证券代码：300364 证券简称：中文在线 公告编号：2020-109
中文在线数字出版集团股份有限公司关于与北京教育科学研究院签订战略合作框架协议的公告
特别提示：
1、本协议仅为双方开展战略合作的框架性文件，具体合作方式、合作项目另行商议和约定。本协议项下具体项目的执行情况尚存在不确定性。
2、本次协议的签订对公司本年度经营业绩不构成重大影响。
一、协议的基本情况
1、协议签订的基本情况
2020年12月6日，中文在线数字出版集团股份有限公司（以下简称“中文在线”或“公司”）与北京教育科学研究院（以下简称“北京教科院”）签订了《战略合作框架协议》（以下简称“本协议”）。双方本着“优势互补、自愿平等、互利共赢”原则，围绕国家和首都教育发展战略，按照中共北京市委教育工作委员会、北京市教育委员会关于“互联网+教育”整体部署，充分发挥各自资源优势，就开展新型数字教育体系等方面研究和实验合作，经友好协商，共同达成战略合作框架协议。
本协议为战略性合作协议，根据《公司章程》及相关规定，目前无需提交董事会和股东大会审议。公司将在具体合作事项明确后根据《深圳证券交易所创业板股票上市规则》和《公司章程》等法律法规、规范性文件的要求，履行相应的决策和披露程序。
本公司及董事会全体成员保证信息披露的内容真实、准确、完整，没有虚假记载、误导性陈述或重大遗漏。
二、协议对方的基本情况
1、基本情况
协议对方名称：北京教育科学研究院法定代表人：方中雄主营业务：北京教育科学研究院成立于1996年初，是北京市委、北京市人民政府在成立北京市教育委员会的同时，“将原一办三局下设的教育发展研究中心、教学研究部、教育科学研究所、职教中心、高等教育研究所、成人教育科学研究部所、成人教育教学研究中心、《教育丛书》办公室、北京市教材编审部等单位合并组建”而成。主要职责是进行教育科学应用、基础理论、教育发展战略、教育教学方面的研究，为提高教学质量、教育管理和决策水平服务。经过二十多年的发展，业务研究机构从成立之初的9个，发展为13个：教育发展研究中心、基础教育教学研究中心、基础教育科学研究所、高等教育科学研究所、职业教育研究所、终身教育与可持续发展教育研究所、早期教育研究所、基础教育课程教材发展研究中心、德育研究中心、教师研究中心、北京市教育督导与教育质量评价研究中心、北京市特殊教育研究指导中心、期刊部(班主任研究中心)。业务研究范围纵向涉及到学前教育、义务教育、高中教育、职业与成人教育、高等教育等各级各类教育，横向涉及到教育规划、教育政策、学校与教师发展，课程、教材、教学、评价，德智体美等方面。2014年被确定为公益二类事业单位。目前，在职职工384人，具有专业技术职务334人。其中，高级专业技术职务201人；具有本科以上学历370人，其中，博士75人、硕士165人。
“十三五”以来，北京教科院共承担300多项重要课题和项目的研究任务，同时还承担了教育部、北京市教育行政部门临时性委托任务450余项，北京市各区县及学校委托等横向项目150项。全院科研人员在各类学术期刊发表教育类学术论文1000余篇，出版专著、编著、译注等著作类成果192本，省部级以上教材61部。获得各类科研成果奖60多项，其中北京市教育教学成果奖26项，国家级教学成果奖5项。
目前，北京教科院以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真贯彻
落实全国教育大会精神和北京市教育大会精神，秉承“深化整合、成人成事、提升影响力”的发展思路，锐意进取、奋发有为，全力推进“具有首都特点、中国特色和国际影响的高水平新型教育智库”建设。办公地址：北京市海淀区翠微路4号院机构性质：教育事业单位
2、关联关系：北京教科院与公司之间不存在关联关系。
3、类似交易情况：最近三年公司与交易对手方无类似交易。
4、履约能力分析：交易对手方属于教育科研，具备良好的信用状况和履约能力。
二、协议的主要内容
甲方：北京教育科学研究院
乙方：中文在线数字出版集团有限公司
（一）合作内容
双方将围绕新型数字教育体系研究，共同开展以下合作：
1.数字教育内容“新基建”研究与应用。聚焦教与学方式变革，积极探索互联网、大数据、知识图谱、自适应学习、人工智能等信息技术在教师教学教研和学生自主学习中的应用，以“数字教材”为重点，深入开展高质量的教学型和学习型数字教育内容体系、资源、平台和装备等方面的研究。
