,996.16                               21,418.95
子公司往来款                                                         210,409,064.44                                139,518,595.89
合计                                                                 223,352,993.79                                151,029,630.89
5)按欠款方归集的期末余额前五名的其他应收款情况
                                                                                                                      单位： 元
                                                                                         占其他应收款期末
       单位名称           款项的性质           期末余额               账龄                                     坏账准备期末余额
                                                                                         余额合计数的比例
广东全通教育科技集
                      子公司往来款              99,623,902.03 1 年以内                                44.60%
团有限公司
深圳市真好信息技术
                      子公司往来款              92,319,828.56 1 年以内                                41.33%
有限公司
智学互动网络科技
                      子公司往来款                 9,995,000.00 1 年以内                               4.47%
（北京）有限公司
全课云（上海）教育
                      子公司往来款                 4,710,897.73 1 年以内                               2.11%
科技有限公司
北京彩云动力教育科
技有限公司中山分公 子公司往来款                    2,831,207.13 1 年以内                               1.27%
司
合计                           --              209,480,835.45              --                         93.79%
3、长期股权投资
                                                                                                                      单位： 元
                                        期末余额                                                    期初余额
       项目
                      账面余额          减值准备          账面价值               账面余额           减值准备        账面价值
对子公司投资       1,689,317,006.22    344,041,870.41 1,345,275,135.81 1,675,349,977.27                          1,675,349,977.27
对联营、合营企
                    189,567,221.74       5,280,000.00    184,287,221.74         189,618,522.39                     189,618,522.39
业投资
合计               1,878,884,227.96    349,321,870.41 1,529,562,357.55 1,864,968,499.66                          1,864,968,499.66
（1）对子公司投资
                                                                                                                      单位： 元
     被投资单位       期初余额          本期增加          本期减少              期末余额         本期计提减值准 减值准备期末余
                                                                                                                               211
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                                                                                          备               额
北京彩云动力教
                     79,244,300.00                                   79,244,300.00
育科技有限公司
广东全通教育信
                     33,269,600.00                                   33,269,600.00
息科技有限公司
广东介诚教育咨
                     10,427,347.62                                   10,427,347.62      4,338,814.52     4,338,814.52
询服务有限公司
杭州思讯科技发
                     53,267,200.00    10,867,028.95                  64,134,228.95
展有限公司
湖北音信数据通
                     46,076,800.00                                   46,076,800.00     40,381,807.84    40,381,807.84
信技术有限公司
广西慧谷信息科
                     31,237,500.00                                   31,237,500.00
技有限公司
北京全通继教科
                   1,076,000,000.00                                1,076,000,000.00   291,161,248.05   291,161,248.05
技集团有限公司
全通教育基础设
施投资管理有限       28,200,000.00      600,000.00                   28,800,000.00
公司
全通支付网络科
                     10,000,000.00                                   10,000,000.00
技有限公司
深圳市真好信息
                      8,160,000.00                                    8,160,000.00      8,160,000.00     8,160,000.00
技术有限公司
全通智汇（西安）
教育科技有限公       80,000,000.00                                   80,000,000.00
司
河北皇典电子商
                     53,620,000.00                                   53,620,000.00
务有限公司
孝感全通教育信
                      1,020,000.00      100,000.00                    1,120,000.00
息技术有限公司
全课云（上海）教
                      5,100,000.00                                    5,100,000.00
育科技有限公司
智学互动网络科
技（北京）有限公      5,300,000.00                                    5,300,000.00
司
上海闻曦信息科
                    154,427,229.65                                  154,427,229.65
技有限公司
黑龙江全通教育
信息科技有限公                          579,222.72    579,222.72
司
                                                                                                                  212
                                                                                全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文
          全通智爱教育科
          技（深圳）有限公                           1,200,000.00                           1,200,000.00
          司
          广州全通优教教
                                                     1,200,000.00                           1,200,000.00
          育科技有限公司
          合计                1,675,349,977.27      14,546,251.67        579,222.72 1,689,317,006.22         344,041,870.41   344,041,870.41
          （2）对联营、合营企业投资
                                                                                                                                 单位： 元
                                                                        本期增减变动
                                                                             其他            宣告发
                                                           权益法下确               其他                                                       减值准备期
     投资单位        期初余额                       减少                     综合            放现金                            期末余额
                                     追加投资              认的投资损               权益               计提减值准备 其他                         末余额
                                                    投资                     收益            股利或
                                                                  益                变动
                                                                             调整             利润
一、合营企业
二、联营企业
智园控股有限公
                     46,215,504.41                          1,071,152.89                                                       47,286,657.30
司
广东紫马创投基
                      3,269,834.05                              438,965.02                                                      3,708,799.07
金管理有限公司
中山全中创新创
业投资基金管理     100,328,012.80                          -1,831,753.06                                                       98,496,259.74
中心（有限合伙）
赛尔互联（北京）
教育科技有限公       39,805,171.13                         -1,686,636.43                                   5,280,000.00        38,118,534.70    5,280,000.00
司
链班教育科技（广
                                     2,000,000.00               -43,029.07                                                      1,956,970.93
东）有限公司
小计               189,618,522.39    2,000,000.00          -2,051,300.65                                   5,280,000.00       189,567,221.74    5,280,000.00
合计               189,618,522.39    2,000,000.00          -2,051,300.65                                   5,280,000.00       189,567,221.74    5,280,000.00
          4、营业收入和营业成本
                                                                                                                                 单位： 元
                                                        本期发生额                                             上期发生额
                     项目
                                              收入                       成本                         收入                     成本
          主营业务                           296,022,207.41              276,543,368.55               382,943,067.42          363,024,699.95
          其他业务                               6,100,160.76                5,516,026.00                  342,214.72
                                                                                                                                          213
                                                            全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文
合计                           302,122,368.17       282,059,394.55              383,285,282.14          363,024,699.95
其他说明：
5、投资收益
                                                                                                          单位： 元
                    项目                          本期发生额                                上期发生额
成本法核算的长期股权投资收益                                   23,333,075.59                             14,546,415.81
权益法核算的长期股权投资收益                                   -2,051,300.65                              1,544,146.32
处置长期股权投资产生的投资收益                                   -541,604.02                              1,491,701.42
结构性理财产品投资收益                                           248,929.05                                443,827.00
合计                                                           20,989,099.97                             18,026,090.55
十四、补充资料
1、当期非经常性损益明细表
√ 适用 □ 不适用
                                                                                                          单位： 元
                    项目                             金额                                        说明
非流动资产处置损益                                                67,027.49 固定资产处置损益
计入当期损益的政府补助（与企业业务密
切相关，按照国家统一标准定额或定量享                            5,111,756.20 政府补助
受的政府补助除外）
除上述各项之外的其他营业外收入和支出                            4,345,425.98 业绩补偿款等
                                                                               按第二次取得浙江全通智慧网络科技有
                                                                               限公司股权时的交易估值乘以购买日之
其他符合非经常性损益定义的损益项目                               412,622.82
                                                                               前原持有股权的比例进行计算产生的利
                                                                               得
结构性理财产品投资收益                                          1,338,283.60 结构性理财产品投资收益
减：所得税影响额                                                1,618,574.09
    少数股东权益影响额                                           791,693.34
合计                                                            8,864,848.66                      --
对公司根据《公开发行证券的公司信息披露解释性公告第 1 号——非经常性损益》定义界定的非经常性损益项目，以及把《公
开发行证券的公司信息披露解释性公告第 1 号——非经常性损益》中列举的非经常性损益项目界定为经常性损益的项目，应
说明原因。
□ 适用 √ 不适用
                                                                                                                   214
                                                  全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文
2、净资产收益率及每股收益
                                                                             每股收益
         报告期利润            加权平均净资产收益率
                                                            基本每股收益（元/股） 稀释每股收益（元/股）
归属于公司普通股股东的净利润                      -37.87%                   -1.04                 -1.04
扣除非经常性损益后归属于公司
                                                  -38.38%                   -1.05                 -1.05
普通股股东的净利润
                                                                                                     215
                                                全通教育集团（广东）股份有限公司 2018 年年度报告全文
                             第十二节 备查文件目录
一、载有公司法定代表人、主管会计工作负责人、会计主管人员签名并盖章的财务报表。
二、载有会计师事务所盖章、注册会计师签名并盖章的审计报告原件。
三、报告期内在中国证监会指定网站上公开披露过的所有公司文件的正本及公告的原稿。
四、经公司法定代表人陈炽昌先生签名的2018年度报告原文件。
五、其他相关资料。
以上备查文件的备置地点：公司董事会办公室。
                                                                                                216

附件：公告原文

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