2.线上线下融合“新场景”研究与应用。探索构建市级优质教育统一供给、学校合作供给、教师独立供给、社会协助供给等多层次、多维度数字教育资源服务体系，围绕线上线下教育融合“新场景”，组织攻坚新的技术及应用突破点，推进课程形式多样、教学设计优化、教学方法创新、教学组织方式重构、学科测评、阅读促进核心素养提升等方面研究。
（二）合作形式
1.甲乙双方成立合作研究工作小组，建立联系制度，组建研究团队，共同推
进合作研究，择机合作成立数字教育研究基地和专题研究实验室。
2.甲乙双方根据研究需要，采取多种形式合作：市委教育工委、市教委委托给甲乙双方共同承担的研究项目；乙方委托甲方开展专题研究；甲乙双方产学研合作，甲方研究成果在乙方教育内容知识产权保护平台实现成果转化；甲乙双方联合申报国家教育领域重大项目；甲乙双方共同推动新型数字教育体系的应用和推广，定期举办学术研讨会，交流实践经验，宣传推广研究成果。
（三）权利义务
1．甲方应充分发挥在教育科研领域的专业能力，整合教科研优势资源和优秀人员组建研究团队，对研究项目和课题做好规划、指导和监督。
2．乙方应全力保障本协议涉及项目和课题开展过程中必须投入的人力、物力及资金条件。
（四）合同期限
本协议期限自签署之日起至2025年12月31日。
三、对上市公司的影响
双方将依托北京教科院在教学、教研、科研、服务决策、高端智库建设等方面的优势，依托中文在线在数字教材和内容资源研发、阅读素养培养与测评、互联网教育出版运营等方面的深厚积累，探索面向未来的新型数字教育体系，推动实现首都教育现代化2035目标。
在公司投入教育“新基建”方面，适应新形势下教与学方式变革，探索利用互联网、大数据、知识图谱、自适应学习、人工智能等方面提升产品、内容及服务的质量；在线上线下融合的教育“新场景”方面，提供高质量的产品与教学服务支持，推进课程形式多样、教学设计优化、教学方法创新、教学组织方式重构、教育评价、核心素养提升等方面进步与提升；数字教育研究基地和专题研究实验室，为产品研发找刚需，为产品服务优化找实验基地，为产品服务推广建标杆，建典型示范区、示范校；通过申报国家重大教育项目课题、北京市教工委、北京市教委课题等形成课题研究团队、实验团队，培养一批优秀的信息技术与学科教
学融合的教研人员、教师，成为新教育、新技术、新产品、新应用模式的培训市、引路人及领导者，提升教育服务的质量。本次战略合作在产品定位、教育教研专业性、课程资源专业性、教育评价、信息技术与学科教学融合方面有积极的影响，将快速提高中文在线教育产品、内容及服务的质量；通过一系列深度合作，有力助推中文在线教育实现转型升级，提升服务的能力与质量。本次协议的签订对公司本年度经营业绩不构成重大影响，预计未来每年约增加教育业务收入1,000万元至3,000万元。
四、重大风险提示
1、本次签订的《战略合作框架协议》仅为协议双方经友好协商达成的战略性约定，该协议所涉及的具体合作事宜需另行签订相关合作合同，具体合作尚存在不确定性。
2、协议执行过程中的风险存在于教育教学理念、产品理念、技术理念、运营推广服务模式之间的能否有机融合与流畅链接。
3、公司最近三年披露的框架协议的进展情况：
签订日期
| 签订日期 | 合作方 | 截止目前执行情况 |
| 2020年5月6日 | 上海麦克风文化传媒有限公司 | 项目正在推进中，已签署版权代理合作协议。 |
| 2020年4月7日 | 咪咕文化科技有限公司 | 项目正在推进中，已签署内容合作协议、版权合作协议等。 |
| 2018年6月20日 | 号百控股股份有限公司 | 项目正在推进中，已签署天翼阅读的CP协议、中国电信全国积分平台“翼积分”通用积分平台虚拟商品合作框架协议。 |
| 2018年6月6日 | 北京快手科技有限公司 | 项目正在推进中，已签署连续短视频合作协议。 |
五、后续进展情况的披露
本协议涉及的各项后续事宜，公司将按照《公司章程》及相关法律、法规、规范性文件的规定，履行相应的决策和审批程序并披露相关信息。敬请广大投资者注意投资风险。
六、备查文件
1、战略合作框架协议；
2、深交所要求的其他文件。
特此公告。
中文在线数字出版集团股份有限公司董事会
2020年12月7日